发展汉语初级综合Ⅱ 第二版(含1MP3) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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徐桂梅 著

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出版社： 北京语言大学出版社

ISBN：9787561930779

商品编码：1067012850

出版时间：2012-05-01

作  者:徐桂梅 著作 定  价:75 出 版 社:北京语言大学出版社 出版日期:2012年05月01日 装  帧:平装 ISBN:9787561930779 ●暂无

内容简介

暂无

汉语言文化探索之旅：初级进阶篇 本书是面向汉语学习者推出的初级综合教材续篇，旨在承接初级汉语的学习基础，带领学员深入探索汉语言文化的丰富内涵。在第一部的扎实铺垫之上，本书着重于提升学习者在听、说、读、写各方面的综合运用能力，特别关注交际能力的培养，使学习者能够更自信、流利地运用汉语进行日常交流，并逐步接触更广泛的社会文化场景。 教学理念与特色： 本书的编写遵循“学以致用”的教学原则，将语言知识的学习与实际应用紧密结合。我们深知，语言不仅仅是词汇和语法规则的堆砌，更是承载思想、文化和情感的载体。因此，本书在设计上力求做到： 情境化教学： 所有课文、对话和练习都围绕贴近学习者生活的真实场景展开，涵盖了衣食住行、购物、问路、求职、就医、娱乐、社交等多个方面。通过模拟这些真实情境，学习者能够直观地感受到语言在实际生活中的应用，从而提高学习的兴趣和效率。 螺旋式上升的知识体系： 在词汇和语法点的设置上，遵循循序渐进的原则。新引入的词汇和语法结构在前几课中会出现，而在后续的课程中则会通过不同的语境进行巩固和拓展，确保学习者能够扎实掌握，避免遗忘。同时，我们会巧妙地回顾和运用初级阶段所学的知识，实现知识的螺旋式上升。 注重听力与口语训练： 汉语的学习，尤其是对于初学者而言，听力和口语能力的提升至关重要。本书配备了丰富的听力材料，包括对话、短文、广播录音等，并设计了多种听力练习，如听写、听后回答、听辨发音等。口语练习则以课堂讨论、角色扮演、情景对话、小组讨论等形式进行，鼓励学习者积极开口，大胆表达。 引导阅读理解与书面表达： 课文内容的选择兼顾了实用性和趣味性，从简单的通知、留言，到介绍性的短文、故事，逐步引导学习者提高阅读速度和理解能力。在写作方面，本书提供了一系列由易到难的写作训练，从仿写句子、段落，到写简单的邮件、便条、个人陈述等，帮助学习者逐步建立起书面表达的信心。 文化融入与跨文化意识培养： 语言与文化密不可分。本书在课文内容、对话设计以及补充材料中，适当地融入了丰富的中国社会文化信息，如节日习俗、饮食文化、社会礼仪、传统艺术等。通过学习这些内容，学习者不仅能够掌握汉语，更能增进对中国文化的理解，培养跨文化交流的意识和能力。 形式多样的练习题： 为了达到学以致用的目的，本书设计了大量形式多样、难度适中的练习题，包括词汇辨析、语法填空、句子改写、汉译英/英译汉、情景写作、口语话题讨论等。这些练习题旨在帮助学习者巩固所学知识，加深理解，并能灵活运用。 教材结构概览： 本书共分为若干个单元，每个单元聚焦于一个或几个主题，并围绕这些主题展开词汇、语法、课文、对话、听力、口语和写作练习。 单元主题： 单元主题的设计贴近日常生活与社会交往，例如： “生活点滴”： 关注日常起居、饮食习惯、健康养生等话题，学习与衣食住行相关的表达。 “人际交往”： 涉及问候、介绍、邀请、感谢、道歉等社交礼仪，学习如何与人建立联系。 “城市漫步”： 学习关于交通、问路、购物、就餐、旅游等在城市中活动的语言。 “工作与学习”： 涉及求职、面试、学习计划、课堂交流等话题，为学习者未来的学习或工作打下基础。 “休闲娱乐”： 探讨电影、音乐、运动、兴趣爱好等，拓展汉语在丰富生活方面的应用。 “文化初探”： 介绍中国的一些传统节日、习俗、饮食特色等，增进文化认知。 课文与对话： 每单元的核心是精心设计的课文和对话。课文语言流畅自然，内容生动有趣，贴近实际生活。对话则模拟了真实的交流场景，展示了实用性的语言表达。 词汇与语法： 每个单元都有明确的词汇和语法学习目标。新词汇的出现会配有拼音、解释和例句。语法点则会进行清晰的讲解，并辅以大量的例句和练习，帮助学习者理解和掌握。 听力材料： 配套的MP3光盘（或在线音频）提供了丰富的听力材料，包括课文录音、对话录音、以及一些额外的听力练习。这些材料语速适中，发音标准，有助于学习者提高听辨能力。 练习部分： 紧随课文和对话之后的是一系列练习。这些练习旨在巩固和运用所学词汇和语法，并提高听、说、读、写等各项技能。练习形式多样，如： 词汇练习： 填空、选择、配对、造句等，加深对词汇意义和用法的理解。 语法练习： 填空、改错、选择、排序等，强化语法规则的掌握。 听力练习： 听后回答问题、判断正误、填空等，检验听力理解能力。 口语练习： 角色扮演、情景对话、讨论话题、问答等，鼓励学生积极表达。 阅读练习： 阅读理解题、概括短文大意等，提升阅读能力。 写作练习： 仿写句子、写短文、写便条、写邮件等，培养书面表达能力。 文化角： 在部分单元中，会设置“文化角”栏目，简要介绍与本单元主题相关的中国文化知识，帮助学习者更好地理解语言背后的文化内涵。 学习建议： 为了最大化本书的学习效果，我们建议学习者： 1. 课前预习： 提前阅读本单元的词汇和语法点，对课文内容有一个初步的了解。 2. 跟读模仿： 仔细听录音，模仿课文和对话的语音语调，练习口语。 3. 反复练习： 认真完成所有的练习题，遇到不明白的地方及时查阅词典或请教老师。 4. 大胆交流： 抓住一切机会用汉语进行交流，不要害怕犯错，错误是学习过程中的一部分。 5. 拓展阅读： 在掌握课内内容的基础上，可以尝试阅读一些简单的中文读物，如儿童故事、新闻摘要等，逐步提高阅读水平。 6. 利用MP3： MP3是学习的好帮手，在通勤、休息时都可以用来听中文，熟悉汉语的节奏和韵律。 本书旨在为您的汉语言学习之路提供坚实的支撑和丰富的体验。我们期待与您一同开启这段精彩的汉语言文化探索之旅，让您的汉语水平更上一层楼！

评分☆☆☆☆☆

从我个人的学习经历来看，对于初学者来说，教材的逻辑性和条理性至关重要。一本好的教材，应该能够引领学习者一步一步地深入，而不是让人感到迷失。我希望这本书在编排上能够有清晰的逻辑链条，每个单元的学习目标都明确，知识点的引入和过渡自然流畅。我特别看重例句的选取，希望这些例句能够地道、简洁，并且能够准确地反映所讲解的词汇和语法点。同时，练习题的设计也非常关键，我希望能有不同类型和难度的练习，既有巩固基础的选择题、填空题，也有考察综合运用能力的翻译题、造句题、写作题等。如果练习题能够覆盖到听、说、读、写等各个方面，那就再好不过了。总的来说，我期待这本书能够提供一个全面、系统、且易于理解的学习路径，帮助我打下坚实的汉语基础。

评分☆☆☆☆☆

这本书的配套资源也是我重点关注的方面。我一直认为，一本好的语言教材，尤其是面向初学者的，其配套的音频、视频或者在线练习等资源，往往能起到事半功倍的效果。听到这本书包含MP3，我非常高兴，因为听力是汉语学习中非常重要的一环。我希望这个MP3能够包含教材中所有的对话、课文朗读，并且发音标准、语速适中，能够帮助我纠正发音，提高听力理解能力。此外，我还在期待它是否有配套的练习册或者在线平台，能够提供更多的练习机会，比如听力填空、口语模仿、写作练习等。如果能够有老师的讲解视频或者在线答疑，那就更完美了。毕竟，很多时候，即使是同一个知识点，从不同的角度听老师讲解，或者通过互动练习，往往能获得更深刻的理解。

评分☆☆☆☆☆

作为一名非母语者，学习新的语言最怕遇到的就是内容过于陈旧，或者跟不上时代的发展。我注意到这本书的介绍中提到了“初级综合”，这对我来说是个很好的切入点。初级阶段的学习，最重要的是建立起扎实的基础，但同时也不能脱离现实生活。我希望这本书的内容能够贴近现代汉语的使用习惯，比如一些网络流行语、现代的社会现象等，当然，这需要在不影响基础知识学习的前提下进行。毕竟，语言是活的，教材也应该与时俱进。从我看到的目录和一些章节的标题来看，它似乎涵盖了不少生活化的主题，例如衣食住行、人际交往、工作学习等等，这些都是非常实用的场景，能够帮助我更快地融入到汉语环境中。而且，我非常看重教材的实用性和趣味性，如果内容枯燥乏味，学习的动力很容易就会被消磨掉。

评分☆☆☆☆☆

我当初选择这本书，很大程度上是看中了它“综合”的特点。语言学习，尤其是汉语，不能光顾着词汇或者语法，听说读写译，样样都得兼顾。从我初步翻阅的感受来看，这本书在这方面做得还算扎实。它不像有些教材那样，把听、说、读、写割裂开来，而是很巧妙地把这些技能融为一体。比如，一个话题的引入，可能就包含了相关的词汇、语法点，然后紧接着就是一篇短文或者对话，让你在阅读和听力中去消化和理解，最后再设计一些练习，让你去运用这些知识进行口语表达或者写作。这种螺旋式上升的学习方式，我觉得对于巩固知识点非常有帮助。我之前接触过一些只注重语法讲解的教材，学完之后感觉自己像个“语法机器”，但实际交流起来却寸步难行。而这本书似乎更注重实际应用，希望通过这种方式，能让我更快地实现“学以致用”。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计倒是挺吸引我的，颜色搭配比较柔和，字体清晰，一看就是那种比较适合自学或者课堂使用的教材。拿到手里感觉分量适中，纸张的质感也还可以，摸起来不会太粗糙，印刷也很清晰，没有出现模糊不清的字迹，这一点对于长期翻阅的书籍来说非常重要。我尤其关注书籍的排版，这本教材的排版设计我很喜欢，每个单元的知识点都划分得比较清晰，文字、图片和例句的穿插也比较合理，不会显得过于拥挤或者单调。第一眼看上去就有一种学习的冲动，感觉内容会比较系统和全面。听说这是第二版，对比第一版肯定在内容上有所更新和优化，这一点我还是挺期待的，希望能在原有基础上吸收更多的学习者反馈，做出更贴合实际需求的改进。封面的插画也很有中国文化特色，给教材增添了不少韵味，不像一些纯粹的枯燥的学术书籍，让学习过程本身也变得有趣起来。