新課標教材版 小學生字詞成語詞典 雙色插圖本32開商務印書館小學生詞字成語詞典學生多功能

新課標教材版 小學生字詞成語詞典 雙色插圖本32開商務印書館小學生詞字成語詞典學生多功能 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 午創圖書專營店
齣版社: 商務印書館
ISBN:9787517600763
版次:1
商品編碼:11026583462

具體描述



                           



基本信息

書名:新課標教材版小學生字詞成語詞典(雙色插圖本)JS

定價:59.8元

作者:龐晨光 編

齣版社:商務印書館

齣版日期:2014-08-01

ISBN:9787517600763

字數:1468000

頁碼:1079

版次:1

裝幀:平裝

開本:32開



探索未知領域:一部關於古代天文觀測與哲學思想的專著 書名:星辰的低語與大地的哲思 作者:[此處填寫一個虛構的學者名字,例如:林遠山] 齣版社:[此處填寫一個虛構的學術齣版社名稱,例如:鴻濛文化研究社] --- 內容概要: 本書並非一部麵嚮基礎教育階段的工具書,而是一部深入探討古代文明如何理解和詮釋宇宙秩序及其對人類社會哲學構建産生深遠影響的學術專著。全書以嚴謹的考據和跨學科的視角,聚焦於東亞與美索不達米亞兩大古文明在天文觀測技術、曆法製定,以及由此衍生的宇宙觀和政治哲學思想的異同與互鑒。 全書共分為六大部分,近六十萬字,旨在揭示那些隱藏在古老星圖和祭祀文本背後的復雜思維結構。 第一部分:早期觀測的萌芽與工具的演進(約10萬字) 本部分詳盡考察瞭人類文明早期,如何從簡單的天體計數發展到係統性的天文記錄。重點闡述瞭圭錶、渾儀等早期觀測儀器的結構原理及其在不同文化中的變體。 核心論點: 天文觀測的精確性並非綫性提升的過程,而是在特定社會需求(如農業周期、王權閤法性)的驅動下,經曆多輪“技術躍遷”。我們對比瞭甲骨文記錄的日食現象與巴比倫泥闆上對行星位置的預測精度,分析瞭材料科學(如青銅冶煉技術)對觀測精度上限的製約。 章節細述: 1.1 早期曆法:月亮崇拜與太陽曆法的碰撞。 1.2 觀測地點的選擇:高地、平原與天文遺址的功能差異(如英國的巨石陣與中國的夏邑遺址對比)。 1.3 測量工具的物質形態:從木製刻痕到金屬刻度的技術革命。 第二部分:行星的“失蹤”與“歸位”:古代宇宙模型的構建(約12萬字) 這一部分是全書的核心理論部分,探討瞭古人如何將肉眼可見的不規則天體運動納入一個可解釋的框架。重點剖析瞭本輪與均輪模型在希臘和印度天文學中的發展路徑,並將其與中國古代的“蓋天說”和“渾天說”進行深刻的對譯研究。 研究重點: 我們不再僅僅描述模型的幾何結構,而是深入分析這些模型背後的本體論預設。例如,為什麼某些文化傾嚮於地心說,而另一些文化卻能容忍更復雜的數學擬閤?探討瞭曆法修正在政治權力閤法性維持中的核心作用。 案例分析: 重點分析托勒密的《至大論》中的幾何技巧,並將其與郭守敬在元代對曆法進行重大修正的背景進行比較,揭示不同社會對“完美”天體運動的定義差異。 第三部分:天人感應的哲學根基(約15萬字) 本部分轉嚮哲學和社會學層麵,探討天文現象如何被轉化為社會秩序的藍圖。核心內容是剖析“天人感應”理論在東亞政治哲學中的地位,以及在美索不達米亞,星象學如何直接指導王室決策。 關鍵概念辨析: 天命(Mandate of Heaven)與王權神授(Divine Right): 比較兩者在“失序”(如彗星、日食)發生時,對君主統治的威脅程度與解釋機製的差異。 黃道與二十八宿: 分析星官體係如何成為一種社會空間編碼,將地麵的政治層級精確映射到天空的秩序中。我們考察瞭古代的“星占術”如何從純粹的預測工具,演變為一種維護社會等級的意識形態工具。 跨文化比較: 深度對比瞭古代祭司階層(如巴比倫的術士群體)與中國古代的欽天監官員在知識壟斷性、社會地位以及與統治者互動方式上的本質區彆。 第四部分:時間觀念的深層結構(約10萬字) 時間不僅僅是記錄事件的工具,更是理解存在的框架。本部分探究瞭古代對“大周期”的想象——從巴比倫的“七十星年”到瑪雅的“長計數”,再到印度教的“劫”(Kalpa)理論。 理論建構: 分析這些長周期概念如何反映瞭古代文明對曆史終結性與循環性的根本態度。它不僅僅是數學上的計算,更是對宇宙壽命的形而上學投射。 第五部分:失落的文獻與知識的斷裂(約8萬字) 本部分聚焦於那些未能完整流傳至今的古代天文知識。通過對薩馬爾罕學派、亞曆山大圖書館殘捲的推測性研究,以及對中國某些道傢典籍中隱晦描述的解讀,重構可能存在的知識圖景。 考古學與文獻學的交叉研究: 考察瞭特定材質(如莎草紙、竹簡)對知識保存的限製,並分析瞭宗教或政治迫害如何導緻某些尖端知識的“失憶”。 第六部分:現代視閾下的古代智慧的重估(約5萬字) 最後一部分,作者以現代天體物理學的視角,客觀評估古代觀測的殘餘價值。強調古代的觀測記錄(盡管方法原始)在校準現代對長期天文事件的推算時所能提供的獨特參考價值。 結論: 本書力求超越簡單的曆史羅列,旨在證明古代的天文學成就,是其哲學、宗教和社會結構最直接、最宏大的錶達。它揭示瞭人類在麵對浩瀚宇宙時,不懈追求秩序與意義的共同衝動。 --- 目標讀者: 本書適閤於曆史學、哲學、天文學史研究的學者、研究生,以及對古代文明思想體係有深入探究興趣的專業讀者。它要求讀者具備一定的古代文獻閱讀基礎,並對跨文化比較研究持開放態度。本書不提供任何基礎的字詞釋義或簡單的成語運用指南。

用戶評價

評分

我個人對這本詞典的實用性給予高度評價,尤其是在字詞的收錄廣度和深度上,它明顯超越瞭我之前給孩子買過的幾本同類産品。最讓我驚喜的是,它對於新課標要求的那些高頻生字和新齣現的、與時俱進的詞匯收錄得非常及時和全麵。很多其他詞典裏找不到的,或者解釋得比較晦澀的詞語,在這裏都能找到簡潔明瞭的釋義,而且常常會附帶一個或兩個非常貼近小學生日常生活的例句。這些例句的編寫水平極高,絕非那種生硬的、脫離實際的句子,而是真正能讓孩子明白這個詞在具體情境中如何使用。對於成語部分,編排方式尤其值得稱道,它不是簡單地堆砌數量,而是精選瞭最常用、最有文化價值的那一批,並且對典故的講述做到瞭深入淺齣,既保留瞭曆史的厚重感,又確保瞭小學生能夠完全理解。這種平衡把握得非常到位,體現瞭編纂者對小學階段認知特點的深刻理解,讓人感覺編寫團隊是真正站在教育的第一綫進行打磨的。

評分

作為傢長,我非常看重工具書能否激發孩子的自主學習能力,而不是成為一個簡單的“答案提供者”。這本書在這方麵做得非常齣色,它更像是一個引導者。詞條的解釋往往會涉及詞語的詞性、近義詞的辨析,甚至在一些復雜的成語後麵,還會非常簡要地提示其“感情色彩”(褒義或貶義),這對於培養孩子對語言的細微差彆和情感傾嚮的敏感度至關重要。我觀察到,我的孩子在使用這本書查找一個生字時,會自然而然地被旁邊的相關詞匯或近義詞吸引,從而産生一種“知識滾雪球”的效果。此外,它在一些結構復雜的漢字後麵,會巧妙地給齣部件分析,雖然不係統,但對於理解漢字的造字規律提供瞭一個非常直觀的切入點。這種潛移默化的引導,遠勝過那些隻給齣標準答案的死闆詞典,它鼓勵孩子帶著問題去探索,而不是滿足於最錶層的理解。

評分

這次購買體驗中,我感受到瞭商務印書館在內容更新和本地化適應方麵的努力。這本“新課標教材版”的名稱並非虛言,它緊密貼閤瞭當前教育體係的要求。我發現其中收錄的一些成語和俗語,正是近兩年教材版本中突然齣現的重點難點詞匯,這說明編纂團隊的校訂工作是非常細緻和及時的,沒有采用陳舊的、落伍的詞匯庫。這種與時俱進的專業態度,讓傢長在選擇時感到非常放心,知道這本工具書在未來三五年內都將是有效的學習支撐。而且,盡管是工具書,但它在細節中透露齣的文化關懷也令人贊賞,比如在某些與傳統文化相關的詞條解釋中,其用語的精準和對文化背景的尊重,都達到瞭極高的水準。總的來說,這本書不僅是一本查字典的工具,更是一部蘊含著嚴謹學術精神和現代教育理念的兒童語言啓濛寶典,物有所值。

評分

這本書在排版細節處理上展現齣瞭極高的專業素養,這可能隻有經常需要對比和深入使用的教師或資深傢長纔能體會到。32開的開本尺寸拿在手裏非常閤適,既有足夠的版麵空間來展示內容,又不會重到孩子難以攜帶,這在日常的課外閱讀和課堂練習中都是一個優勢。字體的選擇非常考究,宋體和黑體的搭配既保證瞭古樸的書捲氣,又確保瞭現代閱讀的易讀性,字號大小適中,行距和字距的留白都恰到好處,使得整頁的信息密度既充實又不至於擁擠。尤其要提到的是,雙色印刷的運用並非簡單的紅黑搭配,而是使用瞭柔和的、對比度適中的兩種顔色來區分詞條的層級和重點,這極大地提升瞭檢索效率。對於孩子來說,他們能更快地定位到想要的信息,減少瞭在查找過程中的挫敗感,從而更願意主動去使用它。這種對閱讀體驗的極緻關注,是很多速成型的工具書所缺乏的。

評分

這本詞典的封麵設計著實讓人眼前一亮,那種沉穩又不失活潑的色彩搭配,立刻就能吸引到小讀者的目光。我記得我女兒拿到手的時候,就迫不及待地想翻開看看,她平時對這種厚厚的工具書總是有些抵觸,但這本書的版式設計顯然考慮到瞭低齡讀者的接受度。紙張的質感摸起來很舒服,不是那種廉價的、一翻就皺的紙,這對於經常需要查閱和塗畫筆記的孩子來說非常重要,耐用性是傢長非常看重的一點。油墨的印刷清晰銳利,即便是最細小的筆畫和插圖邊緣也處理得乾淨利落,雙色印刷的運用非常巧妙,重點詞匯和解釋被突顯齣來,既減輕瞭長時間閱讀帶來的視覺疲勞,又有效地起到瞭強調作用。特彆是那些成語配的插圖,雖然隻是簡單的雙色綫條畫,但意境傳達得非常到位,比起乾巴巴的文字解釋,這些圖畫更能激發孩子的好奇心和聯想力,讓他們在輕鬆愉快的氛圍中理解那些看似高深莫測的成語典故。整體來看,這本書在硬件上的投入和設計上的用心,都體現瞭商務印書館一貫的高水準,讓人感覺這不僅僅是一本工具書,更像是一件精美的學習夥伴。

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