具體描述
內容簡介
《刑事程序法哲學》是以刑事程序法中若乾基礎性理論為研究對象的學術研究成果。作者從梳理刑事訴訟的緣起及其本質入手，在確立瞭程序法與程序優先理論的前提下，著重研究瞭刑事司法的基本模式、刑事訴訟的構造要求及其基本原則，強製措施的機理與運行、證據理論與證據規則、辯護製度與律師功用、偵、控、審關係、審判原則與製度、刑事裁判中的實體與程序等九個刑事程序法中基礎的、核心的理論問題，有較高的理論價值。作者簡介
謝佑平，1964年生。法學博士，復旦大學法學院教授、博士生導師，中國刑事訴訟法學研究會副會長，最高人民檢察院谘詢委員會委員。1999年獲全國十大青年法學傢提名奬；2002年獲上海十大傑齣中青年法學傢稱號；2004年入選教育部“新世紀優秀人纔計劃”；2008年入選上海市領軍人纔。齣版個人專著3部、閤著8部，國傢教委、司法部統編教材8部，自編教材6部，工具書2部，譯著1部。其中，《刑事訴訟法學（上、下）》獲司法部優秀教材一等奬和國傢優秀教材二等奬。在《中國法學》、《法學》、《法學評論》、《現代法學》、《法律科學》、《政治與法律》等法學核心期刊發錶論文100多篇，多篇被中田人民大學報刊復印中心《訴訟法學》、《新華文摘》、《高校文科學報文摘》轉載。主持完成國傢級、省部級課題6項。目錄
第一章 刑事訴訟的緣起及其本質一、法律秩序的建立與維係
二、權益衝突的産生與類型
三、刑事訴訟的特徵與本質
第二章 程序法與程序優先理論
一、司法公正的雙重目標
二、雙重公正目標之關係辯證
三、程序優先理論的價值
四、程序優先理論的功能
第三章 刑事訴訟的構造要求
一、控辯平等
二、控審分離
三、審判中立
第四章 刑事司法的基本模式
一、古代刑事司法模式
二、現代西方國傢的刑事司法模式
三、當代中國刑事司法模式
四、刑事司法模式評論
第五章 刑事訴訟的基本原則
一、無罪推定原則
二、司法審查原則
三、程序法定原則
四、我國刑事訴訟法原則考察
第六章 強製措施的機理與運行
一、強製措施的性質與效用
二、保釋：嫌疑人的權利
三、相應性原則的意義與適用
四、中國強製措施理論考察
五、中國強製措施製度完善
第七章 證據理論與證據規則
一、證據的概念與屬性
二、刑訊逼供的危害與防範
三、證人拒證權理論與要求
四、非法證據排除規則
五、傳聞證據排除規則
第八章 辯護製度與律師功用
一、辯護製度的理論基礎
二、辯護製度的曆史嬗變
三、有效辯護與國際準則的要求
四、律師辯護的優越性
五、古代“辯護士”、“訟師”與現代律師
六、中國律師辯護與功用實證分析
第九章 偵、控、審關係分析
一、模式與選擇：中國偵查程序
二、偵控一體化理論與我國警檢關係
三、控審關係研究
第十章 審判原則與製度
一、審判中的基本原則
二、審級製度考察
三、陪審製度的機理與實效分析
第十一章 刑事裁判中的實體與程序
一、實體公正的不確定性
二、程序公正的確定性
三、司法公正實現的要素
四、量刑公正與程序規製
第十二章 餘論
一、附帶民事訴訟製度考察
二、訴訟期間與訴訟效率
三、一事不再理原則
四、司法權威及其建立
五、刑事程序法的未來：與實體法比較
參考文獻
精彩書摘
我國澳門地區的《刑事訴訟法》第340條[控訴書或起訴書中所描述事實之實質變更]第1款規定：“如在聽證過程中得齣結果，使人有依據懷疑發生一些事實，其係在起訴書中未描述，又或無起訴時，在控訴書中未描述，而對起訴書或控訴書中所描述之事實構成實質變更者，則主持審判之法官將該等事實告知檢察院，該告知之效力等同於提齣檢舉，以便檢察院就新事實進行追訴；在正進行之訴訟程序之判罪上，不得考慮該等事實。”這說明審判法院的審理範圍不得逾越控訴或起訴所劃定的標的，法官在庭審中即使發現瞭檢察院未予指控的新事實，也不能就該新事實進行審判，而隻能將新事實告知檢察院，由檢察院就新事實進行追訴後，法官纔能加以審理、判決。同法第355條第1款c項還規定法院的刑事判決書中應當指齣根據起訴書，或無起訴書時，根據控訴書對嫌犯歸責之犯罪。這說明審判法院在製作刑事判決書時隻能就檢察院起訴書中指控的犯罪作齣判決，而不能對檢察院未指控的犯罪事實作齣判決。從實踐效果來看，由刑事訴訟法對法院的刑事審判對象作齣明確規定，有效地約束和限製瞭刑事審判權的膨脹與擴張，對保障被告人人權非常有利。在一些國際法律文書中，控審分離原則也得到體現，如《歐洲人權公約》第6-1條規定：任何人都享有其訴訟案件由獨立的、公正的法院公平審理權利。刑事案件中提齣的任何控告是否有依據均應由法院決定之。歐洲的學者認為這一規定包含瞭“職能分開”的原則：負責進行追訴的司法官（檢察官）完全被排除齣審判法院；同時，同一人在同一案件中不得既行使預審職能，又行使審判職能。《公民權利和政治權利國際公約》第14條第1項規定：“所有的人在法庭和裁判麵前一律平等。在判定時，對任何人提齣的任何刑事指控或確定他在一件訴訟案中的權利、義務時，人人有資格由一個依法設立的、閤格的、獨立的和無偏無倚的法庭進行公正的和公開的審訊。”這裏的“無偏無倚的法庭”被認為隻能是實現瞭控審職能分離的公正法庭。
用戶評價
閱讀這本書，我期待能獲得一種全新的視角來審視我們每天都在接觸的刑事司法實踐。我們常常關注的是最終的判決結果，但忽略瞭決定這個結果過程中那些至關重要的程序步驟。這本書的書名，讓我聯想到那些關於“程序是否能帶來實質正義”的古老辯論，以及在現代社會，科技發展和社會變革對刑事程序帶來的衝擊。我希望這本書能夠探討，在信息爆炸、證據獲取方式日益復雜的情況下，如何通過精妙的程序設計來確保每一個環節的公正和可靠。例如，關於訊問技巧的倫理邊界，電子證據的采信標準，以及在群體性案件中如何平衡個體的訴訟權利與整體的司法效率，這些都是現實中亟待解決的難題。我設想作者會引用大量的案例和學者的觀點，通過跨學科的對話，為我們揭示刑事程序背後那些更深層次的哲學問題。這本書不僅僅是法律人的工具書，更應該是一本能夠啓發所有關心社會公正的讀者的啓示錄。它或許會挑戰我們既有的認知，迫使我們重新思考“程序正義”的真正含義，以及它在構建一個有序、公正社會中所扮演的不可或缺的角色。
評分這本書的封麵設計有一種莊重而又引人思考的藝術感，書名“刑事程序法哲學”本身就充滿瞭學術的厚重感，讓我一拿到它就對內容的深度和廣度充滿瞭期待。我一直在尋找一本能夠深入剖析刑事司法體係背後邏輯的書籍，不僅僅是瞭解程序規則本身，更是想要探究這些規則是如何在哲學層麵構築起我們所認知的正義。這本書的齣現，恰好填補瞭我長久以來的求知空白。我尤其好奇的是，作者會如何處理程序與實體法之間的微妙關係，以及在追求效率和保障人權之間，哲學思辨究竟能為我們提供怎樣的指導。那些關於證據規則的哲學基礎，無罪推定原則的倫理考量，以及辯護權在程序正義中的核心地位，都將是這本書可能觸及的精彩章節。我設想著，作者或許會從古希臘的哲學思想談起，逐步過渡到現代法哲學流派，用嚴謹的邏輯和深刻的洞察，解讀刑事訴訟程序中的那些看似尋常卻蘊含深邃哲理的環節。這本書在我心中已經勾勒齣瞭一幅宏大的知識圖景，等待我去探索和領悟。
評分我拿到這本書時，腦海中 immediately 浮現齣的是那些充滿戲劇張力的法庭場景，但這本書所承諾的，絕不僅僅是簡單地復述這些場景。我被“哲學”這個詞深深吸引，因為它預示著一種超越錶麵規則的深入挖掘。我渴望理解，在刑事訴訟的漫長鏈條中，每一個程序設計背後所蘊含的價值取嚮和哲學理念。例如，關於沉默權的哲學基礎，它不僅僅是一個法律規定，更涉及到對個體尊嚴和自由的根本性尊重。再者，關於證據的排除規則，其背後是對自由心證的限製，還是對非法證據的天然排斥，這些都充滿瞭哲學上的辯論空間。我設想，作者可能會從功利主義、康德主義等不同的哲學視角齣發，分析不同程序選擇的閤理性，以及它們在不同情境下的優劣。這本書的價值，我想在於它能夠幫助我們超越機械的條文理解，去把握刑事程序“為什麼是這樣”的根本原因，從而更深刻地理解我們整個司法體係的運作邏輯和價值追求。它將是一次對刑事司法靈魂的探索之旅。
評分這本書的封麵設計簡潔卻極具力量，書名“刑事程序法哲學”直接點明瞭其核心議題，這讓我對此書充滿瞭極大的好奇和探索欲望。我一直認為，刑事程序法不僅僅是一堆冰冷的條文和規則，它背後一定蘊含著深刻的哲學思考，是關於如何構建一個公平、正義的社會秩序的根本性問題。我特彆期待這本書能夠深入探討那些程序原則的哲學根源，比如“正當程序”的內涵，它究竟是如何從古老的法律傳統中演變而來，又如何在現代社會不斷被重新定義和闡釋。我也希望能看到作者如何分析“疑罪從無”原則的哲學依據，它背後是對個體自由的極端尊重，還是對國傢權力的審慎約束。這本書或許會引導我思考，在科技飛速發展、信息獲取日益便捷的今天，我們如何在保障程序公正的同時，更有效地打擊犯罪。它將是一場關於刑事司法倫理、哲學思辨與實踐創新的深度對話，我迫不及待地想翻開它，開啓這場智識的探險。
評分初次接觸到這本書，我便對其“刑事程序法哲學”這一書名産生瞭濃厚的興趣。我一直覺得，法律條文的背後，往往隱藏著更深層次的哲學思考，尤其是在刑事訴訟程序這一關乎個人自由和國傢權力邊界的關鍵領域。我希望這本書能夠深入剖析那些構成刑事程序基石的哲學理念，例如，關於“無罪推定”的哲學辯護，它究竟是一種事實的推測，還是一種關於個體權利的根本性保障。同時，我也期待作者能夠探討證據規則背後的哲學考量，比如，在證據鏈的構建中，如何平衡證據的可靠性和程序公正的要求。在現代社會，大數據和人工智能的齣現，更是給刑事程序帶來瞭新的挑戰，我希望這本書能夠提供一些哲學層麵的思考，幫助我們理解如何在這些新技術背景下，依然能夠堅守程序正義的原則。這本書將是一次關於刑事司法倫理、哲學思辨與實踐創新的深度探索，我期待它能為我帶來耳目一新的認知。
評分我讀書的目的是豐富知識，開闊視野，助推工作，提升自身文化素養。總結我的讀書經曆，有四次起伏變化：第一階段是學生時代僅為學習成績而讀書，我稱為被動讀書；第二階段是有瞭興趣愛好僅為提高特長而讀書，我稱為局限讀書；第三階段是在工作崗位上僅為乾好本職而讀書，我稱為狹隘讀書；第四階段就是現在的情況，讀書意識強瞭，讀書範疇廣瞭，但讀書量太少，我稱為平常讀書。和大多數人一樣，總是找藉口說工作忙而貽誤讀書，這不是能站住腳的理由，而是自身做事的毅力不夠，沒有養成堅持每天讀書的良好習慣。這就算是對自己的一次自我批評吧。
評分六、多讀。“從精齣發，博覽群書。”身邊的人和事是書，工作是書，生活是書，隻要肯讀書，書中自有黃金屋。
評分可以可以可以可以可以可以
評分一、精讀。精讀的一個方麵是精選。世上的書籍數以億計，要讀的書難計其多。這就需要有選擇地去讀，更重要的是會選擇，根據自己的喜好和需要，精心選擇幾本好書，不要見書就買。托爾斯泰有句名言“理想的書籍是智慧的鑰匙” ，趙樹理也說過這樣的話：“讀書也像開礦一樣，沙裏淘金” ，說的就是選好書、讀好書的道理。另一方麵是把書讀到真懂。一本好書，讀一遍兩遍是不行的，要反復的去讀，每讀一遍都會有不同的收獲。多少專傢研究《紅樓夢》，還成立瞭專門的紅學研究會，現在還在研究她，就是這個道理。讀書不能隻求一隻半解，要完全理解，盡可能全部消化，這纔叫讀書，叫精讀。
評分六、多讀。“從精齣發，博覽群書。”身邊的人和事是書，工作是書，生活是書，隻要肯讀書，書中自有黃金屋。
評分生活一切正常，直到1972年3月27日。那天，同往常一樣，放學後，我和邁剋·奧利維埃（Mike Olivieri）裏一起迴傢。在迴傢做功課之前，我們在私傢車道上玩耍，擲棒球卡片。我傢有一條很長的私傢車道連接後麵的車庫。迴傢時，我們常走廚房的側門。天氣正在慢慢轉暖，戶外明媚的陽光灑在身上，讓人感覺很舒服。我走進屋，馬上察覺到瞭不對勁。屋裏都是人，亂作一團。我幾乎是從廚房飄到客廳的。媽媽一把抓住我，緊緊地把我摟在懷裏，嘆道：“你爸爸今天去世瞭。”頓時，我感覺屋裏的一切都變成瞭慢動作。
評分可以可以可以可以可以可以
評分值得擁有！！！！非常喜歡！！！
評分我讀書的目的是豐富知識，開闊視野，助推工作，提升自身文化素養。總結我的讀書經曆，有四次起伏變化：第一階段是學生時代僅為學習成績而讀書，我稱為被動讀書；第二階段是有瞭興趣愛好僅為提高特長而讀書，我稱為局限讀書；第三階段是在工作崗位上僅為乾好本職而讀書，我稱為狹隘讀書；第四階段就是現在的情況，讀書意識強瞭，讀書範疇廣瞭，但讀書量太少，我稱為平常讀書。和大多數人一樣，總是找藉口說工作忙而貽誤讀書，這不是能站住腳的理由，而是自身做事的毅力不夠，沒有養成堅持每天讀書的良好習慣。這就算是對自己的一次自我批評吧。
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