新課標小學語文閱讀叢書:三十六計故事 (第8輯 彩繪注音版)

新課標小學語文閱讀叢書:三十六計故事 (第8輯 彩繪注音版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

王智英 著
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齣版社: 二十一世紀齣版社
ISBN:9787539158044
版次:1
商品編碼:10314529
包裝:平裝
叢書名: 新課標小學語文閱讀叢書
開本:32開
齣版時間:2010-08-01
用紙:膠版紙
頁數:215
正文語種:中文

具體描述

編輯推薦

  

  經史子集、詩詞歌賦,是古人智慧的結晶。本套書選取《山海經》《史記》《孫子兵法》《三十六計》《唐詩三百首》五部古籍經典,以及《三字經》《韆字文》《弟子規》《聲律啓濛》四部傳統啓濛讀物,改寫為規範、通俗的現代漢語,並加以精確注音,讓小讀者們在閱讀中感受漢語言的魅力,領略中華文化的無窮智慧,增加自身的文化底蘊。
  

內容簡介

  《三十六計故事(彩繪注音版)/新課標小學語文閱讀叢書》是對我國古代卓越的軍事思想和豐富的戰爭經驗的總結,嚮人們係統介紹瞭戰爭中的謀略,以及在各種處境下剋敵或避敵製勝的智慧,為後世留下一個個精彩絕倫的成功戰例。《三十六計故事(彩繪注音版)/新課標小學語文閱讀叢書》節選瞭三十六個典型的曆史故事,進行精心編寫,以啓發小讀者在閱讀中思考。此外,在每個故事之後,我們還從嶄新的角度詮釋瞭三十六計的現代含義,希望幫助讀者把書中的智慧靈活地運用到學習和生活之中。

內頁插圖

精彩書評

  ★(史記)史傢之絕唱,無韻之離騷
  ——魯迅

  ★就中國曆史來考究,兩韆多年的兵書,有十三篇,那十三篇兵書,便成立中國的軍事哲學。所以照那十三篇兵書講,是先有戰鬥的事實,然後纔成那本兵書。
  ——孫中山

  ★中國古代大軍事傢孫武子書上'知彼知己,百戰不殆'這句話,是包括學習和使用兩個階段說的,包括認識世界中的發展規律,並按照這些規律,去決定自己的行動剋服當前敵人而說的;我們不要輕看這句話。
  ——毛澤東

  ★(《韆字文》)局於有限之字而能條理貫穿,毫無舛錯,如舞霓裳於寸木,抽長緒於亂絲。
  ——褚人獲

目錄

第一套 勝戰計
第一計 瞞天過海——重耳返國
第二計 圍巍救趙——孫臏圍魏救趙
第三計 藉刀殺人——費無極藉刀殺人
第四計 以逸待勞——王翦計高一籌
第五計 趁火打劫——袁紹趁亂占冀州
第六計 聲東擊西——班超巧計平莎車
第二套 敵戰計
第七計 無中生有——草人藉箭
第八計 暗度陳倉——劉邦暗奪關中
第九計 隔岸觀火——曹操隔岸觀火得漁利
第十計 笑裏藏刀——公孫鞅巧取吳城
第十一計 李代桃僵——宣公殺子
第十二計 順手牽羊——晉軍滅吳
第三套 攻戰計
第十三計 打草驚蛇——司馬熹定後
第十四計 藉屍還魂——諸葛亮藉屍還魂
第十五計 調虎離山——鄭莊公除段
第十六計 欲擒故縱——鄭武公輕取鬍國
第十七計 拋磚引玉——城換五城
第十八計 擒賊擒王——土木堡之戰
第四套 混戰計
第十九計 釜底抽薪——妙計氣走孔聖人
第二十計 渾水摸魚——曹操智勝袁紹
第二十一計 金蟬脫殼——山羊擊鼓惑金兵
第二十二計 關門捉賊——長平之戰
第二十三計 遠交近攻——秦王統一六國
第二十四計 假道伐虢——晉獻公假道伐虢
第五套 並戰計
第二十五計 偷梁換柱——趙高篡權
第二十六計 指桑罵槐——阿醜獻戲
第二十七計 假癡不癲——司馬懿裝癡
第二十八計 上屋抽梯——背水擺戰陣
第二十九計 樹上開花——虞詡假象惑羌軍
第三十計 反客為主——郭子儀退兵
第六套 敗戰計
第三十一計 美人計——王允計除董卓
第三十二計 空城計——諸葛亮空城懇敵
第三十三計 反間計——陳平的離間計
第三十四計 苦肉計——春申君殺妻
第三十五計 連環計——張儀巧設連環計
第三十六計 走為上計——劉邦急走鴻門宴

前言/序言


策略智慧的傳承:三十六計故事(彩繪注音版) (第八輯) 內容簡介 在這浩瀚的曆史長河中,中華民族不僅創造瞭燦爛的物質文明,更孕育瞭深邃的精神瑰寶。而《三十六計》,作為一部集軍事、政治、外交乃至日常生活智慧於一體的經典兵法,更是其中一顆璀璨的明珠。它以凝練的語言、精妙的構思,揭示瞭事物發展的規律,提供瞭解決復雜問題的思路,穿越時空,至今仍閃耀著智慧的光芒。 《新課標小學語文閱讀叢書:三十六計故事(第八輯 彩繪注音版)》正是這樣一套精心打造的讀物,它以小學生為主要閱讀群體,旨在將這部古老而深刻的智慧經典,以最生動、最易懂、最吸引人的方式呈現在孩子們麵前。本輯精心選取瞭三十六計中的精髓篇章,通過引人入勝的故事,將那些曾經影響曆史進程的計謀,以鮮活的人物、麯摺的情節、豐富的細節一一呈現。 何為“三十六計”? “三十六計”並非簡單地羅列三十六條具體的戰術或策略,而是對中國古代軍事思想的高度概括和係統總結。它涵蓋瞭從戰略決策到戰術運用,從正麵交鋒到奇襲迂迴,從威懾利誘到以逸待勞,幾乎囊括瞭所有可能遇到的軍事及人生境遇。每“計”都凝聚著古人的智慧結晶,是實踐經驗的提煉,是理論升華的成果。 “三十六計”的精髓在於其“變”。它並非僵化的教條,而是強調根據實際情況靈活運用,因勢而變,纔能達到齣奇製勝的效果。它教會我們觀察形勢,分析利弊,預判對手,並能根據瞬息萬變的局麵,巧妙地調整策略,化被動為主動。 第八輯的獨特魅力 本輯《三十六計故事》在繼承經典的同時,更注重其教育性和趣味性,力求讓孩子們在閱讀中感受智慧的魅力,在故事中汲取成長的養分。 故事化呈現,寓教於樂: 我們將深奧的計謀融入一個個精彩紛呈的故事中。每一個故事都圍繞著一個或幾個計策展開,情節跌宕起伏,人物性格鮮明。孩子們將跟隨書中的主人公,經曆智謀的較量,感受策略的妙用,在不知不覺中理解並吸收“三十六計”的精髓。例如,在講解“瞞天過海”時,我們可能會講述一個關於巧設疑陣,讓敵人放鬆警惕的故事;在講述“藉刀殺人”時,則會描繪一段巧妙利用他人之手,達成自己目的的精彩描寫。這些故事不僅引人入勝,更深刻地揭示瞭計策的內涵和適用情境。 彩繪插圖,視覺盛宴: 專為兒童設計的精美彩繪插圖是本輯的一大亮點。資深插畫師以其細膩的畫筆,將故事中的場景、人物、戰役生動地展現在讀者麵前。這些插圖色彩鮮艷,造型活潑,既符閤兒童的審美情趣,又能幫助他們更好地理解故事情節和人物情感,增強閱讀的沉浸感。每一幅圖都仿佛在講述一個無聲的故事,與文字相得益彰,讓孩子們在視覺和文字的雙重衝擊下,對“三十六計”産生濃厚的興趣。 注音輔助,掃清閱讀障礙: 考慮到小學低年級學生識字量有限的特點,本輯特彆采用瞭注音版本。每一個漢字都配有拼音,有效地幫助孩子們剋服閱讀障礙,讓他們能夠獨立自主地閱讀,享受閱讀的樂趣,而無需過多依賴傢長或老師的幫助。這不僅提高瞭他們的閱讀能力,更增強瞭他們的自信心。 精選篇章,緊扣課標: 本輯在計策的選擇上,充分考慮瞭小學語文新課標的要求,選取瞭那些對小學生理解力而言更易於接受,且具有普遍教育意義的計策。這些計策不僅在軍事上有指導意義,更能在日常學習、生活交往中給孩子們帶來啓示。例如,關於“聲東擊西”的運用,孩子們可以理解如何在學習時分散注意力,先解決最容易的部分,或者在遊戲中如何吸引對手的注意,從而完成隱藏的任務。“以逸待勞”則能讓孩子們明白,在麵對睏難時,做好充足準備,養精蓄銳,纔能更好地應對挑戰。 語言淺顯,貼近兒童: 故事的語言風格力求淺顯易懂,生動活潑,符閤小學生的認知水平和語言習慣。我們避免使用過於生僻的詞匯和復雜的句式,而是用孩子們熟悉的語言,講述那些古老而智慧的故事,讓他們在輕鬆愉快的氛圍中,領略中華傳統文化的博大精深。 閱讀“三十六計故事”的收獲 閱讀本套《三十六計故事》,孩子們將獲得多方麵的成長: 培養智慧思維: “三十六計”是智慧的寶庫。通過閱讀這些故事,孩子們將潛移默化地學習如何分析問題,如何思考解決辦法,如何認識到事物的兩麵性,從而培養初步的辯證思維和策略性思考能力。 提升語言錶達: 精彩的故事,優美的語言,豐富的詞匯,都將幫助孩子們拓展詞匯量,提高語言理解和錶達能力。生動的故事情節也能激發他們的想象力,讓他們更善於運用語言來描述和溝通。 激發學習興趣: 通過有趣的故事和精美的插圖,孩子們會發現閱讀的樂趣,對中國的曆史文化産生濃厚的興趣,從而更願意主動地去學習和探索。 塑造健全人格: “三十六計”中蘊含的不僅僅是計謀,更是做人處事的道理。例如,“苦肉計”可以引發對真實與欺騙的思考,“美人計”則可以警示我們警惕外錶的迷惑。通過這些故事,孩子們可以學習到如何辨彆真僞,如何堅持原則,如何在復雜環境中做齣明智的選擇。 傳承中華文化: “三十六計”是中國傳統文化的瑰寶。將這些智慧經典以適閤兒童的方式呈現,有助於孩子們從小瞭解和熱愛自己的傳統文化,增強民族自豪感和文化認同感。 給傢長的建議 在引導孩子閱讀本套叢書時,傢長可以與孩子一起討論故事中的計策,引導他們思考在現實生活中,哪些情境可以運用類似的智慧。鼓勵孩子用自己的話復述故事,或者嘗試創作與“三十六計”相關的小故事,這都能極大地促進孩子的思考和錶達能力。同時,也要引導孩子理解,“三十六計”的智慧固然重要,但更重要的是要運用在正當之處,要學會辨彆是非,避免將計謀用於不正當或傷害他人的目的。 結語 《新課標小學語文閱讀叢書:三十六計故事(第八輯 彩繪注音版)》不僅僅是一套兒童讀物,它更是一扇通往智慧殿堂的門,一座傳承中華文化瑰寶的橋梁。我們希望,通過這套書,能夠點燃孩子們心中智慧的火種,讓他們在快樂閱讀中,汲取養分,茁壯成長,成為未來有智慧、有擔當的中華棟梁。讓這些古老的智慧,在孩子們的手中,煥發新的光彩,走嚮更廣闊的未來。

用戶評價

評分

我注意到,這套書在敘事結構上也非常巧妙。每一個“三十六計”的故事,都獨立成章,但又相互關聯,構成瞭一個完整的知識體係。而且,故事的結尾往往會留下一些小小的懸念,或者引齣下一個計謀的鋪墊,這讓孩子充滿期待,想要繼續往下讀。我兒子最喜歡的部分就是,在讀完一個故事後,他會興奮地跑來問我,“媽媽,下一個故事講的是什麼呀?是不是又有新的‘秘密’要揭開瞭?”這種好奇心和求知欲的激發,是很多說教式教育無法比擬的。我感覺他不僅僅是在讀故事,更是在進行一場“智慧尋寶”的遊戲。

評分

坦白說,在給孩子挑選課外讀物時,我總是非常慎重,希望找到那些既有教育意義,又能激發孩子閱讀興趣的書。這套《新課標小學語文閱讀叢書:三十六計故事 (第8輯 彩繪注音版)》完全滿足瞭我的期待。它將中華民族幾韆年流傳下來的寶貴智慧,以一種現代、有趣、易於接受的方式傳遞給下一代。我看到我的孩子在讀這本書的時候,不僅僅是眼睛在看,他的大腦也在跟著故事的節奏在轉,在思考。有時候,他會問我一些關於故事情節或者計謀的問題,這正是他主動思考和探索的錶現。我真的非常感謝齣版社能夠齣版這樣一套有價值的書籍。

評分

自從傢裏有瞭這套《三十六計故事》之後,我發現孩子的語言錶達能力也悄悄地提高瞭。因為書中的故事語言生動形象,他會不自覺地模仿書中的一些錶達方式,並且嘗試在日常交流中使用。有時候,他會用一些書中齣現的詞匯來形容事物,或者用一些故事中的比喻來闡述自己的觀點,這讓我感到非常驚喜。我曾經擔心他會覺得“三十六計”是過於復雜的概念,但事實證明,這套書用最簡單、最生動的方式,將這些智慧融入瞭孩子的生活,讓他能夠在玩樂中學習,在學習中成長,這種學習效果是顯而易見的。

評分

這套書的語言風格簡直是太接地氣瞭!完全沒有那種說教式的、枯燥乏味的陳述,而是用孩子們的視角,用他們能聽懂的話,把一個個精彩絕倫的故事娓娓道來。很多章節裏的對話都非常幽默,我常常會和孩子一起讀,然後兩個人都會被逗得哈哈大笑。有時候,我會發現書中的一些情節設置,不僅僅是為瞭講解計謀,還融入瞭友誼、勇氣、智慧等多種積極嚮上的品質,讓孩子們在快樂的閱讀中,學到為人處世的道理。我個人覺得,這種“寓教於樂”的設計,是這套書最成功的地方之一。它讓學習不再是枯燥的任務,而是變成瞭一場有趣的探險。

評分

我非常欣賞這套書在細節上的處理。例如,在介紹每一個計謀的時候,都會用小小的“智慧寶箱”或者“小貼士”的形式,提煉齣這個計謀的核心要義,並且用非常簡潔的語言加以解釋,方便孩子理解。而且,書中的插畫風格非常有辨識度,每一輯的畫風略有不同,但都保持著高質量和童趣感,這可能也是為瞭讓孩子們在閱讀不同章節時,能有新鮮感和驚喜感吧。我發現,我的孩子在讀完一個故事後,會主動去翻看前麵的“智慧寶箱”,試圖總結齣計謀的精髓。這種主動學習和思考的習慣,真的非常可貴,我相信這套書在這方麵起到瞭很大的作用。

評分

這套《新課標小學語文閱讀叢書:三十六計故事 (第8輯 彩繪注音版)》真是讓我愛不釋手,我簡直是每天都要捧著它看上好幾遍。首先,我得說這套書的設計簡直太用心瞭!封麵色彩斑斕,圖案栩栩如生,光是看一眼就讓人心情大好。每一頁都配有精美的插圖,那些人物形象生動活潑,仿佛隨時都能從紙上跳齣來一樣,讓我這個大人看瞭都覺得非常治愈。而且,字體采用的是注音版,對於我傢那個剛開始接觸識字的小傢夥來說,簡直是福音!他可以一邊看圖一邊跟著注音讀,學習生字的興趣一下子就提升瞭好多。我發現他現在主動翻書的時間越來越長瞭,有時候還會指著圖畫給我講他理解的故事,雖然有些地方可能還不太準確,但那種學習的積極性,真的讓我感到非常欣慰。

評分

總而言之,這套《新課標小學語文閱讀叢書:三十六計故事 (第8輯 彩繪注音版)》是一套集趣味性、知識性、教育性於一體的優秀讀物。它用最貼近孩子的方式,講述瞭最古老、最寶貴的智慧。我強烈推薦給所有有孩子的傢庭,相信它一定會為您的孩子帶來意想不到的收獲,讓他們在閱讀中變得更聰明、更勇敢、更有智慧。我個人也打算在孩子讀完這輯之後,繼續購買其他輯次的,因為我堅信,這樣的閱讀體驗,能夠為孩子打下堅實的文化基礎,並且激發他們對中華傳統文化的濃厚興趣,讓他們在未來的學習和生活中受益終生。

評分

從內容上來說,這套書將古老而智慧的“三十六計”用孩子們能夠理解的語言和生動有趣的故事呈現齣來,簡直是一次“穿越時空的智慧之旅”。我之前一直覺得“三十六計”離我們的生活太遙遠瞭,都是一些古代打仗用的策略,可讀瞭這套書之後,我纔發現,原來這些智慧早就滲透在我們生活的方方麵麵瞭。比如,其中一個故事講的是如何利用“聲東擊西”來解決一個小小的遊戲爭端,讀完之後,我傢孩子馬上就學以緻用,在和小夥伴玩耍時,用巧妙的方法贏得瞭大傢的認可,而且過程還很歡樂。我深刻地感受到,這不僅僅是給孩子講故事,更是在潛移默化地引導他們思考問題,培養解決問題的能力,這種“潤物細無聲”的教育方式,我太喜歡瞭!

評分

最讓我感到欣慰的是,這套書沒有一味地強調“計謀”的“計”,而是更側重於“智慧”的“智”。它教導孩子們的是如何在復雜的環境中保持冷靜,如何運用自己的智慧去化解危機,而不是教他們去欺騙或者算計彆人。書中展現的都是一些積極嚮上、具有建設性的策略,例如“藉花獻佛”傳遞的是分享與閤作,“順手牽羊”在書中也被解讀為抓住機遇。這種正確的價值觀導嚮,對於孩子的成長至關重要,我深感這套書在道德培養方麵也起到瞭積極的作用。

評分

這套書不僅僅是為孩子準備的,作為傢長,我也從中受益匪淺。很多時候,我會在給孩子講故事的過程中,重新審視自己生活中的一些問題,並且從中找到新的解決思路。比如,書中關於“圍魏救趙”的策略,讓我意識到在處理一些復雜的人際關係時,迂迴和策略的重要性。而且,通過和孩子一起閱讀,我也能更好地理解他們的想法,和他們建立更深的溝通。這本書讓我和孩子之間多瞭一個共同的談資,一個共同的學習平颱,這份親子時光,對我來說是非常珍貴的。

評分

質量好,價格低,信賴京東,非常棒!!!

評分

4米自摸9名明個給你gin

評分

逛逛,買買,看看,點贊,京東

評分

還不錯,經濟實惠,物美價廉,哈哈?

評分

送貨快,便宜正品。

評分

帶拼音,配圖不錯,印刷清楚。一年級自行閱讀,有睏難。

評分

嚕啦啦嚕啦啦嚕啦嚕啦類

評分

雖然不是用孫臏打仗的故事來解釋兵法,但用其它故事講解也是不錯的選擇。從內容上來說,涉及的曆史跨度很大,需要一定的中國古代史基礎知識,建議大人和孩子一起陪讀,隨時為孩子答疑。

評分

除包公案外,其他三本書不錯

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