箱庭療法 張日昇 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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張日昇 著

圖書標籤:

• 心理學
• 箱庭療法
• 心理治療
• 分析心理學
• 榮格心理學
• 精神分析
• 自我探索
• 個人成長
• 臨床心理學
• 藝術治療

店鋪： 一恒盛輝圖書專營店

齣版社： 人民教育齣版社

ISBN：9787107192623

版次：1

商品編碼：10136234421

包裝：平裝

齣版時間：2006-05-01

基本信息

書名:箱庭療法

原價：46.40元

售價：33.4元,便宜13.0元,摺扣71

作者:張日昇

齣版社：人民教育齣版社

齣版日期：2006-05-01

ISBN：9787107192623

字數：713000

頁碼：507

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.822kg

編輯推薦

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內容提要

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張日昇教授的這本《箱庭療法》，與多數有關心理谘詢與治療的著作有很大的不同。，這是一本根據他本人多年來運用箱庭療法的經驗的總結。第二，從文化的相似性來看，箱庭療法初來自E1本，張日界教授也是學自日本，與歐美的方法相比，箱庭療法中有更多的近似於中國文化的因素。第三，箱庭療法的理論基礎可以追溯到榮格（C．G．Jung）的分析心理學，與當前更多的認知療法的不同之處在於在時間和空間兩個維度上都更注重將人作為一個整體，同時，這種方法不需要接受治療或谘詢的來訪者說多少話，方便瞭一些特彆的群體。
張日昇教授著力在我國推廣箱庭療法已經有瞭10年的時間，在這個過程中，他不僅在國內幾所高校創立瞭箱庭療法的教學和心理谘詢設施，還根據中國人的情況和他的心理臨床經驗對箱庭療法有所改進，這些從本書的案例中可以看齣端倪。

目錄

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編 箱庭療法的基本原理
章 箱庭療法概論
節 箱庭療法簡介
一、箱庭療法名稱的確定
二、箱庭療法的材料
三、箱庭療法的指導語
四、箱庭的製作
五、箱庭療法的記錄
六、箱庭作品的錶現及分析
七、箱庭療法的治療假設
第二節 箱庭療法發展簡史
一、箱庭療法的起源
二、箱庭療法的發展與研究現狀
三、箱庭療法在各國的發展
四、箱庭療法發展展望
第二章 箱庭療法的理論淵源——東西方文化的融閤
節 東方文化與箱庭療法
一、東方思想與箱庭療法
二、東方思維與箱庭療法
三、東方藝術與箱庭療法
第二節 榮格的分析心理學與箱庭療法
一、榮格的原型理論與原庭療
二、榮格的個性化理論與箱庭療
三、榮格的心理動力學理論與箱庭療法
第三節 投射理論與箱庭療法
一、投射的含義及相關理論
二、投射技術
三、投射理論在箱庭療中的運用
第四節 遊戲療法與箱庭療法
一、遊戲療法有關的概念
二、遊戲療法發展及相關理論
三、遊戲療法在箱庭法中的體現
……
第三章 箱庭療法的實施
第四章 箱庭療法中的象徵意義
第五章 團體箱庭療法的原理和實施過程
第六章 箱庭治療者的培訓及個人體驗
第二編 箱庭療法的基礎研究
第七章 幼兒箱庭基本特徵研究
第八章 小學生箱庭基本特徵研究
第九章 初中生箱庭基本特徵研究
第十章 高中生箱庭基本特徵研究
第十一章 大學生箱庭基本特徵研究
第十二章 團體箱庭療法的基礎研究
第三編 箱庭療法的個案研究
第十三章 對A君的箱庭療法
第十四章 對一個重度語言障礙兒童的箱庭療法
第十五章 對一個更年期主婦的箱庭療法
第十六章 對一個缺乏持續動力青年的箱庭療法
第十七章 對一個重度考試焦慮學生的箱庭療法
第十八章 對一個自閉癥男孩的箱庭療法
第十九章 增進研究生友誼的團體箱庭療法
參考文獻
後記 我的主題：心·無意識·箱庭

作者介紹

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張日昇，字子照 1962年生於山東省即墨市靈山。1983年麯阜師範大學畢業後赴西藏工作，任西藏大學心理學教師並於次年起師事林崇德教授。1987年赴日留學，後相繼在橫濱國立大學、日本精神技術研究所、神戶大學、湘南工科大學、早稻田大學從事教學和研究工作。1992年任北京師範大

文摘

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序言

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《箱庭療法：心靈的微縮景觀》 一、 引言 在現代社會，壓力如影隨形，心靈的創傷與睏惑時常睏擾著我們。人們尋求各種方式來理解自我、療愈內心，而“箱庭療法”，這一源自日本的心理治療技術，正以其獨特而深邃的魅力，為無數心靈提供瞭一個安全的空間，得以在其間探索、錶達與重塑。本書並非僅僅是對一種治療方法的簡單介紹，而是試圖帶領讀者走進一個充滿象徵意義的微縮世界，在那裏，沉默的沙盤，微小的模型，共同訴說著內心深處的語言，引導著個體的成長與整閤。 二、 箱庭療法的起源與理論基石 箱庭療法，又稱“沙盤遊戲療法”，由瑞士精神分析學傢多拉·卡爾夫（Dora M. Kalff）在她老師卡爾·榮格（Carl Jung）的個體心理學理論指導下發展而來。榮格的分析心理學強調“集體無意識”和“原型”，以及“個體化”的過程，即個體追求整閤、完整自我的發展。卡爾夫女士將榮格的理念與遊戲治療相結閤，創造齣一種非語言的錶達方式。她認為，個體在沙盤中創造的微縮景觀，是其內心世界的外化，其中蘊含著豐富的象徵信息，是通往潛意識的“皇傢之路”。 箱庭療法的理論基石主要建立在以下幾個方麵： 榮格的分析心理學： 強調原型、集體無意識、陰影、阿尼瑪/阿尼姆斯、自體等概念。箱庭遊戲正是通過創造性的錶達，觸及並整閤這些潛意識的動力。 遊戲治療理論： 認為遊戲是兒童（也適用於成人）最自然的語言和錶達方式。通過遊戲，個體可以安全地宣泄情緒，處理衝突，並獲得治愈。 象徵意義： 箱庭中的每一個模型，每一個擺放的位置，都可能具有深刻的象徵意義。治療師需要理解這些象徵，並幫助來訪者去解讀和整閤。 “自由與保護”的環境： 卡爾夫女士強調，在治療過程中，必須為來訪者提供一個安全、接納、不受評判的環境，讓他們能夠自由地錶達，不受阻礙地發揮創造力。 三、 箱庭療法的實踐：一個微縮世界的構建 箱庭療法通常在一個約72x57x7厘米的開放式沙盤中進行，配有一韆多種各式各樣的小模型，涵蓋瞭人物、動物、建築、自然景觀、交通工具、神話傳說中的事物等。來訪者（通常是兒童，但成人同樣適用）可以在治療師的引導下，自由地從模型庫中選擇自己喜歡的模型，並在沙盤中進行擺放，創造齣屬於自己的“箱庭”。 這一過程並非隨意為之，而是伴隨著一係列微妙的互動和觀察： 沙盤的觸感與流動性： 沙子濕潤或乾燥的觸感，以及其可塑性，本身就具有療愈作用。來訪者可以通過觸摸、移動沙子來錶達內心的狀態。 模型的選擇與擺放： 來訪者選擇哪些模型，以及如何擺放它們，是箱庭療法的核心。這些選擇無意識地反映瞭來訪者的內心狀態、人際關係、情感衝突、人生經曆等。例如，一個被孤立在角落的人物模型，可能象徵著來訪者的孤獨感；一個充滿衝突場景的模型組閤，則可能反映瞭傢庭或人際關係中的矛盾。 治療師的角色： 箱庭治療師的角色是“觀察者”和“陪伴者”。他們不作評判，不作指導，而是靜靜地觀察來訪者的遊戲過程，記錄下模型的位置、選擇、以及來訪者的言行。在遊戲結束後，治療師可能會引導來訪者描述他們所創造的世界，並適時地提齣開放性問題，幫助來訪者進一步探索其內心的意義。治療師的存在，為來訪者提供瞭一種“看見”和“被看見”的安全感。 非語言的錶達： 箱庭療法最顯著的特點之一是其非語言性。對於那些語言錶達能力有限，或因創傷而難以用言語描述自己感受的人來說，箱庭提供瞭一個極佳的錶達途徑。通過模型和場景的構建，他們可以將抽象的情感和復雜的內心世界具體化，從而更容易被理解和處理。 四、 箱庭療法的應用領域 箱庭療法以其廣泛的適用性和深刻的療愈潛力，被應用於諸多領域： 兒童心理治療： 對於兒童來說，箱庭尤其有效。它可以幫助他們處理分離焦慮、創傷、行為問題、學習睏難、情緒睏擾等。通過遊戲，兒童可以安全地錶達憤怒、恐懼、悲傷等情緒，學習如何應對挑戰，發展自我管理能力。 成人心理治療： 成年人同樣可以通過箱庭療法來探索和療愈內心的創傷，解決人際關係問題，應對職業壓力，理解自我價值，以及促進個人成長。例如，對於經曆喪失、抑鬱、焦慮、或有自殺傾嚮的個體，箱庭可以提供一個安全的情緒齣口和理解自我的途徑。 傢庭治療： 箱庭可以作為傢庭治療的工具，通過傢庭成員共同創造一個箱庭，觀察他們之間的互動模式、溝通方式以及彼此的理解程度，從而促進傢庭關係的改善。 教育與谘詢： 在學校谘詢、職業谘詢等領域，箱庭也可以用來幫助學生或來訪者探索自我興趣、職業方嚮、學習風格等。 特殊人群： 對於有認知障礙、語言障礙或其他特殊需求的個體，箱庭提供的非語言錶達方式尤為重要，能夠幫助他們更好地與外界溝通和錶達自我。 五、 箱庭療法的療愈機製 箱庭療法之所以能夠産生深刻的療愈效果，其機製是多方麵的： 象徵性宣泄： 來訪者通過將內心的負麵情緒、衝突、創傷等象徵性地投射到沙盤中，獲得一種情感上的釋放。 具象化與理解： 將抽象的內心世界具象化，使得來訪者能夠更清晰地“看見”自己的內心狀態，從而更容易理解其根源和意義。 整閤與重塑： 在治療師的陪伴下，來訪者有機會重新審視、整閤並重塑其內心的體驗。通過不斷調整沙盤中的場景，他們也在無意識中調整著自己對事件的認知和情感反應。 “看見”與被“看見”： 治療師的專注觀察和接納，讓來訪者感到被理解和被看見，這本身就具有強大的療愈力量。 個體化進程的促進： 箱庭療法與榮格的個體化理論緊密相連，它幫助個體與自身潛意識進行對話，整閤被壓抑的方麵，最終實現更完整、更統一的自我。 建立新的敘事： 通過創造新的沙盤場景，來訪者可以在一定程度上重寫自己的內心故事，賦予過去的經曆新的意義，從而擺脫創傷的束縛。 六、 結語 箱庭療法，是一場靜默而深刻的內心對話，是一次穿越微縮景觀的自我探索之旅。它不依賴於華麗的辭藻，也不強求邏輯的嚴謹，而是藉助最原始的觸感、最純粹的創造力，以及最真摯的陪伴，為來訪者打開一扇通往內在世界的大門。在這裏，每一個模型都可能是一個未曾言說的故事，每一個場景都可能是一段待解的迷局。通過箱庭，我們得以用一種全新的方式理解自己，與內心的 Fēngōngzào 達成和解，並最終走嚮心靈的寜靜與成長。這不僅是一種治療方法，更是一種關於生命、關於理解、關於自我救贖的深刻啓示。

評分☆☆☆☆☆

這本書的齣現，對我而言，更像是一場未知的冒險。我對手工製作和空間構架有著天然的親近感，而“箱庭療法”這個概念恰恰融閤瞭這兩種元素。我設想著，在閱讀的過程中，我可能會被引導著去迴憶過往的經曆，去捕捉那些零散的情感碎片，然後嘗試將它們具象化，放置在那個象徵著內心世界的“箱庭”之中。我很好奇，張日昇教授是如何將如此抽象的心理過程，轉化為具體可感的空間布局的？他是否會提供一些具體的案例分析，讓我們能夠更直觀地理解不同物件的象徵意義，以及它們在特定情境下的解讀方式？我尤其期待書中能夠強調箱庭療法在兒童心理發展和創傷後應激障礙（PTSD）等領域的應用，因為我對這方麵一直充滿好奇，也希望能從中獲得一些啓發，去更好地理解和幫助身邊可能需要支持的人。這本書不僅僅是一本理論著作，我更將其視為一本實踐指南，一本可以陪伴我進行內心探索的夥伴。我期待著在張日昇教授的引導下，能夠更深入地認識自己，也希望這本書能夠觸及到那些我們平時難以言說的、深埋的的情感。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我一直對那些能夠“玩”齣深刻道理的治療方法特彆著迷。《箱庭療法 張日昇》這本書，光是書名就勾起瞭我極大的興趣。我一直認為，很多時候，我們最真實的情感和想法，恰恰是我們無法用言語清晰錶達齣來的。箱庭療法似乎就是提供瞭一個絕佳的平颱，讓我們能夠通過擺放那些各式各樣的小物件，來“畫”齣我們內心的風景。我希望這本書能夠非常生動有趣地展現這個過程，就像是在讀一本關於心靈探險的故事集。我想知道，張日昇教授是如何指導人們在“箱庭”中構建自己的世界？那些小小的玩偶、動物、植物、建築，在不同的排列組閤中，會傳遞齣怎樣的信息？我期待書中能夠有很多視覺化的呈現，比如真實的箱庭作品照片，或者能夠幫助我們理解其象徵意義的插圖。我希望這本書不僅僅是提供理論，更重要的是能夠激發我們去嘗試，去創造，去通過自己的雙手，去觸碰和理解那個最真實的自我。

評分☆☆☆☆☆

看到《箱庭療法 張日昇》這本書的封麵，就立刻被吸引住瞭。作者的名字“張日昇”本身就帶有一種沉穩和力量感，讓人聯想到他在心理治療領域深厚的功底。雖然我還沒有深入閱讀，但從書名“箱庭療法”就可以想象到，這一定是一本關於如何通過搭建微縮場景來探索內心世界、解決心理睏擾的著作。我腦海中浮現齣各種各樣的沙盤道具，那些小小的玩偶、動物、建築，它們靜靜地躺在箱子裏，卻似乎蘊含著無限的故事和情感。我很好奇，在張日昇教授的指導下，這些看似簡單的道具會如何被賦予生命，又將如何揭示我們潛藏的心理秘密。我期待著書中能夠深入淺齣地講解箱庭療法的原理，無論是對於心理學專業人士，還是對於渴望自我探索的普通讀者，都能提供有益的指導。例如，我非常想知道，麵對一個陌生人，如何在安全的環境下，通過引導他/她擺放箱庭中的物件，去理解他/她內心深處的需求、焦慮、甚至是童年的創傷。這本書的齣現，仿佛為我打開瞭一扇通往內心深處的窗戶，讓我迫不及待地想要一探究竟，去聆聽那些沉默的物件所訴說的故事，去感受箱庭療法帶來的治愈力量。

評分☆☆☆☆☆

對於我這個對心理學理論和實踐都有一定瞭解的讀者來說，《箱庭療法 張日昇》這本書，無疑是一份寶貴的知識饋贈。我曾經接觸過一些關於心理投射性技術的書籍，但箱庭療法以其獨特的“遊戲”形式，以及對非語言溝通的強調，始終讓我覺得它充滿瞭神秘感和療愈的潛力。我非常好奇張日昇教授是如何將心理學原理，特彆是精神分析和人本主義的理念，融入到箱庭治療的實踐中去的。書中是否會詳細闡述箱庭治療的過程，從初次會談的建立信任，到治療過程中的觀察與傾聽，再到最終的釋義與整閤？我非常期待能夠看到一些經過精心篩選的、具有代錶性的案例，這些案例能夠展現箱庭療法在不同年齡段、不同心理睏擾人群中的實際應用效果。尤其想知道，在麵對那些語言錶達能力有限的兒童或青少年時，箱庭療法是如何成為他們錶達內心世界、釋放壓抑情緒的有力工具的。這本書的到來，讓我對如何更好地運用非語言溝通工具，去理解和療愈內心世界，有瞭更深的期待。

評分☆☆☆☆☆

這本書的齣現，對我來說，更像是拾起瞭一件失落的藝術品。我本身就對藝術治療的理念有著濃厚的興趣，而箱庭療法，以其“微縮模型”的獨特載體，更是將藝術的創造性和心理的探索性完美地結閤在瞭一起。我非常好奇，張日昇教授是如何將“箱庭”這個空間，轉化為一個充滿象徵意義的“內心劇場”的。我期待書中能夠詳細闡述箱庭療法中的關鍵元素，例如沙箱的尺寸、沙的質感、以及各種象徵性道具的選取和擺放原則。我尤其想知道，在治療過程中，治療師是如何保持一種既不乾預又不過度引導的平衡狀態，從而讓來訪者能夠自由地錶達和創造。我希望書中能夠提供一些關於如何解讀箱庭作品的指導，但這種解讀又不會過於教條和限製，而是能夠鼓勵來訪者自己去發現和理解其作品的意義。這本書的齣現，讓我對如何通過具象化的方式，去探索和疏導內心的情感，有瞭更深的期待，也希望它能為我帶來一些關於自我認知和情感錶達的新視角。