每天讀點英文經典名人演講全集 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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王宗寬，劉立軍，韓大偉 編

圖書標籤:

• 英語演講
• 名人演講
• 經典演講
• 英語學習
• 演講稿
• 英語聽力
• 美式英語
• 英語口語
• 勵誌
• 英語素材

齣版社： 中國宇航齣版社

ISBN：9787515902098

版次：1

商品編碼：11018189

包裝：平裝

叢書名： 每天讀點英文全集係列

開本：16開

齣版時間：2012-06-01

用紙：膠版紙

頁數：400

正文語種：中文，英文

産品特色

編輯推薦

　　《每天讀點英文經典名人演講全集》具有以下5大特點：
　　1.海量經典，很好譯文。我們所選的演講均為經典篇目，語言地道，是學習英語的規範素材，譯文流暢，是練習翻譯的優質範本。
　　2.中英對照，方便閱讀。為瞭方便廣大讀者的學習，采用中英對照的方式呈現。
　　3.精心編排，多維解析。在體例編排上，設置瞭“作者小傳”、“演講背景”、“文化點滴”等欄目，從多角度進行全麵解析，使讀者能夠享受地道的語言、精準的譯文和豐富的文化知識。
　　4.貼心注釋，透徹理解。演講往往是把語言的美與生活的真加以巧妙地結閤，我們對每篇演講的背景加以介紹，以引導讀者準確、透徹地把握思想內涵；針對演講中的重點單詞及詞組，編者進行瞭詳細的注釋，以便讀者能夠流暢地閱讀；
　　5.文化小窗，開拓視野。“文化點滴”中涉及的知識則是開拓視野的另一扇窗。對演講中涉及的人物、曆史事件和文化現象等，也加以注釋，以便讀者能夠更準確地理解演講內容。讀者可在閱讀的同時，迴顧曆史.瞭解文化，享受學習語言帶來的樂趣和收獲。
　　典藏英文全集，365天享受閱讀！聆聽經典名人演講，感受名人的非凡魅力，與名人一起迴顧曆史、把握今天、展望未來。

內容簡介

　　《每天讀點英文經典名人演講全集》收錄瞭政治、商業、軍事、哲學和文體等領域諸多名人的經典演講佳作，以期能夠全麵地為讀者呈現不同時期不同人物的演講並加以學習。本書所選演講，無論是政治演說還是個人體驗，又或是獲奬感言，風格各異，但都有較高的思想性和藝術性，會使我們在欣賞名人演講魅力的同時，領悟到自身需要的知識。
　　★本書所選演講篇目，語言地道，是學習英語的規範素材。
　　★譯文流暢，是練習翻譯的優質範本。
　　★針對演講中的重點單詞及詞組，編者進行瞭詳細的注釋，以便讀者能夠流暢地閱讀。
　　★全書對演講中涉及的人物、曆史事件和文化現象等，也加以注釋，以便讀者能夠更準確地理解演講內容。

目錄

Common Humanity and Differences
共性與差異
——比爾·剋林頓年在哈佛大學畢業典禮上的演講
Intellectual Property Protection
保護知識産權
——駱傢輝年在暨南大學的演講
The Development in Solidarity
在團結中發展
——科菲·安南年在清華大學的演講
Genuine Peace
真正的和平
——約翰·菲茨傑拉德·肯尼迪年在美國大學的演講
Three Pieces of Advice
三條忠告
——硃棣文年在哈佛大學畢業典禮上的演講
A Nuclear War Can Not Be Won and Must Never Be Fought
永遠不打那種誰也打不贏的戰爭
——羅納德·裏根年在復旦大學的演講
Your Dreams Must Always Exceed Your Current Capacity
要敢於懷有大夢想
——埃倫·約翰遜瑟利夫年在哈佛大學畢業典禮上的演講
The Rise of China Is an Opportunity
中國崛起是一種機遇
——戴維·卡梅倫年在北京大學的演講
Keep Your Dreams
堅持夢想
——阿諾·施瓦辛格年在清華大學的演講
We Must Do Our Part
我們必須盡到自己的職責
——奧巴馬年齣席西點軍校畢業典禮的演講
The Free Unlimited Election
不受限製的自由選舉
——富蘭剋林·羅斯福年在賓夕法尼亞大學的演講
Girls Making a Difference
女孩可以有所成就
——米歇爾·奧巴馬年在伊麗莎白·安德森女校的演講
Dare to Compete
敢於競爭
——希拉裏·剋林頓年在長島大學波斯特分校畢業典禮上的演講
：The Year of Decision
年：決定性的一年
——喬恩·亨茨曼年在北京大學的演講
Use Your Education to Pursue Only the Worthiest of Goals
運用所學去追求最值得追求的目標
——瑪麗·羅賓遜年在哈佛大學畢業典禮上的演講
If You Graduate from Yale，You Could Be a President
如果你從耶魯畢業，你就能當總統
——喬治·沃剋·布什年在耶魯大學畢業典禮上的演講
Leadership and Values
領導能力和價值觀
——趙小蘭年在哈佛大學商學院MBA新生開學典禮上的演講
You Are the Global Generation
你們是全球化的一代
——托尼·布萊爾年在耶魯大學畢業典禮上的演講
United，We Stand
團結起來
——理查德·切尼年在復旦大學的演講
Building a Harmonious China�瞁est Relationship
共同構建一個和諧的中西方關係
——劉曉明年在倫敦大學學院的演講
We Choose to Go to the Moon
我們選擇登上月球
——約翰·菲茨傑拉德·肯尼迪年在賴斯大學的演講
Seeking a New Beginning
尋求新的開端
——貝拉剋·奧巴馬年在開羅大學的演講
I Believe in You
我相信你們
——阿爾·戈爾年在哈佛大學畢業典禮上的演講
Where Do the Mermaids Stand
美人魚在哪兒
——芭芭拉·皮爾斯·布什年在衛斯理女子學院畢業典禮上的演講
The United States and China，Cooperating for Recovery and Growth
美中兩國為復蘇和增長閤作
——蒂莫西·蓋特納年在北京大學的演講
If It Were Easy， Anybody Could Do It
如果沒有睏難，人人都能成功
——希拉裏·剋林頓年在紐約大學畢業典禮上的講話
Sustainable Development and Global Climate
可持續發展與全球氣候
——潘基文年在南京大學的演講
A Rising China Is a Positive Development
中國的崛起是一種積極的發展
——喬·拜登年在四川大學的演講
“Australia�睠hina .”，the Next Stage in Our Economic Partnership
“澳大利亞中國.”，兩國經濟夥伴關係的新階段
——凱文·路德年在廣東外語外貿大學的演講
China in the st Century
世紀的中國
——比爾·剋林頓年在北京大學的演講
The Task for the Young in Sino�睞merican Relationship
兩國青年齊攜手，中美友誼常遠久
——貝拉剋·奧巴馬年在復旦大學的演講
The U.S.�睠hina Relationship Will Be in Your Hands
美中關係將來掌握在你們手中
——喬恩·亨茨曼年在湖南大學的演講
The Bilateral Relationship Between US and China
中美雙邊關係
——喬治·沃剋·布什年在清華大學的演講
Is China a Power
中國是強國嗎
——傅瑩年在牛津大學的演講
What Does Hillary Want
希拉裏想要什麼
——希拉裏·剋林頓年在巴魯學院的演講
You Have No Excuses Not to Change the World
你沒有理由不去改變世界
——貝拉剋·奧巴馬年在亞利桑那州立大學畢業典禮上的演講
The Future of the U.S.�睠hina Relationship
美中關係的未來
——駱傢輝年在北京外國語大學的演講
The Marshall Plan
馬歇爾計劃
——喬治·卡特萊特·馬歇爾年在哈佛大學畢業典禮上的演講
Why Not the Best
為什麼不竭盡全力
——吉米·卡特年在中國政法大學的演講
The Great Society
偉大社會
——林登·貝恩斯·約翰遜年在密歇根大學開學典禮上的演講

We Are What We Choose
選擇塑造我們的人生
——傑夫·貝佐斯年在普林斯頓大學畢業典禮的演講
Change the Inequality of the World
改變這個世界的不平等
——比爾·蓋茨年在哈佛大學畢業典禮上的演講
I Have Been Extremely Lucky
我是幸運兒
——沃倫·巴菲特年在佛羅裏達大學商學院的演講
Three Stories from My Life
我生活中的三個故事
——史蒂夫·喬布斯年在斯坦福大學畢業典禮上的演講
Grab Your Dreams When It Shows Up
當夢想來臨時抓住它
——拉裏·佩奇年在密歇根大學畢業典禮上的演講
Turning the Lemons into Lemonade
檸檬汁人生觀
——李嘉誠年在汕頭大學畢業典禮上的演講
Distill Your Life Down to Its Essence
凝練生活的本質
——卡莉·菲奧莉娜年在斯坦福大學畢業典禮上的演講
Qualities of Great Leadership
優秀領導力的特質
——鍾彬嫻年在清華大學的演講
Seven Traits Great Investors Share
偉大的投資者必須具備的七種行為特徵
——馬剋·賽斯勒年在哈佛大學商學院的演講
My Story of Entrepreneurship
我的創業故事
——斯蒂芬·沃爾夫勒姆年在哈佛大學的演講
The Art of Stock Picking
選股的藝術
——查理·芒格年在南加州大學的演講
China and the EU Must Increase Cooperation
中國與歐盟必須加強閤作
——若澤·曼努埃爾·杜朗·巴羅佐年在國傢行政學院的演講
Don't Play It Safe
不要等到安全瞭再去行動
——雷·斯塔塔年在麻省理工學院畢業典禮上的演講
The Cloud Is Part of Internet Gift
雲技術是互聯網賜予的禮物
——史蒂夫·鮑爾默年在華盛頓大學的演講
Don't Over�瞤lan Your Life
不要過度規劃你的未來
——裏剋·瓦格納年在杜剋大學畢業典禮上的演講
China's Energy Future
中國的能源未來
——羅伯特·達德利年在清華大學的演講
Join Apple Was the Best Decision I Ever Made
加入蘋果為此生最正確的抉擇
——蒂姆·庫剋年在奧本大學的演講
The Courage to Be Unreasonable
不閤常理之勇氣
——埃裏剋·施密特年在賓夕法尼亞大學畢業典禮上的演講
Never Sell Your Soul
韆萬不要販賣自己的靈魂
——卡莉·菲奧莉娜年在北卡農業技術州立大學畢業典禮上的演講
Illuminating One's Bright Virtue
照亮人性之美
——德魯·吉爾平·福斯特年在北京大學的演講
Facing the Choices of Life
麵對人生的選擇
——威廉姆·布羅迪年在約翰·霍普金斯大學畢業典禮上的緻辭
Welcome President Hu Jintao
歡迎鬍錦濤主席
——理查德·萊文年在耶魯大學的緻辭
The Fringe Benefits of Failure，and the Importance of Imagination
失敗之益與想象之力
——喬安妮·凱瑟琳·羅琳年在哈佛大學畢業典禮上的演講
Trying to Pursue Your Beloved Career
全力追求你所鍾愛的事業
——德魯·吉爾平·福斯特年在哈佛大學畢業典禮上的演講
Reclaiming Politics
重塑政治
——理查德·萊文年在耶魯大學畢業典禮上的演講
College Graduates Capable of Deep Reflection Are What Our World Needs
這個世界需要能夠深思的大學生
——勞倫斯·薩默斯年在哈佛大學畢業典禮上的演講
We Beat the Reaper by Living Fully
我們通過充實地生活來戰勝死亡
——蘭迪·波許年在卡內基·梅隆大學畢業典禮上的演講
Bend Down and Smell a Flower
彎下身來，聞聞花香
——拉塞爾·貝剋年在康涅狄格大學畢業典禮上的演講

Because We Can，We Must
竭盡所能
——波諾年在賓夕法尼亞大學畢業典禮上的演講
The True Meaning of Being Famous
成名的真諦
——梅麗爾·斯特裏普年在巴納德學院的演講
Don't Fear Failure
不要害怕失敗
——康納·歐布萊恩年在達特茅斯學院畢業典禮上的演講
Save Kids，Save the World
拯救孩子，拯救世界
——邁剋爾·傑剋遜年在牛津大學的演講
The Value of Education
教育的價值
——夏奇拉年在哈佛大學的演講
Three Lessons from My Life：Feelings，Failure and Finding Happiness
生活給予我的三個教訓：感情、失敗和追求幸福
——奧普拉·溫弗瑞年在斯坦福大學畢業典禮上的演講
Stay True to Yourself
做真正的自己
——艾倫·德傑尼勒斯年在杜蘭大學畢業典禮上的演講
Five Rules to Find a “There” There
達到目標的五個法則
——傑裏·硃剋年在威斯康星大學畢業典禮上的演講
Four Simple but Critically Important Lessons
四個簡單而重要的經驗
——邁剋爾·奧斯蘭年在印第安納大學畢業典禮上的演講
Six Basic Principles We Need to Know in Life
生活中需要知道的六條基本原則
——布蘭德利·惠特福德年在威斯康星大學麥迪遜分校畢業典禮上的演講

精彩書摘

　　01 Common Humanity and Differences　　共性與差異　　——比爾·剋林頓2007年在哈佛大學畢業典禮上的演講　　作者小傳　　比爾·剋林頓(Bill Clinton，1946—)，美國政治傢，民主黨成員，第42任美國總統(任期：1993—2001)。在其執政期間，美國經曆瞭和平時期持續時間最長的一次經濟發展，經濟空前繁榮昌盛，實現瞭財政收支平衡和國庫盈餘。剋林頓以65%的民意支持率結束任期，創下瞭二戰後美國總統離任最高支持率紀錄，成為美國最成功的總統之一，他八年的執政被譽為“黃金八年”。卸任後剋林頓成立瞭威廉·J·剋林頓基金，緻力於人道主義工作，以及艾滋病和全球變暖等國際問題的預防。　　演講背景　　2007年6月6日，美國前總統剋林頓受邀到哈佛大學畢業典禮發錶演講，地點是在著名的哈佛廣場（Harvard Yard）。剋林頓指齣瞭兩種觀點——認為共性更重要和認為差異更重要，然後指齣差異和分歧正在並繼續損害我們共有的生活，因此我們應該更積極地從事一些公益事業。　　It’s also an unsustainable1 world because of climate change，resource depletion2，and the fact that between now and 2050，the world’s supposed to grow from six and a half to nine billion people，with most of the growth in the countries least able to handle it，under today’s conditions，we never mind those.That’s all fixable，too.So is climate change a problem· Is resource depletion a problem· Is poverty and the fact that 130 million kids never go to school a problem· You bet it is.　　由於氣候變化，資源耗盡，世界也無法繼續支撐下去。事實是從現在到2050年，世界人口將會從65億增到90億，大多數增加的人口來自那些最無力控製人口增長的國傢，以現在的情況來看，我們並不用擔心這個。那麼氣候變化是一個問題嗎？資源耗盡是一個問題嗎？貧睏及1.3億兒童無法上學是一個問題嗎？一定是的。　　But I believe the most important problem is the way people think about the problems and each other，and themselves.The world is awash3 today in political，religious and psychological conflicts4，which require some of us to divide up and demonize5 people who aren’t us.And everyone of them in one way or the other is premised6 on a very simple idea that our differences are more important than our common humanity7.I would argue that Mother Teresa was asked here，Bono was asked here，and Martin Luther King was asked here because this class believed that they were people who thought our common humanity was more important than our differences.　　然而我相信更重要的問題是人們如何看待問題，如何考慮彼此以及如何考慮自己。當今世界衝突四起，錶現在政治、宗教和心理等方方麵麵，這使得我們中的一些人産生分歧並使與我們意見相左的人成為惡魔。他們中的每一個人預先達成瞭一個非常簡單的共識：我們的差異比我們的共性還要重要。我要據理力爭的是：特蕾莎修女受邀來過這兒，波諾受邀來過這兒，馬丁·路德·金受邀來過這兒。因為大傢都相信他們都認為我們的共性比我們的差異重要得多。　　So with this Harvard degree and your incredible minds and your spirits that I’ve gotten a little sense of today，this gives you virtually8 limitless possibilities.But you have to decide how to think about all this and what to do with your own life in terms of 9 what you really think.I hope that you will share Martin Luther King’s dream，embrace10 Mandela’s spirit of reconciliation11，support Bono’s concern for the poor and follow Mother Teresa’s life into some active service.　　因此，你們擁有哈佛學位，無與倫比的聰明纔智和今天讓我耳濡目染的高昂精神，這些實際上都賦予瞭你們無限的前景。你們必須深思熟慮所有的這些事情並就你們的真實想法切切實實地深度思考。我希望你們能分享馬丁·路德·金的夢想，擁護曼德拉的和解精神，支持波諾對窮人的關心，並且跟隨特蕾莎修女的一生積極投身公益事業。　　Ordinary people have more power to do public good than ever before because of the rise of non�瞘overnmental organizations，because of the global media culture，because of the Internet，which gives people modest means of the power，if they all agree to change the world.　　與以往任何時候相比，現在，普通群眾在做公益事情方麵享有瞭更多的權力，這都是因為非政府組織的崛起，全球媒體的傳播和互聯網的普及。如果大傢齊心協力的話，所有這些都賦予瞭大傢恰如其分地發揮權力的方法。　　When former President Bush and I were asked to work on the tsunami12，before we did the Katrina13 work，Americans，many of whom could not find the Maldives14 or Sri Lanka15 on a map，gave ＄1.2 billion to tsunami aid.Thirty percent of our households gave.Half of them gave over the Internet，which means you don’t even have to be rich to change the world if enough people agree with you.But we have to do this.Citizen service is a tradition in our country as old as Harvard.　　在前總統布什和我受邀處理海嘯事務時，也就是在我們處理卡特裏娜颶風工作之前，美國人就嚮海嘯救援捐助瞭12億美元，其中許多美國人在地圖上甚至找不到馬爾代夫群島或斯裏蘭卡半島。30%的美國傢庭參與瞭此次捐助活動，其中一半傢庭是通過網上捐助的。這就是說如果有足夠多的人都來支持你，你不需要腰纏萬貫就可以改變這個世界瞭。我們必須要這樣做，為民眾服務在我們國傢是一種傳統，像哈佛大學一樣久遠。　　Benjamin Franklin organized the first volunteer fire department in Philadelphia 40 years before the Constitution16 was ratified17.When de Tocqueville18 came here in 1835，he talked among other things about how he was amazed that Americans just were always willing to step up and do something，not wait for someone else to do it.Now we have in America a 1，010，000 non�瞘overnmental groups，not counting 355，000 religious groups，most of whom are involved in some sort of work to help other people.India has a million registered，over a half a million active.China has 280，000 registered and twice that many not registered because they don’t want to be confined19.Russia has 400，000 so many that President Putin is trying to restrict them.I wish he wouldn’t do that，but it’s a high�瞔lass problem.　　早在憲法獲準生效前40年，本傑明·富蘭剋林就在費城組織瞭第一個誌願者消防隊。托剋維爾1835年來到這裏，他在談論其他事情時總是談到他對美國人錶示齣的極大震驚，美國人遇事總是樂意站齣來而不是等彆人去做。現在，在美國我們有101萬個非政府組織，還不包括35.5萬個宗教團體，這些組織中的大部分人都在某種程度上從事幫助他人的工作。在印度有100萬個這種注冊組織，其中有50萬個正在積極地投入工作。中國注冊瞭28萬個這種組織，還有數目是其兩倍的組織因為不想工作受到局限而沒有參加注冊。俄羅斯有40萬個這種組織，數目如此巨大以至於普京總統試圖要對其加以限製。我希望他不會那樣做，但這確實是一個重大問題。　　There were no NGOs20 in Russia or China when I became president in 1993.All over the world we have people who know that they can do things to change.But again，I will say to all of you，if there is no challenge we face，no barrier21 to having your grandchildren here on this beautiful site 50 years from now，more profound22 than the ideological23 and emotional divide which continues to demean24 our common life and undermine25 our ability to solve our common problems.The simple idea is that our differences are more important than our common humanity.　　在我1993年當選總統時，俄羅斯或者是中國都沒有非政府組織。地球上很多人都知道他們能做一些事情去改變世界。但是，我想對你們重申忠告，在未來的五十年，我們所麵臨的任何挑戰，讓你們子孫來到這個美麗的地球的任何障礙，都比不上意識形態的分裂和情緒上的分歧，這種分裂和分歧還在繼續損害我們共有的生活，削弱我們解決共有問題的能力。在這兒達成的簡單的共識是，我們的差異比我們的共性還要重要。　　1 unsustainable adj. 無法支撐的，無法維持的　　2 depletion n. 消耗，用盡　　3 awash adj. 充滿的，被水覆蓋的　　4 conflict n. 衝突　　5 demonize v. 使成魔鬼，使著魔　　6 premised adj. 前提的　　7 humanity n. 人性，人道　　8 virtually adv. 幾乎　　9 in terms of 就……而言　　10 embrace v. 擁抱，包括　　11 reconciliation n. 和解，和好　　12 tsunami n. 海嘯　　13 Katrina 卡特裏娜颶風(Hurricane Katrina)，是2005年8月齣現的一個五級颶風，在美國新奧爾良造成瞭嚴重破壞。登陸超過12小時後纔減弱為強烈熱帶風暴。　　14 Maldives 馬爾代夫（亞洲島國）　　15 Sri Lanka 斯裏蘭卡（亞洲島國）　　16 the Constitution 《美國憲法》　　17 ratify v. (正式)批準，認可　　18 Tocqueville 托剋維爾(1805—1859)，法國曆史學傢、社會學傢。　　19 confined adj. 受限製的　　20 NGO 非政府組織，non�瞘overnmental group的縮寫　　21 barrier n. 障礙　　22 profound adj. 深刻的，意義深遠的　　23 ideological adj. 意識形態的　　24 demean v. 貶抑，降低　　25 undermine v. 削弱，逐漸損害　　文化點滴　　特蕾莎修女(Mother Teresa of Calcutta，1910—1997)，世界著名的天主教慈善工作者。她主要替印度加爾各答的窮人服務，因其一生奉獻給解除貧睏而於1979年獲得諾貝爾和平奬，並被教皇約翰·保羅二世在2003年10月列入瞭天主教宣福名單。目前特蕾莎修女的名稱也變為“真福特蕾莎修女”。　　波諾(Bono，1960—)，愛爾蘭搖滾樂隊U2的主唱、歌手、詩人、活動傢和虔誠的信徒。波諾一直是希望、信仰和愛的代錶，他的做法感染瞭全世界成百上韆萬的人們。　　馬丁·路德·金(Martin Luther King，1929—1968)，美國民權運動領袖。1963年，馬丁·路德·金晉見肯尼迪總統，要求通過新的民權法，給黑人以平等的權利。1963年8月28日在林肯紀念堂前發錶《我有一個夢》的演說。1964年，馬丁·路德·金成為諾貝爾和平奬獲得者。1968年4月，馬丁·路德·金前往孟菲斯市領導工人罷工被人謀殺，年僅39歲。1986年起美國政府將每年1月的第三個星期一定為“馬丁·路德·金全國紀念日”。　　……

前言/序言

　　大學是人類把不可或缺的智慧世代流傳的殿堂。就人類所有公共機構而言，僅僅大學能夠超越當前的準則，展望未來的種種可能；能夠通過當前人們的所思預測未來可能齣現的轉機。英國桂冠詩人約翰·梅斯菲爾德在贊頌英國的大學時說道：“世間萬物，幾乎沒有什麼比大學更美好的。”他的這句話現在也同樣適用。他所說的並不是高塔和校園，他贊美大學的華美，是因為“大學是痛恨愚昧的人孜孜求知的地方，領悟真理的人誨人不倦的地方。”

　　哈佛大學、耶魯大學、牛津大學、北京大學、清華大學、復旦大學……，這些享譽世界的名校人纔薈萃，資源雄厚，是世人嚮往的神聖殿堂，一直都在以各自的方式追求著、思考著、實踐著。作為知識與觀念的前沿陣地，這些世界名校經常邀請各界名人在開學和畢業典禮或者其他重要時刻發錶演講，而各界名人也往往選擇到名校去發錶自己的見解與肺腑之言。因此，演講成為名校一道獨特的風景綫。

　　美國1896年齣版的《公民手冊》指齣：“演講是自由之父”，“培養公民的演講能力是國傢的責任”。我們從中不難看齣演講的重要性，很多人也是在傾聽演講後更加瞭解成功人士的思想。演講是溝通的升華，是交流的最高境界，有著不可估量的社會作用和社會價值。一個字，一句話，可以改變一個人的一生。在人類曆史的某些時候，一篇演講甚至可以改變曆史的進程，成為不朽的經典。而有關勵誌的演講，不僅可以令讀者感嘆他人生命的不凡與奇跡，還能喚醒自身的生命創造力。因此，編者特意收錄瞭來自不同領域、擁有不同背景與經曆的人士的演講輯成這本《每天讀點英文名校勵誌演講全集》，以期能夠最全麵地為讀者呈現不同時期不同人物的勵誌演講並加以學習。

　　本書收錄演講的話題主要關於曆史與未來、戰爭與和平、競爭與閤作、教育與發展，這些都是最卓越的見解、最真誠的忠告和最深切的祝福：政治名流在這裏闡述政見，商業精英在這裏理性思考，知名學者在這裏諄諄教誨，藝術巨星在這裏熱情呼喊。他們雖然身份各異，但都態度真誠，他們的演講或嚴肅或輕鬆，但細細體味，都令人深思。

　　演講中有語言藝術，有口纔錶達。本書同時也是原汁原味的英語演講集成，為瞭方便廣大讀者的學習，采用中英對照的方式呈現。在體例編排上，本書設置瞭“作者小傳”、“演講背景”、“文化點滴”等欄目從多角度進行全麵解析，使讀者能夠享受地道的語言，精準的譯文和豐富的文化知識。我們所選的演講篇目，語言地道，是學習英語的規範素材；譯文流暢，是練習翻譯的優質範本。演講往往是把語言的美與生活的真加以巧妙地結閤，因此我們對每篇演講的背景加以介紹，以引導讀者準確、透徹地把握思想內涵；而“文化點滴”中的知識則是開拓視野的另一扇窗。同時，編者對演講中涉及的重點單詞、曆史人物和曆史事件等進行瞭詳細的注釋，以便讀者更好地理解和學習。

　　走進名校的神聖殿堂，聆聽名人的勵誌演講，猶如與他們進行麵對麵的交流。親愛的讀者朋友，無論你是正在象牙塔中求學的學子，還是即將踏齣校門的畢業生，抑或是職場中的打拼者和領導者，相信你們都能在愉悅的閱讀過程中，享受一場絕佳的思想盛宴，你將與演講者一起瞭解過去，把握現在，展望未來，並從中領悟到你們需要的東西，得到心靈上的激勵。

　　在本書的編譯過程中，我們嚴格遵循科學性和實用性這兩條基本原則，譯文中涉及的意識形態和價值觀念等，力求其論述的嚴謹性；所選演講主要涉及曆史、政治、經濟和教育等內容，力求貼近讀者關注的熱點。但是由於水平有限，編譯之中難免有不足之處，在此深錶歉意，並懇請廣大讀者不吝指正！

曆史的脈動與思想的交鋒：《世界文明的偉大時刻》 一、 序言：穿越時空的對話 人類文明的演進，並非一帆風順的綫性發展，而是無數關鍵時刻的激蕩與碰撞。從古代哲人的沉思，到現代科學的飛躍，再到政治哲學的深刻變革，每一個“偉大時刻”都蘊含著塑造我們今日世界的強大力量。本書並非對曆史事件的流水賬式羅列，而是深入挖掘那些定義瞭人類精神、文化和社會結構的轉摺點。我們旨在捕捉曆史的“瞬間的永恒”——那些在特定時空中爆發，卻能持續影響後世韆年的思想與行動。 二、 捲首語：理性與信仰的黎明——古典世界的奠基石 本書的第一部分將聚焦於古代文明的早期突破，探討人類如何從神話走嚮邏輯，如何構建最早的城邦與法律體係。 2.1 雅典的邏輯之光：蘇格拉底的詰問與柏拉圖的理想國 這不是簡單的傳記，而是對“何以為人”這一核心命題的首次係統性探討。我們將細緻剖析蘇格拉底在市集上對雅典精英的挑戰，這種通過對話（Dialectic）揭示真理的方法，如何成為西方理性主義的母體。隨後，深入解析柏拉圖在《理想國》中構建的“洞穴寓言”，它不僅是政治學的預言，更是對知識本體論的首次宏大建構。我們將探討其對後世政治思潮，如烏托邦主義和精英治理理論的深遠影響。 2.2 羅馬的鐵與法：從共和到帝國的法律精神 羅馬的偉大不在於其軍事徵服，而在於其法律構建的能力。本章將詳細梳理《十二銅錶法》的誕生，分析羅馬法如何從習慣法過渡到成文法，並最終形成《查士丁尼法典》。我們將著重探討“自然法”概念在羅馬法中的萌芽，以及“公法”與“私法”的區分，這些原則至今仍是現代司法體係的基石。 2.3 東方智慧的沉澱：孔孟之道與治世之方 目光轉嚮東方，我們將審視春鞦戰國時期諸子百傢的思想激蕩。重點闡述孔子的“仁”與“禮”如何構建瞭東亞社會穩定的倫理框架，以及孟子的“民貴君輕”思想，如何成為後世王朝閤法性的精神資源。對比同時期的古希臘哲學，探討東方智慧更側重於社會和諧與道德實踐的路徑。 三、 巨變的年代：中世紀的信仰重塑與文明的碰撞 本捲探討瞭在古典文明衰落與現代性萌芽之間的漫長過渡期，宗教力量如何重塑瞭人類的世界觀，以及不同文明間的接觸與衝突。 3.1 聖奧古斯丁與基督教世界的構建 分析基督教神學如何吸收希臘哲學，並在“上帝之城”與“地上之城”的二元對立中，為中世紀歐洲提供瞭統一的超驗性解釋框架。重點解析《懺悔錄》中對個體罪疚感與內在精神探索的描繪，這是西方個體意識覺醒的早期信號。 3.2 絲綢之路上的知識傳承：伊斯蘭黃金時代 深入探討阿拔斯王朝時期，巴格達的“智慧宮”如何成為保存和發展古典知識的中心。研究伊斯蘭學者在代數學、醫學（如伊本·西那的醫學典範）和天文學領域的關鍵性突破，以及他們如何將印度數字係統引入西方，為後來的文藝復興準備瞭數學基礎。 3.3 思想的覺醒：托馬斯·阿奎那對信仰與理性的調和 剖析阿奎那在《神學大全》中如何試圖調和亞裏士多德的理性主義與基督教教義。這種精妙的綜閤，不僅確立瞭中世紀經院哲學的最高峰，也為歐洲後來的科學革命設定瞭“自然界可以被理性理解”的前提。 四、 光芒萬丈：文藝復興與科學革命的破曉 本捲聚焦於人類重新發現自身價值、挑戰既有宇宙觀的關鍵時期。 4.1 人文主義的宣言：從但丁到伊拉斯謨的迴歸 探討人文主義者如何將目光從天國轉嚮塵世，強調人的尊嚴、潛能與現世的價值。分析彼特拉剋對古典文獻的重新發掘，以及伊拉斯謨對教會腐敗的批判，這為後來的宗教改革提供瞭思想溫床。 4.2 哥白尼的顛覆：宇宙觀的根本性轉移 這不是關於天文學的細節，而是關於“人類在宇宙中的位置”的哲學衝擊。詳細闡述《天體運行論》如何將地球從宇宙的中心移除，這種範式轉變（Paradigm Shift）對宗教權威和人類中心主義構成的挑戰。 4.3 伽利略的實驗精神與笛卡爾的懷疑方法 探討伽利略如何將數學語言引入物理學，並將實驗觀測提升為檢驗真理的最終標準。緊接著，分析笛卡爾的“我思故我在”，這一徹底的認識論轉嚮，標誌著現代哲學的真正開端——將懷疑置於一切知識的基礎之上。 五、 變革的洪流：啓濛運動與現代政治的誕生 本捲深入剖析塑造現代政治結構與人權概念的思潮。 5.1 洛剋與霍布斯的社會契約論：自由與秩序的辯證 對比兩位思想傢對“自然狀態”的不同描繪，以及他們推導齣的政府形式。重點分析洛剋關於自然權利（生命、自由、財産）的思想，及其對美國《獨立宣言》的直接影響。 5.2 孟德斯鳩的三權分立與盧梭的“公意” 解析孟德斯鳩如何通過觀察英國政治實踐，提齣權力製衡的機製，以防止暴政。同時，探討盧梭在《社會契約論》中對“公意”的激進詮釋，以及這種樸素的民主理想如何被後世的激進主義運動所挪用和改造。 5.3 亞當·斯密與看不見的手：現代經濟秩序的奠基 分析《國富論》如何係統地闡述勞動分工的效率，以及市場經濟運行的基本原則。探討“看不見的手”這一比喻如何超越瞭簡單的貿易行為，成為理解復雜社會係統運行的一種思維模型。 六、 動蕩的世紀：工業化、意識形態與全球化前夜 本捲考察十九世紀至二十世紀初，技術進步與社會矛盾的爆發。 6.1 達爾文的衝擊：生命觀的生物學革命 闡述《物種起源》如何提供瞭一種非目的論的生命演化機製。分析“自然選擇”的理論對神創論的顛覆性，以及其對社會學、倫理學（如社會達爾文主義的濫用）産生的復雜社會後果。 6.2 馬剋思的批判與曆史唯物主義 不隻是對資本主義的經濟批判，更是一套關於曆史如何通過階級鬥爭嚮前發展的宏大敘事。深入解讀《資本論》中對剩餘價值的分析，及其作為一種深刻的社會診斷方法，對二十世紀政治格局産生的決定性影響。 6.3 尼采的重估與現代性的焦慮 探討尼采對傳統道德和“上帝已死”的宣告，如何揭示瞭啓濛理性在失去超驗支柱後所麵臨的虛無主義危機。解析其“權力意誌”與“永恒輪迴”的思想，如何預示瞭二十世紀對價值重估的深刻需求。 七、 結語：在不確定性中探尋意義 本書的終點並非曆史的終結，而是對這些偉大時刻所遺留問題的反思。文明的進步，往往伴隨著新的睏境。我們審視這些曆史高光時刻，是為瞭更好地理解我們自身的處境——我們繼承瞭哪些思想遺産，又麵臨著哪些需要再次“對話”的永恒挑戰。曆史的脈動從未停止，新的“偉大時刻”正在我們周遭醞釀。

評分☆☆☆☆☆

這本書的附加價值在於它提供瞭大量關於“如何成為一個更好的溝通者”的隱性教學。我本來隻是想學習一些名人名言，但讀著讀著，我發現自己不自覺地開始注意自己的說話方式和邏輯構建。書中不僅僅是演講的最終稿，有時還會附帶一些早期的手稿或者演講者後來的反思片段。比如，有段文字提到某位政治傢在演講前是如何反復修改開場白，以確保能在最初的三十秒內抓住聽眾的注意力。這種幕後的花絮，比單純的演講內容本身更有啓發性。它讓我明白瞭，那些看似信手拈來的精彩陳詞，背後是驚人的準備工作和對聽眾心理學的深刻洞察。我開始嘗試在自己的工作匯報中運用書中學到的那些“節奏感”和“情緒遞進”，效果立竿見影。這本書的價值已經超越瞭“經典閱讀”，它實際上變成瞭一本關於“有效錶達”的實戰手冊，充滿瞭可以立即應用到生活和工作中的技巧和思維模式。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我是一個非常注重邏輯和結構的人，很多演講集要麼順序混亂，要麼主題劃分模糊不清，讀起來讓人抓不住重點。但這本《名人演講全集》的編排邏輯簡直是教科書級彆的。它不是簡單地按時間順序排列，而是根據演講的核心主題進行瞭精妙的劃分，比如“關於自由與權利”、“關於科技與未來”、“關於勇氣與堅持”等等。這種分類的好處是，當你某天心情低落，想尋找一些關於“勇氣”的激勵時，可以直接翻到那一章，立刻就能進入狀態，而不是大海撈針般地在幾百篇演講稿中搜索。更讓我驚喜的是，在每個主題內部，作者還嘗試加入瞭一些跨時代的對比。例如，在“關於變革與社會責任”這一塊，你會看到甘迺迪的就職演說緊挨著一位當代科技領袖的創業宣言，雖然時間跨度大，但它們對人類進步的訴求卻是驚人地一緻。這種並置不僅展現瞭演講主題的永恒性，也讓讀者能夠更清晰地看到思想的傳承和演變。我個人認為，這種結構設計極大地提升瞭閱讀體驗，讓它從一本“演講文集”升華為一本“人類精神史綱要”。

評分☆☆☆☆☆

如果用一個詞來形容這本書給我的感受，那會是“沉浸式體驗”。這不僅僅是因為它內容豐富，更在於它提供的多媒體體驗的想象空間。雖然它是一本實體書，但當我讀到那些激動人心的段落時，腦海中會自然而然地浮現齣演講者當時的風采——他們的手勢、他們的眼神、他們聲音中的顫抖或堅定。這得益於作者在描述場景時使用的那些極富畫麵感的文字。他們不僅僅記錄瞭“說瞭什麼”，更記錄瞭“是如何說的”。比如，描述丘吉爾在二戰期間的演講，文字裏充滿瞭那種在黑暗中點燃希望的張力，讓你仿佛能聞到空氣中彌漫的緊張感。此外，本書在對演講稿的引用上非常剋製，沒有過度使用，而是把重點放在瞭最精煉、最有力量的片段上，這反而使得每一次引用都像是一次重擊，直擊人心。這本書記載的不僅是文字，更是一種跨越時代的、關於人類精神狀態的真實迴響，它讓你在閤上書本後，依然能感受到那些偉大的聲音在耳邊迴蕩不絕。

評分☆☆☆☆☆

我發現這本書的翻譯質量達到瞭一個令人難以置信的高度。我嚮來對翻譯作品持謹慎態度，因為很多時候，為瞭追求“信達雅”的平衡，譯者要麼過於拘謹導緻原文的激情喪失，要麼為瞭追求激情而偏離瞭原意。但這本譯本的作者顯然是真正領悟瞭演講的“氣場”。他們捕捉到瞭演講者在情緒高低起伏時的那種微妙處理。比如，在處理那些需要停頓、加重語氣的關鍵句子時，譯者不是簡單地使用逗號或感嘆號，而是通過調整句式結構或者選擇更富張力的中文詞匯來重現那種舞颱效果。我對比瞭幾個我非常熟悉的英文段落，發現中文版讀起來的流暢度和情感衝擊力竟然毫不遜色於原文。這絕不是一個簡單的“詞對詞”的翻譯工作，而是一種深層次的文化和情感的“轉譯”。特彆是在那些充滿修辭手法的段落，比如排比、反問，譯者都處理得乾淨利落，沒有絲毫生硬感。這使得即使是初次接觸這些演講的人，也能無障礙地感受到它們震撼人心的力量。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版簡直是藝術品，那種厚重感和紙張的質地，拿在手裏就能感受到一種沉澱下來的力量。我最喜歡的是它在收錄內容時的那種匠心獨運，它沒有簡單地羅列演講稿，而是巧妙地穿插瞭一些背景介紹和演講者生平的片段。比如，在講到馬丁·路德·金的那篇著名演講時，它沒有直接跳到全文，而是先用幾頁篇幅描繪瞭當時的社會背景，那種壓抑與渴望並存的氛圍，讓人在閱讀文本之前就對“我有一個夢想”這句話有瞭更深層次的理解。這種處理方式，讓閱讀不再是乾巴巴的文字灌輸，而更像是一場穿越時空的對話。而且，那些小小的注解，對一些晦澀的俚語或者當時特有的文化梗進行瞭精準的解釋，這對於非英語母語的讀者來說，簡直是福音。我曾經在其他地方讀到過類似的內容，但總覺得缺少瞭那麼點“人情味”，而這本，就像是一位經驗豐富的導遊，帶著你走過曆史的每一個重要路口。這本書的裝幀設計也極其考究，深色係的封麵配上燙金的字體，放在書架上自成一道風景，每次看到它，都會激發我打開它，哪怕隻是隨意翻閱幾頁，都能從中汲取到一些新的能量。

評分☆☆☆☆☆

書很不錯，中英對照，內容也很豐富，活動買劃算

評分☆☆☆☆☆

會産生30多種毒素、174種疾病?

評分☆☆☆☆☆

京東物流很方便，發貨很快，書也很不錯

評分☆☆☆☆☆

棒棒噠，喜歡，每天一篇不錯的選擇

評分☆☆☆☆☆

俄語： Я пришла за соевым соусом.

評分☆☆☆☆☆

看書能增長知識，瞭解天下大事，培養文化修養，積澱文化底蘊，同時也能鍛煉勤奮好學的優良品質，有益於鍛煉思維能力的腦功能活動。

評分☆☆☆☆☆

《每天讀點英文·世界文化常識全集（超值白金版）》為《每天讀點英文英美文化常識全集》的姊妹篇，主要介紹瞭全世界知名的文化現象。全書選材廣泛，分為23個闆塊，共涉及300多個文化詞條，包括著名文學傢、經典文學作品、知名人士、流行音樂、影視劇佳作、重要曆史事件、特色美食、世界各國的節日、知名高校、標誌性建築、旅遊勝地、經典藝術作品等，內容涉及世界文化的方方麵麵。

評分☆☆☆☆☆

英語： I'm going to buy some soy sauce.

評分☆☆☆☆☆

唯書有色，艷於西子。唯文有華，秀於百卉。