我在网上找了很多关于二胡入门的资料,也看过一些教学视频,但总是觉得碎片化,不够系统。当我在书店看到这本书时,第一眼就被它的标题吸引了——“二胡轻松入门”。我当时想,如果真的能做到“轻松”,那对我这样的零基础小白来说就太友好了。我特意翻看了几页,里面的讲解方式我个人觉得挺接地气的,没有那种晦涩难懂的专业术语,而是用很生活化的语言来解释一些基本概念。比如,它对持弓、按弦的讲解,感觉就像一个经验丰富的老师在你身边手把手地教你一样,特别细致。我特别在意教材的逻辑性,这本书的章节安排看起来非常有条理,从最基础的姿势到第一个音符,循序渐进,不会让人觉得突然跳跃。而且,我发现它不仅仅是文字讲解,还配有不少插图,这对我来说非常重要,因为光看文字有时候很难理解动作的细节,有图示就能一目了然。我当时就觉得,这本书可能真的是为我这种“手残党”准备的。
评分当我拿到这本书的时候,我首先注意到的是它传递出的那种“友好”的氛围。书名“二胡轻松入门”就足够吸引人,而翻开书页,这种感觉更是被无限放大了。我一直在寻找一本能够真正“带我入门”的书,而不是那种上来就堆砌大量术语,让人望而生畏的教材。这本书显然做到了这一点。它的语言风格非常温和,用词简单易懂,仿佛在和一位邻家大哥聊天,一点一点地讲解二胡的奥秘。我尤其欣赏它对基础的强调,那些看似微不足道的细节,比如如何正确地拿弓,如何调整左手的力度,它都进行了详尽的描述,并且配有清晰的图示,这让我这种“手笨”的人也能大致理解。我试着按照书中的一些方法去练习,虽然还很生涩,但感觉确实比之前自己摸索要清晰和有方向感得多。这本书给我最大的感受就是,它让我觉得学习二胡不再是一件遥不可及的事情,而是变得触手可及,充满了可能性。
评分这本书的版式设计我非常满意,我一直觉得好的教材不仅仅是内容上的充实,在视觉呈现上也要下功夫,才能让学习过程更加愉快。这本书在这方面做得相当不错。首先,它的字体选择很大方,阅读起来非常舒服,字号大小也适中,即使长时间阅读也不会觉得眼睛疲劳。其次,页面的留白做得恰到好处,不会显得拥挤,让信息呈现更加清晰明了。我特别喜欢它在关键部分采用的加粗和颜色区分,能够有效地引导读者的注意力,快速抓住重点。而且,书中配有的插图和图示都非常精美,线条流畅,细节清晰,无论是乐器的结构图还是演奏手法的演示,都能够准确地传达信息,这一点对于我这种初学者来说至关重要,可以避免很多误解。整体来看,这本书给人的感觉非常专业,同时又不失亲和力,让我觉得学习二胡的过程会是一种享受,而不是一种负担。
评分这本书的装帧设计我真的很喜欢,封面上二胡的剪影搭配柔和的色彩,一下子就吸引了我。拿到手里,纸张的触感也相当不错,不是那种廉价的、容易反光的纸,印刷清晰,文字大小适中,排版也很舒服,阅读起来不会觉得眼睛疲劳。书本的尺寸也很合适,我平时喜欢坐在沙发上看书,放腿上正好,也不会觉得沉重。书的整体感觉就是精致,让人一看就心生喜爱,迫不及待想翻开它。即使我还没开始学习二胡,光是看着这本书,就已经觉得它是一件有艺术感的物品了。封面上的字体设计也很有讲究,没有花里胡哨的装饰,但显得很有品味,符合“轻松入门”这个主题,给人一种亲切而专业的印象。我甚至觉得,如果家里有一个好看的书架,这本书摆在上面,也能为空间增添一份文化气息。包装也很到位,收到的时候没有一点破损,可见出版社在细节上也很用心。总而言之,光是外观和手感,就已经让我对这本书充满了期待,觉得它不仅仅是一本教材,更像是一个精心准备的礼物。
评分我一直对中国传统乐器情有独钟,尤其是二胡那悠扬婉转的旋律,总能触动我内心最深处的情感。我一直有个愿望,就是能亲手拉出那些动听的曲子,但苦于没有门路,不知道从何开始。市面上的教材琳琅满目,但很多都过于专业,或者内容枯燥乏味,让我望而却步。直到我偶然发现了这本书,它的名字就如同为我量身定做一般——“二胡轻松入门”。我翻开书页,一股清新的气息扑面而来,不是书页本身的味道,而是内容给我带来的感觉。它没有上来就讲什么复杂的乐理知识,而是从最基本、最容易被忽视的环节讲起,比如如何正确地认识和安装二胡,如何找到舒适的坐姿,如何握弓才能不僵硬。这些细节的讲解,让我觉得自己不是在学习一门复杂的艺术,而是在和一位和蔼可亲的老师聊天,他耐心地解答我可能遇到的每一个困惑。
评分讲解还行,不过系统性不强。
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评分讲解还行,不过系统性不强。
评分没讲怎么拉出七个音,所以要确定自己是否有点基础
评分讲解还行,不过系统性不强。
评分《约翰•汤普森简易钢琴教程4(原版引进)》主要目的是使学生有机会进一步提高对前几册中所学知识的熟悉程度和应用能力。由于这个原因,本书不再提出更多的技术上的要求。而只介绍几个新的调,它们是E大调、B大调、降A大调、降D大调和降G大调。有关新调的曲例也有意识的编得十分简单。位于高音谱表和低音谱表之间的加线也用图表加以说明,用最容易接受的方式帮助学生识别加线上的音符。附点四分音符的讲解用了三四拍子和四四拍子的曲例。还有一些要求变换手指弹奏同音反复的曲例。当然,这样做可以扩展手的活动范围,并且为第五册开始介绍的一种新的技巧-大拇指从手下穿过和其他手指跨越大拇指的方法作准备。在弹奏本书教后的某些乐曲时,允许学生简单的、最初步的适用踏板,为第五册开始详细的学习踏板艺术作准备。 《约翰•汤普森简易钢琴教程4(原版引进)》主要目的是使学生有机会进一步提高对前几册中所学知识的熟悉程度和应用能力。由于这个原因,本书不再提出更多的技术上的要求。而只介绍几个新的调,它们是E大调、B大调、降A大调、降D大调和降G大调。有关新调的曲例也有意识的编得十分简单。位于高音谱表和低音谱表之间的加线也用图表加以说明,用最容易接受的方式帮助学生识别加线上的音符。附点四分音符的讲解用了三四拍子和四四拍子的曲例。还有一些要求变换手指弹奏同音反复的曲例。当然,这样做可以扩展手的活动范围,并且为第五册开始介绍的一种新的技巧-大拇指从手下穿过和其他手指跨越大拇指的方法作准备。在弹奏本书教后的某些乐曲时,允许学生简单的、最初步的适用踏板,为第五册开始详细的学习踏板艺术作准备。 《约翰•汤普森简易钢琴教程4(原版引进)》主要目的是使学生有机会进一步提高对前几册中所学知识的熟悉程度和应用能力。由于这个原因,本书不再提出更多的技术上的要求。而只介绍几个新的调,它们是E大调、B大调、降A大调、降D大调和降G大调。有关新调的曲例也有意识的编得十分简单。位于高音谱表和低音谱表之间的加线也用图表加以说明,用最容易接受的方式帮助学生识别加线上的音符。附点四分音符的讲解用了三四拍子和四四拍子的曲例。还有一些要求变换手指弹奏同音反复的曲例。当然,这样做可以扩展手的活动范围,并且为第五册开始介绍的一种新的技巧-大拇指从手下穿过和其他手指跨越大拇指的方法作准备。在弹奏本书教后的某些乐曲时,允许学生简单的、最初步的适用踏板,为第五册开始详细的学习踏板艺术作准备。
评分书确实不错
评分没讲怎么拉出七个音,所以要确定自己是否有点基础
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