简直是为我们这些临床一线的工作人员量身定制的宝典!我过去在面对一些慢性疼痛或功能性障碍的犬猫病例时,常常感到束手无策,常规治疗效果不佳。翻开这本著作,我立刻被其严谨的科研态度和丰富的临床经验所吸引。它不仅仅是穴位图谱的堆砌,更重要的是对治疗思路的深度剖析。书中对“辨证论治”在犬猫身上的具体应用,进行了极富创意的阐述,比如如何根据宠物的神态、食欲、排泄情况等细微变化来判断病机核心。其中关于“筋膜链”与“运动功能恢复”的结合部分,尤其让我受益匪浅,这使得针灸治疗不再局限于缓解疼痛本身,而是更侧重于改善整体的运动机能和生活质量。那些附带的精美手绘图和高清照片,极大地降低了学习曲线,让复杂的操作步骤变得直观易学。我个人已经开始尝试在一些保守治疗无效的病例中引入书中所述的特定组合方案,初步反馈相当积极。
评分说实话,我最初是抱着试试看的心态买的,因为我对任何涉及“另类疗法”的书都持保留态度,担心内容空泛或过于神化。然而,这本书彻底颠覆了我的看法。它最吸引我的地方在于其对“疼痛管理”的精细化处理。作者似乎非常理解慢性疼痛对动物身心造成的巨大折磨。书中详细区分了神经源性疼痛、炎症性疼痛和肌筋膜疼痛的差异,并针对性地推荐了不同的刺激手法和配穴方案。特别是关于“电针”在慢性疼痛管理中的应用指南,其安全性和有效性的数据支持非常扎实。读完这些章节,我不再把针灸看作是“最后一道防线”,而是可以作为早期干预,有效提高生活质量的重要工具。对于那些患有老年犬关节炎或脊髓损伤的宠物主人来说,这本书无疑是雪中送炭,提供了科学、有希望的治疗途径。
评分这本书真是让人耳目一新!我一直对动物的非药物治疗方法很感兴趣,但市面上很多关于宠物健康护理的书籍都侧重于西医或常规的营养补充。而这本让我看到了一个完全不同的视角。内容详实,从基础的经络理论到具体的穴位定位,讲解得非常清晰易懂,即使我对中医的了解仅限于皮毛,也能大致跟上作者的思路。特别值得称赞的是,作者没有生硬地照搬人体的针灸理论,而是结合了犬猫的生理特点和行为习性,给出了许多极具操作性的建议。比如,对于不同年龄段和不同体质的宠物,如何调整针刺的深度和力度,都有详细的案例分析。读完后,我不再觉得针灸是高深莫测的技术,而是可以作为一种有益的辅助疗法纳入日常宠物照护中。当然,我深知专业操作需要专业人士指导,但这本书提供了坚实的理论基础和初步的实践指引,让我对未来与兽医的沟通也更有信心了。那种将传统智慧与现代宠物医学相结合的尝试,真的是太棒了。
评分这本书的价值远超一本技术手册,它更像是一部充满人文关怀的动物康复哲学著作。作者在字里行间流露出的对生命的尊重,以及对动物痛苦的深刻共情,让人在学习专业技能的同时,也接受了一次心灵的洗礼。我最欣赏它在处理那些“疑难杂症”时的态度——不盲目承诺疗效,而是强调个体化治疗方案的制定与持续的监测和调整。书中对情绪和内分泌系统与针灸效应的关联性分析,虽然略显深奥,但却拓展了我对动物整体健康的理解。它告诉我,治疗一只生病的动物,远比单纯修复一个病灶要复杂和深刻。对于宠物主人而言,这本书能帮助他们更好地理解兽医的治疗思路,成为更有效、更有耐心的照护者;而对于专业人士,它则是一份持续激励我们不断学习和精进技艺的动力源泉。
评分我必须说,这本书的排版和视觉设计水平,远超我预期的专业学术书籍。通常这类书籍要么内容学术性太强导致阅读疲劳,要么为了美观而牺牲了信息的准确性。但《犬猫针灸疗法》完美地平衡了两者。它采用了大开本,纸张质量上乘,使得那些关键的解剖学定位图和治疗流程图能够以最清晰的方式呈现出来。我尤其喜欢它在每一章节末尾设置的“临床反思”小栏目,它不是简单的总结,而是提出一些引人深思的临床困境和解决方案的探讨路径,这极大地激发了我的批判性思维。此外,书中对不同流派的针法进行了对比介绍,没有偏袒任何一方,而是客观地分析了各自的优劣势,体现了作者开阔的学术视野。对于希望系统学习并建立自己治疗体系的进阶学习者来说,这本著作提供了绝佳的参照框架和深入探索的起点。
评分很好.真的听好的.正版的.比商店便宜.
评分犬猫针灸疗法这本书很不错建议大家购买。 %D%A %D%A%D%A%D%A 《犬猫针灸疗法》内容分为四章、包括犬、猫针灸基本知识、犬、猫临床常用针灸方法,犬、猫针灸穴位与经络及犬、狗针灸治疗。全篇图文并茂,适合广大宠物医院临床兽医应用。%D%A%D%A多读书,增加一点书卷气,保持心静如水、人淡如菊的心境。书是获取知识的渠道,提高人素质的有效途径,也是涵养静气的摇篮。读书妙处无穷,书香熏染人生。正如莎士比亚所说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”读书至少可以滋润心灵,开启心智,由琐碎杂乱的现实提升到一个较为超然的境界,一切日常引为大事的焦虑、烦忧、气恼、悲愁,以及一切把你牵扯在内的扰攘纷争,瞬间云消雾散。读书至少可以增长知识,去除无知;提高素养,除去愚昧;充实生活,丰富精神;滋润心灵,减少空虚;淡定从容,明辨是非。读书能使人时时闪烁着生命的光辉,让人欣赏到不同的生命风景,从而使自己灵魂欢畅,精神饱满而丰盈。 1. \N\N读书可以让人滤除浮躁 读书,撇开喧嚣,拨开冗务,于小楼一角仔细的品味,咀嚼书中的宁静和快感,在寂静中体会人生的滋味,在书海中滤除浮躁的心态,淡泊名利,淡然处世,无疑是愉悦沧桑人生的美好享受。 “贪婪、自私、急功近利”是造成浮躁的主要原因。读书最难做的“涵养之如不识字人”。读书不能“取二三诗文务求滚瓜,铭三五散句惟求烂熟,生吞活剥,断章取义,开口必曰之乎,凡言必谓者也,皮囊外曰文化人,内实盗娼之属,无非丑婆娘施了亮艳脂粉,益丑而又可怖也!”伪饰自己,急功近利,装门面,当做官场职位晋升和商场招揽生意的“敲门砖”。 书到用时方恨少,事非经过不知难。终于买的书送到了。很满意。 \N\N《学记》曰:“是固教然后知困,学然后知不足也。”对于我们教师而言,要学的东西太多,而我知道的东西又太少了。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。愚以为,教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,“是固教然后知困,学然后知不足也”。因此,在教学中,书本是无言的老师,读书是我教学中最大的乐趣。 比知识更重要的是方法,有方法才有成功的路径。教师今天的学习主要不是记忆大量的知识,而是掌握学习的方法——知道为何学习?从哪里学习?怎样学习?如果一个老师没有掌握学习方法,即使他教的门门功课都很优异,他仍然是一个失败的学习者。因为这对于处在终身学习时代的人来说,不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习,犹如一个人走进了自助餐厅,你想吃什么,完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求,选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。比方法更重要的是方向。在知识经济大潮中,作为一名人民教师,应该认准自己的人生坐标,找准自己的价值空间。教书的生活虽然清贫,但一本好书会使我爱不释手,一首好诗会使我如痴如醉,一篇美文会使我百读不厌。我深深地知道,只有乐学的教师,才能成为乐教的教师;只有教者乐学,才能变成为教者乐教,学者乐学,才能会让学生在欢乐中生活,在愉快中学习,这就是我终身从教的最大追求。比方向更重要的是态度,比态度更重要的是毅力。“任尔东南西北风,咬定青山不放松。”一天爱读书容易,一辈子爱读书不易。任何人都可以使梦想成为现实,但首先你必须拥有能够实现这一梦想的信念。有信念自有毅力,有毅力才能成功。有一位教育家说过,教师的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停止成长,明日你就将停止教学。身为教师,必须成为学习者。“做一辈子教师”必须“一辈子学做教师”。教师只有再度成为学生,才能与时俱进,不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。使广大教师牢固树立终身学习的理念,创造性地开展教书育人工作。常读书使我明白了许多新道理:教学不再是简单的知识灌输、移植的过程,应当是学习主体(学生)和教育主体(教师,包括环境“人——环境”系统。学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代,教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与 \N“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。一个教师,不在于他读
评分快递很好,东西也不错
评分说明并配图,但不是彩图
评分???
评分说明并配图,但不是彩图
评分内容很不错的,值的你去买,但得多看多学
评分很有用途。。。,,,,
评分简单易懂,但不知道实际操作是否有效,还没试验过
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