![激活卡光盘随机]21世纪新概念速成围棋基础篇上 围棋教学习题 教学辅导中小学生新手围棋入门](https://pic.windowsfront.com/10948474427/5b0e69a3Ncc4e7fe4.jpg) 
			 
				
目录 1.叫吃以后
这本书的纸张质量和装帧设计,给人的感觉是标准的、功能性的出版物,没有太多值得称赞的亮点,但也算不上粗制滥造。不过,既然标题中提到了“激活卡”和“21世纪新概念”,我本能地期待在视觉和体验上能有所创新。例如,现代的棋谱排版应该能更好地利用版面空间,比如在关键着法旁标注简短的AI或名家点评,而不是让读者自己去揣摩每一手的深意。这本书的棋盘图例偏小,尤其是在分析一些复杂的攻防转换时,需要仔细辨认棋子的位置,这对需要快速捕捉全局变化的初学者来说,其实是一种视觉负担。关于“教学辅导”的部分,我希望它能提供更多关于如何自我复盘和提高棋力的指导方针,而不仅仅是提供对错。比如,什么时候应该选择做题,什么时候应该多看对局,这些元学习的策略性指导,这本书并没有深入探讨。
评分哇,最近刚淘到一本号称“二十一世纪新概念速成”的围棋教材,名字里还带着一串“激活卡光盘随机”之类的字样,听着就挺唬人的。拿到书的时候,说实话,我对它的期望值是挺高的,毕竟名字里包含了“速成”和“新概念”,总觉得能有什么独到的、突破性的讲解方式。然而,实际翻阅起来,那种“眼前一亮”的感觉并没有出现。这本书的排版设计相对传统,图例的清晰度中规中矩,并没有达到我期待的“新”的标准。比如,对于一些基础的定式和手筋的解释,它更多的是罗列和陈述,缺少那种深入浅出、循循善诱的语气。对于完全没有接触过围棋的新手来说,可能需要反复阅读才能理解其中的深意,书中的文字描述略显枯燥,更像是一本规范的教科书,而不是一本能点燃学习热情的入门读物。我希望看到更多生动的实战案例分析,而不是仅仅停留在理论层面,让读者能体会到下棋的乐趣和逻辑的精妙之处。总体感觉,它更像是一个扎实的知识点集合,但缺乏让这些知识点“活”起来的引导。
评分坦率地说,对于那些已经有一定围棋基础,想要查漏补缺或者系统回顾基础知识的爱好者来说,这本书的价值会更高一些。它就像一本详尽的围棋词典,把各种基础知识点都归纳进去了。但是,如果单纯指望它能像一位耐心的老师那样,带着一个对围棋一无所知的人,一步一步、充满乐趣地走进这个黑白世界,那么它可能需要更强大的叙事能力和更富启发性的引导。书中的例题和习题部分,虽然覆盖面广,但很多时候,你做完一道题,感觉只是完成了一项任务,而不是解决了一个有趣的难题,缺乏那种“啊哈!”的顿悟时刻。我更期待一本能激发对围棋内在美感和哲理的教材,而不是仅仅停留在规则和技巧的机械性讲解上。这本书更像是一个合格的参考手册,而非点燃热情的火种。
评分这本书的结构安排上,似乎更侧重于系统性的知识梳理,这对于建立一个完整的围棋知识框架是有帮助的,但对于初学者来说,可能会感到有些吃力。比如,它在介绍“打劫”这个概念时,直接跳入了一些复杂的局面分析,而没有花足够的时间去铺垫劫材的选取原则和劫争的心理博弈。我个人更倾向于那种“小步快跑”式的教学法,通过最简单的对局来引入概念,然后逐步增加复杂度。这本书在基础篇的推进速度上,对我这个自学围棋的人来说,感觉有点过快了。它似乎默认读者已经具备了一定的空间想象能力和逻辑推理基础。而且,书中附带的那些练习题,虽然数量不少,但很多都是孤立的死活题或手筋题,缺乏将这些技巧融入实战布局和中盘战斗的综合性练习。我期待看到的是,每学完一个章节,就能有一盘完整的对局来检验学习成果,而不是仅仅停留在碎片化的知识点练习上。这本书的“辅导”部分,感觉更像是答案的堆砌,而不是解题思路的剖析。
评分从另一个角度看,这本书的“基础篇”标题,似乎并没有完全兑现其承诺的“零基础友好”。在讲解了一些基础术语时,它采用了非常专业化的语言,这对于那些只是因为好奇想了解围棋的“纯小白”来说,构成了一道不小的门槛。我尝试让一位从未接触过围棋的朋友来看这本书的开头部分,他很快就因为陌生的术语和过于严肃的语气而感到气馁。如果定位是中小学生或纯粹的新手入门,那么语言的亲和力和比喻的生动性就显得尤为重要。这本书在这方面做得相对保守,它更像是一本面向已经有一定学习基础,想要系统化整理知识的读者的工具书。光盘内容的缺失(或者说,光盘的随机性)也让人感到不便,毕竟在这个时代,视觉化的教学辅助几乎是入门学习的标配。一个好的入门教程,应该能通过生动的动画或棋谱演示,将那些抽象的棋理具象化,而这本书在这方面的辅助性略显不足。
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