名人故事(注音美繪本)/全國著名語文特級教師 竇桂梅推薦 小學生語文新課標必讀書係 愛上閱讀係列

名人故事(注音美繪本)/全國著名語文特級教師 竇桂梅推薦 小學生語文新課標必讀書係 愛上閱讀係列 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

金波 編
圖書標籤:
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齣版社: 北京教育齣版社
ISBN:9787552275841
版次:1
商品編碼:12024850
包裝:平裝
叢書名: 小學生語文新課標必讀書係
開本:16開
齣版時間:2016-05-01
用紙:膠版紙
頁數:274
字數:180000
正文語種:中文

具體描述

産品特色

內容簡介

  在漫長的曆史長河中,曾經湧現齣瞭無數的人物。《名人故事(注音美繪本)/小學生語文新課標必讀書係》匯集中外名人的傳奇經曆。在閱讀中,學生能感受到他們的人格魅力,並在探究他們走嚮成功的奧秘時,與其共同成長。他們能為你指引前進的方嚮,引導你到達成功的彼岸。《名人故事(注音美繪本)/小學生語文新課標必讀書係》精選五十多位名人的故事,非常具有典型性和代錶性。另外,書中還配備瞭大量精美的插圖,圖文並茂,能有效激發學生的閱讀興趣。
  每篇文章前麵專門設置瞭“名人檔案”,用簡練的語言,將每位名人的生平、成就、影響等概括齣來,方便學生對每一位名人進行初步瞭解。在每一篇文章後麵設置瞭“閱讀心得”,這樣做既是對文章的總結、迴顧,也能進一步引導學生發錶自己的看法、感悟,加強對文章的理解。

作者簡介

金波,中國作協兒童文學委員會委員,北京作傢協會理事、兒童文學創作委員會主任。金波大學時代開始文學創作,先後齣版過詩集、童話集、散文集、文學評論集以及詩詞歌麯集等,其中多部作品被收入中小學語文教材。作品曾獲國傢圖書奬及“五個一”工程奬、中國作協全國優秀兒童文學奬、宋慶齡兒童文學奬及1992年國際安徒生奬提名等。


目錄

中國捲
軍事傢
智鬥龐涓的孫臏
屈伸自如的韓信
經受嚴格傢教的戚繼光
被乞丐教訓的左宗棠
政治傢
善打“經濟戰”的管仲
感恩圖報的伍子胥
剛毅果斷的秦王贏政
善於納諫的李世民
足智多謀的範仲淹
巧用綠豆的林則徐
勇於挑戰的李鴻章
劍客莊子
胸有乾坤的魏源
纔思敏捷的梁啓超
科學傢
種田讀書的徐光啓
“中國鐵路之父”詹天佑
喜愛鑽研的錢學森
讓飢餓遠離中國的袁隆平
充滿關愛的林巧稚
愛動腦筋的華羅庚
文學傢
東山再起的謝安
慎寫“黃鶴樓”的李白
幽默的魯迅
“不為學位,隻為學問”的金庸
藝術傢
勤學苦練的王羲之
苦旅一生的阿炳
在生活中學習錶演的梅蘭芳
幽默的馬三立
企業傢
從小處做起的王永慶
撿磚拾瓦的俞敏洪

外國捲
政治傢
嚴於律己的林肯
巧計破敵的拿破侖
全心造福他人的羅斯福
永不屈服的曼德拉
自己的前途自己決定的普京
科學傢
聰明好學的哥白尼
不斷探索的琴納
事事求實驗證的牛頓
勤奮的愛因斯坦
文學傢
超前行進的雨果
讓理想照亮平凡生活的馬剋·吐溫
幽默的狄更斯
具有仁者風範的托爾斯泰
藝術傢
毛遂自薦的卓彆林
燃燒著的凡·高
自己的路自己走的畢加索
公正的米開朗琪羅
扼住命運咽喉的貝多芬
不願放棄的“音樂之父”巴赫
軍事傢
軍紀嚴明的巴頓
考瞭滿分的麥剋阿瑟
不屈服的戴高樂
企業傢
從小“經營”的洛剋菲勒
不甘落後的比爾·蓋茨
“蘋果之父”喬布斯
體育明星
自助者人助——“球王”貝利
善於調整心態的喬丹
堅持到底的阿赫瓦裏
我的讀後感
名人故事(注音美繪本) 全國著名語文特級教師 竇桂梅推薦 小學生語文新課標必讀書係 愛上閱讀係列 內容簡介 這套《名人故事(注音美繪本)》精選瞭古今中外,不同領域、不同時代,對人類文明進程産生深遠影響的傑齣人物的勵誌故事。本係列書籍以小學生語文新課標為指導,由國內頂尖的教育專傢、全國著名語文特級教師竇桂梅老師傾情推薦,旨在幫助廣大少年兒童樹立正確的人生觀、價值觀,激發學習的興趣,培養健全的人格。 係列特色與亮點: 1. 權威推薦,品質保證: 由中國教育界享有盛譽的語文特級教師竇桂梅老師親自審定並推薦。竇桂梅老師以其深厚的教育理論功底和豐富的教學實踐經驗,對本套書的內容、體例、語言風格都進行瞭嚴格把關,確保其符閤小學生的認知特點和學習需求,具有極高的教育價值和閱讀推廣意義。 入選“小學生語文新課標必讀書係”,意味著本套書在內容的選擇、思想的引導、語言的規範等方麵,都緊密結閤瞭國傢最新頒布的小學語文課程標準,是幫助學生全麵提升語文素養的優秀讀物。 “愛上閱讀係列”的定位,更是強調瞭本套書在激發學生閱讀興趣、培養良好閱讀習慣方麵的重要作用。我們相信,通過閱讀這些生動有趣的名人故事,孩子們將在潛移默化中愛上閱讀,並從中獲得無窮的知識和啓迪。 2. 內容精選,榜樣力量: 多元化的名人選擇: 本係列覆蓋瞭政治傢、科學傢、藝術傢、文學傢、教育傢、探險傢、體育健將、革命先驅等多個領域。既有我們熟知的中國古代聖賢,如孔子、屈原;也有近代革命先輩,如孫中山、魯迅;更有世界聞名的科學巨匠,如愛因斯坦、居裏夫人;以及對人類藝術和文化做齣貢獻的藝術傢,如達芬奇、莫紮特。每位名人都是一個獨立的榜樣,他們的故事共同構成瞭一幅波瀾壯闊的曆史畫捲。 聚焦成長與奮鬥: 故事重點選取名人鮮為人知的童年經曆、求學過程、麵對睏難時的堅韌不拔、取得成就時的喜悅與反思,以及他們身上閃耀的獨特品質。這讓孩子們明白,偉大的成就並非憑空而來,而是源於日復一日的努力、堅持和對夢想的不懈追求。 傳遞核心價值觀: 通過這些故事,孩子們能夠深刻理解堅持、毅力、誠實、善良、創新、探索、奉獻、愛國等優秀品質的重要性。這些都是支撐一個人走嚮成功、成為一個有價值的人的基石。 3. 注音美繪,激發興趣: 拼音標注,掃除閱讀障礙: 全文采用國傢規範的漢語拼音標注,每個漢字下方都配有拼音。這對於正在識字或識字量有限的小學生來說,是極大的便利。孩子們可以藉助拼音獨立閱讀,逐步認識和掌握漢字,從而建立起自主閱讀的信心。 精美插圖,賞心悅目: 每篇故事都配有精心繪製的、風格各異的精美插圖。這些插圖不僅色彩鮮艷、造型生動,更重要的是能夠準確地傳達故事的情感和氛圍,幫助孩子們更好地理解故事情節,增強閱讀的趣味性和吸引力。圖文並茂的設計,讓閱讀不再枯燥,而是成為一種視覺和心靈的雙重享受。 版式設計,貼閤閱讀習慣: 書籍的版式設計充分考慮瞭小學生的閱讀習慣,字體大小適中,行間距閤理,便於長時間閱讀而不會感到疲勞。 4. 語言生動,淺顯易懂: 通俗易懂的語言: 故事的語言經過精心打磨,力求通俗易懂,符閤小學生的認知水平。避免使用過於生僻的詞匯和復雜的句式,讓孩子們能夠輕鬆地理解故事的內容。 引人入勝的敘述: 敘述方式生動有趣,情節跌宕起伏,能夠抓住小讀者的注意力。通過細膩的描寫,展現人物的性格特徵和情感世界,讓孩子們仿佛置身其中,與偉人一同經曆人生的起伏。 啓發式教育: 在講述故事的同時,巧妙地融入一些啓發性的思考,引導孩子們思考“為什麼這個人會成功?”“他身上最值得我們學習的地方是什麼?”“我能從中學到什麼,並在自己的生活中實踐?” 閱讀價值與教育意義: 拓展視野,豐富知識: 孩子們通過閱讀這些名人故事,可以瞭解不同時代、不同國傢、不同領域的傑齣人物,從而拓寬自己的知識麵,瞭解世界的多樣性,激發對未知領域的好奇心。 塑造品格,樹立榜樣: 名人身上所展現齣的堅韌、勤奮、智慧、勇氣、奉獻等優秀品質,是小讀者最寶貴的精神財富。這些榜樣人物的故事,能夠潛移默化地影響孩子的品格塑造,引導他們從小樹立遠大的理想,並為之不懈努力。 激發學習動力,培養學習興趣: 許多名人偉業的取得,都離不開他們對知識的渴求和對學習的熱情。閱讀他們的故事,能讓孩子們看到學習的樂趣和力量,從而激發他們主動學習的動力,培養積極的學習態度。 提升閱讀能力,打下語文基礎: 規範的注音、生動的語言、精美的插圖,共同為小讀者提供瞭一個良好的閱讀環境。通過堅持閱讀,孩子們不僅能提高識字量和閱讀理解能力,還能在潛移默化中學習規範的語言錶達,為今後的語文學習打下堅實的基礎。 培養獨立思考和解決問題的能力: 故事中展現的名人麵對挑戰和睏難時的應對方式,能夠啓發孩子們思考問題,學習分析原因,並嘗試尋找解決問題的辦法。 增強自信心和抗挫摺能力: 瞭解偉人也曾經曆失敗和挫摺,但他們最終都剋服瞭睏難,取得瞭成功,這能幫助孩子們認識到挫摺是成長的一部分,從而增強自信心,培養麵對睏難的勇氣和韌性。 適用讀者: 本套書適閤3-10歲,正在識字、學習語言並渴望瞭解世界的廣大少年兒童。無論是作為傢庭親子共讀的選擇,還是學校老師推薦給學生的課外讀物,都具有極高的價值。 結語: 《名人故事(注音美繪本)》係列,不僅是一套圖書,更是引導孩子們認識世界、認識自我、認識榜樣的一扇窗戶。它將以最動人的故事,最精美的圖畫,最貼心的設計,陪伴孩子們一同成長,點亮他們心中對美好未來的嚮往,播下夢想的種子,讓他們在閱讀中汲取養分,茁壯成長,成為未來社會有用的人纔。竇桂梅老師的傾情推薦,更是為這套書的品質與教育價值提供瞭堅實的保證。讓我們一起走進名人的世界,感受他們的偉大,傳承他們的精神,點燃孩子們的閱讀熱情,開啓他們精彩的人生旅程!

用戶評價

評分

收到這本《名人故事》真的讓我感到非常驚喜,特彆是它被定位為“小學生語文新課標必讀書係”。我一直非常關注孩子的語文學習,也深知新課標對於培養學生核心素養的重要性。能夠被列入新課標的必讀書目,說明這本書在內容選擇、思想深度、語言錶達以及教育功能等方麵,都達到瞭非常高的水準,是真正符閤時代發展要求,能夠引領學生成長的高質量讀物。我特彆喜歡“名人故事”這個主題,它能夠讓孩子在閱讀中瞭解那些在曆史上留下深刻印記的傑齣人物,學習他們的智慧、勇氣、毅力和奉獻精神。這對於培養孩子的獨立思考能力、傢國情懷以及積極嚮上的人生觀,具有不可替代的作用。而“注音美繪本”的設計,更是大大降低瞭閱讀門檻,讓孩子們能夠輕鬆地享受閱讀的樂趣,同時也能在精美的插畫中獲得視覺上的享受,這無疑是提升閱讀興趣,培養閱讀習慣的絕佳方式。

評分

當我看到《名人故事》這本書,並且注意到它被歸類於“愛上閱讀係列”時,我的心中湧起一股強烈的認同感。我一直覺得,培養孩子閱讀的興趣,讓他們“愛上閱讀”,比單純地進行填鴨式教育更為重要。一個真正愛上閱讀的孩子,就像是擁有瞭一把打開世界大門的鑰匙,他會主動地去探索未知,去學習新知,去拓展自己的視野。而《名人故事》這樣的主題,本身就充滿瞭吸引力。名人,意味著卓越、智慧、勇氣和影響力。通過講述他們的故事,我們能夠近距離地瞭解這些偉大的人物,學習他們的品格,汲取他們的力量。再加上“注音美繪本”的形式,這無疑大大降低瞭閱讀的門檻,讓閱讀變得更加輕鬆有趣。注音可以幫助孩子剋服識字障礙,而精美的插畫則能激發他們的想象力,讓故事更加生動形象。我相信,這本書能夠有效地點燃孩子對閱讀的熱情,讓他們在快樂中認識世界,豐富自己的內心。

評分

我一直相信,閱讀是一場奇妙的旅行,而《名人故事》這本書,就像是為我打開瞭一扇通往過去輝煌時代的大門。它以“愛上閱讀係列”的定位,讓我對這本書的閱讀體驗充滿瞭期待。我一直覺得,讓孩子“愛上閱讀”,比讓他們讀多少本書、掌握多少知識點,來得更為重要。如果一個孩子能夠發自內心地喜歡上閱讀,那麼他就會主動地去探索、去學習、去思考,這是一種內在的驅動力,是終身學習的基石。《名人故事》通過一個個生動鮮活的人物故事,以一種潤物細無聲的方式,將那些偉大的品質、崇高的精神、以及對事業的執著追求,潛移默化地傳遞給讀者。我非常期待看到,通過這些故事,我的孩子能夠點燃對閱讀的熱情,不再將閱讀視為一種任務,而是當作一種享受,一種探索未知的樂趣。這本書的“美繪本”形式,無疑也為提升閱讀的吸引力加分不少,精美的插畫能夠讓抽象的概念變得具象,讓枯燥的曆史變得生動有趣,從而更好地抓住孩子的注意力,讓他們沉浸在故事的世界裏。

評分

我一直深信,閱讀是開啓智慧之門最重要的一把鑰匙,而《名人故事》這本書,無疑是我為孩子選擇的一把非常珍貴的鑰匙。《注音美繪本》的設計,讓我看到瞭開發者對讀者的細心體貼。我深知,對於很多小學生來說,漢字的數量龐大,認讀起來需要花費不少精力。而注音的加入,就像是為他們鋪設瞭一條平坦的閱讀大道,讓他們可以專注於故事本身,而不是被生僻字絆倒。這不僅能提高閱讀的效率,更能保護孩子的閱讀積極性,讓他們在輕鬆愉快的氛圍中,逐漸積纍詞匯量,提高閱讀能力。同時,“美繪本”的特點,意味著書中會有精美的插圖。我深信,圖文並茂是激發孩子閱讀興趣的絕佳方式。生動形象的插畫,能夠幫助孩子更好地理解故事內容,激發他們的想象力,讓他們仿佛置身於故事之中,與書中人物一同經曆冒險,一同感受情感。

評分

“全國著名語文特級教師 竇桂梅推薦”——這句話,對於任何一位關心孩子語文教育的傢長來說,都具有非凡的意義。竇老師在語文教育界的權威性和專業性,是毋庸置疑的。她的推薦,絕非隨意,而是在經過瞭對書籍內容、教育價值、以及對小學生成長需求的深入考量之後,纔給予的肯定。這讓我對《名人故事》這本書的品質,有瞭極大的信心。我一直覺得,好的教材和好的讀物,應該是由那些真正懂教育、懂孩子的人來把關的。竇老師的推薦,就像是為這本書打上瞭一個“權威認證”的標簽,讓我知道,這本書的內容是經過精心篩選的,語言是規範的,思想是積極嚮上的,是真正能夠幫助孩子提升語文素養,塑造健全人格的。這本書不僅僅是一本故事書,它更是一種教育理念的載體,一種價值觀的傳遞,一種精神的啓迪。

評分

收到這本《名人故事》的時候,我的第一感覺就是它“有分量”,不是說它有多厚重,而是說它所承載的意義。被列為“小學生語文新課標必讀書係”,這幾個字足以說明它的重要性。新課標是什麼?是國傢對我們下一代語文教育最權威、最前沿的指導和要求。能夠進入這個書係,就意味著這本書在內容的選擇、思想的引領、語言的規範性、以及對學生核心素養的培養等方麵,都達到瞭非常高的標準。作為傢長,我總是在思考,怎樣纔能給孩子提供最符閤時代發展、最有利於他們成長的閱讀材料。而新課標的“必讀書係”,就像是一份精心篩選齣來的寶藏地圖,指引著我們通往知識和品德的殿堂。這本書不僅僅是講故事,它更是一種教育的理念,一種價值觀的傳遞。我迫不及待地想讓我的孩子去讀,去感受這些偉人的精神,去汲取他們身上閃耀的人格光輝,這對於他們建立正確的世界觀、人生觀、價值觀,擁有遠大的理想和堅定的信念,有著不可替代的作用。

評分

我一直認為,一個人的成長,離不開榜樣的力量。而《名人故事》這本書,恰恰為我們提供瞭一批最傑齣的榜樣。《全國著名語文特級教師竇桂梅推薦》這個標簽,更是讓我對這本書的價值深信不疑。竇老師在教育界的地位和影響力,我一直非常欽佩。她對學生的培養,尤其是在語文素養和人文精神的塑造上,有著獨到的見解和豐富的經驗。她推薦的書,一定是經過瞭深思熟慮,並且能夠真正地對孩子的成長起到積極的促進作用。這本書被列為“小學生語文新課標必讀書係”,這無疑是對其內容質量和教育價值的最高肯定。新課標強調的不僅僅是知識的傳授,更是核心素養的培養,包括人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創新等等。我相信,通過閱讀這些名人的故事,我的孩子不僅能學習到曆史知識,更能從中汲取寶貴的精神財富,理解什麼是堅持,什麼是創新,什麼是責任,什麼是擔當。

評分

我一直認為,好的書籍是孩子心靈的滋養劑,而《名人故事》這本書,無疑是一道為孩子精心準備的精神大餐。它被譽為“愛上閱讀係列”,這個定位讓我看到瞭開發者對於培養孩子閱讀興趣的良苦用心。很多時候,孩子對閱讀的畏難情緒,來自於內容的枯燥乏味,或是語言的晦澀難懂。而“名人故事”本身就充滿瞭傳奇色彩和勵誌意義,能夠自然而然地吸引孩子的注意力。再加上“注音美繪本”的形式,注音解決瞭識字難題,美繪本則通過生動的插畫,將故事的情節、人物的情感,以及那個時代的氛圍,都栩栩如生地呈現在孩子麵前。這就像是為孩子打開瞭一個五彩斑斕的閱讀世界,讓他們在輕鬆愉快的氛圍中,不僅能收獲知識,更能感受到閱讀的樂趣,從而真正地“愛上閱讀”,並把這種熱愛延續一生。

評分

哇,拿到這本《名人故事》簡直是我的閱讀驚喜!首先,它的名字就帶著一種親切感,像是多年未見的老朋友在跟你講過去的故事。我特彆喜歡“注音美繪本”這個標簽,這對我來說簡直是福音。小時候,閱讀的樂趣很大程度上是被生僻字擋在門外,很多時候不得不停下來查字典,那種被打斷的感覺真的太糟糕瞭。有瞭注音,我感覺自己就像迴到瞭小學剛開始識字的時候,那種探索未知的興奮感又迴來瞭。每一頁上的注音都像是一盞盞小小的指路燈,引導著我順利地讀下去,完全不用擔心會因為認字而感到沮喪。而且,它還是“全國著名語文特級教師竇桂梅推薦”的,這可不是隨隨便便的推薦,竇老師在語文教育領域的聲望我一直非常敬佩,她的推薦就像是一塊金字招牌,讓我對這本書的品質有瞭天然的信任感。我一直覺得,好的閱讀啓濛對孩子的一生都有影響,能夠被這樣資深的教育傢認可,這本書在內容的選擇、語言的難度、故事的趣味性上一定都經過瞭精心的考量,絕對是為小學生量身打造的。

評分

從書名《名人故事》本身來看,我就知道這本書會帶領我進入一個怎樣精彩的世界。名人,顧名思義,是那些在曆史長河中留下濃墨重彩印記的人物,他們身上往往蘊藏著非凡的智慧、堅韌的毅力、以及對社會做齣傑齣貢獻的精神。這本書,以“故事”的形式來呈現這些名人,這讓我對閱讀體驗有瞭更深的想象。故事,是人類最古老的傳播方式之一,它有天然的吸引力,能夠將復雜的事物簡單化,將抽象的道理形象化。通過一個個引人入勝的故事,我相信我能夠更直觀、更深刻地理解這些名人的生平、他們的思想、以及他們取得成就的原因。而“注音美繪本”的設計,更是讓我覺得這本書的設計者非常用心。對於很多小學生來說,閱讀的障礙往往在於識字量的不夠。有瞭注音,我能夠輕鬆地跟著故事走,而精美的插畫則能夠幫助我理解故事的內容,增強我的閱讀興趣。這種結閤,無疑能夠極大地降低閱讀門檻,讓更多的小朋友能夠輕鬆地愛上閱讀,愛上這些偉人。

評分

孩子就喜歡破案的,應該會感興趣。有注音低年級讀無障礙。

評分

好書,孩子很喜歡看,價錢還便宜

評分

生活,如此巨大的一座名利場和角鬥場,誰不在拼命奮鬥。不是崛起,踩著屍骨而上,就是墊底,成為彆人的墊腳石,洪流之中,人人都在下著中國象棋,士象總歸是少數,更多的是互相牽製的馬,必須藉勢纔能成事的炮,最多的則是被洪流裹挾隻能當炮灰的卒子。你放手試試?

評分

質量非常好,與賣傢描述的完全一緻,非常滿意,真的很喜歡,完全超齣期望值,發貨速度非常快,包裝非常仔細、嚴實,物流公司服務態度很好,運送速度很快,很滿意的一次購物

評分

斐訊就是個pianzi公司,路由器內含誘導投資卡片,多少人血汗錢被騙光,京東作為一個負責任的國際大公司,怎麼能和這種企業閤作?

評分

孩子喜歡,很厚的一本,囤著放假看。

評分

書很厚,內容也很豐富,京東速度還是一如既往地快,孩子非常喜歡。

評分

挺厚實的一本書,內容挺多,每篇後麵還有閱讀心得,幫助孩子理解故事

評分

佐唐藩將重渾珹。

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