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朱天俊，李国新 著

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出版社： 北京大学出版社

ISBN：9787301014561

版次：1

商品编码：10592616

包装：平装

出版时间：1995-12-01

用纸：胶版纸

页数：436

字数：346000

内容简介

为了培养大学生的情报意识，提高他们在读书治学中使用工具书释疑解难、检索文献的能力，我们根据多年来的教学实践，对《中文工具书》做了较大的修改，编写了这本《中文工具书教程》。修改的主要之点是：增加对工具书类型结构的剖析，归纳综述使用工具书解决问题的思路与方法，介绍计算机化工具书方面的内容。从实用的角度考虑，删除了一部分工具书，相比而言，更我地增补了近年来新出版的工具书，力求在总体上基本反映了到八十年代末国内中文工具书的概貌。
中外工具书很多，本书介绍的只是中文的，而且是常见的、重要的工具书，并力求系统化。工具书能解决的问题是多方面的，本书讲述的只是基本的、主要的问题。

目录

第一章 工具书的类型、结构与排检
第一节 工具书的特点和类型
第二节 工具书的结构
第三节 工具书的主要排检法

第二章 查考汉语字词
第一节 查考古今常用字词
第二节 查考古今专类字词
第三节 查考字词专项资料

第三章 查考古今图书
第一节 查考古籍
第二节 查考近代图书
第三节 查考专科图书

第四章 查考篇目文句
第一节 查考诗文集篇目出处
第二节 查考诗词文句出处

第五章 查考报刊论文
第一节 查考报刊论文资料
第二节 查考报刊专题文献
第三节 查考报刊专题文献
第三节 查考报刊收藏

第六章 查考人物传记
第一节 查考人名
第二节 查考人物生平
第三节 查考传记资料

第七章 查考地理文献
第一节 查考标准地名
第二节 查考地理简况
第三节 查考历代方志

第八章 查考纪年历日
第一节 查考年代对照
第二节 查考历日对照

第九章 查考百科知识
第一节 查考古代百科资料
第二节 杳考古代典章 制度
第三节 查考古今百科知识

第十章 查考古今事件
第一节 查考历史大事
第二节 查考现实大事
第三节 查考法规条约

第十一章 查考马克思主义文献
第一节 查考原著
第二节 查考参考资料

第十二章 计算机化的工具书及其查找方法
第一节 机读版工具书
第二节 机读版工具书的编制与服务
第三节 源数据库的两种检索方式
第四节 全文数据库的检索
主要工具书书名索引

前言/序言

《中文工具书教程》：一本实用指南，助力您掌握信息检索与知识构建的艺术 在信息爆炸的时代，高效地获取、筛选和运用知识，已经成为个人成长与专业发展的关键。而工具书，正是我们遨游知识海洋的强大船只。它们以严谨的结构、翔实的资料和专业的视角，为我们指明方向，提供支撑。然而，面对浩如烟海的工具书，许多读者却常常感到无从下手，不知如何最大化地利用它们。 《中文工具书教程》正是为解决这一痛点而生。本书并非一本枯燥的工具书列表，而是一次深度探索，一次思维的启迪，一次技能的训练。它旨在帮助每一位渴望提升信息素养和知识构建能力的读者，掌握使用中文工具书的精髓，从而在学习、研究、工作乃至日常生活中，都能游刃有余，事半功倍。 本书为何而写？—— 深刻的洞察与迫切的需求 我们生活的时代，信息量以前所未有的速度增长。无论是学生在撰写论文时需要查阅专业资料，研究人员在进行前沿探索时需要搜集文献，还是职场人士在解决实际问题时需要获取专业知识，亦或是普通读者在进行深度阅读和兴趣探索时，都离不开工具书的帮助。 然而，长期以来，许多人对工具书的认识存在误区。有人视其为冷冰冰的文字堆砌，认为其晦涩难懂；有人则认为它们已经过时，被互联网搜索引擎取代。这些观念都未能看到工具书的真正价值。互联网搜索固然便捷，但其信息来源驳杂，质量参差不齐，往往需要我们花费大量时间去甄别。而精心编纂的工具书，则凝聚了领域内专家的智慧和心血，其信息的准确性、权威性和系统性是搜索引擎难以比拟的。 更重要的是，工具书不仅是信息的载体，更是思维的工具。学会如何“读”工具书，如何从中提取所需，如何理解其内在逻辑，如何将零散的信息整合成系统的知识，这是一种高阶的学习能力。当前教育体系中，虽然潜移默化地传授一些检索技巧，但系统、深入、实用的中文工具书使用指南却相对稀缺。《中文工具书教程》正是填补了这一空白，它将工具书的使用，提升到方法论的层面，赋予读者掌握知识的主动权。 本书将带您走向何方？—— 知识的深度与广度，能力的飞跃 《中文工具书教程》并非仅仅教授你如何翻阅词典或查找百科条目。它将带领您进行一场系统性的学习，从理解工具书的类型与特点入手，逐步深入到各类工具书的检索策略、信息分析与应用。 第一篇：工具书的视野——认识你的信息伙伴 在本书的开篇，我们将带您宏观地认识中文工具书的世界。这不仅仅是罗列各种工具书的名称，更是理解它们的分类、功能、发展历史以及在不同领域的独特价值。 工具书的宏大图景： 从最基础的字典、词典、辞典，到覆盖各个学科的百科全书、年鉴、手册，再到特定领域的索引、指南、图谱，我们将为您梳理它们各自的定位。例如，您会了解到，当我们寻找一个词语的确切含义时，应首选辞海或新华字典；当需要了解一个概念的全面介绍时，中国大百科全书将是您的首选；而当需要追踪某一领域的发展动态时，年鉴则能提供宝贵的信息。 不同类型工具书的“性格”： 我们会深入分析不同类型工具书的编纂特点。字典和词典侧重于词语的音、形、义、用，而百科全书则致力于对事物、概念、人物、事件进行系统性的阐述。手册则往往是为特定行业或技术人员量身定制的实用指南。理解这些“性格”差异，能帮助您在第一时间找到最适合的工具。 工具书的进化之路： 了解工具书从纸质到数字化的演变过程，以及电子工具书带来的便利与挑战，也将是本书的重要组成部分。我们将探讨如何利用在线数据库、电子词典等数字资源，并分析其与传统纸质工具书在检索效率、信息更新等方面的异同。 第二篇：检索的艺术——化繁为简的导航之道 掌握了工具书的基本概况，接下来，我们将进入“实战”阶段，学习如何高效地在这些宝藏中进行信息检索。这不仅仅是“找”的问题，更是“巧”的问题。 从“关键词”到“概念图”： 我们将教授您如何提炼出精准的检索关键词，如何通过同义词、近义词、相关词来扩展检索范围。更重要的是，我们将引导您构建“概念图”，将您想了解的主题分解成若干个核心概念，并针对每个概念设计不同的检索策略，确保信息的全面性与关联性。 检索技巧的十八般武艺： 目录法： 学习如何利用工具书的总目录、分卷目录、章目录、节目录，快速定位所需内容。例如，在查阅一本厚重的历史著作时，仅凭目录就能快速找到相关章节，节省大量翻阅时间。 索引法： 深入讲解人名索引、地名索引、书名索引、主题索引等不同类型的索引。您会发现，一个精心编排的索引，如同一个指向知识核心的“快捷方式”。我们将教您如何通过索引，找到所有提及某个特定人物、地点或概念的页码。 篇章结构分析： 学习如何分析工具书的前言、凡例、体例、附录等部分，这些看似“附加”的部分，往往蕴含着作者的编写思路、使用说明以及重要的辅助信息。 交叉引用与链接： 掌握如何利用工具书中的交叉引用（如“参见……”、“详见……”），从一个信息点顺藤摸瓜，找到更多相关联的知识。在电子工具书中，我们将讲解如何利用超链接，实现信息的即时跳转与关联。 特定类型工具书的检索秘籍： 针对不同类型的工具书，我们将提供专门的检索建议。例如，查阅地图册时，如何利用地名索引和图例；查阅生物图谱时，如何根据形态特征进行检索；查阅年谱时，如何快速找到特定年份的事件。 第三篇：信息的炼金术——解读、评估与应用 检索到信息只是第一步，如何将这些零散的信息转化为有用的知识，才是最终的目标。本篇将是本书的升华之处，它将训练您的信息分析与知识构建能力。 深度解读： 学习如何“精读”工具书中的条目。不仅仅是看字面意思，更要理解其背后的逻辑、上下文关系以及作者的立场。我们将指导您识别信息的核心观点、支撑论据以及可能存在的偏见。 权威性评估： 在信息爆炸的年代，辨别信息的真伪与可靠性至关重要。我们将教授您评估工具书来源的权威性、编纂者的专业性、出版机构的信誉度等要素。通过对编纂体例、参考书目等的分析，您可以更准确地判断信息的价值。 知识的整合与重构： 学习如何将从不同工具书中获取的信息进行整合，形成完整的知识体系。我们将引导您运用思维导图、知识卡片、读书笔记等方法，将零散的知识点串联起来，构建属于自己的知识网络。 从知识到创造： 最终，我们将鼓励您将所学知识应用于实践。无论是撰写学术论文、进行项目研究，还是在日常生活中解决问题，都将受益于您从工具书中获得的深度理解与系统知识。本书将帮助您将“信息检索者”转变为“知识创造者”。 本书的特色——不止于“教”，更在于“引” 《中文工具书教程》最大的特色在于其理论与实践的完美结合。我们不仅会阐述方法论，更会通过大量真实案例，演示如何将这些方法应用于具体的工具书中。从查找一个古汉语词语的演变，到理解一项复杂的科学原理；从追踪一个历史事件的来龙去脉，到了解一个文学流派的演进，《中文工具书教程》将通过生动有趣的案例，让抽象的检索技巧变得触手可及。 同时，本书注重培养读者的主动学习能力。我们提供的不是一套僵化的指令，而是一种思考方式和解决问题的框架。通过引导读者进行自我探索和实践，最终让他们能够根据自己的需求，灵活运用所学技能。 谁适合阅读本书？—— 您的成长，我们相伴 《中文工具书教程》面向所有希望提升自身信息素养和知识管理能力的人群： 广大在校学生： 从初中到大学，无论是完成课业、撰写论文，还是准备考试，都需要扎实的工具书运用能力。 莘莘学子与科研人员： 在学术研究的道路上，工具书是探索未知、构建理论的基石。 热爱阅读与深度思考的读者： 想要更深入地理解书籍内容，拓展知识边界，发现隐藏在信息背后的深刻含义。 职场人士与各行各业的专业工作者： 在工作中需要快速获取专业知识，解决实际问题，提升工作效率。 对知识充满好奇的每一个人： 无论年龄，无论职业，只要您有一颗求知的心，本书都将是您宝贵的财富。 结语——开启您的知识探索之旅 《中文工具书教程》不应被视为一本“工具书的使用手册”，而更应该被看作是一把开启知识宝库的金钥匙。它将改变您看待信息的方式，提升您驾驭知识的能力，最终赋能您在日益复杂的知识社会中，更加自信、从容地前行。 现在，就让我们一同踏上这场精彩的知识探索之旅，掌握使用中文工具书的艺术，让信息为您的学习、工作和生活，注入源源不断的动力与智慧。

评分☆☆☆☆☆

我发现这本书在章节的衔接和过渡处理上，展现出了一种近乎完美的流畅性。通常工具书的章节之间，常常存在生硬的跳跃感，但这本书却仿佛是一条精心编织的河流，每一部分都是前一部分的自然延伸和深化。举例来说，当讲到基础检索模型时，作者会巧妙地埋下几个关于效率瓶颈的伏笔，这些伏笔在进入高级模型章节时，便自然而然地被解开，形成一种清晰的“问题—解决”的闭环结构。这种内在的有机联系，使得阅读体验非常连贯，不容易产生脱节感。我甚至不需要频繁地回头翻阅前面的章节来确认上下文，因为作者已经用非常巧妙的措辞和总结性段落，将新旧知识点牢牢地锚定在一起。这对于需要持续投入精力的复杂学习过程而言，是极其重要的辅助。它极大地降低了知识遗忘的风险，让学习曲线变得更加平缓和稳定。

评分☆☆☆☆☆

这本书的价值，我认为体现在它对于“方法论”的强调上，而非仅仅是“知识点”的罗列。它真正做到了“授人以渔”。在介绍每一种具体工具或技术时，作者并没有停留在“如何操作A步骤，再进行B操作”的层面，而是深入剖析了背后的设计哲学——为什么要设计成这样？这种设计解决了什么核心痛点？如果换一种设计思路，可能带来哪些潜在的局限性？这种“为什么”的追问，极大地拓宽了我的思维边界。我发现自己开始用一种更具批判性的眼光去看待日常使用中的各种信息处理流程。它教会我的不仅仅是如何使用工具，更是如何评估工具的适用性和局限性，如何在面对全新的、未曾接触过的领域时，迅速建立起一套有效的分析和检索框架。这种底层思维的构建，比掌握任何单一的技巧都要宝贵得多，绝对称得上是工具书领域的“元认知”教程。

评分☆☆☆☆☆

这本书的行文风格极其严谨且逻辑链条无懈可击，完全是按照学科发展脉络来构建知识体系的。它不是那种为了“普及”而刻意简化内容的读物，而是直击每一个细微差别背后的深层原理。我尤其欣赏作者在阐述某个术语的演变史时，那种抽丝剥茧的论证过程，引用了大量一手资料和历史文献作为支撑，让人不得不信服其观点的权威性。读起来，感觉就像是跟随一位经验极其丰富的资深学者，在进行一次深度对话。他不会急于给出结论，而是先搭建起理论框架，然后层层递进，把复杂的概念拆解得非常清晰。这种深度和广度兼备的叙述方式，让我在阅读过程中，时不时需要停下来，反复咀嚼那些精妙的逻辑转折点。它对于那些已经具备一定基础，渴望突破瓶颈、追求更高精度的学习者来说，简直是如获至宝，它要求读者付出专注力，但回报是实实在在的认知提升。

评分☆☆☆☆☆

从一个实战应用的角度来看，这本书的案例分析部分，简直是妙不可言的“高保真模拟”。作者提供的那些情境设定，不是那种脱离实际的、教科书式的理想化场景，而是非常贴近我们日常工作和研究中会遇到的那些复杂、多源、甚至带有冲突信息的真实困境。这些案例的设置，往往包含着多重约束条件和潜在的模糊地带，迫使读者必须综合运用前面学到的所有知识点，进行审慎的权衡和选择。我特别喜欢其中关于“信息源权重评估”的那一节，它没有给出一个绝对的标准答案，而是提供了一整套评估工具箱，让我们自己去构建情境化的决策树。这种互动性和实践性，远超出了传统阅读的范畴，它更像是一套高度定制化的、私人的“专业能力提升工作坊”，让我每次合上书本时，都能立刻感受到自己处理信息时的精细度和准确性得到了肉眼可见的提升。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计非常吸引眼球，封面那种沉稳又不失典雅的色调，让人一看就知道这是一本有分量的学术类著作。拿到手里，那种厚实的纸张触感，瞬间提升了阅读的仪式感。我本来以为工具书的教程会枯燥乏味，但这本书的排版简直是教科书级别的典范——字体选择恰到好处，疏密得当的留白设计，使得即使是密集的知识点也显得井井有条，极大地减轻了长时间阅读带来的视觉疲劳。尤其是那些关键术语和概念的标注方式，不是简单的加粗或斜体，而是运用了非常精妙的色彩区分和边框强调，让人在快速浏览时，也能精准定位到核心信息。不过，如果硬要说一个遗憾，那就是侧边栏的空白处如果能留出更多的批注空间，对于我这种喜欢在书上“做笔记”的读者来说，会更加实用。总体而言，从物理媒介的角度来看，这本书在提升阅读体验上下了大功夫，看得出编者对细节的极致追求，这为接下来的内容学习打下了坚实的良好基础。

评分☆☆☆☆☆

第一节 查考古今常用字词

评分☆☆☆☆☆

例如北京天文台主编的《中国地方志联合目录》，从中可查到建国前编纂的通志、府志、州志、郡志、厅志、县志、乡土志、里镇志、卫志等，以及具有方志性质的志科、采访册、调查笔记等8200余种在全国190个图书馆博物馆等单位收藏的情况。

评分☆☆☆☆☆

第三节 查考古今百科知识

评分☆☆☆☆☆

第一节 机读版工具书

评分☆☆☆☆☆

第三节 查考专科图书

评分☆☆☆☆☆

在京东购物体验一向都很好，快递服务热情，速度快，送货上门，商品包装质量好，看得出发货的人很用心，应该给五星好评。这本书很值得反复阅读，有很强的现实意义，反映了时代的风貌。这个浮躁的时代，需要静下心来阅读一些经典的文字，毕竟生命短暂，没有什么会永垂不朽。这么多年了，我一直对《西方文学：心灵的历史》中的这段文字念念不忘：当你在晚上准备进入梦乡的时候，突然从内心中涌出一股感伤：这一天过得是那么贫乏、单调而无聊，没有激动人心的欢乐，也没有刺痛肺腑的哀伤，想不出一点有价值的成绩和温暖心房的享受，一天就这么过去了；更可怕的是明天还会如此，日日月月，年年岁岁，似乎都笼罩着一种灰色。你望着灰暗模糊的屋顶，望着无边的黑夜，会提出一个问题：人活着有甚么意思？一种强烈的要改变你的生命的欲望猛烈地撞击着你的心房，眼泪被欲火烧干了，一种没有明确目的的决心在你的内心凝固下来，你几乎抱着“如果这样活毋宁死”的想法准备重新生活，朋友，当你这样想的时候，我就可以说：“你已经接近浮士德了。”罗曼•罗兰对创造新世界感到的沮丧，是差不多整整一代文学家（转向无产阶级的作家除外）的普遍的沮丧。它标志着支撑整个19世纪文学大厦的那种乐观的理性支柱崩塌了。高度发展的理性如果遭逢危机，会使人跌入更深的绝望。当人们自以为登上极乐仙境之时，却猛然发现眼前出现的是悬崖和深渊，那种悲哀是可以令人发疯的。20世纪上半叶，发疯或自杀的作家特别多：斯特林堡的《鬼魂奏鸣曲》写于疯癫状态；杰克•伦敦像他的主人公马丁•伊登那样自己结束了自己，只是采用了服毒自杀的方式；意识流巨匠伍尔芙投了河；海明威用枪打碎了自己脑袋；奥地利的茨威格则使用了煤气；“苏维埃最有才华”的诗人马雅可夫斯基也用的是手枪；叶塞宁步其后尘……他们的心灵如脆弱的芦苇，没有风时还颤抖不停，待寒风骤起，便一个个结束了自己的生命，更多的作家陷入悲观主义的深渊。在商品化的时代，文学失去信仰的依托，就像一个垂暮的男人死去了常相依傍的妻子，因此而变得神情恍惚，精神萎靡，行将就木。高科技的迅猛发展，正在把人们从习惯性的语言思维中解放出来，用文字写成的“文学”不仅在“边缘化”，而且日益衰颓。高科技影像技术及电子网络像一个妖媚十足的靓女诱惑着文学老人。她将产下新的时代的宁馨儿——与过去的文学形态迥然有异的新的生命。人类用自己的乳汁哺育了几千年的文学，已经长成了无与伦比的巨人，它是如此充满灵性，每一个细胞都会思想。但是，任何的生命都不可能永恒。现有的文学形态将走向死亡，它将在博物馆里供人瞻仰和研究。同时，它在一种新的形态中延续自己。现实主义作家像外科医生解剖人体那样，科学而细致地考察和剖析人的内心宇宙与外部环境、种族、历史、文化氛围的相互关系，理性、情感和意志的关系，个性、气质乃至深层意识的运行规律；其作品像人体解剖图那样描绘出完整而多样的内心世界体系。由于作家个人主体性的影响，每个人所描绘出的体系各有千秋，表现手法也迥然有异，统观起来，则是一幅极其广阔、丰富、深邃的内心图画——金钱时代人类心灵的全景式、流动式的展开。

评分☆☆☆☆☆

很好很好很好很好很好很好很好

评分☆☆☆☆☆

总体来说，字体挺清楚的。

评分☆☆☆☆☆

第三节 查考法规条约