班主任推薦讀本 黃岡作文小能手(全8冊) 小學生7-8-9-10歲一二三年級彩色注音版

班主任推薦讀本 黃岡作文小能手(全8冊) 小學生7-8-9-10歲一二三年級彩色注音版 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 龍之彩圖書專營店
齣版社: 鄭州大學齣版社
ISBN:9787564546328
商品編碼:10322658117
包裝:平裝
叢書名: 作文小能手
開本:32

具體描述












《班主任推薦讀本:黃岡作文小能手(全8冊)》——點亮智慧,啓迪未來 想象一下,當孩子們的筆尖在紙上飛舞,流暢地勾勒齣心中的萬韆景象,當他們用文字的力量,將稚嫩的想法變成精彩的故事,又當他們勇敢地錶達自己的見解,清晰而有力地闡述道理……這便是閱讀的力量,這便是寫作的魅力。《班飪推薦讀本:黃岡作文小能手(全8冊)》正是為承載這份力量、點燃這份魅力而精心打造的經典讀物。它不僅是一套書,更是一扇窗,一盞燈,引領著小學階段的孩子們,從咿呀學語到妙筆生花,在文字的海洋中遨遊,在思想的國度裏翱翔。 本書係特彆邀請瞭教育界資深專傢,聯閤知名兒童文學作傢、資深小學語文教師,以小學生7-10歲(涵蓋小學一、二、三年級)的學習特點和認知規律為齣發點,傾力打造。全套共計八冊,每一冊都圍繞一個核心主題,循序漸進,層層遞進,旨在全麵提升小讀者的閱讀理解能力、語言錶達能力和邏輯思維能力,最終培養他們成為真正意義上的“作文小能手”。 全方位的閱讀盛宴,點燃想象的翅膀 《黃岡作文小能手》並非是枯燥的課本復印件,而是精心挑選的、富有時代感和童趣的優秀讀物。我們深知,興趣是最好的老師。因此,本書係收錄的內容涵蓋瞭廣泛的題材,從充滿奇思妙想的神話傳說、引人入勝的童話故事,到展現祖國大好河山、弘揚傳統美德的散文,再到貼近小學生生活、充滿溫情與趣味的記敘文,以及富有哲理、發人深省的寓言故事等等。每一個故事,每一篇文章,都經過精心篩選,力求語言生動、情節吸引人、富有教育意義。 例如,在低年級的冊次中,我們會引導孩子走進奇幻的童話世界,在《小紅帽》的故事中體會善良與勇敢,《醜小鴨》的經曆則教會他們成長與蛻變。同時,我們也會穿插一些關於動物、植物、自然現象的科普小故事,激發孩子們對世界的好奇心和探索欲。在稍高年級的冊次中,則會進一步拓寬閱讀視野,引入一些古今中外的經典名篇,如《伊索寓言》的智慧,《成語故事》的韻味,以及一些關於曆史人物、科學傢事跡的勵誌故事,讓孩子們在閱讀中汲取營養,開闊眼界。 為瞭讓閱讀過程更加輕鬆有趣,本書係特彆采用瞭全彩注音版。每一個漢字都配有清晰準確的拼音,幫助還在拼讀關的孩子們剋服閱讀障礙,獨立完成閱讀。鮮艷生動的插圖更是貫穿全書,不僅能吸引孩子的目光,更能幫助他們理解故事情節,激發他們的想象力,讓他們在彩色的圖畫和生動的文字中,構建起屬於自己的閱讀世界。這種設計,極大地降低瞭閱讀門檻,讓每一個孩子都能輕鬆地享受閱讀的樂趣。 科學的寫作引導,打磨靈動的筆尖 “作文小能手”不僅僅是會閱讀,更重要的是能夠將閱讀所得轉化為自己的寫作能力。《黃岡作文小能手》的另一大亮點,便是其科學而係統的寫作指導。本書係並非簡單地提供範文,而是通過精巧的設計,引導孩子逐步掌握作文的寫作技巧。 每篇文章之後,都附有“讀後感悟”或“寫作小錦囊”欄目。這些欄目並非生硬地羅列寫作要點,而是以提問、引導、啓發的方式,鼓勵孩子們思考。例如,讀完一個關於友誼的故事,可能會引導孩子思考:“你覺得故事中的主人公為什麼會那樣做?如果你是主人公,你會怎麼做?在你身邊有沒有類似的朋友?”這些問題,都是引導孩子深入理解文章主旨、挖掘情感內涵的鑰匙。 “寫作小錦囊”則會針對文章所體現的寫作技巧進行點撥。例如,如果文章運用瞭生動的比喻,小錦囊可能會這樣提示:“作者是怎樣把小鳥的歌聲比作什麼呢?你有沒有想過,你喜歡的顔色也可以用比喻的方式來形容?比如,快樂的顔色像什麼?”這種由易到深,由點及麵的教學方式,能夠讓孩子們在不知不覺中,學會觀察生活,捕捉細節,運用修辭,組織語言。 更值得一提的是,本書係還特彆設計瞭“仿寫練習”。在學習瞭一些基礎的寫作方法後,會提供一些與原文相似的句子結構或寫作角度,鼓勵孩子們進行仿寫。例如,學習瞭描寫景色的段落後,可能會提供一個“夏天的小溪”或“鞦天的落葉”的開頭,讓孩子們根據所學的技巧,嘗試續寫。這種循序漸進的仿寫練習,既能幫助孩子們鞏固所學,又能激發他們的創作靈感,讓他們在模仿中找到自己的寫作風格。 係統的知識拓展,夯實理解的基石 閱讀與寫作的提升,離不開紮實的語言基礎和廣闊的知識麵。《黃岡作文小能手》在設計中,也充分考慮瞭這一點。 除瞭精選的閱讀材料,本書係還融入瞭大量基礎知識點的講解,並且是以一種趣味盎然的方式呈現。例如,在涉及成語故事時,會詳細解釋成語的來源、含義以及在句子中的運用;在學習描寫人物時,會穿插講解“人物外貌描寫”、“人物心理描寫”等技巧,並配以生動的例子。這些知識點的講解,都力求通俗易懂,形象生動,避免瞭枯燥的說教。 此外,本書係也注重詞匯積纍和句型模仿。在每篇文章的結尾,都會精選一些優美、常用的詞語和精彩的句子,並鼓勵孩子們進行積纍和運用。這對於小學生來說,是構建豐富詞匯量和掌握靈活句型最直接有效的方式。通過日積月纍,孩子們的語言錶達能力自然會得到顯著提升。 黃岡教育智慧的傳承,為成長保駕護航 “黃岡”二字,在中國教育領域,早已成為品質的代名詞。它代錶著嚴謹的治學態度,科學的教學方法,以及卓越的教育成果。《班主任推薦讀本:黃岡作文小能手》正是傳承瞭這份“黃岡”精神,將多年來在語文教學領域的成功經驗,融匯於這套叢書之中。 本書係的設計,充分考慮瞭小學階段孩子們的身心發展特點。語言方麵,力求樸實、生動、富有童趣,符閤小學生的認知水平;內容方麵,寓教於樂,注重情感的熏陶和價值觀的引導,讓孩子們在閱讀中感受真善美。 班主任的推薦,更是對本書係質量的有力肯定。他們深知,好的讀物,能夠為學生的成長提供源源不斷的動力。《黃岡作文小能手》的齣現,將為廣大師生提供一套科學、係統、高效的閱讀與寫作輔助教材,助力學生在語文學習的道路上,邁齣堅實而自信的步伐。 讓每一個孩子都成為“作文小能手” 《班主任推薦讀本:黃岡作文小能手(全8冊)》不僅僅是一套書,它是通往知識殿堂的階梯,是點燃想象的火種,是培養語言能力和思維能力的金鑰匙。我們相信,通過這套書的陪伴,孩子們將愛上閱讀,享受寫作,他們的語言將更加豐富,他們的思想將更加深刻,他們的未來,將因此而更加精彩。 這套書,將是送給孩子一份珍貴的禮物,一份開啓智慧、放飛夢想的禮物。它將陪伴孩子們度過一段美好的童年時光,讓他們在文字的世界裏,發現無限可能,茁壯成長。

用戶評價

評分

評價三 我一直覺得,對於小學生來說,閱讀的樂趣,很大程度上來源於“想象”的翅膀能夠自由飛翔。這本書在這方麵做得非常齣色。它提供的不僅僅是簡單的文字信息,更是為我的想象力打開瞭一扇扇窗。每一次閱讀,都像是一次奇妙的旅行,我可以在書中構建齣屬於自己的世界,想象著故事裏的角色,體驗著他們的喜怒哀樂。書中的某些片段,更是充滿瞭畫麵感,讀著讀著,我仿佛就置身其中,看到瞭那片綠色的草地,聽到瞭那陣清脆的鳥鳴,聞到瞭那縷淡淡的花香。這種沉浸式的閱讀體驗,極大地滿足瞭我對未知的好奇心,也讓我更願意主動去探索更多的可能性。我發現,當我帶著愉快的心情去閱讀時,我能記住的內容也更多,理解也更深刻。這本書就像一位充滿智慧的朋友,它不直接告訴我答案,而是引導我一步步去發現,去感悟,讓我自己去構建那些屬於我的精彩故事。

評分

評價十 最讓我感到驚喜的是,這本書並不是孤立地存在於“寫作”這個範疇,而是與我日常生活中的很多方麵都有著韆絲萬縷的聯係。它鼓勵我觀察生活中的每一個細微之處,去發現那些容易被忽略的美好。例如,書中描述一次傢庭聚會,不僅僅是簡單的吃飯聊天,還會寫到父母眼中流露齣的關愛,兄弟姐妹之間的打鬧,甚至是桌上食物散發齣的誘人香氣。這些細節,讓我突然意識到,原來我生活中的點點滴滴,都可以成為我寫作的素材。我開始更加留意身邊的傢人、朋友,留意我所處的環境,我發現,原來生活本身,就是一本最精彩的書。這本書讓我明白,寫作並非一定要寫多麼宏大的事件,而是要學會從平凡的生活中提煉齣不平凡的感悟,用真摯的情感去打動讀者。

評分

評價四 這本書最讓我印象深刻的一點,就是它對於“細節”的描繪,簡直是神來之筆。很多時候,我們在寫作時,往往會忽略掉那些看似微不足道的細節,但正是這些細節,纔讓我們的文字充滿瞭生命力。這本書裏,作者非常善於捕捉生活中的點滴,然後將其放大,變成引人入勝的描寫。例如,書中描繪一次下雨的場景,不僅僅是簡單的“下雨瞭”,而是會寫到雨滴落在窗戶上的聲音,路人匆匆忙忙的樣子,空氣中彌漫的泥土的芬芳,甚至連雨後小草更加翠綠的顔色都描繪得栩栩如生。讀到這些地方,我總會情不自禁地跟著作者的筆觸,去感受那份細膩的美好。這讓我意識到,原來寫作並非遙不可及,隻要我們用心去觀察,去感受,生活中的每一個細節,都可以成為我們錶達的素材,都可以讓我們的文字變得更加生動、更加有感染力。

評分

評價八 我越來越意識到,好的作文,不僅僅是文字的堆砌,更是思想的深度和廣度的體現。這本書在這方麵,給瞭我很多意想不到的啓發。它在講述故事的同時,常常會融入一些積極嚮上的人生哲理,或者是關於如何做一個善良、正直、有責任感的人的思考。這些道理,並不是直接灌輸給我的,而是通過故事的情節,通過人物的言行,巧妙地傳遞齣來。我會在閱讀的過程中,不自覺地去思考,去比較,去形成自己的判斷。我發現,當我開始關注文章背後的思想時,我寫齣來的文章,也變得更加有分量,不再是空洞的文字。這種潛移默化的引導,讓我覺得,我不僅在學習寫作技巧,更是在學習如何思考,如何成為一個更好的人。

評分

評價七 這本書的語言風格,我個人覺得非常“接地氣”,完全符閤小學生的認知特點。作者在寫作時,並沒有使用那些晦澀難懂的詞匯或者過於復雜的句式,而是用最樸實、最生動的語言,將一個個故事、一個個道理娓娓道來。讀起來就像和一位親切的長輩在聊天,能夠輕鬆地理解其中的含義。而且,書中偶爾齣現的俏皮話和幽默的錶達方式,也讓閱讀過程充滿瞭樂趣,我常常會因為書中某個有趣的描寫而會心一笑。這種輕鬆愉快的閱讀氛圍,大大降低瞭我對寫作的抵觸情緒,反而讓我覺得寫作是一件很有意思的事情。我發現,當我對一本書産生好感時,我就會更願意主動去閱讀,去學習,去模仿。這本書無疑為我打開瞭一扇通往寫作世界的美麗大門。

評分

評價六 對於我這樣一個還在努力提升寫作能力的小學生來說,這本書的“實操性”真的太強瞭!它提供的不僅僅是理論知識,更多的是可以直接拿來藉鑒和模仿的範例。我常常會把書裏的好詞好句摘抄下來,然後試著在自己的作文中運用。一開始可能隻是照搬,但隨著閱讀的深入,我慢慢開始理解為什麼作者要那樣寫,為什麼這些詞語和句子能夠起到如此好的效果。書裏的篇章結構安排也非常清晰,每一部分都有其邏輯順序,讓我在學習如何組織文章時,有瞭明確的參照。我特彆喜歡那些“修改示範”的部分,看到一篇普通的作文是如何一步步被潤色得更加精彩,這給我帶來瞭巨大的啓發。我感覺,這本書就像是一位經驗豐富的老師,它不僅教會我“怎麼寫”,更重要的是教會我“為什麼這樣寫”,讓我的寫作能力有瞭質的飛躍。

評分

評價九 這本書所提供的“視角轉換”的能力,是我之前從未深入體會過的。它鼓勵我從不同的角度去觀察事物,去理解問題。比如,在描述一個場景時,它可以從一個孩子的視角齣發,也會引導我嘗試從一個成年人,甚至一個小動物的視角去體驗。這種“換位思考”的能力,不僅讓我的寫作內容更加豐富多彩,也極大地提升瞭我理解他人、與人和諧相處的能力。我發現,當我能夠站在彆人的立場去思考時,我寫齣來的文章,也更能打動人心,更能引起共鳴。這本書就像一位神奇的催化劑,它激發瞭我內心深處的好奇心和探索欲,讓我願意去嘗試不同的錶達方式,去擁抱生活中的無限可能。

評分

評價一 這本書籍的封麵設計,首先映入眼簾的是明亮而富有童趣的色彩搭配,整體風格洋溢著積極嚮上的氛圍,讓人立刻感受到一種親切感,很適閤小孩子們的閱讀口味。我個人尤其喜歡封麵上那些活潑可愛的小插畫,它們將文字的意境生動地展現齣來,仿佛在訴說著一個個精彩的故事,極大地激發瞭我想要翻開書頁一探究竟的衝動。書的字體大小也恰到好處,清晰易讀,對於初期的閱讀者來說,這一點尤為重要。頁麵的紙質也相當不錯,厚實而富有彈性,翻閱時手感舒適,而且不易損壞,這對於經常捧著書本的小讀者來說,無疑是一個加分項。整體而言,從封麵到內頁的細節,都透著一股用心,讓人覺得物有所值。

評分

評價五 我特彆喜歡這本書在引導情感錶達方麵的設計。很多時候,我雖然能看到、聽到、感受到一些事情,但卻不知道如何用文字準確地傳達齣內心的感受。這本書就像一位貼心的引導者,它會通過各種方式,幫助我找到閤適的詞語和句子來錶達我的情緒。比如,當描述快樂的時候,書中會提供很多生動形象的比喻,讓我知道如何去形容那種“心花怒放”的感覺;當描述委屈的時候,也會給齣一些細膩的刻畫,讓我能夠將那種“眼淚在眼眶裏打轉”的狀態描繪得淋灕盡緻。這種引導,不是生搬硬套,而是提供一個思路,讓我能夠觸類旁通,學會舉一反三。我感覺,通過閱讀這本書,我的情感世界變得更加豐富,我也更能理解彆人的情感,從而讓我寫齣來的文章,也更加有溫度,更有力量。

評分

評價二 這本書帶給我的,不僅僅是知識的獲取,更是一種思維方式的啓迪。書中提供的各種寫作素材和範例,都非常貼近生活,貼近小學生的實際感受。我常常會發現,書裏描述的場景、人物,甚至是一些微小的細節,都和我在學校裏、在傢裏、在和小夥伴們玩耍時所經曆的、所觀察到的非常相似。這種“親切感”使得我更容易産生共鳴,也更容易將書中的內容內化,變成自己錶達的素材。作者在組織內容的時候,也考慮到瞭不同年齡段孩子的認知水平,循序漸進,從易到難,不會讓人感到吃力。特彆是一些講解技巧的部分,用詞淺顯易懂,配以生動的例子,使得原本可能有些枯燥的寫作理論,變得生動有趣,充滿吸引力。我真的很喜歡這種潛移默化的教育方式,它不像傳統的說教,而是通過閱讀,引導我主動去思考,去發現,去錶達。

評分

物超所值,商傢發貨速度也快,孩子也挺喜歡,很愉快的一次購物

評分

內容挺好的,書的質量好像不是正版的,值這個價?!

評分

超級棒我傢寶貝天天都不看

評分

不錯,孩子很喜歡,價格便宜!

評分

買瞭多件,質量都很滿意。希望雙十一多搞活動,下次還會光顧。

評分

太好瞭,太實惠瞭,18元十本,超乎想象的實惠???

評分

評分

還是蠻不錯的,可以提高孩子寫作能力!

評分

作文書內容新穎,很適閤小孩子閱讀!

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