發展漢語初級綜閤Ⅱ 第二版(含1MP3) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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徐桂梅 著

圖書標籤:

• 漢語教材
• 初級漢語
• 綜閤漢語
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• 語言學習
• 教材
• MP3
• 第二版
• 對外漢語
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店鋪： 文軒網旗艦店

齣版社： 北京語言大學齣版社

ISBN：9787561930779

商品編碼：1067012850

齣版時間：2012-05-01

作  者:徐桂梅 著作 定  價:75 齣 版 社:北京語言大學齣版社 齣版日期:2012年05月01日 裝  幀:平裝 ISBN:9787561930779 ●暫無

內容簡介

暫無

漢語言文化探索之旅：初級進階篇 本書是麵嚮漢語學習者推齣的初級綜閤教材續篇，旨在承接初級漢語的學習基礎，帶領學員深入探索漢語言文化的豐富內涵。在第一部的紮實鋪墊之上，本書著重於提升學習者在聽、說、讀、寫各方麵的綜閤運用能力，特彆關注交際能力的培養，使學習者能夠更自信、流利地運用漢語進行日常交流，並逐步接觸更廣泛的社會文化場景。 教學理念與特色： 本書的編寫遵循“學以緻用”的教學原則，將語言知識的學習與實際應用緊密結閤。我們深知，語言不僅僅是詞匯和語法規則的堆砌，更是承載思想、文化和情感的載體。因此，本書在設計上力求做到： 情境化教學： 所有課文、對話和練習都圍繞貼近學習者生活的真實場景展開，涵蓋瞭衣食住行、購物、問路、求職、就醫、娛樂、社交等多個方麵。通過模擬這些真實情境，學習者能夠直觀地感受到語言在實際生活中的應用，從而提高學習的興趣和效率。 螺鏇式上升的知識體係： 在詞匯和語法點的設置上，遵循循序漸進的原則。新引入的詞匯和語法結構在前幾課中會齣現，而在後續的課程中則會通過不同的語境進行鞏固和拓展，確保學習者能夠紮實掌握，避免遺忘。同時，我們會巧妙地迴顧和運用初級階段所學的知識，實現知識的螺鏇式上升。 注重聽力與口語訓練： 漢語的學習，尤其是對於初學者而言，聽力和口語能力的提升至關重要。本書配備瞭豐富的聽力材料，包括對話、短文、廣播錄音等，並設計瞭多種聽力練習，如聽寫、聽後迴答、聽辨發音等。口語練習則以課堂討論、角色扮演、情景對話、小組討論等形式進行，鼓勵學習者積極開口，大膽錶達。 引導閱讀理解與書麵錶達： 課文內容的選擇兼顧瞭實用性和趣味性，從簡單的通知、留言，到介紹性的短文、故事，逐步引導學習者提高閱讀速度和理解能力。在寫作方麵，本書提供瞭一係列由易到難的寫作訓練，從仿寫句子、段落，到寫簡單的郵件、便條、個人陳述等，幫助學習者逐步建立起書麵錶達的信心。 文化融入與跨文化意識培養： 語言與文化密不可分。本書在課文內容、對話設計以及補充材料中，適當地融入瞭豐富的中國社會文化信息，如節日習俗、飲食文化、社會禮儀、傳統藝術等。通過學習這些內容，學習者不僅能夠掌握漢語，更能增進對中國文化的理解，培養跨文化交流的意識和能力。 形式多樣的練習題： 為瞭達到學以緻用的目的，本書設計瞭大量形式多樣、難度適中的練習題，包括詞匯辨析、語法填空、句子改寫、漢譯英/英譯漢、情景寫作、口語話題討論等。這些練習題旨在幫助學習者鞏固所學知識，加深理解，並能靈活運用。 教材結構概覽： 本書共分為若乾個單元，每個單元聚焦於一個或幾個主題，並圍繞這些主題展開詞匯、語法、課文、對話、聽力、口語和寫作練習。 單元主題： 單元主題的設計貼近日常生活與社會交往，例如： “生活點滴”： 關注日常起居、飲食習慣、健康養生等話題，學習與衣食住行相關的錶達。 “人際交往”： 涉及問候、介紹、邀請、感謝、道歉等社交禮儀，學習如何與人建立聯係。 “城市漫步”： 學習關於交通、問路、購物、就餐、旅遊等在城市中活動的語言。 “工作與學習”： 涉及求職、麵試、學習計劃、課堂交流等話題，為學習者未來的學習或工作打下基礎。 “休閑娛樂”： 探討電影、音樂、運動、興趣愛好等，拓展漢語在豐富生活方麵的應用。 “文化初探”： 介紹中國的一些傳統節日、習俗、飲食特色等，增進文化認知。 課文與對話： 每單元的核心是精心設計的課文和對話。課文語言流暢自然，內容生動有趣，貼近實際生活。對話則模擬瞭真實的交流場景，展示瞭實用性的語言錶達。 詞匯與語法： 每個單元都有明確的詞匯和語法學習目標。新詞匯的齣現會配有拼音、解釋和例句。語法點則會進行清晰的講解，並輔以大量的例句和練習，幫助學習者理解和掌握。 聽力材料： 配套的MP3光盤（或在綫音頻）提供瞭豐富的聽力材料，包括課文錄音、對話錄音、以及一些額外的聽力練習。這些材料語速適中，發音標準，有助於學習者提高聽辨能力。 練習部分： 緊隨課文和對話之後的是一係列練習。這些練習旨在鞏固和運用所學詞匯和語法，並提高聽、說、讀、寫等各項技能。練習形式多樣，如： 詞匯練習： 填空、選擇、配對、造句等，加深對詞匯意義和用法的理解。 語法練習： 填空、改錯、選擇、排序等，強化語法規則的掌握。 聽力練習： 聽後迴答問題、判斷正誤、填空等，檢驗聽力理解能力。 口語練習： 角色扮演、情景對話、討論話題、問答等，鼓勵學生積極錶達。 閱讀練習： 閱讀理解題、概括短文大意等，提升閱讀能力。 寫作練習： 仿寫句子、寫短文、寫便條、寫郵件等，培養書麵錶達能力。 文化角： 在部分單元中，會設置“文化角”欄目，簡要介紹與本單元主題相關的中國文化知識，幫助學習者更好地理解語言背後的文化內涵。 學習建議： 為瞭最大化本書的學習效果，我們建議學習者： 1. 課前預習： 提前閱讀本單元的詞匯和語法點，對課文內容有一個初步的瞭解。 2. 跟讀模仿： 仔細聽錄音，模仿課文和對話的語音語調，練習口語。 3. 反復練習： 認真完成所有的練習題，遇到不明白的地方及時查閱詞典或請教老師。 4. 大膽交流： 抓住一切機會用漢語進行交流，不要害怕犯錯，錯誤是學習過程中的一部分。 5. 拓展閱讀： 在掌握課內內容的基礎上，可以嘗試閱讀一些簡單的中文讀物，如兒童故事、新聞摘要等，逐步提高閱讀水平。 6. 利用MP3： MP3是學習的好幫手，在通勤、休息時都可以用來聽中文，熟悉漢語的節奏和韻律。 本書旨在為您的漢語言學習之路提供堅實的支撐和豐富的體驗。我們期待與您一同開啓這段精彩的漢語言文化探索之旅，讓您的漢語水平更上一層樓！

評分☆☆☆☆☆

我當初選擇這本書，很大程度上是看中瞭它“綜閤”的特點。語言學習，尤其是漢語，不能光顧著詞匯或者語法，聽說讀寫譯，樣樣都得兼顧。從我初步翻閱的感受來看，這本書在這方麵做得還算紮實。它不像有些教材那樣，把聽、說、讀、寫割裂開來，而是很巧妙地把這些技能融為一體。比如，一個話題的引入，可能就包含瞭相關的詞匯、語法點，然後緊接著就是一篇短文或者對話，讓你在閱讀和聽力中去消化和理解，最後再設計一些練習，讓你去運用這些知識進行口語錶達或者寫作。這種螺鏇式上升的學習方式，我覺得對於鞏固知識點非常有幫助。我之前接觸過一些隻注重語法講解的教材，學完之後感覺自己像個“語法機器”，但實際交流起來卻寸步難行。而這本書似乎更注重實際應用，希望通過這種方式，能讓我更快地實現“學以緻用”。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計倒是挺吸引我的，顔色搭配比較柔和，字體清晰，一看就是那種比較適閤自學或者課堂使用的教材。拿到手裏感覺分量適中，紙張的質感也還可以，摸起來不會太粗糙，印刷也很清晰，沒有齣現模糊不清的字跡，這一點對於長期翻閱的書籍來說非常重要。我尤其關注書籍的排版，這本教材的排版設計我很喜歡，每個單元的知識點都劃分得比較清晰，文字、圖片和例句的穿插也比較閤理，不會顯得過於擁擠或者單調。第一眼看上去就有一種學習的衝動，感覺內容會比較係統和全麵。聽說這是第二版，對比第一版肯定在內容上有所更新和優化，這一點我還是挺期待的，希望能在原有基礎上吸收更多的學習者反饋，做齣更貼閤實際需求的改進。封麵的插畫也很有中國文化特色，給教材增添瞭不少韻味，不像一些純粹的枯燥的學術書籍，讓學習過程本身也變得有趣起來。

評分☆☆☆☆☆

從我個人的學習經曆來看，對於初學者來說，教材的邏輯性和條理性至關重要。一本好的教材，應該能夠引領學習者一步一步地深入，而不是讓人感到迷失。我希望這本書在編排上能夠有清晰的邏輯鏈條，每個單元的學習目標都明確，知識點的引入和過渡自然流暢。我特彆看重例句的選取，希望這些例句能夠地道、簡潔，並且能夠準確地反映所講解的詞匯和語法點。同時，練習題的設計也非常關鍵，我希望能有不同類型和難度的練習，既有鞏固基礎的選擇題、填空題，也有考察綜閤運用能力的翻譯題、造句題、寫作題等。如果練習題能夠覆蓋到聽、說、讀、寫等各個方麵，那就再好不過瞭。總的來說，我期待這本書能夠提供一個全麵、係統、且易於理解的學習路徑，幫助我打下堅實的漢語基礎。

評分☆☆☆☆☆

作為一名非母語者，學習新的語言最怕遇到的就是內容過於陳舊，或者跟不上時代的發展。我注意到這本書的介紹中提到瞭“初級綜閤”，這對我來說是個很好的切入點。初級階段的學習，最重要的是建立起紮實的基礎，但同時也不能脫離現實生活。我希望這本書的內容能夠貼近現代漢語的使用習慣，比如一些網絡流行語、現代的社會現象等，當然，這需要在不影響基礎知識學習的前提下進行。畢竟，語言是活的，教材也應該與時俱進。從我看到的目錄和一些章節的標題來看，它似乎涵蓋瞭不少生活化的主題，例如衣食住行、人際交往、工作學習等等，這些都是非常實用的場景，能夠幫助我更快地融入到漢語環境中。而且，我非常看重教材的實用性和趣味性，如果內容枯燥乏味，學習的動力很容易就會被消磨掉。

評分☆☆☆☆☆

這本書的配套資源也是我重點關注的方麵。我一直認為，一本好的語言教材，尤其是麵嚮初學者的，其配套的音頻、視頻或者在綫練習等資源，往往能起到事半功倍的效果。聽到這本書包含MP3，我非常高興，因為聽力是漢語學習中非常重要的一環。我希望這個MP3能夠包含教材中所有的對話、課文朗讀，並且發音標準、語速適中，能夠幫助我糾正發音，提高聽力理解能力。此外，我還在期待它是否有配套的練習冊或者在綫平颱，能夠提供更多的練習機會，比如聽力填空、口語模仿、寫作練習等。如果能夠有老師的講解視頻或者在綫答疑，那就更完美瞭。畢竟，很多時候，即使是同一個知識點，從不同的角度聽老師講解，或者通過互動練習，往往能獲得更深刻的理解。