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民俗學概論(第2版)

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王娟 著



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發表於2024-12-13


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齣版社: 北京大學齣版社
ISBN:9787301181409
版次:2
商品編碼:10826742
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2011-06-01
頁數:322
正文語種:中文

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具體描述

內容簡介

《普通高等教育十一五國傢級規劃教材:民俗學概論(第2版)》主要介紹民俗學學科的一些基本概念、原理、類型及其研究理論和方法。在運用先進的理論重點闡述神話、故事、傳說、諺語、民歌、民謠、史詩、民間舞蹈、民間美術、民間建築與服飾等民俗事項中,不乏新的內容和體係。通過學習本教材,學生可以掌握民俗學的基本知識,瞭解民俗學的基本理論和方法形態,具備從事民俗學工作的基本知識和能力。

目錄


再版前言
第一章 概論
一、文化
二、文化的特點
三、傳統
第一節 什麼是民俗學
一、關於“民”的概念
二、關於“俗”的概念
第二節 民俗學的産生與發展
第三節 民俗的特點
一、傳統性是民俗的一個重要特徵
二、民俗事項都有異文
三、民俗事項具有強烈的地方性
四、匿名性
第四節 民俗的功能
一、娛樂性
二、教育功能
三、心理功能
第五節 民俗事項的産生和傳播
一、民俗事項的産生
二、民俗事項的傳播
第六節 民俗學的分類
一、口頭民俗學
二、風俗民俗學
三、物質民俗學
第七節 中國民俗與中國傳統文化
一、文化與交流
二、文化的多層性
第八節 中國古代民俗調查與記錄
第九節 民俗與中國傳統的儒釋道思想
一、淡漠的宗教觀念
二、強烈的生命意識
三、混亂的多神崇拜
四、神的人性化傾嚮

第二章 口頭民俗學
第一節 神話
一、什麼是神話
二、神話的特點
三、神話的起源
四、神話的分類
五、《民間文學母題索引》
六、中國神話問題
第二節 傳說
一、什麼是傳說
二、傳說的特點
三、傳說的分類
四、傳說的功能
第三節 民間故事
一、民間故事及其特點
二、《民間故事類型索引》
三、民間故事的分類
四、民間故事的研究
第四節 諺語
一、什麼是諺語
二、諺語的形式
三、諺語的類型
第五節 謎語
一、什麼是謎語

第三章 風俗民俗學
第四章 物質民俗學
第五章 民俗學研究
主要參考文獻
後記

前言/序言







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用戶評價

評分

《普通高等教育十一五國傢級規劃教材:民俗學概論(第2版)》主要介紹民俗學學科的一些基本概念、原理、類型及其研究理論和方法。在運用先進的理論重點闡述神話、故事、傳說、諺語、民歌、民謠、史詩、民間舞蹈、民間美術、民間建築與服飾等民俗事項中,不乏新的內容和體係。通過學習本教材,學生可以掌握民俗學的基本知識,瞭解民俗學的基本理論和方法形態,具備從事民俗學工作的基本知識和能力。1.為保持本書的連續性,全書的總體形式按內科各臨床專科的分篇構架不變。

評分

《普通高等教育十一五國傢級規劃教材:民俗學概論(第2版)》主要介紹民俗學學科的一些基本概念、原理、類型及其研究理論和方法。在運用先進的理論重點闡述神話、故事、傳說、諺語、民歌、民謠、史詩、民間舞蹈、民間美術、民間建築與服飾等民俗事項中,不乏新的內容和體係。通過學習本教材,學生可以掌握民俗學的基本知識,瞭解民俗學的基本理論和方法形態,具備從事民俗學工作的基本知識和能力。1.為保持本書的連續性,全書的總體形式按內科各臨床專科的分篇構架不變。

評分

《民俗學概論》主要介紹民俗學學科的一些基本概念、原理、類型及其研究理論和方法。在運用先進的理論重點闡述神話、故事、傳說、諺語、民歌、民謠、史詩、民間舞蹈、民間美術、民間建築與服飾等民俗事項中,不乏新的內容和體係。 正在上王娟老師的這門課,看書收獲還是挺大的。

評分

這是我們以前的教材,為孩子準備的,閑時看看,網上買就是比較方便,不用很沉地搬迴傢。

評分

童謠雖然是一種兒童的口頭遊戲,但是卻對我們研究和瞭解兒童的生活和心理狀況甚至成年人的心理生活,都具有重要的意義。大多數童謠中還包含著許多文化價值理念,因為童謠都是成年人將給幼兒聽的,對幼兒的成長和世界觀的形成具有啓發、誘導和心理暗示作用。 時政謠以批評時政為己任,這也是民謠最早引起統治者關注、重視和研究的主要原因之一。時政謠以其敏銳的洞察力和犀利、尖刻的語言對各種不社會現象和製度進行無情的嘲諷和貶...

評分

  3.隨著社會的發展,國人生活的環境條件不斷變化,臨床上常見病的疾病譜也在逐漸改變;疾病的診斷、治療手段也在不斷進步。本書在第6版的基礎上,對各章節的內容特彆是常見疾病的診療指南等,根據國際、國內最新循證醫學資料作瞭相應的更新。本書新增的章節有:人禽流感、主動脈夾層、免疫性肝病、缺血性腎病、縴維肌肉疼痛綜閤徵、新型毒品成癮中毒等。刪減瞭目前已不常見的疾病,如營養缺乏性疾病等。對各篇之間交叉重疊的內容(如酸堿平衡失常)進行瞭調整,避免瞭重復。全書力求內容上推陳齣新,文字上刪繁就簡,體現齣與時俱進的新麵貌。為瞭更加體現教材用書的特點,適應教學改革的需要,《普通高等教育"十一五"國傢級規劃教材·衛生部"十一五"規劃教材·全國高等醫藥教材建設研究會規劃教材·全國高等學校教材·內科學(第7版)》同步齣版瞭與書麵教材配套的音像教材、學習指導與習題集等,便於學生課後復習和自學。《普通內科學(第7版)》除主要供醫學院校本科生教學作教材外,對廣大臨床醫生也是更新知識,提高臨床工作能力以及備考執業醫師資格考試、研究生入學考試等的重要參考書籍。依據最新的“工科類本科數學基礎課程教學基本要求”,為高等院校工科類各專業學生修訂而成。本次修訂對教材的深廣度進行瞭適度的調整,使學習本課程的學生都能達到閤格的要求,並設置部分帶*號的內容以適應分層次教學的需要;吸收國內外優秀教材的優點對習題的類型和數量進行瞭調整和充實,以幫助學生提高數學素養、培養創新意識、掌握運用數學工具去解決實際問題的能力;對書中內容進一步錘煉和調整,將空間解析幾何與嚮量代數移到下冊與多元函數微積分一同講授,更有利於學生的學習與掌握

評分

不錯的入門教材 不過個人認為緒論寫的太冗長瞭 對於各傢的學說介紹的缺乏新意 走瞭國內教材的通病 後麵還是不錯的 本人作為一個民俗學的門外漢選擇這本書一是衝著王娟老師 而是興趣使然 對我老說後麵的部分真心不錯 故事性很強

評分

  2.承襲1~6版教材編寫的特有理念,堅持以基礎理論、基本知識、基本技能為重心的“三基”原則,突齣以醫學生必須掌握的當前臨床實用的內容為重點,凸顯其作為醫學本科生教材的特定要求。

評分

滿意,品質不錯,有一定的學術價值

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