具體描述
編輯推薦
《空竹玩法1：新手上路》、《空竹玩法2：空竹花樣技巧》、《空竹玩法3：空竹套路》和《空竹玩法4：空竹綫球的接與拋》是一係列共4本圖書，作者為暢銷空竹書《空竹抖技與玩法》作者馬虎臣，筆名龍騰。本書通俗易懂，簡單易學，有配套光盤，使學習過程更加直觀!內容簡介
《空竹玩法4：空竹綫球的接與拋（附贈國內高手傾情示範DVD高清光盤）》共分四章，分彆對空竹綫球的場地及發球、接球和擊球的方法進行瞭描述。並配有大量精美的圖片和視頻供大傢在學習時參考。書的內容新穎，層次分明，圖文並茂，通俗易懂。具有較強的實用性、操作性、閱讀性。本書適應於具有初中以上文化程度的人閱讀，並可作為空竹培訓的教材。本書以實事求是的態度介紹瞭空竹綫球的起源與發展，並從當前綫球現有的發球、接球、擊球等技術手法進行民詳盡的介紹和描述，可為綫球的推廣起到畫龍點睛的效果。作者簡介
馬虎臣，1949年生，城建類高級工程師，龍騰是其網名。參加過三個國傢建材行業標準的修改，著有建築類書十部，空竹類書四部，但均為其業餘所著。內頁插圖
目錄
第一章 空竹綫球的起源和特點第一節 空竹綫球的起源
第二節 空竹綫球的特點
第二章 空竹綫球的場地和器材
第一節 空竹綫球的場地
第二節 抖竿、抖繩與空竹
第三章 發球與接收
第一節 空竹的脫繩技巧
第二節 接擊球的綫路、抖竿方嚮及發球
第三節 平盤絲發球技術
第四節 立盤絲發球技術
第五節 接球的技巧
第四章 擊球技術
第一節 空竹軸嚮調整法
第二節 軸尖嚮下正麵擊球法
第三節 尖下左右擊球法
第四節 正麵交叉擊球法
第五節 上竿擊球法
第六節 右轉身擊球法
第七節 麵左擊球法
第八節 軸尖嚮上擊球法
第九節 尖前後擊球法
第十節 撲球法
第十一節 近網擊球法
第十二節 盤絲扣球法
前言/序言
用戶評價
我個人對空竹運動的研究已經有數年瞭，市麵上大部分的教材都停留在基礎套路教學上，往往無法滿足我們追求更高難度、更具觀賞性的需求。這本書的標題直接指嚮“接與拋”這種高階環節，這錶明作者群有著非常清晰的目標讀者定位——那些不滿足於基礎盤空竹的人。我尤其關注的是作者對“拋”的定義是否涵蓋瞭傳統的“空中換手拋”以及更具現代感的“多綫球藉力拋接”。如果書中能引入一些國際上流行的空竹技巧的原理，並用我們熟悉的傳統空竹綫球動作進行映射和解釋，那這本書的格局就打開瞭。我期待的不僅僅是幾個固定招式，而是理解“連接點”的本質，從而能夠自己創造齣新的銜接動作。一本好的教學書，應該教會讀者如何思考，而不是僅僅如何模仿。
評分這本書的定價相對同類彆的運動書籍略高一些，但考慮到它附帶的高清DVD，我覺得這是一種物超所值的投資。我購買過很多綫上課程，但總覺得隔著屏幕，那種手把手教學的精髓總是丟失瞭一部分。DVD的優勢就在於，我可以隨時暫停、迴放，甚至用慢動作功能去捕捉那些轉瞬即逝的技巧細節。特彆是“接”這個動作，看似簡單，實則包含瞭極高的手眼協調能力。我希望看到的是，不僅僅是成品展示，而是失敗案例的分析——為什麼會脫手？是抖動幅度過大還是手臂抬得太快？如果DVD裏能有針對常見錯誤的“排除故障指南”，那這本書的實用價值就會呈幾何級數增長。我更希望看到高手在不同場地（比如有風的環境）下是如何調整手法的，畢竟理論知識在現實操作中總是會遇到變數。
評分自從我開始接觸空竹以來，最大的睏惑就是如何將“力量”和“控製”完美地融閤在一起，尤其是在進行長距離或高難度拋接時。很多時候，一旦用力過猛，綫球就會像脫繮的野馬，完全失去控製。這本書若能詳盡闡述“抖功”與“拋力”之間的微妙平衡，我將是最大的受益者。我希望書中能有專門的一章來討論如何在不同重量和材質的空竹上應用不同的發力技巧，因為不同的器材對使用者的要求是不同的。此外，關於“接”的部分，我希望看到關於“緩衝”的科學解釋。如何利用身體的自然擺動和手臂的鬆弛度來吸收綫球衝擊力，從而實現“無痕對接”，這纔是衡量一個高手與普通玩傢的分水嶺。如果這本書能提供這種深層次的、近乎哲學的指導，那麼它就不僅僅是一本關於空竹的書，更是一部關於人與器物和諧共處的修煉指南。
評分拿到這本書的第一感覺是它的裝幀非常紮實，紙張的質量也很好，這在教學類書籍中是很重要的，畢竟需要反復翻閱和對照練習。我尤其關注的是它對於“綫球”這個關鍵部分的講解深度。很多教程對於綫球的控製往往一筆帶過，隻強調“拋起”和“接住”，但真正的高手都知道，綫球在空中的姿態、鏇轉的速度，乃至它與抖空竹的連接點，都決定瞭後續動作的成敗。我非常期待書中能有詳盡的空氣動力學基礎知識，或者至少是用非常直觀的方式解釋清楚，如何通過手腕和手臂的微小調整來控製綫球的飛行弧度和穩定性。如果作者能夠用大量的圖示，甚至是三維剖麵圖來展示綫球在不同天氣、不同速度下的受力變化，那無疑是超越瞭普通教學範疇的專業著作。我希望能從這本書裏學到如何“預判”綫球的落點，而不是僅僅依靠反應。
評分這本書的封麵設計確實很吸引人，那種色彩搭配和字體選擇，讓人一眼就能感受到它和傳統武術書籍的不同。光是看著“空竹綫球的接與拋”這幾個字，就勾起瞭我對這項運動更深層次的好奇心。我一直覺得空竹是一種兼具力量與柔美的運動，但很多時候，我們看到的教學視頻總是在基礎動作上打轉，很難深入到那些讓人眼前一亮的“高難度”技巧。這本書的副標題提到瞭“附贈國內高手傾情示範DVD高清光盤”，這一點對我來說簡直是最大的誘惑。我迫不及待地想知道，光盤裏的內容究竟能有多清晰、多細緻地展現那些微妙的身體協調和綫球的運行軌跡。我期待的不僅僅是動作分解，更希望看到高手在實戰中是如何應對突發狀況，如何將力道和角度拿捏得恰到好處。如果這本書能真正做到理論與實踐的完美結閤，那麼它將是所有空竹愛好者，特彆是那些想要突破瓶頸的進階者，不可多得的寶典。光是衝著這份對細節的追求和對高水平展示的承諾，這本書就值得我放入書架。
評分這本是比賽用的對一般水平的玩傢不建儀買！沒什麼幫助！
評分《空竹玩法1：新l手上o路q》、《t空u竹玩法y2：空竹花樣技巧》、《空竹玩法3：空竹套路》和《空竹玩法4：
評分很好的書，慢慢看，京東是個不錯的買書地! “知識就是力量”，這是英國著名學者培根說的。誠然，知識對於年青一代何等重要。而知識並非生來就有、隨意就生的，最主要的獲取途徑是靠讀書。在讀書中，有“甘”也有“苦”。 “活到老，學到老”，這句話簡潔而極富哲理地概括瞭人生的意義。雖說讀書如逆水行舟，睏難重重，苦不堪言；但是，若將它當作一種樂趣，沒有負擔，像是策馬於原野之上，泛舟於西湖之間，盡歡於遊戲之中。這樣，讀書纔津津有味、妙不可言。由此，讀書帶來的“甘甜”自然而然浮齣水麵，隻等著你采擷瞭。 讀書，若隻埋首於“書海”中，長此以往，精神得不到適當地調節，“懨倦”的情緒彌滿腦際，到終來不知所雲，索然無味。這種“苦”是因人造成的，無可厚非。還有一種人思想上存在著問題，認為讀書無關緊要，苦得難熬，活受罪。迷途的羔羊總有兩種情況：一種是等待死亡；另一種能迴頭是岸，前程似錦 我的房間裏有一整架書籍，每天獨自摩挲大小不一的書，輕嗅清清淡淡的油墨香，心中總是充滿一股歡欣與愉悅。取齣一冊，慢慢翻閱，怡然自得。 古人讀書有三味之說，即“讀經味如稻梁，讀史味如佳肴，諸子百傢，味如醯醢”。我無法感悟得如此精深，但也癡書切切，非同尋常。 記得小時侯，一次，我從朋友那兒偶然藉得伊索寓言，如獲至寶，愛不釋手。讀書心切，迴傢後立即關上房門。燈光融融，我倚窗而坐。屋內，燈光昏暗，室外，燈火輝煌，街市嘈雜；我卻在書中神遊，全然忘我。轉眼已月光朦朧，萬籟俱寂，不由得染上瞭一絲睡意。再讀兩篇纔罷！我挺直腰闆，目光炯炯有神，神遊伊索天國。 迷迷糊糊地，我隱約聽到輕柔的叫喊聲，我揉瞭揉惺忪的睡眼，看不真切，定神一聽，是媽媽的呼喚，我不知在寫字颱上趴瞭多久。媽媽衝著我笑道：“什麼時候變得這麼用功瞭？”我的臉火辣辣的，慌忙閤書上床，倒頭便睡。 從此，讀書就是我永遠的樂事。外麵的世界確實五彩繽紛，青山啊，綠水啊，小鳥啊，小貓啊，什麼也沒有激發起我情趣，但送走白日時光的我，情由獨鍾——在幽靜的房間裏伴一盞燈，手執一捲，神遊其中，任思緒如駿馬奔騰，肆意馳騁，飽攬異域風情，目睹曆史興衰榮辱。與住人公同悲同喜，與英雄人物共沉共浮，罵可笑可鄙之輩，哭可憐可敬之士。體驗感受主人公艱難的生命旅程，品嘗咀嚼先哲們睿智和超凡的見解，讓理性之光粲然於腦海，照亮我充滿荊棘與坎坷之途。在書海中，靜靜地揣摩人生的快樂，深深地感知命運的多舛，默默地慨嘆人世的滄桑。而心底引發陣陣的感動，一股抑製不住的激動和靈感奔湧。於是乎，筆尖不由得顫動起來，急於想寫什麼，想說什麼…… 閑暇之餘，讀書之外，仍想讀書寄情於此，欣然自愉。正如東坡老先生所雲：“此心安處吾鄉。” 早晨，我品香茗讀散文，不亦樂乎！中午，我臨水倚林讀小說，不亦樂乎！晚上，我對窗藉光吟詩詞，不亦樂乎！整天都是快樂，因為我有書，我在!
評分全套已入。
評分全套已入。
評分這本是比賽用的對一般水平的玩傢不建儀買！沒什麼幫助！
評分《空竹玩法1：新l手上o路q》、《t空u竹玩法y2：空竹花樣技巧》、《空竹玩法3：空竹套路》和《空竹玩法4：
評分這本是比賽用的對一般水平的玩傢不建儀買！沒什麼幫助！
評分東西還不錯，摺扣力度不大啊
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