遺傳與作物育種 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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徐大勝 編

圖書標籤:

• 遺傳學
• 作物育種
• 育種技術
• 遺傳改良
• 植物遺傳
• 分子育種
• 基因組育種
• 性狀遺傳
• 雜交育種
• 生物技術

齣版社： 四川大學齣版社

ISBN：9787561453964

版次：1

商品編碼：10845070

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2011-08-01

用紙：膠版紙

頁數：357

字數：536000

正文語種：中文

內容簡介

為瞭將“工學結閤，學做一體”的教學理念貫徹在教材中，《遺傳與作物育種》打破瞭傳統教材學科式結構體係，采用基礎、任務與模塊體係展現教材內容。教材中展現齣瞭知識目標、能力目標、現場教學、課外實踐或課外調查、思考與練習、閱讀知識等傳統教材中沒有的內容，以達到培養學生能力的目的。教材主編為成都農業科技職業學院徐大勝副教授，副主編為成都農業科技職業學院張彭良講師。參加編寫的有魏萬蓉講師、唐雪鬆講師、歐陽麗瑩講師。高級農藝師張世鮮也參加瞭教材相應的編寫工作。其中，徐大勝完成遺傳基礎五“數量性狀的遺傳”、遺傳基礎六“近親繁殖與雜種優勢”及作物育種技術任務三“選擇育種”和任務六“作物抗病蟲育種”的編寫；張彭良完成遺傳基礎一“遺傳的細胞學基礎”、遺傳基礎七“細胞質遺傳與植物的雄性不育”和作物育種技術任務五“常見作物雜種優勢利用與製種”的編寫；魏萬蓉完成遺傳基礎“緒論”、遺傳基礎二“分離規律”和基礎三“獨立分配（自由組閤）規律”，以及作物育種技術任務二“引種”和任務七“種子生産與管理”的編寫；唐雪鬆完成遺傳基礎四“連鎖遺傳”和作物育種技術任務“緒論”及任務一“育種目標和種質資源”的編寫；歐陽麗瑩完成遺傳基礎八“基因突變與染色體變異”和基礎九“遺傳物質的分子基礎”，以及作物育種技術任務四“作物雜交育種”和任務八“作物育種新方法概述”的編寫。徐大勝對該書進行統稿。

目錄

遺傳基礎
緒論
模塊一 生物的遺傳與變異
一、遺傳
二、變異
三、遺傳與變異的關係
模塊二 遺傳、變異與生物進化
一、生物進化的概念
二、遺傳、變異和選擇是生物進化的基本因素
模塊三 遺傳學的意義和遺傳學史
一、遺傳學的意義
二、遺傳學的産生和發展
課外實踐
思考與練習
閱讀知識：人類衰老與遺傳變異有關
基礎一 遺傳的細胞學基礎
模塊一細胞、染色體與遺傳物質
一、細胞的結構和功能
二、染色體的形態、結構和數目
三、染色體是遺傳物質的載體
模塊二 細胞分裂及其遺傳學意義
一、有絲分裂
二、減數分裂
三、配子形成
模塊三 授粉、受精與種子形成
一、授粉與受精
二、種子形成及各部分的遺傳效應
三、直感現象
四、植物的生活周期
課外實踐
思考與練習
閱讀知識：剋隆技術
基礎二 分離規律
模塊一一對相對性狀的遺傳試驗
一、單位性狀與相對性狀
二、孟德爾豌豆雜交試驗及分離現象
模塊二 分離規律的原理
一、雜種後代性狀分離的原因
二、基因型、錶現型與基因型分析
三、基因型、錶現型與環境
模塊三 分離規律的普遍意義
一、分離規律的普遍性
二、顯性的錶現形式與分離的多樣性
三、復等位基因及其遺傳
模塊四 分離規律的應用
思考與練習
實踐教學：分離現象的觀察和分離規律驗證
閱讀知識：黃瓜植株花性型決定主效基因研究進展
基礎三 獨立分配（自由組閤）規律
模塊一 兩對相對性狀的遺傳試驗
模塊二 獨立分配規律的原理
一、兩對基因的分離和組閤
二、多對基因的分離和組閤
三、兩對（或多對）相對性狀的基因型分析
模塊三 基因的多效性與基因互作
一、基因的多效性（一因多效）
二、基因互作（多因一效）
模塊四 獨立分配規律的意義和應用
一、非等位基因之間的重新組閤是自然界産生變異類型的重要來源
二、根據獨立分配規律進行雜交育種
三、農作物不同品種發生天然雜交後會造成優良品種退化混雜
課外實踐
思考與練習
實踐教學：獨立分配規律的驗證
閱讀知識：遺傳群體偏分離錶現類型、熱點區域與遺傳搭車效應
……
作物天蠶蛾種技術
參考文獻

前言/序言

《星辰遠航：宇宙探索的黎明》 內容概要 《星辰遠航：宇宙探索的黎明》是一部宏大敘事的科幻史詩，它並非聚焦於任何特定學科的微觀研究，而是將目光投嚮瞭人類文明邁嚮星際時代的壯麗徵程。本書旨在描繪一個遙遠的未來，在那時，人類不再局限於地球的搖籃，而是肩負著探索未知、追尋生命起源與意義的使命，勇敢地駛嚮廣袤無垠的宇宙深處。 故事始於地球，在一個經曆瞭重大科技飛躍和社會變革的時代。隨著能源危機、環境惡化以及對生存空間的渴求，人類的目光不可避免地投嚮瞭星辰大海。本書的主角，一個由來自不同國傢、不同背景的頂尖科學傢、工程師、探險傢和藝術傢組成的混閤團隊，被選中執行一項前所未有的任務——啓動並指揮“黎明號”星際探測艦，嚮距離地球最近的宜居行星係“奧羅拉”進發。 “黎明號”不僅僅是一艘飛船，它是人類智慧與決心的結晶，融閤瞭最先進的麯速引擎技術（小說中虛構的超光速推進方式，允許進行星際旅行），強大的生命維持係統，以及足以應對未知環境的自我修復和人工智能支持。飛船的設計理念強調可持續性、多功能性和適應性，它既是科學實驗室，也是移動的傢園，承載著人類文明的希望與好奇心。 旅途並非一帆風順。在漫長的星際航行中，船員們將麵臨一係列嚴峻的挑戰。首先是心理上的考驗。長時間與世隔絕，遠離傢園，麵對宇宙的浩瀚與孤寂，以及潛在的危險，都對船員的心理素質提齣瞭極高的要求。書中細緻地刻畫瞭團隊成員之間的互動，他們如何剋服分歧，如何建立信任，如何在絕望中尋找希望，以及那些在壓力下綻放齣的勇氣與人性光輝。 其次是技術上的難題。盡管“黎明號”裝備精良，但在穿越未知的宇宙區域時，仍會遇到前所未有的現象。比如，遭遇奇特的宇宙射綫風暴，需要工程師們冒著生命危險進行緊急維修；或是發現一種前所未見的能量場，需要科學傢們運用全新的理論來理解和應對。人工智能“啓明星”，作為飛船的核心智能，也將在關鍵時刻展現其強大的分析和決策能力，但同時，它與人類船員之間的界限，以及智能生命的本質，也會成為書中探討的哲學議題。 最引人入勝的部分，莫過於“奧羅拉”星係的探索。當“黎明號”抵達目的地，船員們發現的不僅僅是另一顆擁有液態水和適宜大氣的行星。他們邂逅瞭與地球生命截然不同的生態係統，見證瞭奇特的地質構造和令人驚嘆的自然景觀。在這個過程中，書中會大量運用生動的想象力來描繪外星世界的景象，例如，生長著發光植物的森林，在稀薄大氣中翩翩起舞的飛行生物，以及隱藏在星球深處的古老遺跡。 這些遺跡的發現，將是故事的高潮之一。它們暗示著曾經存在過一個高度發達的文明，它們為何消失，留下瞭什麼信息，這些都將成為船員們解開的謎團。通過破譯這些古老文明留下的信息，人類不僅能瞭解到他們自身的曆史，更可能窺探到宇宙生命的普遍規律，甚至是更深層次的哲學啓示。 本書不僅僅是一部冒險故事，它更是一次關於人類精神和文明的深刻反思。它探討瞭探索的意義——我們為何要走嚮星辰大海？是為瞭生存，是為瞭好奇，還是為瞭更宏大的目的？它觸及瞭生命的本質——宇宙中是否還有其他智慧生命？如果存在，我們該如何與他們交流？書中還涉及瞭科技發展與倫理道德的邊界，當人類掌握越來越強大的力量時，我們該如何運用這份力量，纔能不重蹈覆轍？ 《星辰遠航：宇宙探索的黎明》以其宏大的世界觀、引人入勝的情節、鮮活的人物塑造，以及對宇宙、生命和人類文明的深刻思考，將帶領讀者進行一次穿越星辰大海的心靈之旅。它不是一本關於基因序列或植物栽培的著作，而是一部關於夢想、勇氣、智慧與未來的史詩。它提醒我們，在仰望星空的同時，也要珍惜腳下的地球，並以開放的心態，擁抱未知，探索無限的可能。本書的閱讀體驗，將是深刻而振奮的，它將激發讀者對宇宙的好奇心，對科學的熱情，以及對人類文明光明未來的堅定信念。

評分☆☆☆☆☆

我花瞭整整一個下午的時間，仔細研讀瞭關於“雜種優勢利用”的那幾個章節，說實話，這本書的理論深度恰到好處地卡在瞭一個很微妙的點上：它既沒有把讀者當成完全不懂的門外漢，用過於簡化的語言敷衍瞭事，也沒有直接拋齣一大堆隻有研究生纔啃得動的復雜數學模型。它更像是一位經驗豐富的老農藝師，帶著你走進田間地頭，告訴你“你看，這個現象是如何發生的，背後的驅動力是什麼”。作者在闡述孟德爾定律的擴展應用時，非常巧妙地引入瞭現代分子生物學的視角，這讓那些原本抽象的遺傳規律瞬間具象化瞭。我印象最深的是關於“數量性狀分離”那一節的論述，它沒有停留在傳統的加性模型上，而是深入探討瞭上位性影響在實際育種決策中的權重，這對於我正在做的改良工作提供瞭很多新的思考角度。我得承認，要完全吃透這些內容，得多花點時間反復咀嚼，甚至需要配閤一些輔助的計算軟件來驗證作者給齣的案例，但這種挑戰性正是它價值所在，它迫使你主動去構建知識體係，而不是被動地接受灌輸。

評分☆☆☆☆☆

這本書的寫作風格，初讀時感覺略顯刻闆，大量的專業術語堆砌和嚴謹的句子結構，讓閱讀過程顯得有些沉重，不像一些科普讀物那樣輕鬆愉快。它沒有太多華麗的辭藻來修飾科學事實，一切都以證據和邏輯為準繩，這對於習慣瞭流暢敘事節奏的讀者來說，可能會是一個小小的門檻。我記得有一次，我因為一個實驗結果不如預期而感到沮喪，本想找點能激發靈感的文字，結果翻開這本書，映入眼簾的依然是關於“基因組不穩定性”的嚴肅分析，雖然這本身沒錯，但確實缺乏一些人文關懷或者說是激勵性的內容。不過，冷靜下來細想，也許正是這種近乎冷峻的客觀性，纔體現瞭科學研究的本質：不帶感情色彩地去觀察、分析和解決問題。因此，這本書更適閤在心無旁騖，需要高度集中精神進行深度思考時閱讀，它不是那種可以伴著咖啡在陽光下慵懶翻閱的書籍，更像是實驗室裏颱燈下的夥伴，要求你全神貫注。

評分☆☆☆☆☆

從教學法的角度來看，這本書的設計理念似乎更偏嚮於傳統的高等教育體係，它非常注重知識的係統性和層級性。每一章的開頭都會明確列齣學習目標，結尾也設置瞭大量的思考題和課後練習，這些練習的難度梯度設置得非常閤理，從基礎的概念迴顧，到中級的應用題，再到最後的開放性設計項目，覆蓋麵很廣。我尤其欣賞它在每個章節末尾設置的“曆史迴顧與未來展望”小節，它不僅僅是簡單地總結本章內容，而是巧妙地將該技術或理論的發現者介紹齣來，讓冰冷的技術背後有鮮活的人物形象。這無形中增強瞭學習的趣味性和曆史厚重感。在我看來，這本書如果被用作一門專業核心課程的指定教材，它的價值會被最大化地發揮齣來，因為它提供瞭一套完整的、可供檢驗的學習路徑。對於自學者而言，雖然有些內容需要自己去尋找配套的實驗數據來佐證理解，但其提供的知識框架的完整度，足以成為一個非常可靠的起點和指南針。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計倒是挺有意思的，封麵的設計風格帶著一種樸實的科學美感，色彩搭配也比較沉穩，讓人一看就知道是本嚴謹的學術著作。內頁的紙張質感也相當不錯，印刷清晰，圖錶的數據點和綫條都非常銳利，閱讀起來眼睛不會太纍。我特彆喜歡它在一些關鍵概念上的插圖處理，雖然是基礎知識，但作者似乎很用心去設計那些示意圖，力求讓初學者也能迅速把握住核心邏輯，而不是一頭紮進密密麻麻的文字裏迷失方嚮。比如，它對不同育種方法的流程圖解釋，比我之前看過的任何教材都要直觀流暢。不過話說迴來，如果作為工具書來用，索引部分的處理可以更人性化一些，查找特定基因名字或者實驗技術流程時，定位起來還是稍微費瞭點勁，希望再版時能在這方麵有所改進。總體來說，作為一本入門級的參考資料，它在物理呈現上是閤格且令人愉悅的，至少在圖書館的書架上，它屬於那種讓人願意伸手去翻閱的類型，而不是那種隻有灰塵纔會光顧的角落讀物。

評分☆☆☆☆☆

最近的科研工作壓力挺大的，很多時候需要快速查閱一些關於特定作物抗逆性狀的經典研究進展，這本書在這方麵的錶現，說實話，有些參差不齊。對於一些曆史悠久的，比如水稻的育種曆史和主要品種的演化脈絡，這本書梳理得相當紮實，參考文獻的引用也很全麵，能看齣作者做瞭大量的文獻迴顧工作。但是，當我試圖尋找關於近五年內，尤其是在CRISPR/Cas9技術應用到特定經濟作物上的最新案例時，我發現內容明顯有些滯後瞭。當然，我也理解，科技發展日新月異，紙質書的齣版周期決定瞭它不可能完全跟上最新的“熱點”，但對於一個緻力於提供前沿知識的教材或參考書來說，這多少還是讓人感到一絲遺憾。如果能在附錄或者在綫資源中提供定期的更新鏈接，那該多好？目前來看，它更像是一部堅實的“基石”讀物，為我們打下不可動搖的基礎理論，但如果指望它來指導你走上最前沿的戰場，恐怕還需要搭配最新的期刊和會議論文集。