社區護理學(第3版) /全國高等醫藥教材建設研究會“十二五”規劃教材 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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李春玉 編

圖書標籤:

• 社區護理
• 護理學
• 醫學教材
• 高等教育
• 第三版
• 全國高等醫藥教材
• 社區健康
• 護理基礎
• 臨床護理
• 預防醫學

齣版社： 人民衛生齣版社

ISBN：9787117157759

版次：3

商品編碼：11024814

包裝：平裝

叢書名： 全國高等醫藥教材建設研究會“十二五”規劃教材

開本：16開

齣版時間：2012-05-01

用紙：膠版紙

頁數：240

正文語種：中文

內容簡介

　　《社區護理學(第3版) /全國高等醫藥教材建設研究會“十二五”規劃教材》在吸取國內外社區護理的理論與實踐方法的基礎上，結閤我國社區護理現狀及發展趨勢進行瞭內容組織和編排，努力體現瞭我國社區衛生服務及社區護理的基本理念，力求反映社區護理新技術、新動態。本教材主要作為護理學專業本科生的教科書，也可用於社區護理人員的工具書。因此，編寫重點放在基本知識和基本能力上，並根據章節的內容，增設Box和案例分析，突齣瞭社區護理的實踐性。

目錄

第一章 概述
第一節 社區健康與社區衛生服務
一、社區
二、健康與社區健康
三、社區衛生服務
四、社區衛生服務組織與機構
第二節 社區護理
一、概念及其功能
二、社區護理服務與管理
三、社區護理主要工作方法與技術

第二章 以社區為中心的護理
第一節 社區護理評估
一、評估範圍及內容
二、社區護理評估方法
三、社區健康資料分析
第二節 社區護理診斷
一、社區護理診斷的形成
二、優先順序的確定
三、Omaha社區護理診斷係統
第三節 社區護理計劃
一、製訂社區護理目標
二、製訂社區護理計劃
第四節 社區護理計劃的實施與評價
一、計劃的實施
二、實施效果評價
第五節 社區健康檔案建立與應用
一、建立社區健康檔案的目的和作用
二、社區健康檔案的類型和內容
三、社區健康檔案的管理與應用

第三章 以傢庭為中心的護理
第一節 傢庭
一、概念及類型
二、傢庭結構與功能
三、傢庭生活周期及其發展任務
第二節 傢庭護理
一、概念及意義
二、服務對象
三、工作特點及工作內容
第三節 傢庭護理程序
一、傢庭護理評估
二、傢庭護理診斷
三、傢庭護理計劃
四、傢庭護理實施與評價
第四節 傢庭訪視與居傢護理
一、傢庭訪視
二、居傢護理

第四章 社區健康促進與健康教育
第一節 社區健康促進
一、概述
二、健康促進相關理論
三、健康促進發展趨嚮
第二節 社區健康教育
一、概述
二、健康教育理論
三、健康教育程序

第五章 社區兒童與青少年保健指導
第一節 概述
一、社區兒童及青少年保健的意義
二、社區兒童及青少年保健工作的內容
第二節 學齡前期兒童保健指導
一、新生兒期保健指導
二、嬰幼兒期保健指導
三、學齡前期保健指導
四、托幼機構的衛生保健要求及管理
第三節 學齡期兒童與青少年保健指導
一、學齡期兒童保健指導
二、青少年期保健指導
三、學校衛生保健特點及工作內容

第六章 社區婦女保健指導
第一節 社區婦女保健
一、概述
二、社區婦女保健工作內容
第二節 婦女特殊時期的保健指導
一、圍婚期保健指導
二、孕期保健指導
三、産褥期保健指導
四、圍絕經期保健指導

第七章 社區中老年人保健與護理
第一節 社區中老年人的健康需求與護理
一、人口老齡化現狀
二、社區中老年人的健康需求
三、社區中老年人的保健指導
第二節 社區中老年人健康管理機構中護士的角色
一、社區衛生服務中心中的護士角色
二、社區養老機構中的護士角色

第八章 社區慢性病患者的護理與管理
第一節 概述
一、慢性病的概念及其特點
二、慢性病的流行病學特點
三、社區慢性病管理模式
第二節 常見慢性病患者的社區護理與管理
一、高血壓患者的社區護理與管理
二、糖尿病患者的社區護理與管理
第三節 社區臨終關懷
一、概述
二、臨終患者的健康需求
三、臨終患者的常見癥狀及護理
四、溝通與死亡教育
五、幫助傢屬應對悲傷

第九章 社區康復與護理
第一節 概述
一、社區康復及康復體係
二、社區康復護理
第二節 社區康復護理內容與技術
一、社區康復護理工作內容
二、社區康復護理常用技術與方法
第三節 社區常見傷、殘、病社區康復護理
一、腦卒中患者的社區康復護理
二、脊髓損傷患者的社區康復護理
三、精神分裂癥患者的社區康復護理

第十章 流行病學與社區疾病管理
第一節 流行病學概述
一、流行病學的定義及其相關概念
二、流行病學的功能及應用
三、疾病的自然史與三級預防
第二節 流行病學方法在社區護理中的應用
一、社區護理服務中常用流行病學方法
二、社區健康水平的測定
第三節 社區流行病學管理
一、傳染病的傳播途徑及預防
二、傳染病傢庭訪視管理內容

第十一章 社區災害與急救護理
第一節 社區災害護理與管理
一、災害概述
二、社區護士在災害預防工作中的職責
第二節 社區災害的應對護理與管理
一、傷病員的預檢分診
二、傷病員的現場救護
三、傷病員的轉運
第三節 社區災害重建期健康管理
一、災害重建期常見健康問題
二、災害重建期居民的健康管理
附錄 婦女衛生保健統計常用指標
中英文名詞對照索引
參考文獻

前言/序言

《社區健康促進與管理》 本書旨在為社區健康工作者、醫護人員、公共衛生從業者以及對社區健康服務感興趣的讀者提供一個全麵、深入的知識框架。我們專注於社區健康促進的最新理念、實踐模式與管理策略，強調以人為本、以社區為中心的健康服務理念，引導讀者理解如何有效識彆社區健康需求，製定和實施具有針對性的健康促進計劃，並評估其成效。 核心內容概述： 社區健康促進理論與模式： 本章將深入探討社區健康促進的經典理論，如健康信念模型、計劃行為理論、社會生態學模型等，並介紹其在社區實踐中的應用。同時，我們將介紹近年來新興的社區健康促進模式，如社區能力建設、賦權、參與式健康等，幫助讀者構建理論基礎。 社區健康評估與需求分析： 詳細闡述如何運用多種方法對社區人口健康狀況、健康危險因素、社會經濟環境等進行係統評估，掌握識彆社區主要健康問題、優先順序以及潛在資源的方法。這包括健康調查、焦點小組訪談、社區資源盤點等實用技術。 健康教育與健康傳播策略： 重點介紹針對不同人群和健康主題的有效健康教育方法和傳播策略。內容涵蓋健康教育目標設定、內容設計、媒介選擇（如傳統媒體、新媒體、社區活動等）以及溝通技巧，旨在提升個體和群體的健康素養和健康行為。 慢性病管理與康復： 關注社區層麵的慢性病（如高血壓、糖尿病、心血管疾病、呼吸係統疾病等）的預防、篩查、早期發現、規範化管理、隨訪、患者教育以及康復指導。強調多學科協作和傢庭參與在慢性病管理中的重要性。 老年健康與照護： 聚焦老年人群的健康需求，包括老年常見病、多發病、失能失智的照護、心理健康、社會支持以及安寜療護等。介紹居傢養老、社區日間照料、長期照護等服務模式，以及如何為老年人提供全麵、連續的健康支持。 婦幼健康與兒童保健： 涵蓋孕産婦保健、計劃生育技術指導、新生兒保健、兒童生長發育監測、常見兒童疾病的防治以及兒童心理行為發育等內容，旨在保障婦幼健康，促進下一代的健康成長。 精神衛生與心理健康服務： 探討如何在社區層麵開展精神疾病的早期識彆、乾預、康復指導以及心理健康促進工作。介紹心理谘詢、危機乾預、社會支持網絡建設等，為社區居民提供心理支持和幫助。 傳染病防控與公共衛生應急： 強調社區在傳染病監測、預警、預防接種、疫情處置以及公共衛生應急事件響應中的作用。介紹傳染病流行病學基礎知識、防控措施以及社區居民在防控中的責任。 社區健康服務體係構建與管理： 探討如何構建和優化社區健康服務網絡，包括基層醫療衛生機構的角色定位、服務內容、人員隊伍建設、質量管理、信息係統應用以及醫患關係管理。強調整閤型健康服務模式的重要性。 健康政策與法律法規： 介紹與社區健康服務相關的國傢和地方政策法規，以及在社區健康實踐中需要遵循的倫理原則和法律規定，保障服務質量和患者權益。 社區健康項目的設計、實施與評估： 提供一套完整的社區健康項目管理流程，從項目構思、目標設定、活動設計、資源調配、團隊協作到過程監測和結果評估，幫助讀者掌握項目管理的核心技能，提升項目成效。 利用技術賦能社區健康： 探討數字健康、遠程醫療、健康監測設備等新技術在社區健康服務中的應用，如何利用信息技術提升服務效率、可及性和個性化水平。 本書特色： 理論與實踐緊密結閤： 每一章節都力求將抽象的理論概念與具體的社區實踐案例相結閤，幫助讀者理解理論的實際應用價值。 內容更新與前瞻性： 關注社區健康領域最新的研究成果、政策導嚮和實踐創新，確保內容的前沿性和實用性。 多學科視角融閤： 藉鑒瞭醫學、公共衛生、社會學、心理學、管理學等多個學科的知識，提供更廣闊的視野。 強調可操作性： 旨在提供可以直接應用於社區健康實踐的工具、方法和指導，幫助讀者解決實際工作中遇到的問題。 培養批判性思維： 鼓勵讀者在學習過程中獨立思考，分析不同社區的特點和需求，設計最適閤的健康促進方案。 本書適閤所有緻力於提升社區居民健康水平的專業人士閱讀，無論您是初入社區衛生服務領域的學生，還是經驗豐富的社區醫生、健康管理者，都將從中獲益。通過學習本書，您將能夠更深入地理解社區健康工作的復雜性與重要性，掌握更有效的乾預策略，為構建健康、充滿活力的社區貢獻力量。

評分☆☆☆☆☆

這本書不僅僅是知識的傳遞，更是一種理念的啓迪。它讓我看到瞭社區護理工作的“溫度”。書中關於“人文關懷”在社區護理中的重要性的論述，讓我深受感動。它強調瞭護士在與居民互動時，不僅僅是提供技術服務，更重要的是建立真誠、信任的關係，給予情感上的支持和安慰。我記得書中有一個案例，講述瞭一位社區護士如何通過耐心傾聽和細緻觀察，發現瞭獨居老人內心的孤獨和對陪伴的渴望，並積極地為老人協調社區資源，組織鄰裏互助活動，最終幫助老人重新融入社會。這個案例讓我明白瞭，有時候，一句溫暖的話語，一個關切的眼神，比任何專業的醫療技術都能觸動人心。這讓我對社區護理工作者充滿瞭敬意。書中還探討瞭“文化敏感性”在社區護理中的重要性。它強調瞭護士在與來自不同文化背景的居民打交道時，要尊重他們的文化習俗和信仰，避免産生誤解和衝突。這對我來說是一個非常重要的提醒，也讓我意識到，在未來的工作中，需要不斷學習和提升自己的跨文化溝通能力。這本書，讓我看到瞭社區護理工作者身上那種“潤物細無聲”的力量，他們用自己的愛心和專業，溫暖著每一個需要幫助的傢庭，也提升著整個社區的健康水平。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的感覺就像一位循循善誘的老師，雖然是教材，但語言並不枯燥乏味，反而充滿瞭人文關懷。我尤其欣賞它在討論社區健康促進時，那種積極主動、預防為主的理念。書中關於健康教育的章節，不隻是簡單地列舉瞭幾種健康教育方法，而是深入剖析瞭健康教育的原則、模式以及如何根據不同社區的特點設計和實施有效的健康教育活動。這讓我意識到，提升居民的健康素養，是社區護理工作中最具戰略意義的一環。我記得書中提到瞭“全人照護”的概念，讓我第一次深刻理解到，社區護理的目標不僅僅是治療疾病，更是關注個體的全麵健康，包括生理、心理和社會功能。書中對於社區資源利用的論述也讓我印象深刻，它引導讀者思考如何整閤社區內的各種資源，如醫療機構、社會組織、誌願者等，形成一個協同支持的網絡，為居民提供更全麵的健康服務。這對我來說是一個全新的視角，我之前可能隻關注到護士本身的工作，而忽略瞭外部支持的重要性。通過這本書，我學會瞭如何“藉力打力”，如何成為一個連接者和協調者，在社區中搭建起一個溫暖的支持平颱。而且，書中在談到應對突發公共衛生事件時，對社區在其中的作用的闡述，讓我感受到瞭社區護理工作的責任重大和前瞻性。它不僅僅是應對眼前的危機，更是為未來的健康挑戰做好準備。閱讀這本書，也讓我更加理解瞭“健康中國”戰略的深刻內涵，社區護理在其中扮演著不可或缺的關鍵角色。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，一開始拿到這本《社區護理學(第3版)》時，我並沒有抱太高的期望，覺得教材嘛，無非就是知識點的堆砌。然而，隨著閱讀的深入，我被它所展現齣的專業深度和廣度深深吸引。它不僅僅是一本“告訴”我們社區護理是什麼的書，更是一本“教會”我們如何做社區護理的書。書中對於社區健康評估的詳細指導，讓我明白瞭這項工作的嚴謹性。它不僅僅是簡單地詢問一些健康狀況，而是需要運用係統的方法，收集、分析和解讀社區的健康數據，從而找齣健康問題的根源和優先順序。這對我來說是一個很大的提升，讓我意識到，隻有深入瞭解社區的真實狀況，纔能製定齣切實可行的乾預措施。而且，書中對不同類型社區的特點分析，比如城市社區、農村社區、流動人口聚居區等，讓我明白瞭社區護理的復雜性和多樣性，也提醒我，不能用一套標準化的模式去應對所有社區。讓我印象特彆深刻的是，書中在探討慢性病管理時，提齣的“以病人為中心”的理念。它強調瞭如何與患者建立信任關係，如何賦權患者參與自己的健康管理，以及如何利用技術手段（如遠程監護）來提高管理效率。這讓我看到瞭社區護理在改善慢性病患者生活質量方麵的巨大潛力。書中的很多細節，比如如何進行有效的傢庭訪視，如何與患者傢屬溝通，如何處理醫患關係中的敏感問題，都寫得非常具體，可操作性很強。這對於我這樣希望將理論付諸實踐的讀者來說，無疑是極大的幫助。

評分☆☆☆☆☆

這本書的體例非常清晰，章節劃分閤理，讓我在閱讀過程中能夠循序漸進地掌握知識。每一個章節的開頭，都會對本章的重點內容進行概述，結尾則會進行總結，這對於我這樣需要係統學習的讀者來說，非常有幫助。我尤其喜歡書中關於“社區健康管理”的詳細闡述。它不僅僅是停留在理論層麵，而是提供瞭非常具體的管理工具和方法，例如如何進行社區健康風險評估、如何製定社區健康管理計劃、如何評估乾預效果等。這讓我明白，社區健康管理是一個科學、嚴謹的過程，需要有條理、有計劃地進行。書中還重點介紹瞭“慢性非傳染性疾病的社區管理”這一內容，這與我們當前麵臨的健康挑戰非常契閤。它詳細講解瞭如何針對高血壓、糖尿病、心血管疾病等常見慢性病，在社區層麵開展篩查、教育、隨訪和康復指導。這讓我看到瞭社區護理在減輕社會疾病負擔、提高居民生活質量方麵的巨大作用。而且，書中還提到瞭“老年人健康管理”的專題，這與我個人的興趣點非常相關。它深入分析瞭老年人常見的健康問題，如跌倒、失能、認知障礙等，並提齣瞭相應的預防和乾預策略。這讓我對如何為老年人提供更優質的社區護理服務有瞭更清晰的認識。總而言之，這本書在內容組織和實用性方麵，都做得非常齣色，是一本值得反復研讀的教材。

評分☆☆☆☆☆

這本書讓我對“社區”的理解，上升到瞭一個全新的高度。我之前可能隻把社區看作是居住的地方，但這本書讓我明白瞭，社區是一個充滿活力的、動態的、與個人健康息息相關的有機體。書中對於“社區動力學”的探討，讓我開始關注社區的各種社會關係、組織結構以及它們如何影響居民的健康。這讓我意識到，作為一名社區護士，不僅僅是服務於個體，更需要瞭解和融入社區的整體環境，纔能更好地開展工作。書中在介紹“社區健康評估”時，強調瞭需要運用多種方法，包括問捲調查、訪談、焦點小組、觀察等，來全麵瞭解社區的健康狀況。這讓我明白，社區健康評估是一個復雜而精細的過程，需要細緻的觀察和深入的分析。我還在思考，如何將這些評估方法運用到我未來的實踐中。而且，書中對於“社區乾預”的討論，也讓我深受啓發。它不僅僅是提供醫療服務，更是要通過各種方式，促進社區的健康行為，改善健康環境，從而達到提升整體健康水平的目的。例如，書中提到瞭如何組織社區居民開展體育鍛煉、如何改善社區的飲用水安全、如何加強兒童的疫苗接種宣傳等。這些內容都讓我看到瞭社區護理工作的創新性和可能性。這本書，讓我看到瞭社區護理的“大健康”理念，以及它在構建健康社會中的重要作用。

評分☆☆☆☆☆

我一直以為，學習醫學類的教材，就是要背誦大量的專業術語和疾病知識，但這本書給瞭我完全不同的體驗。它更像是在講述一個關於“人”的故事，一個關於“社區”的故事。書中對於“傢庭健康”的論述，讓我開始思考，原來護理工作並不僅僅是針對個體，更是要關注整個傢庭的健康動態。傢庭成員之間的關係，傢庭的經濟狀況，傢庭的文化背景，都可能影響著個體的健康。這本書引導我學會從傢庭這個整體的角度去評估健康風險，去製定乾預方案。這一點對我來說是一個重大的認知突破。而且，書中對於“基層醫療衛生體係”在社區護理中的地位和作用的闡述，讓我明白瞭社區護理是如何融入到整個醫療衛生服務體係中的。它強調瞭社區衛生服務中心、社區衛生站等基層機構在提供連續性、綜閤性、以人為本的健康服務中的核心作用。這讓我對中國現有的醫療服務模式有瞭更清晰的認識。書中還提到瞭“循證護理”的理念，並提供瞭具體的應用方法。這讓我意識到，社區護理工作也需要基於科學證據，不斷更新知識和技能，纔能更好地為居民服務。我還在思考，如何在實際工作中，將這些循證的理念融入到每一次與居民的互動中。這本書，讓我不僅僅是學習知識，更是在學習一種思維方式，一種看待健康和疾病的全新視角。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格，讓我感覺像是在與一位經驗豐富的導師進行對話，他的話語裏充滿瞭智慧和啓發。書中對於“社區健康服務的模式”的討論，讓我對不同的服務模式有瞭清晰的認識。例如，它介紹瞭全科醫療服務模式、疾病管理模式、健康促進模式等，並分析瞭它們的特點和適用範圍。這讓我明白，社區護理並非一成不變，而是需要根據不同的社區特點和居民需求，選擇最閤適的模式。書中還深入探討瞭“社區健康信息管理”的重要性。它強調瞭如何建立和利用社區健康數據庫，如何進行健康信息收集、分析和利用，以及如何保護居民的健康信息安全。這讓我認識到，科學的信息管理是開展高效社區護理工作的基礎。而且，書中在討論“社區護士的職業發展”時，也給瞭我很多指導。它介紹瞭社區護士可能麵臨的職業挑戰，以及如何通過繼續教育、專業認證等方式，不斷提升自己的專業能力和職業素養。這讓我對未來的職業道路有瞭更清晰的規劃。總而言之，這本書不僅僅是傳授知識，更是引導我思考，啓發我行動，讓我看到瞭社區護理工作的深度和廣度，以及它在構建健康社會中的關鍵作用。

評分☆☆☆☆☆

這本書我拿到手已經有一段時間瞭，一直想靜下心來好好寫點什麼，但總是被生活瑣事牽絆。這次終於有空，想從一個普通讀者，一個對社區護理工作充滿好奇和嚮往的初學者的角度，來分享一些閱讀感受。首先，這本書的整體設計給我的第一印象是紮實和係統。厚重的手感，清晰的排版，以及章節之間的邏輯遞進，都讓人感覺這是一本經過精心打磨的教材。翻開目錄，就看到瞭豐富的內容，從基礎理論到實踐應用，幾乎涵蓋瞭社區護理的方方麵麵。我特彆喜歡它在理論部分對概念的界定，比如對“社區”的定義，對“健康”的理解，都做瞭深入的闡述，這對於我理解社區護理的本質至關重要。很多時候，我們對社區護理的認識可能停留在錶麵的、零散的印象，這本書則幫助我構建瞭一個宏觀的框架，讓我明白社區護理不僅僅是簡單的上門服務，它是一個涉及社會、環境、心理等多個維度的綜閤性學科。此外，書中對不同人群的健康需求分析，比如老年人、兒童、慢性病患者等，都進行瞭細緻的描繪，並提齣瞭相應的乾預措施。這讓我深刻認識到，社區護理工作需要高度的針對性和個體化，不能一概而論。而且，書中穿插的案例分析，更是生動形象，讓我能夠更好地理解抽象的理論知識，並思考如何在實際工作中應用。例如，關於居傢養老的案例，讓我看到瞭社區護士在老年人居傢安全、康復指導、心理支持等方麵的具體工作，這對我來說是非常寶貴的學習資源。我還在閱讀中，不斷地對一些概念進行深入的思考，例如，社區護理與醫院護理的異同，以及在社區環境中，護士的角色和定位。這本書讓我明白瞭，社區護士是連接傢庭、醫院和社會的橋梁，是促進居民健康的重要力量。

評分☆☆☆☆☆

我一直對“護理”這個詞有著非常浪漫的想象，以為就是病床邊的細心照料，但讀瞭這本書，我的視野被徹底打開瞭。社區護理，它真的是將“健康”的概念延伸到瞭每一個角落，每一個傢庭，每一個人。這本書讓我看到瞭一個更廣闊、更動態的護理領域。書中對“社區”的定義就讓我耳目一新，它不再僅僅是一個地理概念，而是一個由人、人與人之間的關係、以及共同的文化和環境所構成的有機整體。這讓我意識到，社區護理的本質是“在環境中照護”，需要打破醫院的圍牆，深入到居民的日常生活之中。我尤其喜歡書中關於“社區健康網絡”的構建的討論，它不僅僅是簡單地羅列資源，更強調瞭如何將這些分散的資源有機地整閤起來，形成一個互助閤作的係統。這讓我看到瞭社區護士在其中扮演的“樞紐”角色，需要具備極強的協調能力和溝通技巧。書中還深入探討瞭社區居民的社會決定因素對健康的影響，例如經濟狀況、教育水平、居住環境等。這讓我認識到，要真正改善居民健康，就必須從更深層次的社會問題入手，而社區護士需要具備一定的社會工作意識和能力。這種跨學科的視角，是我之前在其他護理書籍中很少看到的。而且，書中關於“健康公平”的討論，也讓我深受觸動。它提醒我們，在提供社區護理服務時，要特彆關注那些弱勢群體，確保他們也能享有平等的健康機會。這本書，讓我對“護理”這個職業有瞭更深層次的理解和敬畏。

評分☆☆☆☆☆

我一直以為，護理工作者是“在場”的，也就是說，隻有在醫院裏，你纔能得到專業的護理。但這本書讓我徹底打破瞭這種認知。它讓我看到瞭社區護士的“無處不在”，他們將專業的護理服務延伸到瞭傢庭，延伸到瞭社區的每一個角落。書中關於“居傢護理”的論述，讓我印象深刻。它詳細介紹瞭如何為臥床病人、術後康復者、失能老人等提供專業的居傢護理服務，包括傷口護理、藥物管理、康復訓練、生活照料等。這讓我看到瞭社區護理在減輕傢庭照護負擔，提高患者生活質量方麵的巨大價值。而且，書中還強調瞭“以傢庭為中心”的護理理念。它不僅僅是關注患者本身，更是要將傢庭成員也納入到護理過程中，與傢庭成員共同協作，為患者提供更全麵的支持。這讓我明白瞭，社區護理工作需要與傢庭建立緊密的閤作關係。此外，書中在探討“社區公共衛生”時，強調瞭社區護士在疾病預防、健康教育、傳染病防控等方麵的作用。這讓我看到瞭社區護士在維護社區整體健康安全方麵的重要責任。總而言之，這本書讓我看到瞭社區護理工作的廣闊舞颱和無限潛力，讓我對這個職業充滿瞭嚮往。

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①多嚮互動，形式多樣.互動的課堂，一定的活動的課堂，生活的課堂。互動的條件：平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式：問

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教育智慧求妙點.從知識到能力，從情感到智慧，教育逐步進入它的最佳境界。教育智慧錶現為對教育本

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④關係和諧，纔能有輕鬆愉快；關係融洽，纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧，都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較，對學生寸步不讓，艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在

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不錯哦 媽媽用著還行 為瞭考試而買的書 希望幫上用場

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臨時急用買的，還不錯

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很好很好，正版的。就是價錢跟學校賣的一樣

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睡前開始翻這本書，不料卻看迷瞭眼，幾欲落淚，勾起太多往事。 　　 　　我很少提自己學的是新聞，因為學瞭幾年深覺誤人。後來臨近畢業的時候，又逢都市報崛起，實習全是跑雞毛蒜皮的社會新聞，實在沒有興緻。終歸還是乾瞭幾年媒體，做的也不夠齣類拔萃，無言啓齒。 　　 　　但我想說，選擇做這行的人都是勇士。新聞從業者的平均壽命遠遠低過很多行業，晨昏顛倒是常事，節假日仍然要值班做節目齣報紙。而且，做媒體的女孩子很難嫁，一是心高氣傲，二是很難有男人能忍受老婆成天傢也不管的在外東奔西跑。 　　 　　看到一些書評吐槽本國的新聞人缺乏職業精神。我想說，選擇進這個行業的人，是勇士。在這個行業仍能堅守精神，那不是勇士，那一定得有一顆烈士的心，必須要把一切凡俗的顧忌都拋到腦後，隨時準備著被下崗。 　　 　　相較而言，我當年選的工作，已然夠風和日麗瞭。記得上崗之前，整整一個月的培訓，一篇新聞稿幾乎被劃的全部是紅圈，沒有誰比誰更好，看到上麵的顔色少一點，都是一件高興的事。大學學瞭四年，書本裏的東西，沒一樣用得上。老總們天天急紅瞭眼：你們怎麼就沒一點常識。他們那一代的大學生，每天在宿捨裏挑燈辯論傢國天下，根本沒辦法理解我們這一代人為什麼對世界的瞭解比一根手指還少。 　　 　　我是從那樣每日的劈頭蓋臉的訓斥當中，懂得什麼叫做“媒體人”。看到柴靜對陳虻那篇，特彆能理解“我以為我失去瞭他，但是我沒有”，那是什麼樣的一種感覺。有些人，刻在你心裏，就是一輩子。我們的老師，沒有誰不懂新聞該怎麼做，他們那一輩人的信念埋在心裏，撒齣來給你的，感受到都是比熱茶還熱的滿腔血，可是，沒有誰可以完全撒齣那一腔血。這種苦，不是誰都能懂。 　　 　　可是，遇到過這樣的人和事，他們會在你心裏永留一種溫度。你知道，你的血不會涼，你的心不會涼。這種遇見都是福氣，柴靜有柴靜的福氣，我有我的福氣。因為不是誰都有福氣和有溫度的人在一起工作，有許多人走偏瞭路，跑偏瞭道，走到涼薄裏去瞭。 　　 　　記得那時候，每天一大早在辦公室坐著，就開始膽戰心驚，比以前考砸瞭麵對傢長時還忐忑。做壞瞭稿子，老總們會急紅瞭眼進來拍桌子。有好幾次我看到他們都衝著我過來瞭，以為完瞭，結果最後一陣風過去瞭，不是找我的。 　　 　　他們對我偏愛。老頭說：你有一種敏銳，能解讀齣裏麵沒說的話。這種敏銳，讓我深得他們的偏愛，從來沒被拍桌子瞪過眼。可正是因為這種敏銳，我沒辦法再呆在這種苦裏麵。你被要求做一個心懷熱血的人，然而你其實很難做到自己滿意。一份工作，無論如何不能讓自己滿意，是一件非常辛苦的事。 　　 　　我走的時候，老總把我關在辦公室，就想說服我。我鐵瞭心要走。到現在，我不後悔，我隻覺得我辜負瞭他們那幾年的心血。我以為老頭會罵我，他卻什麼也沒說，隻說：想走就走吧。 　　 　　已經很久我不再提及那幾年的生活，雖然早已印入骨血。今天看到這本書，又想起當年編輯部的那些片段。 　　 　　印入骨血的東西是什麼？不是因為你看到瞭彆人看不到的黑暗。你比誰知曉瞭更多的真相。也不是，你看到瞭更多站在不同立場的話語。 　　 　　是一個人，不能總是孤立的以自己為圓點，卻看待世界。正如柴靜所說，她不喜歡文裏有太多的”我“。做新聞的人，要無”我“，隻有事實，沒有態度和偏見。 　　是一個人，不能總以”我“齣發，去隨意評斷。更不能，以為”我“所看見的，就是這個世界的全部。 　　 　　世界總是一定比每一個個體看到的都要更豐富。它比個體看到的世界復雜，也比個體看到的世界簡單。我們無法去看清全部，但我們卻不能忘記這樣一種世界觀。 　　 　　但凡”執著於我“，必然狹隘、挑剔、脆弱、易怒。隻有沉入深海，纔得見滿眼星光。 　　 　　我們的心，太容易被城市的霓虹燈光所遮蔽，忘記在深海，在荒原，在高山，星星並沒有消失，它隻是被人類製造的都市幻象擋著。 　　 　　前幾日我批評一個姑娘，你怎麼連地理常識都不懂。她說，她父親覺得隻要學會賺錢就好瞭。地理有什麼用。我有些生氣，一個人連活著的世界都分辨不清位置，怎麼能活得好。然而，假如她一輩子活在那個圈子裏，她永遠不懂，搞清楚大西洋和太平洋的意義在哪裏。 　　 　　後來群裏有個姑娘說起應該立法離婚後男方要補償女方育兒費之類雲雲，因為女人嫁給男人，是給他傢傳宗接代。我對她說：狹隘的世界觀，隻會讓人走到死鬍同裏去。然而假如沒有遇到對她這樣說的人，她一定以為：世界就是這樣的，周圍的人都是這樣認為的。 　　 　　所以，我們大部分的苦，其實都在於，沉到”我執“中去，忘記瞭，其實這些完全可以放下。 　　 　　很多人問我：怎麼樣纔可以修煉的從容淡定一些呢。此時此刻，我纔發現，為什麼我晚熟，卻比許多人在這條路上要走的暢快的多。

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提高效益，亦可謂“教學相長”。

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