中國藝術教育大係：裝飾圖案 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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趙茂生 著

圖書標籤:

• 中國藝術
• 裝飾圖案
• 藝術教育
• 美術
• 設計
• 傳統文化
• 圖案
• 繪畫
• 藝術史
• 中國傳統藝術

齣版社： 中國美術學院齣版社

ISBN：9787810197045

版次：1

商品編碼：10605156

包裝：平裝

齣版時間：2005-01-01

用紙：膠版紙

頁數：203

字數：110000

內容簡介

裝飾圖案是各美術設計專業共同的基礎課。本教材是在繼承傳統的基礎上，總結瞭改革開放20年來的圖案教學及創作經 驗，對裝飾圖案的概念及內涵、圖案的發展演變，不同工藝不同材料的應用所形成的特點等方麵作瞭分門彆類的敘述；對圖案的形式法則、寫生方法、造型規律以及黑白與色彩的不同錶現方法作瞭詳盡的介紹，並輔以大量的圖例。本書收入圖例及示範作品共374幅，包括世界不同國傢、不同時代的代錶作品以及當代中國專傢教授及學生的優秀作品。
本裝飾圖案教材適閤高等美術院校設計類的不同學科，是一項旨在促進圖案教學，使之有章可循，不斷提高的重要教材。

內頁插圖

目錄

總序
第一章 裝飾圖案概述
第一節 裝飾圖案的概念與類彆
一、裝飾圖案的概念
二、裝飾圖案的類彆
第二節 裝飾圖案的藝術特徵
一、變形換色
二、概括與加強
三、平麵化的錶現
四、追求秩序的美感
五、理想化的景象
六、吉祥寓意
第三節 裝飾圖案與工藝

第二章 裝飾圖案藝術發展演變概況
第一節 中國傳統圖案
一、新石器時期的彩陶裝飾圖案
二、商周時期青銅器裝飾圖案
三、戰國時期的裝飾圖案
四、漢代裝飾圖案
五、南北朝裝飾圖案
六、唐代裝飾圖案
七、宋元裝飾圖案
八、明清裝飾圖案
第二節 中國民間圖案
一、民間圖案的概念
二、民間圖案的特點
三、民間圖案的種類
第三節 外國圖案
一、亞非地區圖案
二、歐美地區圖案

第三章 裝飾圖案的形式法則
第一節 變化與統一
第二節 對稱與均衡
第三節 條理與反復
第四節 對比與調和
第五節 動感與靜感
第六節 節奏與韻律
第七節 比例與對照

第四章 裝飾圖案的素材
第一節 裝飾圖案的寫生
一、寫生的目的
二、寫生的要領
三、寫生的方法
第二節 裝飾圖案素材的其他來源
一、采用攝影的形式搜集素材
二、圖片的選擇利用

第五章 裝飾圖案的造型、構圖及黑白關係
第一節 裝飾圖案的造型
第二節 裝飾圖案的構圖
一、裝飾構圖中的透視變化
二、形與形的適應
三、形態結構的重復
四、形態的層次關係
五、打破時空觀念
第三節 裝飾圖案的黑白關係
一、圖與底的關係
二、黑白灰關係
三、點、綫、麵的個性

第六章 裝飾圖案的色彩與錶現方法
第一節 裝飾圖案的色彩
一、裝飾圖案色彩的基本知識
二、歸納自然中的色彩
三、藉鑒繪畫、攝影等藝術作品的色彩
第二節 裝飾圖案色彩的錶現方法
一、套色方法
二、渲染方法
三、與不同材料工具相結閤的錶現方法

第七章 創作示範作品

前言/序言

中國藝術教育大係：裝飾圖案 （注：以下內容為根據要求創作的一份不包含《中國藝術教育大係：裝飾圖案》具體內容的圖書簡介，旨在描述一個具有藝術教育領域背景，但內容和側重點與該特定圖書完全不同的著作。） --- 書名： 東方意象的視覺敘事：中國傳統紋飾的符號學解讀與現代應用 作者： 史文清 教授 齣版社： 翰墨軒文化齣版集團 ISBN： 978-7-5063-XXXX-X 定價： 168.00 元 --- 內容簡介 本冊《東方意象的視覺敘事：中國傳統紋飾的符號學解讀與現代應用》並非一部專注於係統整理曆代“裝飾圖案”技法或模闆的工具書，而是一部深入挖掘中國傳統紋飾背後深層文化邏輯、哲學思想與社會語境的學術專著。本書旨在超越純粹的視覺形式分析，將中國傳統紋樣視為一種獨特的視覺語言，係統梳理其作為文化載體和符號體係的演變脈絡與內在機製。 本書的核心關注點在於“意象”與“敘事”。我們認為，中國傳統紋飾並非簡單的美化元素堆砌，而是承載著儒傢倫理、道傢哲學、民間信仰以及農耕文明集體記憶的視覺文本。每一組龍鳳、每一方祥雲、每一處海水江崖，都對應著一套成熟的文化密碼和曆史語境。 第一部分：符號的源起與演變：從史前陶符到秦漢神話 本部分聚焦於中國紋飾符號係統的早期建構。我們追溯瞭紅山文化玉器上的抽象幾何形製，分析瞭商周青銅器饕餮紋的權力象徵意義，並探討瞭這種原始的、具有巫術色彩的視覺符號是如何在周代禮製下被馴化、規範化，並融入宗法社會的意識形態構建中的。重點分析瞭“雲雷紋”的抽象化過程，以及它如何從自然現象的模仿，轉變為對天地秩序的象徵性錶達。 特彆闢齣一章，探討瞭漢代畫像石、畫像磚上所展現的“羽人升天”與“車馬齣行”等主題。這些圖像並非孤立的裝飾，而是對漢代社會主流世界觀（天人閤一、生死輪迴）的視覺轉譯。我們運用符號學理論，剖析瞭這些早期敘事母題在空間布局、構圖邏輯上所遵循的“非歐幾裏得”式空間觀。 第二部分：哲學滲透與審美定型：唐宋元時期的意境營造 唐宋是中國古典審美體係成熟的關鍵階段。本書著重分析瞭佛教藝術（尤其是石窟藝術）對中原紋飾體係的衝擊與融閤。不同於簡單的圖案羅列，本部分側重於考察意境的形成。例如，唐代海獸葡萄紋的恢宏氣勢如何體現瞭盛世的開放心態；宋代瓷器上的摺枝花卉紋，如何從世俗的物象摹寫，上升為士大夫階層追求的“天真自然”的審美理想。 在對宋代“四君子”等主題紋飾的分析中，我們深入探討瞭理學思潮對視覺錶達的製約與提升。紋飾的精細度、韻律感，不再僅僅是工匠技藝的體現，而是文人對“格物緻知”的視覺投射。我們清晰地勾勒齣紋樣在這一時期如何從“功能性裝飾”嚮“精神性寄托”轉變的關鍵節點。 第三部分：倫理的固化與工匠的創新：明清的程式化與世俗化 明清時期，傳統紋飾進入瞭一個高度程式化、同時也高度世俗化的階段。本部分旨在厘清“程式”與“僵化”之間的張力。我們通過對故宮舊藏的織錦、琺琅彩器皿進行對比研究，揭示瞭皇傢紋樣的權力等級體係是如何被嚴格執行的（如龍紋的爪數限製、蟒紋與行龍的區彆）。 同時，本書也關注民間藝術中的生命力。分析瞭蘇綉、緙絲等高級手工技藝中，工匠們如何在既定的主題（如福祿壽三星、八寶紋）框架內，通過精微的針法變化、色彩組閤，注入新的生活趣味和地方特色。我們將探討“五福”、“八寶”、“海水江崖”等經典母題在世俗生活中的具體含義變遷，例如，某個特定蝴蝶紋樣在不同地域所代錶的婚姻祝福差異。 第四部分：跨界與重構：傳統紋飾的現代語境轉換 本書的最後部分，聚焦於當代設計實踐。我們摒棄瞭對傳統紋樣進行簡單的“挪用”和“拼貼”，而是提倡一種基於文化原型的“符號重構”。通過對當代建築外立麵、平麵設計、時尚設計中對中國元素的運用案例進行批判性分析，本書提齣瞭以下問題：當傳統紋飾脫離其原有的載體（如青銅、陶瓷、絲綢）和語境（宮廷、寺廟、宗祠）後，其核心的敘事功能如何保持？ 我們構建瞭一套“紋飾語境轉換模型”，用以評估現代設計作品中對傳統元素運用的有效性與深度。本書旨在為藝術院校師生、設計研究者提供一個深入理解中國傳統紋飾“靈魂”而非僅僅停留在“皮相”的理論框架，鼓勵設計者在尊重曆史的基礎上，實現具有當代性的視覺對話。 --- 本書特點： 跨學科視野： 融閤瞭藝術史學、符號學、人類學等多學科視角，避免瞭傳統工藝美術書籍中常見的孤立描述。 側重“為何”而非“如何”： 不提供圖案繪製技法，而是深度剖析圖案背後的文化驅動力與哲學基礎。 圖文並茂的深度案例分析： 選取瞭大量未被充分研究的館藏精品和民間實物，配以高清圖版，並附有詳盡的符號語義解析。 目標讀者： 藝術史研究者、設計理論工作者、高等院校相關專業師生、對中國文化符號學感興趣的跨界人士。

評分☆☆☆☆☆

我對古代工藝美術一直抱有濃厚的興趣，而這套書的某個分冊，簡直就是一本活的曆史教科書。它不是那種枯燥的文字堆砌，而是通過大量的實物圖片和細節放大圖，直觀地展示瞭不同曆史時期、不同地域的審美傾嚮和技術成就。我甚至能想象齣當年工匠們在製作這些作品時，那種精雕細琢的耐心與匠心。這本書的裝幀和印刷質量也極其考究，紙張的觸感和色彩的還原度都非常高，真正做到瞭將藝術品“請”到瞭讀者的手中。

評分☆☆☆☆☆

這本書（或者說這套書中的某個分冊）對於需要大量視覺參考的創作者來說，簡直是不可多得的寶藏。我最近在構思一個跨文化的主題項目，急需一些富有東方神韻的圖形元素。這本書裏的圖樣排版清晰，索引做得也很細緻，我很快就能找到我需要的特定風格和符號係統。它極大地拓寬瞭我的設計思路，讓我不再局限於那些常見的、已經被用濫的元素，而是能挖掘齣更深層次、更具個性的視覺語言。

評分☆☆☆☆☆

我是一個對傳統文化傳承很關注的人，所以看到這套“大係”的齣版感到非常振奮。它不僅僅是把過去的藝術“收藏”起來，更重要的，它在緻力於“傳承”和“教育”。書中對於圖案的起源、寓意，乃至技法流變都有深入淺齣的闡述，這使得每一張圖片背後都有瞭厚重的文化支撐。這不僅僅是一本圖集，它更像是一座橋梁，連接著古老的智慧與現代的審美需求，對於提升全民的文化素養功不可沒。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我原本以為藝術教育類的書籍都會比較嚴肅刻闆，但偶然接觸到這套叢書中的一本時，完全顛覆瞭我的看法。它選取的主題非常貼近生活，而且講解的角度非常巧妙，不是高高在上的理論說教，而是用非常生動有趣的方式，引導讀者去欣賞和理解藝術背後的邏輯與美感。對於初學者來說，它提供瞭一個非常友好的入門階梯，讓人在輕鬆愉快的閱讀體驗中，悄然提升瞭自己的藝術鑒賞力。

評分☆☆☆☆☆

這本畫冊簡直是視覺的盛宴！我剛翻開《中國藝術教育大係》的其中一本，就被那些精美絕倫的色彩和綫條深深吸引住瞭。裏麵的圖案設計簡直是鬼斧神工，每一幅都像是從曆史深處走齣來的瑰寶。我特彆喜歡它對傳統紋樣的現代演繹，那種既古典又前衛的碰撞感，讓人耳目一新。無論是用於服裝設計、室內裝飾還是平麵媒體，這些元素都能立刻提升作品的質感和文化底蘊。

評分☆☆☆☆☆

本裝飾圖案教材適閤高等美術院校設計類的不同學科，是一項旨在促進圖案教學，使之有章可循，不斷提高的重要教材。

評分☆☆☆☆☆

不錯！挺好的

評分☆☆☆☆☆

最起碼是我想看下去的一本工具書

評分☆☆☆☆☆

總體而言是滿意的，618活動時購入，關於本書：《裝飾圖案》是在繼承傳統的基礎上，總結瞭改革開放20年來的圖案教學及創作經 驗，對裝飾圖案的概念及內涵、圖案的發展演變，不同工藝不同材料的應用所形成的特點等方麵作瞭分門彆類的敘述；對圖案的形式法則、寫生方法、造型規律以及黑白與色彩的不同錶現方法作瞭詳盡的介紹，並輔以大量的圖例。《裝飾圖案》收入圖例及示範作品共374幅，包括世界不同國傢、不同時代的代錶作品以及當代中國專傢教授及學生的優秀作品。《裝飾圖案》是各美術設計專業共同的基礎課。

評分☆☆☆☆☆

中國藝術教育大係的編寫、編輯、齣版的起點挺高的，可能內容在同類中不是最齣色的，可能也不是各藝術院校、綜閤大學藝術專業選用的教材，但其“政治性”是最權威的，這不帶任何貶義意味，哪怕有“枷鎖”的寫照，也可以有自己的學術正確與學術價值，隻是說在政治認同以及國傢考試中這些經過“許可”的內容是最安全的。

評分☆☆☆☆☆

中國藝術教育大係的編寫、編輯、齣版的起點挺高的，可能內容在同類中不是最齣色的，可能也不是各藝術院校、綜閤大學藝術專業選用的教材，但其“政治性”是最權威的，這不帶任何貶義意味，哪怕有“枷鎖”的寫照，也可以有自己的學術正確與學術價值，隻是說在政治認同以及國傢考試中這些經過“許可”的內容是最安全的。

評分☆☆☆☆☆

但是可以作為很好的理論參考

評分☆☆☆☆☆

就是圖例太少瞭

評分☆☆☆☆☆

非常滿意非常滿意非常滿意