英美法导论 [Introduction to Anglo—American Law] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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王泽鉴 编

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• 英美法
• 法学
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• 美国法
• 英国法
• 法律教育

出版社： 北京大学出版社

ISBN：9787301198391

版次：1

商品编码：11046494

包装：平装

外文名称：Introduction to Anglo—American Law

开本：16开

出版时间：2012-07-01

用纸：胶版纸

页数：321

字数：338000

正文语种：中文

内容简介

　　在现代全球化背景下，英美法与欧陆法正在逐渐融合，因此，现代法律人，必须兼具英美法与欧陆法的素质，始足以掌握各国法律发展的进程。　《英美法导论》邀请学有专精，留学英、美的法学者，针对英美法的各种重要制度与法律的主要内容，就其专业部分，以浅显易懂、深入浅出的方式，介绍了英美法律制度与英美法的精神。对英美法律发展史、司法制度、法源、主要法律领域，以及法律与社会科学的研究等，作了体系性介绍，旨在使读者读完《英美法导论》之后，对于英美法的主要制度内涵能有所了解与体会。《英美法导论》之末，还介绍了美国的法律课程，作为了解美国法学教育的起始。

作者简介

　　王泽鉴，1938年出生于台北，毕业于台湾大学法律系，获德国慕尼黑大学法学博士学位。曾担任德国柏林自由大学访问教授，并在英国剑桥大学、伦敦大学政经学院、澳洲墨尔本大学从事研究工作。专攻民法，主要著作有《民法学说与判例研究》（八册）、《民法思维：请求权基础理论体系》、《民法概要》、《民法总则》、《债法原理》、《不当得利》、《侵权行为》　《民法物权》等。现任台湾大学法律系教授。

内页插图

目录

第一章 概论
前言
第一节 英美法与大陆法
第二节 英国法与美国法

第二章 法律发展史
第一节 英国法制史
第二节 美国法制史
第三节 CommonLaw对世界的影响

第三章 司法制度
第一节 英国法
第二节 美国法

第四章 法源
第一节 判例法第二节 制定法
第三节 习惯法
第四节 法源间的相互关系
第五节 间接法源

第五章 主要法律领域
第一节 宪法
第二节 侵权行为法
第三节 契约法
第四节 诉讼法

第六章 法律与社会科学
第一节 法与政治
第二节 法与经济
第三节 法与社会

第七章 美国法学课程之法学分析简介

精彩书摘

Akhil Reed Amar教授另外指出，陪审团也是“培养积极参与公共事务”之公民美德（ civic virtue，citizenship）的重要机制。它让人民直接参与“法律审判”这个最具公共性与权威性的“政治”决定。在此，“陪审制”与“公民美德”之间，其实是鸡生蛋、蛋生鸡般相互影响的。这种机制才是让公民有“当家做主”的感觉与实质。原先对法律制度完全不了解的公民，在法官与律师的“教育”、“指导”下，学习操作法律制度并作成权威的决定——从审判过程呈现之证据判决有罪或无罪、从证据资料与当事人态度计算赔偿额度、从交互询问中评估某一证人之证词的可信度……这些“参与”本身，就是一种无可置换的“民主教育”与“法治教育”！陪审团与“民主政治”，有着密切的关系。
此外，陪审制度有另外一个间接但重大的影响：人民与法律不至于太过疏离。律师必须努力把法律与事实争议整理并表达得清清楚楚，让“外行人”也听得懂。谁讲的“听不懂”，谁就得担负败诉的风险！在这样的法律文化背景下，可以发现他们的法律语言或规则，最起码在表达方式上，一般比中国台湾（或其他大陆法系国家）易读得多。当然许多复杂繁琐的条文，或是深奥的判决，不可能老少咸宜。然而律师的训练过程与执业需要，总是使美国法律人往往要用更白话的方式，把法律呈现出来。这也影响到学校教授的教学方式以及法律人写作的方式。近年来即使法院判决，也愈来愈少那种太过文言的用语和结构，而即使是深奥的法律议题，只要议题够热门，往往在电视或其他媒体上，也可以看到法律专家学者与非法律人士（学者、政客、记者等）相互对话。陪审制度相信在此影响深远——因为律师要执业，总有机会对陪审团讲话，所以表达能力必须良好，而学校在这方面也要训练周到。整个法律体系因此必须努力把法律让一般人（尽可能）听懂看懂，让外行人也能真正有意义地参与。
这样强烈、广泛的“公众参与审判”当然会引起“法律适用是否被扭曲”的质疑。就像著名的O.J.Simpson杀妻案，经由电视全程转播审判过程，最后的无罪判决则惹起极大争议。⑩然而，Simpson案陪审团“背离民意”的无罪判决，不也显示了陪审团未必受舆论与民意干预？另一方面，如果判决真能被“扭曲”，代表司法程序尚未能导正陪审员所代表的社会偏见。此时，该检讨的不正是司法制度与整体社会？
（二）政治任命的法官与检察官
美国法制另一个糅合法律与政治之处，就是其司法人员的选任程序具有强烈政治性格。为什么应该“独立”的法官，却往往借由民选或其他政治方式而任命？
美国法官大致上有两种任命方式：（1）行政首长或特别委员会任命，或（2）民选。以联邦法官而言，依据《美国宪法》第3条的规定，系由总统提名，经参议院同意而任命。一旦任命后，即享有终身职保障。但多数的州，均采行某种法官民选制度。
依据2007年的统计，在美国50个州之中，只有11个州没有任何法官选举制度。其他各州，则有包括党派型选举（Partisan Election）、“非党派型选举”（Nonpartisan Election），或“留任选举”（Retention Election）。
无论是总统或州长任命，或是不同类型的选举制度，都会使法官的任命沾染上某种程度的政治色彩。这与法治国家要求的“司法独立”是否冲突呢？独立的司法，为何能够由政治方式选任出操作司法的法官呢？
……

前言/序言

《海洋法系前沿探索：比较法视角下的法律演进与当代挑战》 书籍概述： 本书深入剖析了海洋法系（特别是英美法系以外的地区）在面对全球化、技术革新和地缘政治变迁时的法律实践与理论重构。全书摒弃了传统的、以单一国家为中心的分析框架，转而采用多维度、比较法的视角，着力探讨不同法律传统如何在适应现代社会复杂性的过程中，形成独特的法律文化和制度实践。全书结构严谨，论证细密，旨在为法律学者、实务工作者以及对比较法感兴趣的研究人员提供一个全面、深入的知识平台。 第一部分：海洋法系（非英美）的理论根基与历史脉络 第一章：比较法学的理论基石与方法论的重塑 本章首先界定了比较法的核心概念与研究范畴，批判性地审视了法律移植（Legal Transplant）理论在后殖民时代的局限性。重点探讨了“法律家族”理论的演进，特别是对大陆法系、社会主义法系以及混合法系内部差异的精细划分。研究聚焦于如何运用社会学和人类学方法，揭示法律规范背后的社会结构与权力关系，而非仅仅停留在文本对比层面。探讨了跨学科研究（如经济学分析和政治学视角）如何丰富了对非英美法律体系的理解。 第二章：大陆法系在二十世纪的自我革新与地方化 本章以德法系为核心，考察了其在面对二十世纪重大社会变革（如工业化扩张、福利国家建立）时，如何进行内部调整。详细分析了民法典解释学的演变，特别是“抽象化”与“具体化”之间的张力。探讨了公法领域，特别是行政法和劳动法，在特定国家（如法国和德国）如何超越早期罗马法和自然法的束缚，形成具有高度体系性和规范性的法律框架。分析了欧洲一体化进程对各国国内法，尤其是合同法和公司法的影响，强调了“欧洲化”与“本土化”的互动关系。 第三章：亚洲法律传统的重构：儒家遗产与现代法治的交织 本部分聚焦于东亚和东南亚地区，探究了儒家文化背景下，现代法律制度的建立与运作。详细分析了日本法在明治维新后吸收大陆法元素，并逐步发展出具有高度技术性和专业性的法律实践。对韩国和中国台湾地区的法律制度演进进行了比较研究，重点关注其在土地法、家庭法等领域如何平衡传统伦理观念与现代私法原则。特别关注了东南亚地区（如泰国、印度尼西亚）受荷兰和英国殖民遗留影响，形成的混合法律形态，及其在治理复杂社会结构中的功能与挑战。 第二部分：当代法律制度的跨界挑战与制度创新 第四章：混合法系（Mixed Jurisdictions）的制度韧性与张力 本章专注于那些同时受到大陆法和海洋法影响的司法管辖区，例如苏格兰、路易斯安那州、南非以及菲律宾。通过对这些地区的深入案例研究，分析了两种法律传统在具体法律领域（如证据法、信托法或不动产法）的冲突与融合机制。探讨了在司法实践中，法官如何处理规则冲突，以及这种混合性对法律确定性和可预测性带来的影响。强调了这些地区如何利用其独特的法律地位，成为跨国法律交流的桥梁。 第五章：环境法与可持续发展的全球治理困境 环境法是当今法律面临的最紧迫的跨国挑战之一。本章分析了非英美国家（特别是发展中国家）在应对气候变化、生物多样性保护和水资源管理等议题上的法律应对策略。探讨了国际环境条约在国内法的转化机制，特别是“责任原则”和“预防原则”在不同法律文化中的解释差异。研究了区域性环境法框架（如欧盟的环境指令或拉美地区的环境宪法化趋势）如何塑造国内环境执法的力度和方向。 第六章：数字经济、人工智能与监管的滞后性 本章考察了人工智能、大数据和区块链技术对传统法律领域带来的冲击，重点分析了大陆法系国家和亚洲国家如何构建新的监管框架。讨论了数据主权、算法透明度以及数字资产的法律性质认定问题。研究了欧洲《通用数据保护条例》（GDPR）在全球范围内的溢出效应，及其与亚洲国家在数据流动和本地存储要求上的差异。分析了知识产权法在软件和数据保护领域所面临的结构性挑战。 第三部分：法律文化、司法实践与未来走向 第七章：司法能动性与法官角色的演变 本章对比了大陆法系国家和其它体系中法官的培训、选拔和地位。探讨了在宪法审查日益重要的背景下，普通法院法官的角色是否正在向“积极的政策制定者”转变。分析了特定国家（如德国的联邦宪法法院或拉丁美洲的宪法法院）在保障人权和维护政治稳定中的作用，及其在解释立法意图时展现出的能动性。 第八章：法律职业的专业化与全球化 深入分析了律师、公证员和法律学者的角色分工及其在不同法律体系中的权力平衡。考察了法律教育体系的改革趋势，特别是如何平衡理论深度与实践技能的培养。研究了国际律所的扩张对本土法律职业文化的影响，以及在缺乏统一“客户隐私权”概念的司法管辖区，法律职业伦理面临的挑战。 结论：走向多中心化的法律世界 本书最后总结了当代非英美法律体系的共同趋势：即在保持自身历史连续性的同时，积极吸收国际规范和外部技术，以应对全球化带来的复杂治理需求。强调未来法律研究的重点应在于理解法律实践的“功能等价性”，而非仅仅拘泥于形式上的结构相似性。 本书特色： 非中心化视角： 避免将英美法作为衡量一切法律进步的唯一标尺。 深度案例分析： 选取了多个具有代表性的非英美国家和混合法域作为研究对象。 跨学科整合： 融合了法律社会学、经济分析和政治学理论，提升分析的深度和广度。 前沿议题聚焦： 重点关注数字治理、环境正义等当代热点。

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这本书简直是法学小白的救星！我之前对英美法系完全是一头雾水，感觉像是在看天书。翻开《英美法导论》的第一页，就有一种豁然开朗的感觉。作者用极其生动形象的语言，把一些抽象的概念讲解得非常透彻。比如，在讲到普通法和衡平法的区别时，作者并没有直接堆砌枯燥的法律条文，而是通过一个个生动的案例，比如“国王的仆人误收了地主的钱，地主告上法院，国王的法官不知道怎么判，于是有了衡平法的出现”，这种故事化的叙述方式，让我立刻就理解了它们的历史渊源和核心差异。而且，书里大量使用了图表和示意图，把复杂的法律体系结构清晰地呈现在我眼前，我再也不会因为记不住那些拗口的法条而头疼了。最让我惊喜的是，这本书的语言风格非常亲切，不像一些学术著作那样高高在上，感觉就像是老师在手把手地教你，时不时还会冒出一些幽默的段子，让我学习起来一点都不枯燥。我原本以为会花很长时间才能读懂，没想到这本书真的让我对英美法系产生了浓厚的兴趣，甚至开始主动去了解更多的法律知识。

评分☆☆☆☆☆

《英美法导论》这本书，给我最大的惊喜在于它并没有试图将英美法系的所有知识点一股脑儿地塞给读者，而是巧妙地选取了最核心、最基础的部分进行深入讲解。这是一种“少即是多”的智慧。作者非常注重基础概念的构建，对于诸如“判例法”、“成文法”等基本概念，做了非常详尽的阐释，并且通过历史演变和实际应用来帮助读者理解。我尤其欣赏书中关于“司法审查”和“三权分立”的讲解。作者并没有仅仅停留在理论层面，而是通过分析美国最高法院的一些经典判例，生动地展示了这些原则是如何在实践中发挥作用，以及它们对整个社会的影响。这种“用案例说话”的方式，让我在理解抽象的宪法原则时，不再感到枯燥和遥远。此外，书中对于“普通法原则”和“衡平法原则”的区分，以及它们如何在现代法律体系中融合，也讲解得非常清晰。作者并没有简单地将两者割裂开，而是强调了它们之间内在的联系和互补性，这种 nuanced 的分析让我对英美法系的复杂性有了更深的体会。

评分☆☆☆☆☆

这本书对我这个完全的法律门外汉来说，简直就是一场及时雨。《英美法导论》的语言风格非常现代化，一点都不像我之前接触过的那些老掉牙的法学著作。作者在讲解一些复杂的法律问题时，会运用一些非常接地气的例子，让我一下子就能明白。比如，在讲到“无因管理”的时候，作者就举了个例子，说是我在路上看到有人车子没油了，我去帮他买油，这在法律上可能就涉及到无因管理。这种生活化的案例，让我觉得法律离我并不遥远，也不是只有律师才能懂的东西。而且，这本书的结构设计也非常合理，每一章都像是一个独立的模块，可以独立阅读，又可以相互联系。我特别喜欢作者在讲解“证据规则”的时候，那种层层递进的思路，先讲什么是证据，然后讲证据的种类，最后讲证据如何采信。整个过程条理清晰，就像是在玩一个侦探解谜游戏，让我对证据的重要性有了更深刻的认识。这本书让我不仅了解了英美法的基本框架，更重要的是，它点燃了我对法律学习的兴趣，让我觉得以后有机会可以深入了解这个领域。

评分☆☆☆☆☆

读完《英美法导论》这本书，我最大的感受就是它成功地在深度和广度之间找到了一个绝佳的平衡点。它没有像某些入门书籍那样流于表面，仅仅是简单罗列几个概念，也没有像专业教材那样过于晦涩难懂，让非专业人士望而却步。这本书的作者显然对英美法系有着深厚的理解，并且善于将这些复杂的知识进行结构化和系统化。例如，在介绍合同法的部分，作者从合同的成立要素、违约责任到救济方式，层层递进，逻辑清晰，并且每个环节都配以相关的判例说明，让我能够直观地感受到法律是如何在实际生活中运作的。更难得的是，这本书的写作方式非常具有启发性。它不仅仅是在传递知识，更是在引导读者进行思考。作者在讲解某个法律原则时，常常会提出一些开放性的问题，鼓励读者去探讨不同的观点和可能性，这种互动式的学习体验让我在阅读过程中充满了探索的乐趣。此外，书中的一些比较法视角也让我受益匪浅，对比英美法系与其他法系的区别，让我对法律的多样性和普遍性有了更深刻的认识。

评分☆☆☆☆☆

说实话，一开始我拿到《英美法导论》这本书的时候，心里还是有点打鼓的，毕竟“英美法”这几个字对我来说就代表着无数的案例和复杂的判例，总觉得会是一本硬邦邦的教科书。然而，当我翻开这本书，这种顾虑立刻烟消云散了。作者的叙述方式非常讲究“接地气”，仿佛是一位经验丰富的律师坐在你对面，用一种轻松但又不失严谨的口吻，给你娓娓道来。比如，在讲解侵权法的时候，作者没有一开始就抛出“过错”、“损害”这些术语，而是从我们日常生活中遇到的各种“倒霉事”开始，比如“邻居的狗咬伤了你”或者“超市的地面太滑摔倒了”，然后引申出侵权行为的构成要件，这种由具体到抽象的讲解方式，让我一下子就抓住了核心。而且，书中的案例选择非常贴近现实，很多案例都涉及到我们日常生活中可能会遇到的情况，读起来既有代入感，又能学到实用的法律知识。我特别喜欢书中对于一些关键概念的解释，作者会用各种比喻和类比，让原本晦涩难懂的法律条文变得生动有趣，比如把“信托”比作“一个大人帮着另一个小孩管理钱财”，这种形象的比喻简直太有用了，我至今都能清晰地记得。

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还没看，不过质量不错，送货也快，送货员态度也还行，基本满意。

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⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。

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郑岩 中央美术学院教授、博士生导师。主要研究方向为汉唐美术史与美术考古。著有《安丘董家庄汉画像石墓》（1992）、《魏晋南北朝壁画墓研究》（2002）、《中国表情》（2004）。合著有《山东佛教史迹》（2007）、《中国美术考古学概论》（2007）、《庵上坊——口述、文字和图像》（2008）。合译有《礼仪中的美术》（两卷，2005）等书。

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②民主平等是指在学术面前人人平等，在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视，不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事，教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上，有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”，“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师，教学相长。信息时代的特征，能者未必一定是教师，未必一定是“好”学生。在特定领域，特定环节上，有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”，甚至为教师“师”。在教学中发现不足，补充知识、改善教法、

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了解英美法的基本常识

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教育智慧求妙点.从知识到能力，从情感到智慧，教育逐步进入它的最佳境界。教育智慧表现为对教育本

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