钢笔正楷书法教程
第一章 楷书概论
第二章 钢笔楷书的基本笔画
第一节 点的各种形态和写法
第二节 横的各种形态和写法
第三节 竖的各种形态和写法
第四节 撇的各种形态和写法
第五节 捺的各种形态和写法
第六节 挑的各种形态和写法
第七节 钩(戈)的各种形态和写法
第八节 折类的各种形态和写法
第九节 笔画表
第三章 楷书的书写笔顺
第一节 一般的笔顺规则
第二节 笔顺规则的混合交叉运用
第三节 少数字的书写笔顺
第四章 楷书偏旁部首的写法
第一节 部首(字头)
第二节 部首(字底)
第三节 左偏旁
第四节 右偏旁
第五节 包框类
第五章 汉字的构造
第一节 组字单元
第二节 汉字的构造类型
第六章 钢笔正楷字的结体
第一节 各种结构法
笫二节 结构法的具体运用
第三节 上平、下平字的规律
第七章 钢笔正楷字的章法
第一节 钢笔正楷字的章法内容
第二节 钢笔正楷作品的钤印
第八章 钢笔楷书作品的形式
第九章 钢笔楷书作品的欣赏
钢笔正楷书法作品
2500最常用字钢笔正楷字帖
一些比较难写的常用字
钢笔临古帖
我翻阅了好多本号称“系统”的教程,但很多都给我一种内容堆砌、重点不突出的感觉,拿到这本的时候,我的第一直觉是——“条理清晰”。它对于楷书笔画的拆解和讲解,简直是手术刀般的精准。它不是简单地告诉你“起笔要藏锋,收笔要回锋”,而是深入到了每一个笔画的“提、按、顿、挫”所蕴含的肌肉记忆层面。比如讲“横”画时,它不仅展示了不同长度的横画,还用非常细腻的图示来解析,提笔时力量的介入点,行进中的速度变化,以及收笔时笔锋的“驻留”和“提起”,每一个环节都有对应的文字注解和箭头指示。这种由宏观到微观,再到具体技法层层的递进结构,让我这个对基础掌握不太牢固的人,能够迅速找到自己的薄弱环节,进行针对性的强化训练。尤其是它对“结构”部分的论述,突破了传统上只谈“中宫紧凑”的窠臼,引入了“空间平衡”和“笔势的连贯性”的概念,让原本枯燥的字形结构学习,变得有了美学上的探索乐趣,感觉自己不是在机械地模仿,而是在理解汉字的美学逻辑。
评分从实用性和时间管理角度来看,这本教程的章节安排非常合理,适合现代人快节奏的生活。它没有采用那种动辄上百课时的庞大体系,而是将整个学习过程分解成了若干个可以独立完成的小单元,每个单元的用时预估都写得比较准确。我发现,即使我只有每天晚上固定的四十分钟,也能完整地学习并练习完一个小节,而不会产生“学不完”的焦虑感。这种模块化的设计,使得学习的节奏掌握在自己手中,可以根据自己的进度随时调整。此外,教程在“作品赏析”这一块的处理也很有独到之处,它挑选的范例既有历史上赫赫有名的大师之作,也有当代优秀书家的作品,这种跨越时空的对话,让学习过程充满了活力。通过对不同时期、不同风格作品的穿插讲解,让读者在学习技法的同时,也能感受到书法艺术的生命力和传承性,避免了将书法学习变成一种纯粹的技能训练,而是将其融入到对传统文化的欣赏之中。
评分作为一名已经断断续续练习了几年书法,但总是停留在“看得过去”阶段的爱好者,我对教程中关于“神韵”的探讨给予了极高的评价。很多入门教程专注于“形似”,但这本教程明显更进一步,开始触及“意境”。它没有用太多玄乎的词汇来故弄玄虚,而是通过对比不同名家同一字体的细微差异,来引导读者去体会“力道”的轻重与“气韵”的流动。比如,在讲解某个特定的钩画时,它会对比说,某家风格的钩是“硬朗的折角”,而另一家则是“柔和的蚕头”,并配有放大的局部图,让读者可以清晰地捕捉到这微秒之间的变化。这种对比教学法,极大地拓宽了我的审美视野,让我明白,书法学习的后期,不再是简单的复制,而是一个“取法兼蓄,形成自我”的过程。它提供的不仅仅是“怎么写”,更重要的,是“为什么要这样写”,这种深层次的思考引导,是真正能让人从“匠气”中走出来的关键。
评分这本教程的装帧设计确实让人眼前一亮,封面那种略带磨砂质感的纸张,摸上去手感就很扎实,不是那种轻飘飘的廉价感。我尤其欣赏它在用色上的克制,整体采用了一种沉稳的墨绿色调,搭配上烫金的字体,既有传统书法的底蕴,又不失现代设计的简洁大气。内页的纸张选择也非常考究,厚度适中,吸墨性极佳,即使用我最爱的那种浓郁的黑色墨水,也不会出现洇墨或者透墨的现象,这对于追求清晰度和细节的初学者来说太重要了。而且,这种纸张的白度把握得恰到好处,既保证了字帖的清晰度,又不会因为过白的纸面给眼睛带来强烈的刺激感,长时间对着练习也不会觉得疲劳。更贴心的是,书脊的装订方式采用了线圈和胶装结合的方式,可以完全平铺在桌面上,这对练习书法时需要不断翻阅和对比字帖的读者来说,简直是福音,解放了双手,也让临摹的过程更加顺畅自如。封面封底的硬度也足够支撑,即便是放在书包里随意挤压,也能很好地保护里面的内容不受损伤。看得出来,出版方在制作这本教程时,是真的下了功夫,从材质的选择到工艺的打磨,都透露出对书法学习者的尊重和理解,光是捧着它,就觉得学习的动力都增加了一大截。
评分这套教程在配套练习方面做得非常人性化。我特别喜欢它在每个章节后面附带的“常见错误与修正方案”部分。过去我练习时,常常是写完一页,自己感觉不对劲,但又说不上来哪里错了,只能一遍遍重写。而现在,它直接把我们这些普通学习者最容易犯的十大错误(比如“笔画松散”、“重心不稳”、“墨色呆板”等)一一列举出来,并给出清晰的图文对比,告诉你“这是你的字”,然后“这是正确写法”,最后告诉你“如何纠正”。这种“诊断-治疗”式的学习路径,极大地提高了练习效率。更值得称赞的是,它提供的练习格并非一成不变的米字格或九宫格,而是根据不同字体的结构特点,设计了略带倾斜或不对称的辅助线,这对于训练对字的整体把握和空间布局能力,比标准的死板格子要有效得多。这表明编写者非常了解实际书写过程中遇到的困难,并提供了切实可行的解决方案,而非空泛的指导。
评分该书印刷质量不错,订购后邮寄速度挺快,服务质量也好,希望以后邮寄时把包装在搞好一点,保证在邮寄过程中不损坏书籍。
评分第五节 包框类
评分首先,京东的快递送的挺快的值得赞,但是你们的东西怎么个情况!怎么给我发的书有破损!而且印刷的有些字体都不清晰,让我怎么说你们是好,希望没有下次…
评分书的质量不错,内容一般。
评分书还没来得及看,但物流这次很给力,速度很快
评分是正品,发货速度很快!
评分第三节 左偏旁
评分第二节 笔顺规则的混合交叉运用
评分非常好的一本书,京东配送也不错!读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器,人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅,读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。 读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。 读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。 书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩! 读书,是好事;读大量的书,更值得称赞。 读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的 心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如 玉。” 一位叫亚克敦的英国人,他的书斋里杂乱的堆满了各科各类的图书,而且每本书上都有着手迹。读到这里是不是有一种敬佩之意油然而升。因为“有了书,就象鸟儿有了翅膀”吗! 然而,我们很容易忽略的是:有好书并不一定能读好书。正如这位亚克敦,虽然他零零碎碎地记住了不少知识,可当人家问他时,他总是七拉八扯说不清楚。这里的原因只有一个,那就是他不善长于读书,而只会“依葫芦画瓢”。 朱熹说过:“读书之法,在循序渐进,熟读而精思。” 所谓“循序渐进”,就是学习、工作等按照一定的步骤诼渐深入或提高。也就是说我们并不要求书有几千甚至几万,根本的目的在于对自己的书要层层深入,点点掌握,关键还在于把握自己的读书速度。至于“熟读”,顾名思义,就是要把自己看过的书在看,在看,看的滚瓜烂熟,,能活学活用。而“精思”则是“循序渐进”,“熟读”的必然结果,也必然是读书的要决。有了细致、精练的思索才能更高一层的理解书所要讲的道理 深入,点点掌握,关键还在于把握自己的读书速度。至于“熟读”,顾名思义,就是要把自己看过的书在看,在看,看的滚瓜烂熟,,能活学活用。而“精思”则是“循序渐进”,“熟读”的必然结果,也必然是读书的要决。有了细致、精练的思索才能更高一层的理解书所要讲的道理
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.coffeedeals.club All Rights Reserved. 静流书站 版权所有