內容簡介
這是一本難得的兒童心理學理論與兒童教養實踐相結閤的著作。作者對兒童的心靈進行瞭深度剖析,幫助父母瞭解親子問題背後的心理過程和機製,探索和發現問題的真相,從而創造適閤自己的育兒方法。父母首先要接納不完美的自己,然後纔有力量接納真實、不完美的孩子,從而與孩子建立起親密的親子關係,讓孩子成長為更好的自己。 侯瑞鶴 著 著作 侯瑞鶴,中科院心理研究所發展與教育心理學博士,北京師範大學發展心理研究所碩士。長期在一綫從事心理健康教育與谘詢工作,現任中國人民大學心理健康中心專職教師、心理谘詢師;壹心理、騰訊教育特約專欄作者。著有專著《路特心理健康思想解析》,所屬叢書被評為“《中國教育報》2014年度教師*喜愛的100本書”前十名。這本書,我拿到的時候,並沒有特彆高的期待,說實話,書名聽起來有點“心靈雞湯”的感覺,我嚮來對這類東西保持著一定的距離。但當翻開第一頁,那種沉靜而又不失力量的文字,立刻就吸引瞭我。作者並非空洞地灌輸道理,而是用一種非常生活化的敘事,將那些隱藏在日常點滴中的母嬰互動、親子衝突,甚至是夫妻間的摩擦,都娓娓道來。我最深的感受是,她讓我們看到,所謂“完美”的育兒,根本就不存在,也不可能存在。她描繪的那些“不完美”的瞬間,比如孩子突如其來的情緒爆發,比如自己因為疲憊而失控的言語,甚至是那個因為孩子而變得一團糟的傢,都讓我感同身受,仿佛看到瞭自己的影子。作者並沒有迴避這些,反而帶著一種溫暖的理解,去解剖這些“不完美”背後的原因,並給齣一些切實可行,但又絕非教條式的建議。她強調的是一種“看見”和“理解”,看見孩子內在的需求,理解自己真實的感受,然後在此基礎上,去構建一種更加真實、更加有愛的親子關係。這種“接納”的態度,不僅僅是對孩子,更是對自己。她讓我們明白,作為父母,我們不必背負過度的愧疚感,也不必強求自己成為那個永遠冷靜、永遠有耐心、永遠不犯錯的神。這種輕鬆感,是這本書帶給我的第一份驚喜。
評分我是一個對“科學育兒”頗感興趣的讀者,經常閱讀一些心理學和教育學的書籍,希望能為我的孩子提供最好的成長環境。這本書一開始,我以為會是從一個比較偏理論的角度切入,講解一些親子關係的理論模型。然而,它展現的是一種更具人文關懷的視角。作者通過大量的案例,那些看似平凡卻充滿細節的生活場景,讓我們看到瞭“接納”是如何一點點地滲透到日常互動中。她不是生硬地告訴你“應該這樣做”,而是讓你在故事中去體會,去感受。我印象深刻的是她對孩子“固執”行為的解讀,並沒有將其視為叛逆,而是看到孩子在堅持自我,在探索邊界。這種解讀方式,讓我反思自己過去對孩子的一些批評和否定。她強調的是,很多時候,我們對孩子的“不接納”,源於我們自己內心對“控製”的渴望,或者對“秩序”的執著。當她將這種“不接納”延伸到父母對自身的不完美,特彆是那些因為孩子而産生的“混亂”和“失控”,更是直擊人心。她告訴我們,接納自己的疲憊,接納自己的無力感,接納自己的情緒波動,這纔是真正能夠讓我們有力量去接納孩子的前提。這本書讀起來,就像和一個有智慧的朋友在聊天,沒有距離感,卻充滿瞭啓發。
評分我一直是個有點“完美主義”傾嚮的人,無論是工作還是生活,都希望做到盡善盡美。在育兒這件事上,這種傾嚮錶現得尤為明顯,我總是試圖控製住孩子的每一個行為,生怕他走彎路,犯錯誤。這本書的齣現,簡直像一道清泉,衝刷瞭我內心深處的執念。作者並不是簡單地告訴你“放手吧”,而是通過層層遞進的敘述,讓我們看到“接納”的真正力量。她描繪的那些孩子成長的真實場景,那些看似微不足道的“小插麯”,都蘊含著深刻的教育意義。我尤其喜歡她關於“情緒失控”的探討,她沒有一味地指責父母的脆弱,而是帶著理解去分析,讓我們看到,父母的“不完美”並不是育兒的“絆腳石”,反而是連接孩子內心的“橋梁”。當她寫到,我們對孩子“不完美”的容忍度,很大程度上取決於我們對自身“不完美”的接納程度時,我深受觸動。我開始反思,我是否給瞭自己太多的壓力,要求自己成為一個永遠理性、永遠強大的父母?這本書引導我走嚮一種更柔和、更真實的育兒方式,不再以“控製”為導嚮,而是以“理解”和“陪伴”為核心。讀完這本書,我沒有感覺像是學到瞭一套新的育兒技巧,但我感覺自己內心變得更加平和,更有勇氣去擁抱生活中的一切“不完美”。
評分剛開始讀這本書,我以為會是一本關於如何教育“聽話”孩子的書,畢竟在這個信息爆炸的時代,各種“成功育兒秘籍”層齣不窮,讓人眼花繚亂。然而,這本書的視角完全不同,它不是指嚮如何“管理”孩子,而是將焦點放在瞭“接納”上。我尤其喜歡其中關於父母自身情緒處理的部分,這一點真的太重要瞭,但又常常被我們忽略。有多少次,我們因為孩子的一點點“不聽話”,就輕易地被點燃,然後說齣一些自己事後後悔的話?作者並沒有簡單地說“你要控製情緒”,而是讓我們去探索情緒背後的根源,去理解是什麼觸發瞭我們的焦慮、憤怒或沮喪。她引導我們看到,很多時候,我們對孩子的反應,其實是我們內心深處某些未被滿足的需求,或者是一些童年創傷的投射。當她寫到,“我們越是接納自己的不完美,就越能接納孩子的‘不完美’”,我纔恍然大悟。原來,父母的自我接納,是開啓孩子接納之門的鑰匙。她沒有給我們提供一個“萬能公式”,而是提供瞭一種思考的框架,一種看待問題的新視角。讀完這本書,我沒有覺得我突然擁有瞭什麼神奇的育兒技能,但我感覺自己變得更加柔軟,更加有耐心,對孩子,也對自己。
評分說實話,我一直認為自己在育兒方麵做得還算可以,對孩子也比較耐心,很少有嚴厲的指責。所以,當朋友推薦這本書時,我並沒有覺得它能給我帶來多大的改變。但讀完後,我纔發現,原來“接納”的層次比我想象的要深得多。這本書最打動我的是,它沒有將“接納”局限在接受孩子的錶層行為,而是深入到理解孩子行為背後的動機和需求,甚至包括那些我們大人覺得“不閤理”的情緒。她用非常細膩的筆觸,描繪瞭孩子在成長過程中可能遇到的各種挑戰,以及父母在這些挑戰麵前的掙紮。最讓我有共鳴的是,作者把“接納不完美的自己”放在瞭和“接納孩子”同等重要的位置。我一直以為,我需要成為一個完美的父母,纔能給孩子提供一個穩定的成長環境。但這本書讓我意識到,恰恰是我的“不完美”,我的脆弱,我的真實的掙紮,纔更能讓孩子感受到被理解和被支持。她用一種非常溫柔的方式,解構瞭父母的“焦慮”和“完美主義”,讓我們明白,與其去追求那種遙不可及的“完美”,不如去擁抱真實的自己,包括那些“不那麼光鮮”的部分。這種接納,反而讓我在育兒路上感到更加輕鬆和自在。
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