小学生同步作文 4/四年级上 新课标上海版 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 钟书图书专营店

出版社： 上海大学出版社

ISBN：9787567122475

商品编码：10481728423

开本：32

出版时间：2016-06-01

《四年级上册同步作文：上海新课标版》 点燃孩子的想象力，铺就写作的锦绣之路 亲爱的家长和同学们， 您是否曾为孩子提笔写作文而感到焦虑？是否希望看到他们笔下流淌出鲜活的文字，描绘出内心的世界，记录下成长的点滴？《四年级上册同步作文：上海新课标版》正是为您精心打造的这份作文启蒙与进阶指南。本书紧密围绕上海地区四年级上册新课标语文教材的教学要求，以其独特的设计理念、丰富的素材内容以及科学的指导方法，旨在帮助四年级上学段的孩子们打下坚实的写作基础，培养敏锐的观察力，激发无限的创作灵感，最终让他们爱上写作，并能在写作中展现自我，表达真情。 为何选择《四年级上册同步作文：上海新课标版》？ 在小学阶段，尤其是四年级，是学生写作能力发展的关键时期。这个阶段的学生，不仅开始接触更复杂的写作任务，也逐渐形成了初步的思维逻辑和表达能力。然而，不少孩子在写作中仍然面临着“无话可说”、“言语乏味”、“结构混乱”等困扰。本书正是针对这些普遍存在的难点，提供了系统性的解决方案。 紧扣教材，同步进阶： 本书的编写团队深入研究了上海地区四年级上册语文教材的课程标准、教学目标以及课文内容。每一单元、每一课的习作要求，都与教材同步，确保学生在课堂上学到的知识，能够在这里得到有效的巩固和拓展。我们精选了与教材主题相关的素材，让学生在熟悉的语境中学习写作，降低了理解和运用的难度。例如，当教材学习到描绘景物时，本书会提供关于不同季节、不同场景的生动描写范例；当学习到记叙人物时，本书则会呈现不同性格、不同经历的人物小故事，让学生从模仿中学习，从实践中成长。 “实战”导向，方法先行： 写作并非一蹴而就，而是需要科学的方法引导。本书不仅提供了大量的范文，更注重写作方法的讲解。每一篇范文的后面，都附有详尽的“写作指导”和“方法点拨”。我们将抽象的写作技巧，分解成具体、可操作的步骤。例如，如何审题立意，如何围绕中心句展开，如何运用不同的修辞手法，如何组织开头和结尾，这些都会在“方法点拨”中得到清晰的阐释。我们强调“授人以鱼不如授人以渔”，希望通过科学的方法指导，让孩子掌握自主学习和写作的能力，而非仅仅依赖范文的模仿。 内容丰富，素材多元： 激发写作兴趣的关键在于拥有丰富的生活体验和广阔的视野。本书精选了来自生活、自然、社会等各个层面的丰富素材。无论是温馨的家庭趣事，还是奇妙的大自然风光；无论是感人的助人故事，还是有趣的校园生活；无论是对未来的憧憬，还是对传统文化的探索，本书都力求涵盖。我们相信，当孩子拥有了足够多的“素材库”，他们的笔尖自然会涌现出源源不断的灵感。此外，我们还特别关注激发孩子的想象力和创造力，引入了一些富有童趣和想象力的题目，鼓励他们大胆地将奇思妙想转化为文字。 体例清晰，易于掌握： 为了方便学生和家长使用，本书采用了清晰、系统的体例。每一课都包含以下几个核心部分： 单元主题预览： 提前告知本单元的习作重点和方向，帮助学生做好心理准备。 范文赏析： 精选了不同体裁、不同风格的优秀范文，供学生学习借鉴。这些范文均符合四年级学生的认知水平和表达能力，语言生动，内容有趣。 方法点拨： 针对范文的写作特点，提炼出核心的写作技巧，并进行深入浅出的讲解。例如，如何运用肖像描写让人物活灵活现，如何运用细节描写增强文章的感染力，如何设置悬念吸引读者等。 素材宝库： 提供与本单元主题相关的词语、短语、名言警句、名人事例、自然景物描写片段等，为学生提供丰富的语言素材和思想启迪。 拓展练习： 设置了一系列具有针对性和趣味性的写作练习题，包括仿写、续写、命题作文等，让学生在学以致用的过程中巩固所学，提升能力。 提示与建议： 针对写作过程中可能出现的常见问题，提供实用的提示和建议，帮助学生克服困难，找到写作的乐趣。 关注细节，优化体验： 我们深知，阅读体验对于学习至关重要。本书在装帧设计上也力求精美，版式清晰，字体大小适中，易于阅读。精美的插图不仅能够吸引孩子的注意力，还能帮助他们更好地理解文章内容，激发想象。 本书的价值所在： 《四年级上册同步作文：上海新课标版》不仅仅是一本作文辅导书，更是孩子写作道路上的良师益友。 提升表达能力： 通过阅读优秀的范文，学习先进的写作方法，孩子们能够积累丰富的词汇和句式，学会更清晰、更生动、更有条理地表达自己的思想和情感。 培养观察能力： 本书提供的素材和写作练习，鼓励孩子们关注生活中的细节，用敏锐的眼睛去发现美，用心灵去感受真，从而将这些观察所得转化为精彩的文字。 激发想象力与创造力： 我们鼓励孩子们打破思维定势，大胆发挥想象，创造属于自己的独特故事和表达方式。 增强自信心： 随着写作能力的不断提高，孩子们将越来越自信地面对写作任务，享受表达的乐趣，从而增强学习的动力和成就感。 促进亲子互动： 本书提供的素材和练习，也为家长提供了与孩子共同学习、共同讨论写作的良好契机，增进亲子关系。 写给家长的话： 我们理解家长对孩子写作能力的殷切期盼。《四年级上册同步作文：上海新课标版》是我们对这份期盼的回应。本书的编写，倾注了我们对教育的理解和对孩子的关爱。我们希望，通过本书，能够帮助您的孩子： 轻松应对每一次作文： 告别“写不出来”的窘境，自信地完成每一次写作任务。 写出有血有肉的文章： 让笔下的文字充满生命力，感动自己，也打动他人。 爱上写作，享受表达： 让写作成为一种乐趣，一种自我实现的途径。 写给同学们的话： 亲爱的同学们， 作文就像一扇窗，透过它，你可以看到你内心的精彩世界，可以看到你对生活的观察和感悟。这本书就是你的“写作工具箱”，里面装着好多好用的“工具”——优美的词语、生动的句子、有趣的段落，还有教你如何像小作家一样思考和表达的方法。 别害怕提笔写字，每一次尝试都是一次进步。这本书会陪着你，从观察生活中的点点滴滴开始，到描绘你心中的奇思妙想；从记录发生的有趣故事，到抒发你真挚的情感。你会发现，原来写作可以这么有趣，原来你也可以写出那么棒的文章！ 让我们一起，在文字的世界里翱翔，让梦想的翅膀，从笔尖开始！ 《四年级上册同步作文：上海新课标版》，期待与您一起，见证孩子写作能力的腾飞！

评分☆☆☆☆☆

我是一名五年级的学生，平时最头疼的就是写作文。老师总是说要写得生动有趣，但我总是抓不住要领，写出来的东西平淡无奇，跟流水账一样。这次我从书店里挑了这本《小学生同步作文》，感觉真的帮了我不少忙。它的设计很有意思，不像我们学校发的语文书那样，这本书更像是一本故事集，每篇范文都讲了一个精彩的故事，或者描绘了一幅美丽的画面。我特别喜欢里面那些关于动物的作文，作者写得栩栩如生，我好像都能看到小猫在屋顶上晒太阳，小狗在草地上撒欢一样。而且，这本书还有一个好处，就是它会把一些好词好句单独列出来，我就可以把它们抄下来，下次写作文的时候用。我还会试着模仿范文的开头和结尾，这样我的作文就不会再显得那么生硬了。以前写作文，我总是东拼西凑，不知道怎么衔接，看完这本书，我发现原来可以这样写，写出来的东西也更有条理了。我感觉自己的想象力也被激发出来了，写东西的时候，脑子里会冒出很多有趣的想法。

评分☆☆☆☆☆

作为一名在一线教学多年的语文老师，我深知同步作文辅导的重要性。在选择教辅材料时，我总是格外谨慎。《小学生同步作文》这本书，从我的专业角度来看，是一本相当不错的选择。它紧密结合新课标的要求，内容选材贴近四年级学生的认知水平和生活经验，这一点非常难得。范文的梯度设计也比较合理，从易到难，能够逐步引导学生掌握不同的写作技巧。我尤其欣赏书中对“写人”、“写事”、“写景”等常见主题的处理，篇篇都有亮点，并非简单的堆砌素材。它强调的是“如何写”，通过引导学生观察、思考、表达，而不是简单地“写什么”。书中提供的写作方法，例如“细节描写”、“感官描写”、“心理描写”等，都讲解得通俗易懂，并配有清晰的范例。此外，书中的一些拓展性练习，如“词语积累”、“句子仿写”等，也能够有效地巩固学生的学习成果，帮助他们内化所学知识。从教学实践来看，这本书能够有效地帮助学生克服写作中的畏难情绪，培养他们的写作兴趣，并提升写作的规范性和创造性。

评分☆☆☆☆☆

我之前给孩子报过很多写作班，但效果都不尽如人意。有的班讲的理论太多，孩子听不懂；有的班就是让孩子不停地写，却不给出具体的指导。所以，当我看到这本《小学生同步作文》时，我还是挺期待的。这本书的优点在于它的“接地气”。范文里写的都是孩子们熟悉的生活场景，比如学校里的活动、家庭的聚会、或者在公园里玩耍的经历。这让孩子觉得，原来写作离自己这么近，不是什么高不可攀的事情。书中的指导也非常具体，比如在写“第一次去动物园”这篇范文后面，会引导孩子思考“看到动物时是什么感觉？”，并给出了一些描写动物外形和行为的词语。孩子看到这些，就会有意识地去观察生活，去捕捉细节。而且，这本书的语言风格也很吸引人，有时候读起来就像在听故事一样，让孩子在阅读中不知不觉就学会了写作的技巧。我发现孩子现在主动写作文的意愿变强了，不再像以前那样抗拒。

评分☆☆☆☆☆

这本《小学生同步作文》带给我的感受，更像是与一位耐心且富有经验的写作老师在对话。它并没有直接告诉我要写什么，而是通过一篇文章又一篇文章，像是在示范：你看，可以这样写，那样写，这里可以加上这样的细节，那里可以运用这种比喻。我特别喜欢它在范文后面给出的“小贴士”，那些都是非常实用的建议，比如当我想写“我的妈妈”时，这本书会引导我去想妈妈的笑容、妈妈的鼓励，甚至妈妈忙碌时的背影，这些点点滴滴的细节，构成了我心中最生动的妈妈形象。还有一些关于如何运用成语、如何让句子更优美的部分，我都觉得很有帮助。以前我写作文，总是觉得词穷，写出来的句子也都很普通。但看了这本书，我发现原来有很多方式可以把话说得更好听，更有趣。我还会把书里的好句子摘抄下来，时不时拿出来读一读，感觉自己的词汇量也在慢慢变大。这本书让我觉得，写作不再是一件困难的事情，而是可以充满乐趣和创造力的过程。

评分☆☆☆☆☆

作为一名小学四年级学生的家长，我一直在寻找能够真正帮助孩子提升写作能力的同步辅导书。市面上这类书籍琳琅满目，但真正能抓住孩子兴趣、又能兼顾教材进度的却不多。这次偶然看到了这本《小学生同步作文》，抱着试试看的心态给孩子入手了。翻开的第一感觉就是排版很清晰，不像有些书那样密密麻麻让人望而生畏。每篇范文的开头都很有趣，用孩子们容易理解的语言引入主题，而不是枯燥地陈述。更重要的是，范文的语言风格多样，有故事性的，有描绘景物的，也有抒发情感的，让孩子能接触到不同类型的写作方式。而且，在范文后面，会有一些针对性的指导，比如如何展开描写，如何运用比喻等，这些都非常实用。孩子一开始接触写作，最怕的就是“不知道写什么”和“不知道怎么写”，这本书恰好解决了他的痛点。我观察孩子写作文时，他会时不时翻阅这本书，似乎从中找到了灵感，或者对照着学习范文的表达方式。最让我惊喜的是，书中的例句都比较贴近孩子的日常生活，让孩子觉得这些写作技巧并非遥不可及，而是可以轻松模仿和运用的。

评分☆☆☆☆☆

书收到了，女儿说很好哦。

评分☆☆☆☆☆

学习用的，不错啦

评分☆☆☆☆☆

书挺好的，小朋友喜欢补习作文用。

评分☆☆☆☆☆

好用.....

评分☆☆☆☆☆

比实体书店便宜，一直在买

评分☆☆☆☆☆

学习用的，不错啦

评分☆☆☆☆☆

收到后和叙述的一样，网上买东西方便，下次需要在找你家。

评分☆☆☆☆☆

东西收到。物流慢点。下次还会来。

评分☆☆☆☆☆

一如既往的好