剑桥少儿英语专项强化训练(3级 附磁带)

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曹敏,康艳 等 编
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出版社: 外语教学与研究出版社
ISBN:9787560067377
版次:1
商品编码:10034725
品牌:外研社
包装:袋装
开本:16开
出版时间:2007-07-01
用纸:胶版纸
页数:132
附件:磁带
附件数量:1

具体描述

编辑推荐

  《剑桥少儿英语专项强化训练》针对2007年考试新题型,对考生进行分项,即听力、读写和口语的全方位辅导,是考生参加新考纲考试的必备用书。

内容简介

  桥少儿英语考试是由专家机构剑桥大学考试委员会专门给英语为非母语国家的广大少年儿童精心设计的。此系统自1997年引进中国以来,因其完善的培训体系和考试系统受到了广大家长和英语学习者的青睐。十年来,越来越多的少年儿童参与了剑桥少儿英语的学习和考试,平均每年的考生数量超过二十万人。
  外语教学与研究出版社出版的这套《剑桥少儿英语专项强化训练》(一级、二级、三级)是考官和教师根据剑桥大学考试委员会2006年10月颁布的新考试大纲编写而成的,是目前国内少数一套全面展示剑桥少儿英语听、说、读、写各种题型新变化、进行专项强化训练的辅导材料。
  本套丛书有以下几个特点:
  1.配合新考纲新题型:该丛书的训练题型完全按照剑桥少儿英语考试实行的新题型编写,涵盖新考试大纲中的大部分词汇和重点句型,适合考生考前的适应性训练。
  2.集中攻克薄弱环节:该丛书按照考试的三部分分别给出不同数量的听力题、读写题和口语题,是考官和教师根据大多数考生在学习中的掌握情况而安排,其目的是让考生通过大量的集中训练攻克自己在英语学习上的薄弱环节。
  3.精心编写“考官点拨”:该丛书除了为考生提供大量的模拟试题,还特别编写了“考官点拨”,帮助考生提炼出关键的考点和知识点,有针对性地给予辅导。
  4.提供考试辅导材料:该丛书配有主题单词挂图,通过采用考生喜欢的形式,调动考生的学习兴趣,达到知识性和趣味性相结合。
  我们相信:剑桥少儿英语的考生通过集中的专项训练可以熟练掌握各个级别规定的语言点,轻轻松松享受英语学习的快乐,考出好的成绩;剑桥少儿英语的老师们则可以从中了解考试的新动态,以便给考生提供有的放矢的指导;家长则可以利用此丛书让自己的孩子在考试前有一个自主学习的机会,让孩子针对自己的薄弱环节进行考前复习,使自己的孩子在英语学习与考试成绩上获得双丰收。

内页插图

目录

Listening
Part 1
Part 2
Part 3
Part 4
Part 5
Reading and Writing
Part 1
Part 2
Part 3
Part 4
Part 5
Part 6
Part 7
Speaking
Part 1
Part 2
Part 3







好的,这是为您准备的一份不包含“剑桥少儿英语专项强化训练(3级 附磁带)”内容的图书简介,旨在详细介绍另一本专注于少儿英语学习的,且侧重于不同技能或阶段的书籍。 《小小探险家:启蒙趣味英语听说读写全能手册(A级)》 全方位能力构建,点亮英语学习的最初火花 献给 4-6 岁,初次接触英语或需要系统性趣味巩固的学龄前儿童及小学低年级学生。 图书定位与理念 在语言学习的黄金时期,我们深知“兴趣是最好的老师,而系统化的输入是成功的基础”。本《小小探险家:启蒙趣味英语听说读写全能手册(A级)》并非侧重于特定考试的“强化训练”,而是致力于为3-6岁儿童构建一个全面、生动、无压力的英语认知框架。 我们摒弃枯燥的语法讲解和机械的重复记忆,转而采用“沉浸式主题场景学习法”,让孩子在探索世界、扮演角色、解决简单任务的过程中,自然而然地习得基础词汇、句型结构和听力反应能力。本书将阅读、书写、听力与口语四大核心技能有机地融合在一个个充满想象力的故事线索中,确保学习过程既高效又充满乐趣。 核心内容架构与特色(共八大主题单元) 本书共包含八个紧密相连的主题单元,每个单元围绕一个贴近孩子生活的核心场景展开,旨在达成特定阶段的语言目标。 第一单元:我的可爱家庭 (My Lovely Family) 词汇焦点: 核心家庭成员称谓(Mom, Dad, Brother, Sister, Grandma, Grandpa),基础代词(I, my, you, your)。 句型练习: 简单的陈述句和疑问句结构(“This is my father.” “Who is she?”)。 活动设计: 亲子照片配对游戏,学习描述家庭成员的简单特征(tall/short)。 第二单元:动物园奇遇记 (Zoo Adventure) 词汇焦点: 常见动物名称(Lion, Elephant, Monkey, Bird, Fish),动物的简单动作(run, fly, jump)。 句型练习: 表达“Can you…?”和“I can…”的能力句型,引入颜色词汇的搭配。 活动设计: 模仿动物叫声和动作的TPR(全身反应教学法)活动,以及“猜猜我是谁”的听力识别游戏。 第三单元:多彩的食物派对 (Colorful Food Party) 词汇焦点: 基础水果、蔬菜和饮品的名称(Apple, Banana, Milk, Water),以及“like/don’t like”的表达。 句型练习: 询问和回答喜好(“Do you like apples?”),初步学习“want”的表达。 活动设计: 制作“我的理想午餐”图画,练习使用形容词描述食物的味道(sweet, yummy)。 第四单元:我的身体小秘密 (My Body Secrets) 词汇焦点: 身体部位名称(Head, Eyes, Nose, Mouth, Hands, Feet)。 句型练习: 学习“Touch your…”的指令,以及描述身体状态的简单短语(I’m happy/sad)。 活动设计: 结合韵律儿歌的肢体动作游戏,加深对部位和指令的理解。 第五单元:天气与季节变化 (Weather & Seasons) 词汇焦点: 基础天气现象(Sunny, Rainy, Windy, Snowy),四季名称。 句型练习: 描述天气的固定句型(“It is sunny today.”),以及关于穿着的简单表达。 活动设计: 制作天气转盘,每日观察窗外天气并进行口语汇报。 第六单元:我在幼儿园/学校的一天 (My School Day) 词汇焦点: 学习用品(Pencil, Book, Eraser, Bag),基础课堂用语(Hello, Goodbye, Thank you, Sorry)。 句型练习: 表达请求(“Can I have a pencil, please?”),学习“What is this?”的问答。 活动设计: 角色扮演“小老师与小同学”,练习课堂礼仪用语。 第七单元:数字与形状的魔法 (Magic of Numbers and Shapes) 词汇焦点: 数字1到10的认读和书写,基础形状(Circle, Square, Triangle, Star)。 句型练习: 清点物品数量(“How many…? There are five.”),描述物体的形状。 活动设计: 结合点数和形状的“找不同”视觉辨识练习。 第八单元:我的交通工具之旅 (My Transportation Trip) 词汇焦点: 常见交通工具(Car, Bus, Plane, Ship)。 句型练习: 表达去向(“I go to school by bus.”),简单询问(“Where is the train?”)。 活动设计: 绘制“我的梦想旅行地图”,并口头介绍所使用的交通工具。 专项技能板块设计 本书注重听说读写的均衡发展,特别设置了以下强化模块,区别于纯粹的听力或阅读材料: 1. “小小语音家” (Phonics Introduction): 针对37个基础字母(A-Z,部分包含基础发音规则),采用趣味动画联想记忆法,配以清晰的音频示范,帮助孩子建立字母与发音的初步联系,为后续的自然拼读打下坚实基础。 2. “动手写一写” (Tracing & Writing Practice): 每一个主题单元都配有对应的词汇和句型描红、连线和仿写练习。内容由大写字母、简单词汇起始,逐步过渡到完整的短句书写,强调正确的握笔姿势和书写规范,但重点在于“形状认知与模仿”,而非严格的考试要求。 3. “听力侦探站” (Listening Detective Corner): 针对每个单元的重点词汇和句型,设计了场景对话和指令理解任务。这些听力材料采用清晰、语速适中的真人发音,重点训练孩子在真实语境中捕捉关键信息的能力。 4. “口语小舞台” (Speaking Spotlight): 鼓励孩子大胆开口,设置了大量的“跟我说”模仿句和“问问他”互动环节。这些内容鼓励孩子将所学知识应用到实际情景对话中,无需追求完美语法,而是以“有效交流”为目标。 配套资源与学习支持 本书的辅助材料旨在最大化学习的互动性和趣味性: 高品质原版音频支持: 所有听力材料、儿歌、单词发音均由专业的英语母语教师录制,确保发音的纯正与自然。音频覆盖了全部的指令、对话和趣味练习部分。 “家长小助手”指南: 书后附有详细的家长使用说明,简要解释了每个单元的语言目标,并提供了在家中如何将所学知识融入日常生活的简单活动建议,帮助家长有效引导孩子学习。 主题贴纸与奖励页: 每完成一个单元的学习,孩子可以获得相应的可爱主题贴纸作为奖励,增加学习的成就感和持续动力。 本书的独特价值 《小小探险家:启蒙趣味英语听说读写全能手册(A级)》的核心价值在于其“趣味性、系统性与适应性”。它避免了“强化训练”可能带来的挫败感,而是以游戏和探索的方式,为3-6岁的孩子提供了稳固的英语学习起点。通过大量生动的图画、引人入胜的故事和互动的练习,我们帮助孩子将英语从“一门学科”转化为“一种交流工具”,为他们未来更高级别的学习(如剑桥少儿英语三级或更高级别)打下坚实、快乐且扎实的基础。 这是一本集故事书、练习册和活动指南于一体的入门级宝典,是孩子英语学习旅程中不可或缺的第一位伙伴。

用户评价

评分

我最欣赏的是这本书的编排逻辑,它简直就像一位经验丰富的私人教师,知道什么时候该温柔引导,什么时候该适度施压。它的内容不是那种堆砌知识点的老旧模式,而是采用了非常清晰的模块化设计。每一个单元的开头,都会有一个简短的复习回顾,瞬间能帮你激活之前学过的内容,过渡得非常自然流畅。紧接着就是针对性的专项训练,比如专门强化听力理解的板块,和专门攻克语法难点的部分,界限分明,让你清楚知道自己正在努力提升的是哪一块“肌肉”。最妙的是,它会在每个小练习结束后,立刻给出详细的解析,这些解析不仅仅是给出正确答案,还会用通俗易懂的语言解释“为什么是这个答案”,甚至会拓展相关的知识点。这种即时反馈的学习闭环,极大地提高了学习效率,也让孩子在犯错后能迅速建立正确的认知,而不是一头雾水地进入下一个环节。这种层层递进、循序渐进的结构,让学习过程变得清晰可见,成就感也随之而来。

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这本书的装帧设计实在是让人眼前一亮,封面那鲜艳的色彩搭配上活泼的插图,一下子就抓住了孩子的注意力。我当时在书店里,一眼就被它那种充满朝气的视觉冲击力吸引住了,感觉不像是一本枯燥的练习册,反而像是一本等待探索的冒险手册。内页的纸张质量摸上去也挺厚实,油墨印制清晰,即便是长时间对着那些密密麻麻的单词和句子,眼睛也不会感到特别疲劳。装订工艺看起来也很扎实,翻页顺畅,不用担心用几次就散架。而且,侧边那一圈的切口处理得很圆润,这点细节很贴心,毕竟是给少儿用的书,安全性总是放在首位的。磁带的包装也做得挺用心,小小的盒子保护得很好,没有松动或者刮擦的痕迹。整体来说,从一个读者的角度来看,这本书的外观包装和制作工艺,完全配得上它“剑桥”这个金字招牌,让人在使用前就充满了期待。这种对细节的关注,也反映了出版方在产品打造上的专业和认真程度,为接下来的学习过程打下了一个非常好的心理基础。

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从实际使用体验来看,这本书的实用性和可操作性非常强。它真的不需要家长具备多高的英语水平,很多练习和讲解,孩子自己就能摸索着进行。比如,很多练习题后面都附带了详细的步骤提示,引导孩子自己去思考解题思路,而不是直接依赖标准答案。这对于培养孩子的独立学习能力和解决问题的能力非常有帮助。此外,书中的排版设计也充分考虑了书写空间,每一个填空、每一个简答题的位置都设计得恰到好处,孩子用普通铅笔书写起来也感觉很舒适,不会因为空间太小而写得七扭八歪。我个人很喜欢它在单元末尾设置的“小窍门”栏目,这些小窍门往往是一些非常实用的应试技巧或者学习习惯的建议,这些“软性知识”的加入,让这本书的价值超越了单纯的练习册范畴,更像是一本全面的英语学习指导手册,让每一次翻开书本都觉得物超所值。

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这本书在难度控制上做得极其到位,充分考虑到了三级学习者可能存在的认知水平和学习瓶颈。它并非一味追求高难度,而是稳扎稳打地巩固核心词汇和基础句型,然后在此基础上进行拓展和深化。比如,在词汇记忆部分,它不会只是简单地罗列单词表,而是将这些单词放入真实的语境句子中进行展示,让孩子理解词汇的实际用法和搭配,这比死记硬背有效多了。对于一些复杂的语法点,它会用图表或者对比的方式来呈现,将抽象的概念具象化。这种“由浅入深、点到为止”的难度设计,确保了孩子在攻克难关的同时,不会因为挫败感而产生畏难情绪。每完成一个阶段的训练后,都会有一个小型的测试环节,这个测试的区分度把握得很好,既能检验出哪里掌握得牢固,也能准确指出需要二次加强的部分,非常精准地起到了“专项强化”的作用。

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关于它所提供的音频资源,我必须给予高度评价。那磁带里的发音标准得无可挑剔,是那种非常地道的英式发音,语速适中,对于初学阶段的孩子来说,既不会快到听不清,也不会慢到失去兴趣。我特意对比了几个不同的练习部分,发现录音的清晰度非常高,背景噪音几乎没有,每一个单词的发音细节都能捕捉得清清楚楚。更重要的是,音频的运用场景非常贴合书本内容。它不仅仅是朗读课文,而是融入了大量的对话、场景模拟和听力选择题。我让孩子跟着磁带进行跟读模仿,效果立竿见影,原本有些拗口的音节,在模仿标准发音后,进步神速。这种沉浸式的听力输入,是任何干巴巴的文字都无法替代的。可以说,这本书的价值有一半是体现在这优质的听力材料上的,对于打牢少儿的语音基础至关重要。

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韩非子(约公元前281——公元前233),又称韩非,战国末期韩国(今河南省新郑)人。思想家、哲学家、政论家,法家的代表人物。他是韩王室宗族,韩王歇的儿子。《史记》记载,韩非精于“刑名法术之学”,与秦相李斯都是荀子的学生。韩非文章出众,连李斯也自叹不如。他的著作很多,主要收集在《韩非子》一书中。韩非是战国末期带有唯物主义色彩的哲学家,法家思想的集大成者,但古人认为是阴谋学家,韩非的著作一大部分关于阴谋。韩非目睹战国后期的韩国积贫积弱,多次上书韩王,希望改变当时治国不务法制、养非所用、用非所养的情况,但其主张始终得不到采纳。韩非认为这是“廉直不容于邪枉之臣。”便退而着书,写出了《孤愤》、《五蠹》、《内外储》、《说林》、《说难》等著作,洋洋十万余言。[1] 韩非被韩王派遣出使秦国,于是文采斐然的韩非为秦王嬴政所赏识而倍受重用。由于李斯提出灭六国一统天下的通天大计,而首要目标就是韩国,但作为韩国公子的韩非与李斯政见相左(韩非主张存韩灭赵),妨碍秦国统一大计,廷尉将其投入监狱,最后逼其自杀。韩非据史料可考,故土在西平县出山棠溪北岸的韩堂村。韩堂村建有韩家祠堂,而后迁至出山镇西南,韩堂村留名至今。韩祠为韩家宗祠,何代修筑无考,但每年春节韩姓子孙敬奉韩家宗祖一直延续,韩祠历代修复,破损于解放初,1958年在此建出山礼堂,有“思辨”碑石一块,村人说曾盖在西街井口,后无下落。韩非子的文章构思精巧,描写大胆,语言幽默,于平实中见奇妙,具有耐人寻味、警策世人的艺术风格。韩非子还善于用大量浅显的寓言故事和丰富的历史知识作为论证资料,说明抽象的道理,形象化地体现他的法家思想和他对社会人生的深刻认识。在他文章中出现的很多寓言故事,因其丰富的内涵,生动的故事,成为脍炙人口的成语典故,至今为人们广泛运用。韩非著书之余时常登临的孤愤台尤存,位临棠溪岸边,原是一处高地,松柏银杏苍苍。之后,孤愤台渐渐之低小,乡民们平素叫“孤坟摊儿”,考古和被盗均未发现萌基,专家考证应为“孤愤”台,正好符合韩非“驱车劝谏韩玉不用”而闭门著书的历史事实。韩非的《孤愤》、《五蠹》《说难》、《说林》、《从内储》五书,十万余言,字里行间,叹世事之难,人生之难,阅尽天下,万千感怀。韩非死于秦国,终年47岁,有记载说,韩非尸体运回韩国,葬在故土,即孤坟摊处,还说葬九女山古墓群。编辑本段思想 韩非虽死,但他的思想却在秦始皇、李斯手上得到了实施。韩非著作吸收了儒、墨、道诸家的一些观点,以法治思想为中心。他总结了前期法家的经验,形成了以法为中心的法、术、势相结合的政治思想体系,被称为法家之集大成者。 韩非子(7张) 韩非着重总结了商鞅、申不害和慎到的思想,把商鞅的法、申不害的术和慎到的势融为一本。他推崇商鞅和申不害,同时指出,申商学说的最大缺点是没有把法与术结合起来,其次,申、商学说的第二大缺点在于“未尽”,“申子未尽于术,商君未尽于法”。(《韩非子定法》)韩非按照自己的观点,论述了术 法的内容以及二者的关系,他认为,国家图治,就要求君主要善用权术,同时臣下必须遵法。同申不害相比,韩非的“术”主要在“术以知奸”方面有了发展。他认为,国君对臣下,不能太信任,还要“审合刑名”。在法的方面,韩非特别强调了“以刑止刑”思想,强调“严刑” “重罚”。

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good price. good product

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对儿子学习英语帮助很大,对考试的辅导作用也很大!

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好书,不错,值得购买|好书,不错,值得购买1234好书,不错,值得购买

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老师要求购买的书籍,还不错

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不错,是正品

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很实用

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很不错

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对小朋友学习英语帮助很大,希望英语能力有所提高。

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