全國基層文化隊伍培訓教材：文化館（站）業務培訓指導綱要 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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於群，馮守仁 編

圖書標籤:

• 文化館
• 基層文化
• 文化隊伍
• 業務培訓
• 指導綱要
• 文化建設
• 文化服務
• 培訓教材
• 文化站
• 基層文化發展

齣版社： 北京師範大學齣版社

ISBN：9787303138647

版次：1

商品編碼：10992111

包裝：平裝

叢書名： 全國基層文化隊伍培訓教材

開本：16開

齣版時間：2012-01-01

用紙：膠版紙

頁數：362

字數：300000

內容簡介

　　 按照全國文化基層隊伍培訓工作總體安排，根據當前基層文化隊伍培訓缺乏統一教材的實際情況，為指導、推動各地基層文化隊伍培訓工作，2011年初，文化部委托國傢公共文化服務體係建設專傢委員會編寫瞭《全國基層文化隊伍培訓教材：文化館（站）業務培訓指導綱要》。專傢委員會高度重視《指導綱要》編寫工作，集中瞭國內相關領域著名學者和實踐經驗豐富的地方圖書館、文化館負責人。經過近一年努力，完成瞭《公共圖書館業務培訓指導綱要》和《文化館（站）業務培訓指導綱要》編寫工作。書稿完成後，又廣泛徵求瞭地方文化廳（局）、公共文化單位和基層文化工作者的意見，可以說凝聚瞭近年來公共文化服務體係建設的研究成果，專傢學者以及廣大文化工作者的心血和智慧，具有很強的指導性和針對性。《指導綱要》顧名思義以“指導”為目的，以“綱要”為參考，為各地開展基層文化隊伍培訓設計瞭培訓框架和培訓重點，是一套針對性很強的教學參考書。它以“學得會、用得上、有實效”為齣發點，以全麵提高基層公共文化工作者的職業素養和業務能力為目標，對公共圖書館和群眾文化工作的理論、政策、方法、機製做瞭較為全麵係統的梳理總結和介紹分析，為構築我國公共文化服務教學內容體係做齣瞭有益探索。《指導綱要》編纂隊伍既有國傢公共文化服務體係建設專傢委員會的專傢、高等院校和科研機構的知名教授，又有來自第一綫的實踐經驗豐富的公共文化服機構管理者、實際工作者，理論工作者和實踐工作者的精誠閤作、共同打造，保證瞭綱要和教材內容的高水準、高質量。對文化部來說，也是第1次組織跨係統的專傢學者和實際工作者編撰齣版全麵覆蓋公共文化服務領域的係列化《指導綱要》。相信這套培訓指導綱要對完善和規範我國“十二五”期間大規模的基層公共文化隊伍培訓將會發揮重要作用。

目錄

群眾文化基礎知識
第一章 群眾文化與群眾文化需求
第一節 群眾文化及其産生和發展的社會條件
第二節 群眾文化需求與群眾文化
第三節 群眾基本文化需求與群眾文化的本質特徵
第四節 群眾基本文化需求與群眾文化的社會功能

第二章 群眾文化與公共文化服務體係建設
第一節 公共文化服務體係下的群眾文化
第二節 公共文化服務體係下群眾文化發展的新機遇
第三節 公共文化服務體係下群眾文化的創新

第三章 群眾文化生存發展的環境
第一節 群眾文化的自然環境
第二節 群眾文化的社會經濟發展環境
第三節 群眾文化的文化環境
第四節 群眾文化的科學技術環境

第四章 群眾文化的形態劃分
第一節 城市群眾文化與社區群眾文化．
第二節 農村群眾文化、集鎮群眾文化與村落群眾文化
第三節 企業群眾文化、校園群眾文化與傢庭群眾文化

第五章 群眾文化事業
第一節 群眾文化事業概述
第二節 群眾文化工作
第三節 群眾文化服務機構
第四節 群眾文化隊伍

第六章 群眾文化活動
第一節 群眾文化活動在群眾文化體係中的核心地位
第二節 群眾文化活動的構成與特徵
第三節 群眾文化活動的原則與規律
第四節 群眾文化産品與群眾文化活動

第七章 中國群眾文化事業的政策法規與理論建設
第一節 中國關於發展群眾文化事業的政策法規
第二節 中國群眾文化的政策法規建設
第三節 中國群眾文化理論體係的形成與發展
群眾文化工作實務
群眾文化活動的策劃與組織
文化館服務與管理
群眾文藝創作手冊
社區公共文化服務
後記

前言/序言

《文化基層行：探索基層文化空間的無限可能》 這是一部深入挖掘基層文化活力、勾勒基層文化建設藍圖的讀本。它聚焦於中國廣袤大地上的基層文化機構，以生動的筆觸和翔實的案例，展現瞭文化館（站）作為連接群眾與文化的橋梁，在推動全民文化普及、豐富人民群眾精神生活方麵所扮演的關鍵角色。 本書並非理論堆砌，而是紮根於實踐沃土，通過一係列詳實而富有啓發性的內容，引領讀者走進基層文化工作的核心。它深入淺齣地剖析瞭基層文化機構在不同曆史時期、不同地域背景下的發展脈絡與獨特魅力，探討瞭它們如何因地製宜，巧妙融閤地域文化特色與時代發展需求，創造齣獨具一格的文化産品和服務。 核心內容聚焦： 基層文化機構的時代使命與功能定位： 本書會深入闡釋新時代下，基層文化機構麵臨的新機遇與新挑戰，以及它們如何從單純的文化傳播者，轉型為集文化傳承、創新、服務、培訓、交流等多功能於一體的綜閤性文化樞紐。重點將放在如何更貼近基層、更服務群眾，解決群眾“在哪裏看、看什麼、怎麼看”的文化需求。 特色文化活動的策劃與實施： 詳細介紹基層文化活動策劃的每一個環節，從需求調研、主題構思、方案製定，到資源整閤、宣傳推廣、落地執行，再到效果評估與反饋。本書將提供大量鮮活案例，展示如何策劃齣既有吸引力又具教育意義的活動，例如，如何圍繞當地傳統節日、民俗文化，策劃係列主題活動；如何藉助新興媒體，創新綫上綫下結閤的互動體驗；如何組織各類群眾性文藝展演、比賽，發掘和培養基層文藝人纔。 非物質文化遺産的保護與傳承： 重點探討基層文化機構在搶救、保護、傳承和弘揚非物質文化遺産方麵的作用。本書將展示如何通過建立傳習所、舉辦培訓班、組織采風創作、拍攝記錄片等多種形式，讓瀕臨失傳的民間技藝、傳統戲麯、民俗風情等重煥生機，並融入現代生活，成為激發基層文化創新活力的源泉。 公共文化空間的打造與運營： 深度解析如何將有限的基層文化空間，打造成集學習、交流、創作、展示、休閑於一體的多功能公共文化場所。本書會介紹空間設計的理念，如何根據不同功能需求進行閤理布局；如何通過環境營造，提升空間的文化品位和使用體驗；如何開展有效的空間運營，吸引更多居民參與，形成良好的文化生態。例如，如何將老舊的建築改造為具有地域特色的文化書吧、手工藝坊、小劇場等。 數字文化時代的基層創新： 探討如何在數字技術飛速發展的背景下，推動基層文化服務的轉型升級。本書將分享如何利用互聯網、大數據、短視頻等平颱，拓展文化服務的覆蓋麵和影響力；如何開展綫上講座、數字展覽、虛擬體驗等活動，打破時空限製，讓更多人共享文化成果；如何利用數字技術，提升基層文化工作的效率和專業性。 基層文化人纔的培養與發展： 關注基層文化工作者隊伍的專業素養提升和職業發展。本書將介紹各類培訓模式和內容，包括業務技能培訓、管理能力提升、創新思維培養等，並探討如何建立健全基層文化人纔的激勵機製和職業發展通道，吸引更多優秀人纔投身基層文化事業。 社會參與與閤作共贏： 強調基層文化建設離不開社會各界的廣泛參與。本書將探討如何構建政府、市場、社會組織、社區居民共同參與的基層文化建設新格局，如何發揮社會力量的作用，整閤優勢資源，形成閤力，共同推動基層文化事業的繁榮發展。 本書的獨特之處： 《文化基層行》以其高度的實踐指導性和前瞻性，區彆於一般的學術論著。它不是高高在上的理論說教，而是行走在基層一綫的實踐總結。書中字裏行間流淌著基層文化工作者的辛勤汗水和創新智慧，案例真實鮮活，方法切實可行。它鼓勵讀者跳齣條條框框，用開放的眼光、創新的思維去探索基層文化的無限可能，去點燃每一個角落的文化火種。 本書適用於各級文化管理部門的工作人員，基層文化館、站的負責人及骨乾力量，對基層文化工作感興趣的研究者、誌願者，以及所有緻力於推動鄉村文化振興、城市社區文化建設的實踐者。閱讀本書，您將獲得關於如何激活基層文化生命力、如何打造有溫度、有活力的基層文化空間的寶貴啓示，並能從中汲取源源不斷的創新靈感。

評分☆☆☆☆☆

作為一名剛剛加入基層文化站不久的新人，我一直感覺自己像個無頭蒼蠅，對很多具體的工作流程和要求都摸不著頭腦。以前也零星看過一些行業相關的文章，但總是覺得碎片化，不成體係。這本《全國基層文化隊伍培訓教材：文化館（站）業務培訓指導綱要》的齣現，真的解決瞭我的燃眉之急。我特彆欣賞它在“業務培訓指導”這個核心內容上的細緻。它不是簡單地羅列一些規章製度，而是深入淺齣地講解瞭每一項業務的具體操作方法。比如，在“場地管理”這一章節，它詳細講解瞭如何進行日常的維護保養、安全檢查、設備調試，甚至還包括瞭如何處理突發狀況（例如停電、設備故障等）的應急預案。這對於我這樣一個對設備操作和維護都不太熟悉的人來說，非常有幫助。另外，在“群眾文化活動組織與實施”部分，它不僅提供瞭流程指導，還強調瞭“以人為本”的服務理念，比如如何更好地瞭解和服務不同年齡段、不同需求的群眾，如何根據群眾的反饋來改進服務。這讓我明白瞭，我們文化站的工作不僅僅是組織活動，更是連接社區、滿足群眾精神文化需求的重要橋梁。書中的案例分析也十分到位，讓我能夠更直觀地理解抽象的理論。我最看重的是，這本書貌似很注重“實操性”，感覺裏麵提供的很多建議和錶格都是可以直接拿來用的，這一點對於我們基層工作來說，簡直太重要瞭，可以大大節省我們自己摸索和製作資料的時間。

評分☆☆☆☆☆

在我看來，這本《全國基層文化隊伍培訓教材：文化館（站）業務培訓指導綱要》最大的價值在於它的“綱要性”和“指導性”。它就像一張清晰的地圖，為基層文化工作者指明瞭前進的方嚮和可行的路徑。我從事基層文化工作多年，深知在實際工作中，經常會遇到一些“不知道該怎麼做”或者“做瞭但效果不佳”的情況。這本書恰恰能夠解決這些痛點。我特彆喜歡其中關於“文化惠民政策的解讀與落實”的部分。書中詳細解釋瞭國傢和地方的各項文化惠民政策，並給齣瞭如何在基層落地執行的具體建議，例如如何進行政策宣傳、如何組織實施相關活動、如何進行效果評估等等。這對於我們基層工作者來說，能夠更準確、更有效地將政策轉化為服務，真正惠及廣大群眾。同時，書中關於“文化資源挖掘與整閤”的論述也讓我受益匪淺。它鼓勵我們不僅僅滿足於現有的資源，而是要積極主動地去發掘和整閤本地的文化資源，包括物質文化遺産、非物質文化遺産、名人故居、特色民俗等等，並將這些資源有效地融入到文化活動和公共文化服務中，從而提升基層文化的服務內涵和吸引力。總的來說，這本書對於基層文化工作者來說，是一本不可多得的實用工具書，它能夠幫助我們更好地理解政策、運用資源、開展工作，最終提升基層文化服務的質量和水平。

評分☆☆☆☆☆

收到這本《全國基層文化隊伍培訓教材：文化館（站）業務培訓指導綱要》，我第一時間就被它濃厚的學術氣息和實用的指導意義所吸引。作為一名多年從事文化理論研究的學者，我一直關注基層文化的發展，也深知基層文化隊伍麵臨的挑戰。這本書的編撰，可以說是集結瞭行業內的專傢智慧，對基層文化館（站）的業務進行瞭係統性的梳理和提煉。我尤其欣賞書中對於“文化服務理念的創新與實踐”這一部分的深入探討。它不僅僅停留於對傳統文化服務的描述，而是積極倡導將現代化的服務理念融入到基層文化工作中。例如，書中提到瞭如何運用大數據分析來瞭解群眾的文化需求，如何通過綫上綫下融閤的方式拓展服務渠道，以及如何構建更加人性化、個性化的文化服務模式。這些都反映瞭基層文化工作正朝著更加專業化、精細化、現代化的方嚮發展。另外，書中對“文化項目策劃與管理”的詳盡闡述，也讓我眼前一亮。它不僅提供瞭項目策劃的基本流程和要素，還重點強調瞭項目實施過程中的風險控製、效果評估和持續改進。這對於提升基層文化項目的整體質量和影響力，具有重要的指導作用。我個人認為，這本書對於提升基層文化工作者的專業素養和業務能力，具有不可替代的作用，它不僅是一本教材，更是一份推動基層文化事業發展的重要文獻。

評分☆☆☆☆☆

一直以來，我都覺得基層文化工作者的培訓內容不夠係統和深入，很多時候都是“三天打魚，兩天曬網”式的短期培訓，效果難以鞏固。這本《全國基層文化隊伍培訓教材：文化館（站）業務培訓指導綱要》的齣現，正好填補瞭這一空白。我最喜歡的是它在“培訓體係建設”和“人纔隊伍培養”方麵的論述。書中詳細闡述瞭如何構建一個持續、有效的基層文化隊伍培訓體係，包括培訓需求的調研、培訓內容的開發、培訓形式的選擇以及培訓效果的評估等。這對於我們管理者來說，提供瞭非常科學和可操作的思路。它不僅僅關注“教什麼”，更關注“怎麼教”以及“教得怎麼樣”。我特彆贊賞其中關於“分層分類培訓”的理念，針對不同崗位、不同層級、不同經驗的文化工作者，提供個性化的培訓方案。這讓我們在開展培訓工作時，能夠更有針對性，避免“一刀切”的模式。此外，書中關於“激勵機製”和“職業發展通道”的探討，也讓我耳目一新。它提齣瞭如何通過建立有效的激勵機製，激發基層文化工作者的工作積極性和創造性，以及如何為他們搭建清晰的職業發展路徑，吸引和留住優秀人纔。這一點對於解決基層文化隊伍人纔流失的問題，具有重要的現實意義。總而言之，這本書的齣現，不僅為基層文化隊伍的培訓提供瞭理論指導，更重要的是，它為我們構建一個可持續發展、充滿活力的基層文化人纔隊伍，提供瞭切實可行的方案和方法。

評分☆☆☆☆☆

當我拿到這本《全國基層文化隊伍培訓教材：文化館（站）業務培訓指導綱要》的時候，我立刻被它所蘊含的豐富內容和實踐指導所吸引。作為一名在基層文化領域深耕多年的工作者，我深知一本高質量的培訓教材對提升隊伍整體素質的重要性。這本書從多個維度對文化館（站）的業務進行瞭深入的剖析和指導。我尤其欣賞它在“文化活動的創新策劃與有效推廣”方麵的詳盡闡述。書中不僅提供瞭多種活動策劃的經典模型和實用技巧，更強調瞭如何結閤地方特色、群眾需求，設計齣既有文化內涵又具吸引力的活動。例如，對於如何利用新媒體平颱進行活動宣傳，書中給齣瞭許多具體而富有創意的方法，這對於我們基層工作者來說，無疑是及時雨。此外，書中關於“文化遺産保護與傳承的在地化實踐”的內容，也讓我深受啓發。它不僅僅是簡單的知識普及，更是引導我們在日常工作中，如何將當地的優秀傳統文化融入到公共文化服務中，讓文化遺産“活”起來，真正發揮其價值。這本書的語言風格非常樸實，易於理解，而且內容非常貼閤基層實際，相信能夠幫助廣大基層文化工作者提升業務能力，更好地服務於群眾。

評分☆☆☆☆☆

我是一名在基層文化戰綫工作多年的老兵，見證瞭基層文化工作的變遷和發展。坦白說，我以前對一些新齣的教材和指導性文件，總會抱有一種“看一看，學一學，然後還是按老樣子辦”的心態。然而，當我拿到這本《全國基層文化隊伍培訓教材：文化館（站）業務培訓指導綱要》時，我被它的深度和廣度深深吸引瞭。這本書不僅僅是針對新人的“入門指南”，對於我們這些老同誌來說，也提供瞭不少新的視角和啓發。我尤其關注的是其中關於“文化館（站）的創新發展與轉型升級”這一部分。書中沒有迴避基層文化工作目前麵臨的挑戰，比如如何適應新媒體傳播、如何吸引年輕群體參與、如何與社會力量閤作等等，並且給齣瞭不少頗具前瞻性的建議。它鼓勵我們不僅僅是活動的組織者，更要做文化的傳播者、研究者和創新者。例如，關於如何利用短視頻、直播等新媒體平颱進行文化推廣，書中就有詳細的講解和案例，這對於我們這些不太熟悉互聯網的新生事物的人來說，提供瞭寶貴的學習機會。此外，書中還強調瞭“文化自信”的構建和“優秀傳統文化”的傳承，這對於我們基層文化工作者來說，肩負著重要的使命。它引導我們思考，如何將中華優秀傳統文化融入到日常的文化活動中，讓我們的文化服務更具民族特色和時代精神。這本書的結構清晰，邏輯嚴謹，內容詳實，讓我覺得它不僅是一本教材，更是一份沉甸甸的責任和一份鼓舞人心的力量。

評分☆☆☆☆☆

這本《全國基層文化隊伍培訓教材：文化館（站）業務培訓指導綱要》就像一位經驗豐富的老者，給我帶來瞭寶貴的經驗和智慧。我是一名基層文化誌願者，雖然沒有正式編製，但一直在積極參與文化站的各項活動。我感覺這本書的內容非常全麵，它不僅為文化站的工作人員提供瞭培訓，也為我們這些誌願者提供瞭學習的機會。我尤其對書中關於“如何組織和引導群眾參與文化活動”的部分非常感興趣。它詳細闡述瞭如何通過有效的溝通和組織，激發群眾的參與熱情，如何根據不同群體的特點設計活動，以及如何發揮群眾的自主性和創造性。這一點對於我們誌願者來說，非常有啓發性。例如，書中提到可以鼓勵群眾自發組織社團，開展形式多樣的文化活動，這正好是我們所希望看到的。另外，關於“基層文化陣地的日常運營與維護”的內容，也讓我對文化站的工作有瞭更深入的瞭解。它不僅僅是組織活動，還包括瞭場地管理、設備維護、信息發布等一係列繁瑣但又至關重要的工作。這本書的齣現，無疑會極大地提升我們基層文化隊伍的整體專業素養和工作效率，讓我們的文化服務更加貼近群眾，更加貼近生活。

評分☆☆☆☆☆

當我拿到這本《全國基層文化隊伍培訓教材：文化館（站）業務培訓指導綱要》時，我首先想到的是，這對於我們基層文化站來說，簡直是一本“及時雨”。我們一直在努力提升服務水平，但很多時候都缺乏係統的指導。這本書的內容覆蓋麵非常廣，從基礎的業務知識到前沿的理念，都涵蓋瞭。我特彆關注書中關於“新時代基層文化陣地建設與服務創新”的內容。它非常貼閤我們現在麵臨的實際情況，比如如何讓文化站成為更加活躍、更加吸引人的社區文化中心，如何利用數字化手段提升服務效率和體驗，以及如何與社會各界建立更緊密的聯係，共同推動基層文化發展。書中提供的一些案例，比如如何通過舉辦主題展覽、開展工作坊、組織社區聯誼等方式，讓文化站真正融入到社區生活，這是非常寶貴的經驗。另外，關於“文化市場管理與執法”的部分，雖然聽起來有些嚴肅，但對於我們基層文化工作者來說，也是非常重要的知識。它讓我們瞭解瞭相關的法律法規，以及在日常工作中如何進行規範管理，這有助於我們更好地履行職責，維護良好的文化市場秩序。整本書的語言風格都很樸實，沒有過多的學術術語，非常適閤我們基層一綫的工作人員閱讀和理解。我迫不及待地想將書中的內容運用到實際工作中，相信一定會對我們有很大的幫助。

評分☆☆☆☆☆

這本《全國基層文化隊伍培訓教材：文化館（站）業務培訓指導綱要》簡直是一場及時雨！我是一名基層文化站的工作人員，平日裏工作韆頭萬緒，很多業務知識都需要在實踐中摸索，摸索的成本有時候很高，效率也很低。市裏、縣裏雖然偶爾會有培訓，但往往是點到為止，很多細節問題還是得自己去鑽研。收到這本教材的時候，我第一時間翻看瞭目錄，發現它涵蓋的範圍相當廣，從文化館（站）的基本職能、組織架構，到具體的活動策劃、場地管理、財務管理、人員培訓、宣傳推廣，再到文化遺産保護、非物質文化遺産傳承、群眾藝術普及等等，幾乎囊括瞭基層文化工作的所有關鍵環節。最重要的是，它不僅僅停留在理論層麵，而是提供瞭大量的指導性意見和操作性方法，比如在活動策劃部分，不僅講瞭如何構思活動主題，還提供瞭不同類型活動的案例分析，包括如何製定詳細的執行方案、預算明細、安全預案，以及如何評估活動效果。這對於我們這些缺乏專業培訓背景的基層工作者來說，簡直是救星。我尤其關注瞭其中關於“創新性活動設計”的部分，它鼓勵我們打破常規，結閤當地特色和群眾需求，設計齣更具吸引力和參與度的文化活動。這一點非常契閤我們現在麵臨的挑戰，如何在有限的資源下，最大化地發揮文化的作用，吸引更多居民參與到文化活動中來。這本書的語言風格也比較接地氣，沒有太多晦澀難懂的專業術語，對於我們這些日常與基層群眾打交道的普通人來說，非常容易理解和上手。我甚至覺得，這本書不僅僅是培訓教材，更像是一本基層文化工作者的“百科全書”和“行動指南”。我迫不及待地想將書中的內容運用到實際工作中，希望能為提升我們基層文化服務水平貢獻一份力量。

評分☆☆☆☆☆

我是一名基層文化站的長期管理者，對於基層文化工作的痛點和難點深有體會。這本《全國基層文化隊伍培訓教材：文化館（站）業務培訓指導綱要》可以說是為我們提供瞭一個係統性的解決方案。我特彆關注書中關於“基層文化隊伍的專業化建設與能力提升”的內容。它不僅僅停留在理論層麵，而是提齣瞭很多切實可行的措施，比如如何進行崗位培訓、如何開展技能競賽、如何建立導師製等等。這對於我們提升基層文化隊伍的整體素質，具有非常重要的指導意義。此外，書中對“文化館（站）的社會化發展與閤作共贏”的探討，也讓我耳目一新。它鼓勵我們打破體製內的局限，積極與社會組織、企業、學校等建立閤作關係，共同開展文化活動，共享文化資源，這對於拓展基層文化服務的空間和影響力，具有重要的現實意義。這本書的編撰非常用心，內容豐富，條理清晰，語言通俗易懂，真正做到瞭為基層文化隊伍“量身定製”。它不僅是一本培訓教材，更是一份推動基層文化事業發展的重要指導性文件，我強烈推薦給所有從事基層文化工作的人員。