社会调查研究方法/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·复旦博学·社会学系列

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范伟达,范冰 著
图书标签:
  • 社会调查
  • 研究方法
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  • 复旦大学
  • 数据分析
  • 问卷设计
  • 访谈技巧
  • 统计分析
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出版社: 复旦大学出版社
ISBN:9787309073317
版次:1
商品编码:10083752
包装:平装
丛书名: 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 复旦博学·社会学系列
开本:16开
出版时间:2010-07-01
页数:430
正文语种:中文

具体描述

编辑推荐

  《社会调查研究方法》是普通高等教育“十一五”国家规划教材复旦博学·社会学系列之一。

内容简介

  《社会调查研究方法》是作者10年前所编著的《现代社会研究方法》教材的第二版或称姐妹篇。《社会调查研究方法》阐明社会调查研究就是中国特色的社会研究,是社会研究的中国化或本土化。《社会调查研究方法》的作者积30余年从事社会研究方法教学科研和社会调查与市场调查之丰富实践经验,把握现代研究方法发展趋势,引用大量国内外及作者本人的成功案例,对社会调查研究方法进行了更为系统全面的介绍。全书不仅详述了社会调查研究的原理、程序、方法和技术,而且在理论取向与研究的动态组合,调查研究三种类型的科学界定,定性与定量的混合研究,抽样技术和问卷设计的新成果,电话与在线调查的现状与发展,民意测验、市场调查与纵贯研究的主流趋向,统计分析、定性分析和理论分析的功能与联系等诸多方面提供了崭新的研究视角和分析思路。
  本教材可供高等院校社会学专业教学主干课程使用,同时也可作为各相关专业的本科生、研究生以及从事教学科研、政策研究、市场调查和对社会调查研究方法感兴趣的同仁们进行理论研究、方案设计、现场实施、资料分析、撰写报告等教学科研与咨询服务的参考用书。

作者简介

  范伟达,男,浙江慈溪人,中共党员。复旦大学教学名师、社会学系教授、市场调研中心主任,中国社会学会方法研究会会长。毕业留校任教近三十年,曾任复旦大学社会发展与公共政策学院本科教学委员会主任,社会学系副系主任、方法教研室主任、社会调查中心主任;兼任中国信息协会市场研究业分会副会长、上海社会学会调查方法专业委员会主任、《解放日报》社会调查中心特约顾问等。
  在复旦等高校主讲《社会研究方法》、《社会学概论》、《社会统计学》、《市场调查与预测》、《大学生社会实践》、《文化大革命研究》等近十门课程,长期承担本科和研究生教育和培养任务。主要研究方向有社会调查研究方法、社会变迁、市场调查、文化大革命研究等。
  受联合国教科文等机构邀请赴目本、美国、加拿大、欧洲、港澳台等地参加国际会议、讲学考察、学术交流。受美中学术委员会福特基金资助主持“浦东新区社会变迁”等项目研究,曾获国家“挑战杯”、上海市教学成果奖等奖项。除学术论文外,著有《现代社会研究方法》、《多元化的社会学理论》、《世纪图景》等教材和著作,主译《现代西方社会学理论》,主编《当代中国社会分析》丛书。长期从事社会调查和市场调查,负责主持及参与数百项社会及市场调查项目。
  范冰,女,浙江慈溪人,中共党员。中共上海市宣传党校教师,华东师范大学硕士,复旦大学MPA,国家二级心理咨询师。兼任《中国调查研究》副主编,中国社会学会方法研究会理事,上海神州市场调查公司特约顾问。除在《解放日报》等报刊发表多篇社情民意调查论文外.主编和合著、全球化与浦东社会变迁》,《市场调查教程(第二版)》,《大学生社会实践》等著作。曾多次赴英、美、日、港澳考察交流和参加学术会议。

内页插图

目录

第一章 导论
第一节 社会调查研究概述
一、什么是调查研究
二、调查研究的功能与作用
三、调查研究的基本原则
四、社会调查研究与社会研究
第二节 调查研究的主要特点
一、整体上把握社会系统
二、分析社会要素的联系
三、探求社会发展的规律
第三节 调查研究的方法体系
一、调查研究的理论基础
二、调查研究的方法层次
第四节 调查研究发展简史
一、古代的调查研究
二、近代的调查研究
三、现代的调查研究

第二章 理论与研究
第一节 理论及其要素
一、理论的概念定义
二、理论的组成要素
三、理论的层次及形态
第二节 理论范式及取向
一、范式及其作用
二、实证主义取向
三、诠释学取向
四、批判理论取向
五、整合建构论和实在论
第三节 研究逻辑与理论建构
一、两种逻辑和“研究圈
二、演绎式理论的构建
三、归纳式理论的构建
第四节 理论与研究:动态的组合
一、理论对经验研究的作用
二、经验研究的理论功能
三、理论与研究的动态组合

第三章 研究方案设计
第一节 选择研究课题
一、选题意义及类型
二、选题因素及途径
三、选题的注意事项
第二节 调查研究的类型和程序
一、调查研究的主要类型
二、调查研究的一般程序
第三节 定量研究路径与设计
一、定量研究具体程序
二、研究课题具体化
三、研究课题操作化
第四节 定性研究路径与设计
一、定性研究具体程序
二、定性研究的特征
三、定性研究的策略
第五节 混合研究路径与设计
一、混合研究程序的基本要素
二、混合研究方案的备选策略
三、混合研究程序示例
第六节 设计研究方案
一、研究方案的作用
二、研究方案的内容
三、研究方案示例

第四章 社会测量及指标
第一节 社会测量及层次
一、社会测量三要素
二、社会测量的尺度
第二节 社会指标的设计
一、指标及其设计
二、社会指标的综合
第三节 态度量表与指数
一、态度量表
二、指数建构
第四节 测量的信度和效度
一、社会测量的信度
二、社会测量的效度
三、信度与效度的统

第五章 抽样设计与样本
第一节 抽样调查的基本概念
一、抽样调查的特点
二、抽样调查的几个概念
第二节 抽样调查的一般步骤
一、界定调查总体
二、选择抽样框
三、确定抽样方法
四、评估样本正误
第三节 非概率抽样
一、判断抽样
二、巧合抽样
三、配额抽样
四、推荐抽样
第四节 概率抽样
一、简单抽样
二、等距抽样
三、分层抽样
四、整群抽样
五、多段抽样
六、PPS抽样
七、入户抽样
第五节 样本大小
一、样本及影响因素
二、样本大小的确定
三、样本推论的逻辑

第六章 文献研究
第一节 文献及其类型
一、文献的特点
二、文献的类型
第二节 文献的分析
一、传统分析
二、内容分析
第三节 文献法评价

第七章 社会调查(一)
第一节 问卷设计
一、问卷的作用和类型
二、问卷的结构和内容
三、问卷设计的一般程序
……
第八章 社会调查(一)
第九章 实验研究
第十章 统计分析
第十一章 定性分析
第十二章 理论分析
第十三章 研究报告
附录
参考文献

精彩书摘

  当然,要做好会议记录。座谈会最好由主持人边提问边记录,也可指派专人做会议记录。经验证明主持人边问边记录对与会者的发言影响最大。这是因为,主持人在听取发言时,做不做记录,快记还是慢记,详记还是略记,是边听边记还是边问边记,对发言人的影响是不一样的。因此,做记录是指导和控制会议的一种有效手段,它有时能起到语言信息所不能起到的重要作用。
  座谈会过程中,如何消除从众心理是一篇大文章。从众心理属于社会心理学范畴,它是指个体在群体中常常不自觉地受到群体的影响,而在知觉、判断、信仰以及行动上,表现出与群体中多数人相一致的心理现象。这种心理现象在集体座谈中最易产生。有实践经验的人都知道,在座谈会上,经常会遇到这样的情况,最初发言的几个同志如果对某一问题发表了一致的看法,往往影响其他人的态度。有的人本来对所讨论的问题没有认真思考,听了前面众口一词的发言,便随声附和;有的人原来态度模棱两可,看到大多数同志都倾向于一种观点,也跟着作出了相同的判断;还有的人本来内心不同意前面的发言,但看到大多数人都持肯定态度,因害怕自己被孤立,只好违心表示同意,或者不表态。这些心理现象都属于从众心理。从众心理是座谈会上存在的普遍现象,它直接影响调查资料的正确性和可靠性。因此,要提高座谈会质量,就必须从以下三个方面想方设法减少以至消除从众心理。
  首先,要讲清座谈目的与到会人员的关系。开好座谈会,关键是调动全体与会者的发言积极性。这种积极性与到会人员是否理解座谈的目的有直接关系。因此,会议开始,调查者就要让与会人员充分了解本次调查的目的和意义。此外,在座谈会上,还要着重强调不扣帽子、不打棍子、不抓辫子、不装袋子的“四不”原则,提倡大家怎么想就怎么讲,不要顾忌别人对自己的发言怎么评价。问题本来就是复杂的,与会人员可从不同角度和侧面发表自己的看法。讲清楚这些问题,就可使大家认识到有不同意见是正常的,实事求是地反映问题是自己的责任,从而消除从众心理。
  其次,要精心安排发言的顺序。社会心理学研究表明,第一个发言人的地位是影响他人从众心理产生的重要因素。前面发言的人地位越高,其他人的从众心理就越易产生。因此,要减少或消除从众心理,就应该精心安排发言的顺序。实际调查中,安排什么人先发言并无固定模式,但一般情况下都应该让年轻人打头炮,把平时不爱说话,缺乏主见的人往前排,最后安排年长者和权威人士。

前言/序言


《社会调查研究方法》是一本面向普通高等教育,由复旦大学出版社出版,并被列入“十一五”国家级规划教材的社会学系列丛书。本书旨在系统地介绍社会调查研究的核心理论、基本方法和操作技巧,为学习者打下坚实的学术基础,培养其严谨的科研素养。 全书内容涵盖了社会调查研究的各个关键环节,从研究的设计、数据的收集到数据的分析和报告的撰写,都进行了深入浅出的阐述。本书特别注重理论与实践的结合,通过丰富的案例和翔实的图表,帮助读者理解抽象的学术概念,并掌握实际的研究技能。 第一部分:社会调查研究的基石 在本书的第一部分,我们首先探讨了社会调查研究的基本概念与理论基础。这包括对“社会调查”这一概念的界定,理解其在社会科学研究中的重要性,以及社会调查研究的基本范式和哲学预设。我们深入分析了实证主义、解释主义等主流研究取向,并讨论了它们如何影响研究问题的提出和研究方法的选择。 接着,我们聚焦于研究问题的确立与文献回顾。一个好的研究问题是成功调查的起点。本书详细介绍了如何从宏观的社会现象中提炼出具体、可操作的研究问题,以及如何通过批判性地阅读和分析现有学术文献,了解前人的研究成果、识别研究的空白点,并为自己的研究奠定理论基础。我们将引导读者掌握文献检索的策略、评价文献的质量以及撰写文献综述的方法。 随后,我们进入研究设计的核心内容。研究设计是整个调查研究的蓝图,其严谨程度直接关系到研究的有效性和可靠性。本书将深入讲解不同类型的研究设计,如描述性研究、探索性研究、解释性研究、因果性研究以及纵向研究和横向研究等。我们将详细阐述如何根据研究问题的性质和目标,选择最适宜的研究设计,并强调研究设计的逻辑性和可行性。 第二部分:数据收集的艺术与科学 在掌握了研究设计的基本原则后,本书的第二部分将着重介绍抽样的原理与方法。抽样是社会调查中获取代表性信息的关键环节。我们将详细介绍概率抽样(如简单随机抽样、系统抽样、分层抽样、整群抽样)和非概率抽样(如方便抽样、判断抽样、配额抽样、滚雪球抽样)的理论基础、操作步骤、优缺点以及适用场景。读者将学习如何计算样本量,以及如何根据实际情况设计有效的抽样方案。 接下来,我们将深入探讨常用的数据收集方法。这包括: 问卷调查法:这是社会调查中最广泛使用的技术之一。本书将指导读者如何设计一份科学、有效的问卷,包括问卷的结构、题项的类型(封闭式问题、开放式问题)、问题的措辞、量表的选择以及问卷的预试。我们将强调问卷设计的信度和效度问题,并讨论邮寄问卷、面谈问卷、电话问卷和在线问卷等不同施测方式的特点。 访谈法:访谈作为一种深入了解个体经验和观点的研究方法,被赋予了重要地位。我们将区分结构性访谈、半结构性访谈和非结构性访谈,并详细介绍访谈提纲的制定、访谈技巧(如提问、倾听、追问、观察)、访谈过程的记录以及访谈数据的整理。 观察法:观察法包括参与式观察和非参与式观察。本书将介绍如何制定观察计划、选择观察对象和场域、记录观察数据以及处理观察中的伦理问题。 二手资料分析:除了直接收集一手数据,利用已有的二手资料(如政府统计数据、历史文献、媒体报道等)也是一种重要的研究手段。我们将指导读者如何搜集、评估和分析二手资料。 第三部分:数据分析的严谨与洞察 本书的第三部分将聚焦于数据的整理与编码。收集到的原始数据需要经过系统的整理和编码才能进行分析。我们将讲解如何对数据进行清洗、分类、核对,并详细介绍编码的原则、步骤和技巧,如何建立编码本,以及如何处理缺失值和异常值。 随后,我们将进入统计分析的基础。本书将介绍描述性统计的基本概念和方法,包括数据的集中趋势(均值、中位数、众数)、离散程度(方差、标准差、极差)以及数据分布的描述(频率分布表、直方图)。读者将学习如何使用统计软件(如SPSS)进行基本的数据描述。 在此基础上,我们将深入讲解推论性统计的核心内容。这包括: 假设检验:我们将介绍假设检验的基本原理,包括原假设、备择假设、显著性水平、p值等概念,并讲解t检验、卡方检验、方差分析等常用的假设检验方法,以及它们的适用条件和结果的解读。 相关与回归分析:我们将介绍如何分析变量之间的相关关系(如皮尔逊相关系数、斯皮尔曼秩相关系数),并深入讲解线性回归分析,包括简单线性回归和多元线性回归,以及如何建立回归模型、解释回归系数、评估模型拟合优度和进行预测。 除了传统的统计分析方法,本书还将介绍定性数据分析的基本方法。这包括对访谈记录、文本资料等进行编码、归类、提炼主题和概念,以及如何运用扎根理论、叙事分析等方法来理解和解释复杂的社会现象。 第四部分:研究的呈现与伦理 在完成数据分析后,本书的第四部分将指导读者如何撰写研究报告。一份高质量的研究报告是研究成果的载体。我们将详细介绍研究报告的结构,包括标题、摘要、引言、文献综述、研究方法、研究结果、讨论、结论和参考文献等各个部分的写作要点和规范。我们将强调报告的逻辑性、清晰性和学术严谨性。 最后,本书将高度重视社会调查研究中的伦理问题。研究者在进行调查过程中,必须遵守伦理规范,保护被研究者的权益。我们将深入探讨知情同意、匿名性、保密性、避免伤害、公平性等伦理原则,以及如何在研究设计、数据收集、数据存储和报告发布等各个环节中贯彻这些原则。 总而言之,《社会调查研究方法》是一本全面、系统、实用的教材。它不仅为学生提供了社会调查研究的知识框架,更重要的是,它引导读者掌握了进行科学、负责任的社会研究所需的关键技能和思维方式,为他们在未来的学术研究或实际工作中开展有效的社会调查打下坚实的基础。本书的出版,必将对提升我国高等教育的社会学教学和研究水平起到重要的推动作用。

用户评价

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这本书的行文风格简直像是一位经验丰富、知识渊博的导师在耳边循循善诱。我之前尝试读过几本国外的社会学研究方法著作,那些书的逻辑链条虽然严密,但总有一种距离感,让你觉得研究是高高在上的精英活动。然而,这本教材非常接地气。它没有回避研究过程中必然出现的伦理困境和操作难题。例如,当讨论到敏感议题的访谈时,书中列举了多个真实的、甚至有些棘手的案例,分析了研究者在保护受访者隐私和获取有效信息之间的微妙平衡。这种对“人”的关怀,贯穿了整个研究设计过程。它不仅教你“怎么做”,更重要的是教你“为什么这么做”以及“应该带着怎样的良知去做”。我发现自己不仅仅在学习方法,更是在学习一种严谨、负责任的研究态度。每一次翻阅,都像是在进行一次关于学术诚信和道德实践的深度对话,这在很多侧重技术层面的教材中是极其罕见的闪光点。

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作为一名在校的本科生,我最头疼的就是如何将书本上的抽象概念转化为实际可操作的步骤。很多时候,教材会说“进行深入的文献综述”,但很少有人会告诉你综述的“边界”在哪里,如何避免陷入无休止的阅读陷阱。这本教材在这方面给出了非常实用的指导。它将“选题”和“理论框架构建”这两个常被跳过或简单带过的阶段,进行了极其细致的拆解。书中详细阐述了如何从一个宽泛的兴趣点逐步聚焦到一个可检验的研究问题,并推荐了多种思维导图和概念矩阵的绘制方法来梳理现存理论。而且,它对脚注和引文格式的要求也极其明确,这对于我们刚开始接触学术写作的学生来说,简直是雪中送炭。我甚至可以毫不夸张地说,这本书为我接下来的毕业论文奠定了一个坚实的方法论基础,让我不再对那个宏大的“研究计划”感到畏惧,而是将其视为一系列可以按部就班完成的任务。

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这本书在知识体系的构建上,显示出极强的宏观视野和对学科发展的深刻洞察力。它并非仅仅是各种研究技巧的简单罗列,而是巧妙地将历史发展脉络融入其中。比如,它会追溯某种统计方法或定性分析范式是如何在特定的历史和社会背景下被发展起来的,并指出其局限性。这种历史的维度,使得我们理解为什么现在的主流方法是这些,而不是其他。更值得称赞的是,它对新兴的研究方法保持了开放的态度,对于利用大数据、社交媒体文本分析等前沿技术的潜力也有所探讨,虽然篇幅不长,但足以激发读者去探索这些尚未完全成熟但潜力巨大的领域。总的来说,这本书超越了一本普通教材的范畴,它更像是一部关于社会科学探险的指南,既为你指明了已知的路径,也鼓励你去探索未知的疆域,让我对未来投身于社会研究充满了信心和期待。

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说实话,我最初拿到这本书的时候,对“规划教材”这几个字有点警惕,担心它会像很多官方教材一样,内容陈旧、例证过时,仅仅是为了应付教学大纲而堆砌的文字。但翻开目录才发现,编者们显然下了极大的功夫去平衡理论的深度和实践的前沿性。书中对定量研究方法的介绍,比如回归分析的假设检验,讲得非常细致,甚至连一些高级统计软件的操作逻辑也略有提及,这对于希望继续深造或者直接进入市场研究领域的读者来说,是极大的福音。但更让我惊喜的是,它对质性研究的论述。作者们并未将质性研究视为“不那么科学”的补充,而是将其置于与定量研究同等重要的地位,并详细阐述了如何进行扎实的访谈转录和编码,以及如何构建理论模型。这种对方法论多元性的包容和深入讲解,让我看到了社会科学研究的广阔前景,它不再是单一的数理模型,而是包含了无数种探索人类经验的路径。我感觉自己像是获得了一整套工具箱,里面每种工具都有其独特的用途和打磨的痕迹。

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这本书简直是打开了我对世界认识的一扇新的大门。我一直对我们社会中那些复杂的人际互动和制度运作背后的逻辑感到好奇,但传统的理论书籍总是显得枯燥乏味,充满了晦涩难懂的术语。然而,这本教材的处理方式却截然不同。它没有将社会现象束之高阁,而是非常贴近现实地展示了如何系统地去捕捉和分析这些现象。书中详尽地介绍了各种研究设计,从最基础的问卷调查到更深入的民族志考察,每一种方法论都有清晰的步骤和案例支撑。特别是关于抽样技术的部分,作者用生动的比喻解释了如何才能获得一个真正具有代表性的样本,这对我理解那些新闻报道中的民调数据准确性有了醍醐灌顶的感觉。我尤其欣赏它强调的“反思性”——研究者自身的立场和偏见如何影响研究结果,这使得阅读过程不仅仅是知识的输入,更像是一场关于如何批判性思考的自我训练。读完后,我感觉自己看待日常的新闻报道和公共议题时,都多了一层审视的滤镜,不再轻易被表面的现象所迷惑。这种能力上的提升,远比记住几个研究术语要宝贵得多。

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比在大学书店买的便宜。

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正品,质量好,服务好

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发货速度很快,蛮好 书很好是正版的,包装一般,书角有点压坏,还好不影响什么,质量很好,发货速度很快,两天就收到了,书的内容确实很实用,这些天忘记回老家拿书了,家里人帮忙收到这本书,很早就收到了。对于有钱人来说,他们不在乎东西值多少钱,和女朋友在一起他们注重的是心上人的开心,和领在一起,他们在乎的是给领买些高贵的东西,指望着自己有机会高升,和小三在一起,我就不多说了,对于我们农村的孩子来说,我们希望物美价廉,不是我们想买盗版货,不是我们爱到批发部去买,也不是我们爱和小贩斤斤计较,是我们微薄的收入难以支付。总的来说购物本身是一个开心的过程,从中我们利用自己的劳动购买自己需要的东西。京东商城的东西太便宜了,所以我来买了。好了,我现在来说说这本书的观感吧,网络文学融入主流文学之难,在于文学批评家的缺席,在于衡量标准的混乱,很长一段时间,文学批评家对网络文学集体失语,直到最近一两年来,诸多活跃于文学批评领域的评论家,才开始着手建立网络文学的评价体系,很难得的是,他们迅速掌握了网络文学的魅力内核,并对网络文学给予了高度评价、寄予了很深的厚望。随着网络文学理论体系的建立,以及网络文学在创作水准上的不断提高,网络文学成为主流文学中的主流已是清晰可见的事情,下一届的“五个一工程奖”,我们期待看到更多网络文学作品的入选。据说,2011年8月24日,京东与支付宝合作到期。官方公告显示,京东商城已经全面停用支付宝,除了无法使用支付服务外,使用支付宝账号登录的功能也一并被停用。京东商城创始人刘先生5月份曾表示京东弃用支付宝原因是支付宝的费率太贵,为快钱等公司的4倍。在弃支付宝而去之后,京东商城转投银联怀抱。这点我很喜欢,因为支付宝我从来就不用,用起来也很麻烦的。好了,现在给大家介绍三本好书:《古拉格:一部历史》在这部受到普遍称赞的权威性著作中,安妮·阿普尔鲍姆第一次对古拉格——一个大批关押了成百上千万政治犯和刑事犯的集中营——进行了完全纪实性的描述,从它在俄国革命中的起源,到斯大林治下的扩张,再到公开性时代的瓦解。阿普尔鲍姆深刻地再现了劳改营生活的本质并且将其与苏联的宏观历史联系起来。《古拉格:一部历史》出版之后立即被认为是一部人们期待已久的里程碑式的学术著作,对于任何一个希望了解二十世纪历史的人来说,它都是一本必读书。厌倦了工作中的枯燥忙碌?吃腻了生活中的寻常美味?那就亲手来做一款面包尝尝吧!面包不仅是物质生活的代名词,还是温暖和力量的化身。作者和你一样,是一个忙碌的上班族,但她却用六年的烘焙经验告诉你:只要有一颗热爱生活的心,一双勤快灵活的手,美味的面包和美好的生活,统统都属于你!<停在新西兰刚刚好>100%新西兰=1%旅行 1%打工 98%成长全世界年轻人都在打工度假!错过30岁就等下辈子!她叫巴道。26岁那年,她发现一个书本上从来没有提过的秘密:全世界年轻人都在打工度假。拿到打工度假签证,你不必承担巨额旅费,也不必羞于张口找父母要钱,因为你可以像当地人一样打工赚钱。你不会成为一个无趣又匆忙的观光客,因为你可以花一年的时间,看细水长流。目前向中国大陆开放这种签证的国家,只有新西兰——《霍比特人》和《魔戒》的故乡,百分百纯净的蓝天白云,山川牧场。世界向年轻人敞开了一道门。门外光芒万丈,门里波谲云诡。巴道发现,自己心动了。|

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速度很快,书也不错,朋友很喜欢

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正版,字迹清晰,很满意!

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