| 图书基本信息 | |||
| 图书名称 | 儿童行为心理学 | 作者 | 李群锋 |
| 定价 | 35.00元 | 出版社 | 古吴轩出版社 |
| ISBN | 9787554606926 | 出版日期 | 2016-06-01 |
| 字数 | 232000 | 页码 | 232 |
| 版次 | 1 | 装帧 | 平装 |
| 开本 | 16开 | 商品重量 | 0.4Kg |
| 内容简介 | |
在日常生活中,孩子的许多行为常常会令父母感到困惑。有时候,孩子会开心大笑;而有时候,却又会放声大哭起来。有时候,孩子会和小朋友为争夺一个玩具而大打出手;而有时候,孩子却又会独自一个人躲在角落里自言自语地玩着什么…… 孩子的行为多种多样,而其每个行为背后都有着和成人不太一样的行为心理,只有抓住孩子行为背后的心理才是解决问题的关键。本书列举了一些宝宝比较常见的行为举止,并且通过浅显易懂的语言进行了分析与讲解。深奥的理论摇身一变,成了通俗易懂的小问题,深入浅出,为父母指出走进孩子内心世界的秘径。 |
| 作者简介 | |
| 李群峰,群峰教育圣贤国学院国学讲师,群峰国际教育品牌创始人。出版有《边宠边吼育英才》《好的教养在西点》《培养孩子的情商从讲故事开始》等深受读者喜爱的畅销图书。 |
| 目录 | |
| 前言爱孩子,就要读懂孩子的心灵世界 Part1 啼哭——宝宝向父母表达意愿的特殊“语言” 哭声抑扬顿挫——宝宝在做运动 读懂宝宝需求性啼哭,回应才更有针对性 仔细分辨宝宝病理性啼哭很重要 傍晚大哭伴随惊声尖叫——新生儿肠绞痛 白天能安静入睡,入夜则啼哭不安——小儿夜啼 陌生人一抱就大哭——宝宝开始认生了 一旦和妈妈分开就号啕大哭——分离焦虑 跌倒后,越哄哭得越厉害——紧张害怕性啼哭 Part2 读懂宝宝的肢体语言,才能更好地了解他的内心世界 宝宝的心事用“脸”说 解读藏在宝宝微笑中的秘密 眼睛是表达多意义的器官 宝宝吐泡泡,在传达什么呢 手部小动作也能体现“大心事” 反复扔东西——不断体现学到的新本领 喜欢走高低不平的地方——行走敏感期到来了 好动是孩子的天性 Part3 了解孩子的怪异举止,正确解读行为背后的心理密码 宝宝有根“蜜手指” 孩子总是黏着妈妈,父母要理解 随口咬人,并非是恶意攻击 伸手打人——只是想引起注意 孩子恋物——从“完全依恋”走向“完全独立” 帮助孩子顺利度过肛欲期 玩弄生殖器其实很正常 孩子喜欢偷看大人洗澡——性意识开始萌芽 交换——孩子人际关系的开端 超级喜欢接电话的小家伙 Part4 关爱孩子的心,轻松培养孩子的好习惯 用餐好习惯从幼儿做起 让孩子学会主动收拾自己的物品 家有“小小电视迷” 教孩子跟“小磨蹭”说拜拜 孩子不再“马大哈” 把别人的东西拿回家——只是喜欢不是偷 宝宝热爱有秩序的生活——秩序敏感期到来了 别让尿床伤了孩子 Part5 处理好“糟糕”行为,妈妈从此不会再头疼 喜欢抢别人的东西——自我意识开始萌芽 胡乱涂鸦——孩子原始的创造活动 家里有个“破坏大王” 我家孩子是个“人来疯” 和小朋友打架——自我意识正在发展 稍不如意就大哭大闹——希望获得心理满足 孩子不合群怎么办 嫉妒——孩子自我意识觉醒的外在表现 孩子总爱插话并不是故意的 Part6 认真倾听孩子说话,小嘴里面藏有大乾坤 “妈妈,我从哪里来?” 喜欢说“不”——反抗期来了 爱说狠话——诅咒敏感期来了 别给孩子贴上“说谎”的标签 孩子爱告状——依赖心理的表现 不停地问“为什么” “我要和爸爸(妈妈)结婚!” 附录 搞懂孩子的心理,才能更好地爱他 了解孩子的心理需求 称职父母应该知道的那些心理学规律 婴儿抚触:源于心灵的安抚和交流 |
| 编辑推荐 | |
| 推荐一:读懂孩子的行为模式,理解并规范孩子的行为。 这本书不是教你如何控制孩子的行为,而更多地在于怎样理解孩子并帮助他们健康成长。据国内的调查结果表明,30%左右的城市儿童有不同程度的行为问题,25%以上的儿童有各类情绪问题。家长对存在的问题虽感到困扰,但不能及时重视,采取积极措施。 优秀的孩子背后一定有优秀的家庭教育方法,关注并学习《儿童行为心理学》中的方法,你就能培育出健康的优秀孩子。 推荐二:熊孩子出没,怎么破?请善良对待成长中的“熊孩子”。 《儿童行为心理学》收录了儿童常见的各种“怪”行为,是一本儿童行为速查手册。你是否读懂了它?口吐泡泡,反复扔东西,跑来跑去,停不下来,黏着妈妈,张口就咬人,偷看大人洗澡,和大人抢抢电话接……遇到孩子的此类问题时,你是不是心中充满了愤怒和不解? 准确读懂孩子的怪异行为,就能化解他心中的小小反抗。不要认为孩子是个“怪”小孩,也不要认为孩子“变坏了”,也许孩子的问题行为是成长过程中的必经阶段,或者是孩子内心藏着许多“不可告人”的小秘密。爸爸妈妈们只有了解到这一点,才能读懂孩子,化解他心中的小小反抗,培养出健康快乐的孩子。 推荐三:给足孩子心理营养,他才能健康成长。 跟身体营养一样,孩子在年龄不同的阶段,需要不同的心理营养。如果他没有得到心理营养的满足,那么他这一生,大概会要寻寻觅觅,直到他能够寻满那个缺失的心理营养为止。 当看到我们的孩子行为古怪时,那表示孩子他不知道如何处理他自己的情绪。 父母的认同才是对孩子的鼓励,父母的责任和义务就是帮助孩子处理心理情绪,帮助孩子健康成长。 推荐四:理解孩子,孩子才能信赖你。 郑渊洁的《智齿》里,有一个桥段。里面男主角的儿子是个小学生,在学校被冤枉偷东西,他的反应是“我要告诉我爸”。听到这话老师愣了一下,因为老师原本的想法就是“你要不从实招来,我就告诉你爸”。 你与孩子的关系是否能够达到如此信赖的程度?你是否足够关心孩子的心理发育? 让孩子更努力表现,就能让你们的关系无比亲密。 |
| 文摘 | |
| 序言 | |
这本书的价值在于它构建了一个宏大而又细致的儿童心理世界观。它不仅仅停留在解决眼前的“问题行为”,而是着眼于孩子未来健全人格的塑造。其中关于培养孩子内在驱动力,而不是依赖外部奖励的部分,对我触动极大。作者深入探讨了好奇心、掌控感以及归属感这三大核心需求对儿童成长的影响,这一点在其他同类书籍中很少能看到如此深入的剖析。我感悟到,很多我们视为“不乖”的行为,其实是孩子在努力满足自己内在需求的体现。这种深层次的理解,让我对孩子的包容度大大增加,也学会了如何更有策略性地引导,而不是简单的压制。这本书像是一份高质量的“地图”,帮助我在为人父母这条充满未知和挑战的旅程中,找到了更科学、更充满爱意的航线。
评分这本书真是让人耳目一新,从一开始我就被作者那种娓娓道来的叙事风格深深吸引住了。它没有那种枯燥的理论堆砌,而是通过一个个鲜活的案例,把复杂的心理学概念讲得通俗易懂。我特别喜欢作者在描述孩子行为背后的动机时所展现出的那种细腻和敏锐。读着读着,我仿佛能透过文字看到那些孩子在探索世界、表达自我时的各种小纠结和小胜利。尤其是关于情绪管理的那几个章节,作者提供的策略非常实用,不是那种空泛的口号,而是可以直接在日常生活中操作的“工具箱”。我尝试着用书里提到的方法和我的孩子沟通,发现效果立竿见影,那种心照不宣的理解和支持,让亲子关系变得更加融洽。这本书给我最大的启发是,原来我们看待孩子的视角可以如此不同,不再是简单的对错评判,而是深入到他们成长的每一个微小瞬间去理解和引导。它真的像一位经验丰富的朋友在身边,耐心解答你所有的困惑。
评分坦白说,我本来对这类书籍是持保留态度的,总觉得它们可能停留在“讲道理”的层面,但这一本完全颠覆了我的预期。它的结构设计非常巧妙,逻辑层层递进,让你在不知不觉中完成了知识体系的搭建。书中对于不同年龄段儿童行为模式的分析,精准得让人拍案叫绝,简直就像是为我自家孩子量身定制的“行为图谱”。特别是对青春期前夜那一阶段的描述,那种从依恋到独立挣扎的微妙变化,作者捕捉得丝丝入扣。我以前总以为孩子叛逆是故意找茬,现在才明白那其实是自我意识觉醒的必然阵痛。阅读过程中,我发现自己很多时候是停下来,合上书本,陷入沉思,反思自己过去处理类似情况时的不当之处。这本书与其说是教我如何“管教”孩子,不如说是教我如何更好地“陪伴”孩子成长,它提升了我作为一个家长的自我觉察能力。
评分这本书的文字魅力在于它的真诚和温度。作者没有把自己塑造成高高在上的专家,而是用一种非常平等和尊重的姿态与读者对话。阅读体验非常舒适,就像是坐在壁炉边,听一位睿智的长辈分享他多年的观察心得。我尤其欣赏作者对于“挫折教育”那部分的阐述,他强调的不是要让孩子经历痛苦,而是如何将每一次失败转化为下一次尝试的燃料。这种积极的、面向未来的视角,极大地减轻了我作为家长面对孩子犯错时的焦虑感。我不再害怕孩子摔跤,而是更关注他们如何爬起来,如何从摔跤中学到平衡感。书中穿插的一些小故事,虽然简短,但力量无穷,它们不卖弄学术,只讲述人性,让人在笑声或感叹中领悟深刻的道理。这本书无疑是近些年来我读过的最有营养的育儿类读物之一。
评分我必须承认,一开始我对这本书的篇幅有些望而却步,但一旦翻开,就根本停不下来。作者的叙事节奏把握得极其到位,你知道接下来的内容会给你带来新的视角,这种期待感一直被维持着。它对于“规则建立”和“界限设定”的讨论,更是切中了当代家庭教育的痛点。很多父母都在规则的僵化和溺爱的模糊之间摇摆不定,而这本书提供了一个既有原则又充满弹性的中间地带。它教我们如何设定清晰的“为什么”,而不是仅仅停留在“是什么”的命令上。我特别喜欢其中关于“正面管教”的实例展示,那种不带指责的沟通方式,让原本紧张的亲子互动场景瞬间变得柔和而有效。读完这本书,我感觉自己手中的“育儿方向盘”更加稳固了,目标也更加清晰了,不再是盲目地跟风或恐慌。
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