别把妈妈的责任推给老师 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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方圆 著

图书标签:

• 家庭教育
• 亲子关系
• 教育方法
• 妈妈责任
• 教师角色
• 教育反思
• 沟通技巧
• 成长
• 育儿
• 家庭

出版社： 重庆出版社

ISBN：9787229037833

商品编码：10541300

包装：平装

开本：16开

出版时间：2011-05-01

内容简介

《别把妈妈的责任推给老师》独特卖点：1．提出一些令人耳目一新的家庭教育观点和原则，不仅帮助各位妈妈明确自己在孩子教育过程中的责任问题，而且使妈妈们在教育孩子的时候有章可循。2．给出了许多常见的成功或失败的家庭教育案例，让各位妈妈从中可以看到自己的影子，并结合案例提出了简单而又实用的操作办法，使理论和实践得到完美结合。3．不仅告诉各位妈妈应该如何教育子女，与子女和谐相处，而且还向妈妈们传授了与孩子的老师沟通的一些技巧，从而实现家庭教育与学校教育的完美对接。 作者结合多年家庭教育的有关研究和实践，从妈妈怎样看待自己的身份、理想的家庭环境、妈妈对孩子的引导模式、正确对待孩子的学业、因材施教、情绪疏导、亲子沟通等方面行文，全面、系统地介绍了家庭教育的各种技巧，为妈妈们正确培养和教育孩子提供了一种简单易学而又极具可操作性的参照模式。 采用这些方法教育孩子，不仅能够让孩子在当前的应试教育制度下轻松胜出，更重要的是还能够让孩子拥有快乐的童年、少年和青年，拥有健全的人格。 另外，《别把妈妈的责任推给老师》还直面家庭教育中的诸多误区，并分别给出了最佳的解决方案，让家教变得更为精确、精准和精辟。

目录

引言 承坦起做母亲的责任
第一章 和谐的家庭：孩子成长的根基
家庭是影响个人成长的首要因素
为孩子营造最佳的成长环境
夫妻和睦是孩子成长的乐土
单亲妈妈更要会爱
多抽些时间陪陪孩子
给孩子自由成长的空间
创设家庭读书氛围
第二章 妈妈的必修课：教会孩子做人
爱心——进行“爱”的熏陶和教育
责任心——人格品质的重要体现
感恩——对孩子进行感恩教育
诚信——孩子做人的根本
谦虚——使孩子进步的美德
勤奋——孩子成材的关键
宽容——培养孩子的宽广心胸
第三章 母爱也要断奶：引导孩子独立处世
重视培养孩子的交际能力
引导孩子做一个自立的人
培养孩子的竞争意识
教孩子学会合作
让孩子懂得互帮互助
教孩子学会自我保护
让孩子知法、守法、用法、
第四章 妈妈的爱：在良好的生活习惯中
科学合理安排饮食
培养健康卫生习惯
起居有时，养生为重
热爱运动，身体力行
劳动光荣，从小热爱
做事专心，方成大器
珍惜时间，合理安排
勤俭节约，传世之宝
谦谦有礼，君子之道
第五章 孩子成绣差，不要抱怨老师没教好
让孩子快乐地学习
激发孩子学习的内在兴趣
培养孩子良好的学习习惯
帮助孩子学会高效预习
让孩子上课认真听讲
督促孩子做好课后复习
指导孩子做作业
引导孩子正确面对考试
第六章 个性化教育，妈妈会比老师做的好
正确对待孩子的兴趣
运动健将自小就培育
快乐的音符荡漾心间
辛勤写作成就文学家
小画笔描绘精彩世界
尝试成为小小发明家
展开美丽的舞蹈之翼
第七章 知子莫若母：妈妈是最好的心理医生
重视培养孩子健康的心理
帮助孩子远离自卑
培养孩子乐观的性格
当孩子产生逆反心理
诱导孩子的攀比心
帮助孩子克服嫉妒心
正确对待孩子早恋
当孩子沉迷于网络
第八章 好心不能办坏事：妈妈应避免的教子误区
溺爱——借爱的名义扼杀孩子
包办代替——孩子的“全职管家”
简单粗暴——莫走溺爱的另一极
只重视学习——成绩不是最重要的
期望值过高——千万不能揠苗助长
破罐破摔——世上本无坏孩子
忽视小事——冰冻三尺非一日之寒
模式单一——年龄不同，侧重不同
第九章 磨刀不误砍柴功：妈妈应掌握的教子方法
尊重——与孩子相处的基石
赏识——每一个孩子都是一朵美丽的花
表扬——孩子成长中的力量
批评——小可或缺的方法
倾听——与孩子同欢乐、共悲伤
沟通——建立一座爱的桥梁
以身作则——榜样的力量是无穷的
第十章 与老师密切配合，实现家庭与学校的双赢
积极配合老师教育孩子
多与孩子的老师沟通
引导孩子和老师搞好关系
积极参加家长会
实现家庭教育与学校教育的完美对接

前言/序言

好的，这是为您构思的图书简介，风格力求自然、详实，不露痕迹： 书名：别把妈妈的责任推给老师 简介： 在这个信息爆炸、节奏飞快的时代，我们常常在不经意间，将本应属于自己的那份责任，悄悄地推向了他人。当孩子在成长道路上遇到磕磕绊绊，当家庭教育面临种种挑战，我们最容易想到的“救兵”是谁？答案往往指向了学校，指向了那些尽职尽责、诲人不倦的老师。然而，这份“推卸”背后，隐藏着怎样的隐忧？又悄然改变着亲子关系、师生关系，乃至社会对教育的认知？ 《别把妈妈的责任推给老师》一书，并非一本简单批判的檄文，也不是对教师职业的抱怨。它是一次真诚的审视，一次深入的剖析，一次对当下家庭教育现状的温情回望。本书作者，以一位资深教育观察者和过来人的双重身份，用细腻的笔触、翔实的案例和独到的见解，带领读者一同走进那些在家庭与学校之间徘徊的真实故事，去感受那些不为人知的困惑、压力与温情。 我们生活在一个高度分工的社会，每个角色都有其独特的职责。在孩子的成长过程中，家庭无疑是第一课堂，父母是孩子的第一任老师。然而，现代社会的种种压力，例如职场竞争的激烈、生活节奏的加快，让许多家长，特别是妈妈们，在投入时间和精力陪伴孩子方面，感到力不从心。于是，我们看到，越来越多的家庭将教育的重担，部分甚至全部地寄托给了学校和老师。 “老师，我家孩子最近有点皮，您多管教一下。” “老师，他这次考试没考好，您看看是哪里出了问题，帮我们辅导辅导。” “老师，他性格内向，您能不能多鼓励他，让他多参加集体活动。” 这些话语，或许听起来并无不妥，甚至显得家长对老师的信任与依赖。然而，当这些“请托”演变成一种常态，当家庭教育的功能被不断地“外包”，我们是否已经偏离了教育的本质？当孩子在学校的一切表现，都被当作检验老师教学成果的唯一标准时，我们是否忽略了家庭在孩子品格塑造、情感培养、习惯养成等方面不可替代的作用？ 本书的核心，在于探寻“责任”的边界与归属。它并非鼓吹家长完全包揽一切，也并非要求老师承担家庭的全部功能。而是在于提醒我们，作为家长，尤其是妈妈，在孩子生命中最关键的成长阶段，究竟扮演着怎样的角色，又应当承担起怎样的责任。 作者在书中，细致地描绘了妈妈在孩子成长中的独特价值。这不仅仅是提供衣食住行，更重要的是情感的连接、价值观的传递、品格的塑造。比如，当孩子因为一次失败而沮丧时，是老师在课堂上的一句鼓励更能抚慰心灵，还是妈妈在睡前的一个拥抱更能给予力量？当孩子面对人生的第一个选择而犹豫不决时，是老师在考试题目中的指导更具意义，还是妈妈在生活琐事中的耐心引导更能教会他们思考？ 本书并非将老师置于对立面，而是倡导一种更加清晰、健康的合作关系。它深入探讨了家长与老师之间理想的互动模式。老师是专业教育者，他们拥有丰富的教学经验和教育理论知识，能够为孩子提供系统的知识传授和专业的学习指导。而家长，特别是妈妈，则是最了解孩子的人，你们了解孩子的性格特点、情感需求、兴趣爱好，也最清楚家庭的成长环境和教育理念。当家长与老师能够有效沟通，互相理解，将家庭的教育理念与学校的教学目标相协调时，才能形成一股合力，为孩子的成长保驾护航。 然而，现实中，这种理想的合作模式却常常被“责任转移”所打破。当家长将孩子在学校出现的任何问题，都归咎于老师的“教育不力”时，他们是否也在无形中否定了自身在家庭教育中的作用？当家长过度依赖老师的“诊断”和“治疗”时，他们是否也在剥夺孩子独立解决问题的机会？ 书中，作者列举了大量真实而感人的案例。有的是因为家长忙于工作，将孩子完全交给托管机构和老师，结果导致孩子在情感上出现缺失；有的是因为家长对老师的教学方法不满意，频繁干预学校的教学，反而扰乱了孩子的学习节奏；也有的，是通过家长与老师的良性互动，共同克服了孩子成长中的一个个难题，最终让孩子健康快乐地成长。这些故事，或令人心痛，或令人欣慰，都深刻地揭示了“责任转移”带来的潜在风险，以及“责任共担”的强大力量。 《别把妈妈的责任推给老师》不仅仅是一本关于教育的书，更是一本关于爱、关于成长、关于家庭的书。它引导我们反思：在我们忙碌的生活中，究竟有多少时间真正属于我们的孩子？在我们给予孩子物质满足的同时，我们是否给予了足够的情感滋养？在我们寄希望于学校和老师的同时，我们是否审视过自己作为家长的角色定位？ 本书提出的观点，或许会触动一些人敏感的神经，但它的出发点，始终是出于对孩子健康成长的深切关怀。作者并非要将所有的问题都抛给家长，而是希望通过唤醒家长意识，重新审视并承担起属于家庭和父母的教育责任，从而促进孩子更全面、更健康的发展。 在书中，您会读到： “甩手掌柜”的代价： 深入分析家长将教育责任“外包”给学校和老师，可能给孩子带来的情感、品格和独立性方面的负面影响。 妈妈的角色独特性： 探讨妈妈在孩子成长过程中，尤其是在情感支持、品格塑造、习惯养成方面不可替代的作用，以及如何有效发挥这种独特价值。 健康的师生合作： 描绘家长与老师之间理想的沟通模式和合作方式，强调信息共享、目标一致、互相支持的重要性，从而形成教育的合力。 “问题少年”背后的家庭土壤： 通过大量真实案例，揭示孩子在学校出现的行为问题，往往与家庭教育的缺失或偏差息息相关，强调家庭环境对孩子成长的深远影响。 重塑家庭教育的价值： 鼓励家长重新认识并积极投入到家庭教育中，将陪伴、沟通、引导落到实处，而非仅仅依赖学校的“补救”。 克服“教育焦虑”的良方： 帮助家长从过度依赖外部“解决方案”的焦虑中走出来，建立起对自身教育能力的信心，学会与孩子共同成长。 “教育”的本质回归： 引导读者思考，真正的教育不仅仅是知识的传授，更是生命的影响，是品格的塑造，是人格的健全。 《别把妈妈的责任推给老师》是一面镜子，照出我们在家庭教育中的盲点；它也是一盏灯，点亮我们通往更有效、更有爱的亲子关系的道路。这本书，献给每一位渴望孩子健康成长的父母，尤其是那些在教育路上不断摸索、不断付出的妈妈们。愿我们都能深刻理解，孩子成长的足迹，最终应深深烙印在家长的爱与责任之中，而非简单地依靠学校的“修正”。让我们一同回归家庭教育的本源，用心浇灌，静待花开。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格极其凝练，几乎没有一句多余的废话，每一个词语的选择都像是经过了千锤百炼的匠心之作。它最吸引我的地方在于那种不动声色的力量，没有声嘶力竭的呐喊，却有着穿透人心的力量。特别是关于父母自我成长的部分，作者没有使用那些空泛的口号，而是通过讲述一些略带自嘲意味的个人经历，展现了一个真实、有血有肉的家长形象。这极大地拉近了与读者的距离，让人感到一种强烈的共鸣——原来我们都在同一条充满挑战的航线上摸索。这种真诚的分享，远比那些完美的“范本”来得更有说服力。我体会到，真正的成熟，不是要成为一个无所不能的英雄，而是要学会接纳自己的不完美，并在这个过程中，以更宽容的心态去面对家庭中的其他成员。这本书，更像是一份邀请函，邀请我们一起踏上这条自我完善的旅程。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，最初拿起这本书，是抱着一种“求助”的心态，希望找到一套立竿见影的解决方案来应对眼前的教育困境。然而，这本书的内容更像是一面被精心打磨过的镜子，它没有提供万能钥匙，而是迫使你直面镜中的自己。那种震撼感，是很多直白的说教文章无法比拟的。作者的叙事风格非常克制，她总是在描述完一个情境后，留出大片的空白，让读者自己去填补其中的情绪和教训。这种“留白”的艺术处理，极大地增强了文本的穿透力。我花了很长时间去消化其中关于“情绪账本”的描述，那是关于成年人如何处理自身未尽心愿，并无意识地投射到下一代身上的那部分。阅读过程中，我几次停下来，不是因为内容晦涩，而是因为某些句子太过精准地击中了我的痛点，让我不得不放下书本，走到窗边，整理纷乱的思绪。这本书的价值，不在于它告诉你“应该怎样”，而在于它让你清醒地认识到“你正在怎样”。

评分☆☆☆☆☆

这部作品的阅读体验，仿佛是走进了一座布置典雅、光线柔和的书房，里面堆满了经过时间沉淀的智慧结晶。它对亲密关系中“付出”与“索取”的平衡有着极为深刻的洞察。作者巧妙地避开了传统上那种非黑即白的道德评判，转而采用了一种更加辩证和人性化的视角来审视家庭责任的分配。我印象最深的是关于“情感劳动”的探讨，它将那些以往被视为理所当然的无形付出，清晰地摆在了桌面上，让人们得以对其进行价值评估和重新分配。文字的节奏把握得恰到好处，时而如涓涓细流般温柔地渗透，时而又像一次有力的敲击，瞬间惊醒沉睡的认知。这本书的层次感非常丰富，初读时是感性的共鸣，再读时则能发现其中蕴含的深刻的社会学和心理学原理。它不是一本读完就束之高阁的工具书，而是那种需要时不时拿出来翻阅，每次都会有新发现的案头常备之作。

评分☆☆☆☆☆

这本书的文字真是像一缕清风，拂过我心中那片被琐事堆积的荒原。它没有直接告诉我该怎么做，而是用一种极其细腻的笔触，描绘了生活中那些不经意间流逝的温情与反思。读到其中关于家庭氛围营造的那一章，我仿佛置身于作者所描绘的那个充满理解与尊重的空间，那种感觉不是说教，而是一种潜移默化的感召力，让人由衷地想要去审视自己日常对待家人的态度。作者的观察力简直达到了微观的层面，连孩子无意识的一个小动作，都能被她解读出深层次的情感需求。这让我意识到，教育和陪伴并非是宏大的工程，它恰恰藏在那些我们习以为常的，甚至有些乏味的日常细节里。整本书读下来，内心是充盈的，不再是那种焦虑的、试图“补救”的心态，而是一种平和的、更具前瞻性的视角，去迎接每一个新的早晨。我尤其欣赏作者对于“边界感”的探讨，那不是冷漠，而是一种健康的相互尊重，让亲子关系在爱意的流动中保持着清晰的轮廓。

评分☆☆☆☆☆

这本书的文字结构充满了韵律感，像是精心编排的室内交响乐，每一个章节的起承转合都处理得极为圆融。它不像一般的育儿书籍那样强调“行动步骤”或“行为矫正”，而是更侧重于构建一种内在的心理基石。我个人特别喜欢作者在论述“责任”这个宏大命题时，所采用的那些生活化的比喻，比如将家庭角色比作一个复杂的生态系统，任何一处的失衡都会影响到整体的稳定。这种从宏观到微观的视角切换，显得非常自如且富有智慧。阅读体验是极其流畅的，它仿佛在引导你进行一次深度的自我对话，而不是被动地接受信息灌输。读完后，我发现自己对某些长期以来视为理所当然的家庭互动模式开始产生了全新的好奇心，这种好奇心驱动着我去观察和体验，而不是盲目地跟从书中的某一特定建议。这是一种真正意义上的赋权，让你成为自己家庭教育的主导者和设计师。