普通高等教育十五国家级规划教材：日语精读（第1册）（附光盘） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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宿久高，周异夫 编

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• 大学教材
• 日语（第1册）
• 光盘
• 日语精读（第1册）

出版社： 外语教学与研究出版社

ISBN：9787560055541

版次：1

商品编码：10034395

品牌：外研社

包装：平装

开本：16开

出版时间：2006-05-01

用纸：胶版纸

页数：335

附件：光盘

编辑推荐

　　本教材是在总结了包括吉林大学日语语言文学专业在内的多所院校日语专业近五十年教学经验的基础上，结合国内专业日语教育的实际，参照国内外先进的教学研究成果编写而成的。本书一册为基础日语，内容涵盖了日语初级阶段应该掌握的绝大部分内容，贴近生活，新颖生动。每篇课文的知识量丰富，除了应该掌握的单词之外，还融入了大量句型和语法内容，面广，实用性强。

内容简介

　　《日语精读(第1册)》是专业日语初级教科书，适用于高等院校日语专业一年级的基础日语课程。除“日语语音”部分外，共28课。教材涵盖了专业日语初级阶段应该掌握的绝大部分内容，普通高等院校的日语专业，可以在一个学年内完成所有内容的讲授。
　　本册教材共的新单词约1700个。单词表中分别列出“本文”、“文法解说”、“练习”中出现的新词。“文法解说”、“练习”中出现的新词基本是初级阶段应该掌握的常用词，是对课文中词汇的有效补充。单词的音型主要参照了《NHK日本语发音辞典》；词性主要参照了《岩波国语辞典》和《广辞苑》，并以通常使用的略语标示。
　　“练习”是本册教材的重要组成部分，其中包括了每一课中的大部分新内容。有效的练习在初级阶段的日语学习中有着举足轻重的作用，学习者应在教师的指导下反复练习，在实际应用中灵活掌握新知识。
　　本教材中，动词分为“一段动词”、“五段动词”、“サ行变格动词”、“力行变格动词”4类。

作者简介

　　宿久高，1953年生，现任吉林大学外国语学院院长、教授、博士生导师。兼任中国日语教学研究会会长、教育部高等学校专业外语教学指导委员会委员、中国中日比较文学会副会长、《日语学习与研究》编委会主任、吉林省外语学会会长、日本国日本语教育、学会评议员等职。

目录

1 日语语音
一 五十音图
二 日语的发音
三 日语的声调
四 日语中的汉字
五 罗马字
第1课
文本
日常用语
新出语
文法解说
练习
第2课
文本
日常用语
新出语
文法解说
练习
第3课
文本
日常用语
新出语
文法解说
练习
第4课
文本
日常用语
新出语
文法解说
练习
第5课
文本
日常用语
新出语
文法解说
练习
第6课
文本
日常用语
新出语
文法解说
练习
第7课
文本
新出语
文法解说
练习
第8课
文本
新出语
文法解说
练习
第9课
文本
新出语
文法解说
练习
第10课
文本
新出语
文法解说
练习
第11课
文本
新出语
文法解说
练习
第12课
文本
新出语
文法解说
练习
第13课
文本
新出语
文法解说
练习
第14课
文本
新出语
文法解说
练习
第15课
文本
新出语
文法解说
练习
第16课
文本
新出语
文法解说
练习
第17课
文本
新出语
文法解说
练习
第18课
文本
新出语
文法解说
练习
第19课
文本
新出语
文法解说
练习
第20课
文本
新出语
文法解说
练习
第21课
文本
新出语
文法解说
练习
第22课
文本
新出语
文法解说
练习
第23课
文本
新出语
文法解说
练习
第24课
文本
新出语
文法解说
练习
第25课
文本
新出语
文法解说
练习
第26课
文本
新出语
文法解说
练习
第27课
文本
新出语
文法解说
练习
第28课
文本
新出语
文法解说
练习
新出语索引
文法索引

《现代日语综合教程（修订版）》系列教材简介 面向对象： 本系列教材专为高等院校日语专业一年级学生，以及日语零基础、希望系统学习日语的社会学习者设计。它旨在提供一个全面、深入且实用的日语学习路径，从语音、基础语法到日常交流及初步的文化理解。 核心理念与结构： 本套教材秉承“夯实基础、注重交际、融入文化”的教学理念，共分四册，覆盖日语初级到中高级的系统学习阶段。不同于侧重于某一特定技能的单一训练，本系列教材采取“综合驱动”模式，将听、说、读、写、译五项技能有机地整合在每一课的教学内容中，确保学习者能够全面、均衡地发展语言能力。 卷册划分与内容侧重： 第一册：日语入门与语音巩固（对应N5/N4起点水平） 重点内容： 彻底解决日语五十音图的发音、书写及记忆问题，是所有后续学习的基石。详细讲解日语的音高、音调、清音、浊音、半浊音、拗音、促音、长音等特殊音的准确发音技巧。 语法基础： 介绍最核心的助词用法（如は、が、を、に、で等）、动词“ます形”及“て形”的构成与基本功能、形容词和名词的活用、基础的疑问句和否定句结构。 词汇与场景： 围绕自我介绍、家庭、时间、数字、问候等最基础的生活场景展开，构建约800个核心词汇。 文化引入： 介绍日本的问候礼仪（如鞠躬）、季节概念等初步文化常识。 第二册：基础语法深化与日常交流拓展（对应N4水平） 重点内容： 进阶助词的精细辨析，动词的“辞书形”、“た形”、“可能形”、“意志形”等活用形式的全面学习与应用。 句型结构： 系统学习比较句、目的表达（～ために）、原因理由（～から、～ので）、授予与接受（あげます、もらいます）等中等难度句型。 阅读材料： 文本长度适中，开始引入简单的叙述文和说明文，侧重对关键信息的抓取。 对话训练： 侧重于表达请求、邀请、拒绝、计划安排等日常生活中的实用会话。 第三册：中级语法突破与跨文化理解（对应N3水平） 重点内容： 复杂句型的整合，如被动句、使役句、使役被动句的掌握。重点学习各类接续助词和副助词的使用，提升句子的逻辑性和流畅性。 敬语初探： 引入较为重要的尊敬语和谦让语的初级形式，让学习者初步感知日语的语用层级。 听力挑战： 听力材料的语速略微加快，场景更加生活化和职场化，开始出现较长的独白或简短的访谈。 文本分析： 阅读材料涉及简短的新闻报道片段、通知公告或个人日记，开始培养对语篇结构的宏观把握能力。 第四册：高级表达与学术语境适应（对应N2水平） 重点内容： 专注于中高级语法结构，如多种表达“大约”、“似乎”、“据说”等语气或态度的表达方式，以及复杂的条件句和让步句。 书面语强化： 大量使用书面语和固定搭配，为未来阅读专业文献或撰写小论文打下基础。 高级口语： 训练对抽象概念的表达，如发表个人观点、进行辩论性陈述等。 文化深度： 深入探讨日本的社会现象、历史背景、文学常识和思维模式，帮助学习者建立起全面的日本社会认知框架。 配套资源与教学辅助： 本系列教材深知自学与课堂教学对辅助材料的依赖性，因此精心配备了以下资源： 1. 教师用书（含详尽译文与解析）： 提供了每课的课文翻译、重点语法点的多维度解析、活动设计建议以及详细的练习答案，极大地方便了教师备课和学生的自我校对。 2. 音频资源（CD/MP3）： 所有课文、会话、听力练习均由专业声优录制，清晰、标准，涵盖标准东京口音。特别注重语速变化和情感表达的准确性，是提高听力理解和模仿发音的宝贵资源。 3. 同步练习册（另册）： 包含大量的填空、选择、句子改写、听写和简短的写作练习，用于巩固每周学习的知识点，及时查漏补缺。 特色亮点： “语法模块化”设计： 将复杂的语法点拆解为易于吸收的小模块，配以大量的例句和对比分析，避免了初学者对语法产生畏惧感。 “情景驱动型”会话： 所有对话场景均来源于真实的语言交际环境，确保学生学到的语言是“活的”，可以直接应用于实践。 文化点滴（Cultural Notes）： 在每课的角落设置文化小贴士，用简洁明了的方式解释与语言同步出现的文化背景知识，避免了文化内容与语言学习的脱节。 词汇记忆辅助： 词汇按照主题和词性进行分类整理，并辅以记忆小窍门或语源分析（在后期册数中），提升词汇的保持率。 通过本系列教材的系统学习，学习者将不仅掌握扎实的日语语言技能，更能跨越文化障碍，自信、准确地运用日语进行听说读写，为未来深入的学术研究或职业发展做好充分准备。

评分☆☆☆☆☆

这本书的文本选择方面，体现出了一种深思熟虑的平衡艺术。它没有完全陷入到过时的、脱离现实的日语教学文本的窠臼，那些老旧教材里充斥着昭和时代的场景和用语，现在学起来总觉得格格不入。而这本教材的选文，内容既涵盖了日本社会的基础文化介绍（比如季节性活动、礼仪习惯），同时又紧密贴合现代都市生活和学习交流的需求。我特别喜欢其中关于“网络交流”和“现代职场初探”的单元，这些内容使用的都是当代日本人日常生活中高频使用的表达方式，而不是书本腔的日语。这种与时俱进的选材，极大地增强了教材的实用价值，让我感觉自己学的知识不是停留在纸面上，而是可以直接投入到实际的交流场景中去，极大地提升了学习的积极性和目标感。

评分☆☆☆☆☆

对于我们这种需要通过自学来提升日语能力的人来说，教材附带的辅助资源简直是决定性的因素。光盘的内容质量远超我的预期，它不仅仅是课文的简单朗读录音，而是真正做到了“全方位沉浸式”的学习环境营造。录音的声优选择非常到位，口音纯正标准，语速适中，非常适合模仿跟读练习。更重要的是，它对对话部分的处理非常细致，比如在一些需要理解语境的对话中，光盘中还会穿插一些环境音效，比如电车到站的声音、咖啡馆的背景喧哗声，这极大地帮助我理解了在真实场景下，听到这些日语是怎样一种感觉，这对于培养“语感”是至关重要的。而且，光盘中的听力练习部分，设置了不同难度的听写和复述任务，配套的学习指南里也明确指出了如何利用这些资源进行高效的听说训练，可以说是为自学者搭建了一个功能齐全的“虚拟语言教室”。

评分☆☆☆☆☆

在使用过程中，我发现这本书在对复杂语法点的解析上，采取了一种非常“本土化”的解释视角，而不是生硬地套用中文的语法框架去套用日语的规则，这一点对于真正想深入理解日语思维的人来说，是极其宝贵的。例如，对于一些在中文里没有直接对应词汇的助词用法，编者没有简单地给出一个“意思”，而是会用一系列结构相似但语境略有不同的日语句子进行对比分析，让你通过感受句子的细微差别来内化其功能。这种细致入微的对比分析，避免了初学者在理解上产生歧义或误区，因为它引导我们直接进入到日语的逻辑体系中去思考问题。这种注重“理解而非死记硬背”的处理方式，使得每一次对语法点的攻克都感觉是真正掌握了，而不是仅仅记住了某个规则，这为后续更高级别语法的学习奠定了坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

这本书在内容编排上的逻辑性简直是教科书级别的典范，它不像某些速成读物那样上来就堆砌复杂的句式和生僻的词汇，而是采用了非常循序渐进的“爬楼梯”式难度递增。我记得第一单元的学习内容，即便是完全零基础的人也能轻松上手，它从最基础的寒暄问候、自我介绍开始，用最简短、最常用的句型构建起交流的框架。随着章节的推进，难度会自然而然地增加，比如进入到描述日常生活场景和购物场景时，不仅引入了新的词汇群，动词变形的讲解也变得更加细致入微，每一个变形规则都会配上详细的图表和大量的例句进行巩固练习。最让我欣赏的是，它似乎深谙学习者在“中级平台期”容易出现的瓶颈问题，在一些关键的过渡章节，会特意安排一些“查漏补缺”性质的综合练习，将前面学过的知识点巧妙地融合在一起，真正做到了学以致用，而不是学完就忘。这种精心设计的学习路径，让人在不知不觉中就完成了从入门到具备一定阅读能力的蜕变。

评分☆☆☆☆☆

这本教材的装帧设计真是让人眼前一亮，封面采用了沉稳的深蓝色调，搭配清晰的字体和一抹亮眼的金色点缀，瞬间提升了整体的质感。初次翻阅时，那种纸张的触感也相当不错，不是那种廉价的滑腻感，而是带着微微的纹理，让人愿意长时间地捧在手里。内页的排版设计也体现了编者的匠心，板块划分清晰明了，重点词汇和语法点都有特别的标注，即便是初学者也能很快找到学习的重点，不会感到迷茫。而且，教材中的插图和图示非常贴合课文内容，不像有些教辅资料里的插图画得干巴巴的，这里的配图既有文化气息，又不失现代感，比如介绍日本风俗习惯的那一课，配图就非常生动形象，让人在学习语言的同时，也能领略到一些日本的文化风貌。总的来说，从视觉和触觉体验上来说，这本书给我的感觉是非常专业和耐用的，绝对是那种可以陪伴我度过一段扎实学习历程的“老朋友”的潜质。

评分☆☆☆☆☆

同事学习日语用，词汇量大，句子长。

评分☆☆☆☆☆

封面的颜色褪了好多，别人都说像二手的！

评分☆☆☆☆☆

'都要好好的课间那赶紧休息

评分☆☆☆☆☆

材：日语精读（第1册）（附光盘）

评分☆☆☆☆☆

给的光盘裂了，读不出里面的内容，觉得很坑

评分☆☆☆☆☆

结合光盘学习很好。比较适合有一点基础的。

评分☆☆☆☆☆

我们学校的课本...自学起来有点累

评分☆☆☆☆☆

重新买

评分☆☆☆☆☆

还可以。。。。。。。。。