青少年来运动丛书：青少年学围棋 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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张孝平 等 编

图书标签:

• 围棋
• 青少年
• 益智
• 棋类
• 学习
• 儿童
• 科普
• 运动
• 思维训练
• 启蒙

出版社： 广东省出版集团 ，

ISBN：9787535956514

版次：1

商品编码：11053310

包装：平装

开本：32开

出版时间：2012-07-01

用纸：胶版纸

页数：224

字数：170000

正文语种：中文

内容简介

《青少年来运动丛书：青少年学围棋》是在2003年出版的《围棋初学》的基础上编著的。结合作者多年的教学经验，对原书中的部分章节进行了调整，添加了新的、更加通俗易懂的内容，更新了经典对局，增加、扩大了练习题的数量和范围，使其更具可读性、实用性和知识性。

作者简介

张孝平，广州体育学院教授，硕士生导师。1974年毕业于安徽师范大学体育系并留校任教。现就职广州体育学院青少年体育研究中心、广州体育学院足球教研室。从教近40年，一直从事体育教学与训练及其研究工作，同时对青少年体育活动和体育竞赛的理论与实践进行研究。主编《体育竞赛组织编排》、《围棋初学》及编写《足球教学与训练》等著作。2011年获广州体育学院首批“教学名师”称号。

内页插图

目录

第一章 围棋的基本常识
（一）初识棋盘与棋子
（二）对战的简单规则
（三）棋手的等级
（四）围棋术语

第二章 赢棋的两种方法——吃子与围地
（一）赢棋的第一种方法——吃子
（二）赢棋的第二种方法——围地

第三章 认识棋的状态——死棋与活棋
（一）死形与活形
（二）死棋和活棋的技巧

第四章 运筹与布阵——布局与定式
（一）运筹帷幄的开始——布局
（二）排兵布阵——定式

第五章 短兵相接——中盘战术
（一）连接与分断
（二）打入与侵削

第六章 积小胜为大胜——收官技巧
（一）官子的分类
（二）官子的大小
{三）官子的技巧
（四）官子时应注意的问题

第七章 名局欣赏
（一）罗洗河九段（中国）——李昌镐九段（韩国）
（二）古力九段（中国）——李昌镐九段（韩国）
（三）李昌镐九段（韩国）——常吴九段（中国）

第八章 学以致用题
（一）思考
（二）解答
附录
（一）围棋名人
（二）世界围棋大赛
（三）围棋竞赛规则
参考文献
后记

前言/序言

《青少年学围棋》：解锁东方智慧的玄妙棋局 围棋，这门古老而充满魅力的东方棋艺，承载着数千年的智慧与哲学。它不仅仅是黑白子在纵横十九路间的简单碰撞，更是一种思维的训练，一种策略的博弈，一种人生的缩影。而《青少年学围棋》这套丛书，正是为广大青少年量身打造的入门指南，旨在以最生动、最有趣、最易懂的方式，引领年轻一代走进围棋的奇妙世界，发掘其蕴含的独特魅力与深层价值。 一、 开启智慧之门，培养多元思维 围棋的魅力，在于它能够全方位地激发和锻炼青少年多方面的思维能力。学习围棋，并非枯燥的记公式、背定式，而是进入一个充满无限可能性的动态思维空间。 逻辑推理与战略规划： 围棋的每一步都牵动全局，需要玩家具备强大的逻辑分析能力，能够预判对手的意图，并以此制定周密的战略。从局部战斗到整体布局，青少年在棋盘上练习着如何从宏观角度审视问题，如何在纷繁复杂的局面中找到最优解，这对于培养他们的长远规划能力和解决复杂问题的能力至具有非凡意义。 空间想象与全局观： 十九路棋盘看似简单，却能演变出无数种变化。青少年在落子过程中，需要不断在脑海中勾勒出棋局的未来走向，预测不同走法的后果，这极大地锻炼了他们的空间想象能力。同时，围棋强调“气”和“眼”的概念，要求玩家时刻关注全局，理解个体棋子与整体棋势之间的关系，培养了宏观的全局观，这对于他们在学习和生活中理解事物的关联性、整体性大有裨益。 决策与权衡： 在围棋的世界里，每一步棋都意味着一种选择，也意味着对不同价值的权衡。是选择稳固的实地，还是大胆的进攻？是选择保存力量，还是锐意进取？这种在不确定环境中做出最优决策的训练，能够帮助青少年更好地理解“得”与“失”，“攻”与“守”的辩证关系，从而在面对现实生活中的选择时，能够更加从容和理性。 专注力与耐心： 一盘棋的胜负可能在瞬间分晓，也可能历经数小时的拉锯。围棋对玩家的专注度和耐心提出了极高的要求。在紧张激烈的棋局中，青少年需要摒弃杂念，全神贯注地思考每一步。这种长期的训练，能够帮助他们有效地提升专注力，培养沉着冷静的性格，这对学业乃至未来的职业发展都将是宝贵的财富。 抗压能力与情绪管理： 围棋对局中，胜利的喜悦固然令人振奋，但失败的沮丧也时常伴随。通过反复的对局，青少年学会如何面对输赢，如何在挫折中总结经验，如何在压力下保持良好的心态。这种情感的历练，能够帮助他们更成熟地处理生活中的起伏，建立积极乐观的人生态度。 二、 循序渐进，打造系统学习路径 《青少年学围棋》丛书深谙学习规律，打破了传统围棋教学的晦涩与枯燥，以更加科学、人性化的方式，构建了一套完整的学习体系，让青少年能够轻松上手，步步为营，最终领略围棋的精髓。 从零开始，图文并茂： 丛书的起始部分，将从最基础的围棋规则讲起，例如棋盘的构成、棋子的摆放、气的概念、提子规则、禁入点等等。每一个概念都会辅以生动形象的图示，让抽象的规则变得直观易懂。不再是枯燥的文字描述，而是通过视觉化的呈现，让初学者在最短的时间内掌握围棋的基石。 基础技法，由浅入深： 在掌握了基本规则之后，丛书将逐步引入围棋的基本功，如“扑”、“断”、“征子”、“枷吃”、“拦吃”等常用手法。这些技法是围棋对局中的基础战术，通过大量的实战棋例和练习题，青少年可以在反复的模仿与练习中熟练掌握这些技巧，为后续的学习打下坚实的基础。 死活与做眼： 棋子的生死是围棋对局中至关重要的部分。丛书将系统讲解围棋中关于“死活”的各种知识，包括如何判断棋子的死活、如何做出“眼”以求生存、如何通过“做眼”来活棋，以及如何攻击对方的棋子，使其陷入绝境。这些内容将通过大量的典型死活题和变化图进行讲解，让青少年在解决问题的过程中，深刻理解围棋中生死攸关的攻防之道。 布局与行棋： 围棋的开局，即“布局”，对整盘棋的走向有着至关重要的影响。丛书将介绍一些经典的布局定式，并分析其优劣之处，让青少年了解如何在棋盘的各个角落建立自己的势力，以及如何均衡发展，为中盘的战斗做好准备。同时，还将讲解各种行棋的原则和技巧，例如如何占角、挂角，如何构建“豆腐块”，如何避免出现“愚形”等等。 中盘战术与收官： 棋局进行到中盘，便是双方势力犬牙交错，战斗最激烈的阶段。丛书将深入讲解各种中盘战术，如“征子”、“爬行”、“渗透”、“破眼”、“扑灭”等，并分析不同战术的应用场景和效果。此外，还将介绍围棋的“收官”技巧，如何计算官子的大小，如何在最后阶段锁定胜局。 实战演练与复盘： 理论学习离不开实践。丛书将提供丰富的实战对局，涵盖不同水平的棋局，并对其中的精彩棋局进行详细的复盘讲解，分析棋手们是如何思考、如何决策、如何应对的。通过观摩高水平的棋局，青少年可以学习到更深层次的围棋智慧。同时，丛书还将鼓励青少年多下棋，多与棋友交流，并在每次对局后进行认真的复盘，从中吸取经验教训。 三、 寓教于乐，激发学习兴趣 《青少年学围棋》深知，兴趣是最好的老师。因此，丛书在内容设计上，力求趣味性与知识性的完美结合，让学习围棋的过程充满乐趣，而非负担。 生动形象的比喻与故事： 围棋的许多概念，如“气”、“眼”、“杀棋”、“救棋”，都可以用生动有趣的比喻和故事来解释。例如，将棋子的“气”比作生命力，将“眼”比作棋子的“家”，将“杀棋”比作“围剿”，将“救棋”比作“营救”。这些形象化的表达，能够帮助青少年更容易理解和记忆复杂的围棋术语。 趣味练习题与闯关模式： 丛书将设计大量形式多样的练习题，例如填空题、选择题、判断题、以及大量的死活题和手筋题。这些题目将以闯关的形式出现，每完成一个小关卡，都可能获得虚拟的“棋力徽章”或“晋级提示”，从而增强学习的成就感和动力。 经典棋局赏析： 围棋的历史长河中，涌现出了无数经典棋局，这些棋局不仅是高超棋艺的体现，更是围棋哲学的浓缩。丛书将精选一些脍炙人口的经典棋局，进行浅显易懂的讲解，让青少年在欣赏大师对弈的同时，也能感受到围棋的艺术魅力和深邃内涵。 围棋与人生哲理的联系： 围棋并非孤立的棋艺，它蕴含着深刻的人生哲理。丛书将在讲解围棋知识的同时，巧妙地引导青少年思考围棋与生活、学习、人际交往之间的联系。例如，围棋中的“舍得”哲学，告诉我们在追求目标的过程中，有时需要放弃一些眼前的利益，才能获得更大的成功。围棋中的“悔棋”是不可取的，也教会我们做事要果断，不能犹豫不决。通过这些引导，围棋将成为青少年认识世界、认识自我的一面镜子。 四、 塑造品格，传承中华文化 学习围棋，不仅仅是掌握一项技能，更是一种品格的塑造，一种文化的传承。 培养礼仪与尊重： 围棋界有着良好的礼仪传统。在对局前后的行礼，对对手的尊重，对棋子的爱惜，都在潜移默化中培养着青少年的谦逊、礼貌和感恩之心。 责任感与担当： 每一盘棋的胜负，都源于棋手自己的选择。这种责任感，能够促使青少年在学习和生活中，更加认真地对待自己的行为，为自己的决定负责。 民族文化的瑰宝： 围棋是中国传统文化的瑰宝，它凝结了中华民族的智慧与精神。通过学习围棋，青少年能够更深入地了解中国的历史文化，增强民族自豪感和文化认同感。 《青少年学围棋》丛书，将以其严谨的教学体系、生动的讲解方式、丰富的实战练习，以及对青少年品格塑造的关注，成为青少年学习围棋的理想选择。它不仅仅是一本围棋教程，更是开启青少年智慧之门，培养他们逻辑思维、战略眼光、坚韧品格，并让他们与博大精深的中华文化亲密接触的得力助手。让我们一起，在黑白之间，开启一段充满智慧与乐趣的旅程！

评分☆☆☆☆☆

说实话，我本来对这类主题的读物期待不高，总觉得无非是把网上的资料东拼西凑，再配上几张略显粗糙的配图应付了事。然而，这套书彻底颠覆了我的看法。它的文字风格极其鲜活，完全抛弃了那种老气横秋的学术腔调，更像是邻家那个知识渊博的大哥哥在跟你分享他的心得体会。叙事节奏把握得恰到好处，不会让人感到拖沓或信息量过载。比如，在介绍某个关键的理论框架时，作者巧妙地穿插了一些现实生活中的案例分析，这些案例的选择非常贴近青少年的认知范围和兴趣点，一下子就把原本枯燥的知识点激活了。阅读过程中，我甚至能想象出作者在撰写时的那种热情与投入，字里行间都充满了对这个领域的真挚热爱。更让我欣赏的是，书中对一些常见误解的澄清部分处理得非常到位，直击痛点，并且提供了清晰的、经过验证的正确理解路径，这种“纠错”的过程，对于培养青少年的批判性思维非常有益。总之，它成功地将复杂的知识，转化成了一场引人入胜的思维探险。

评分☆☆☆☆☆

这套丛书在语言的亲和力上做到了极致，仿佛作者本人就坐在你身边，以一种非常接地气、不居高临下的姿态与你交流。特别是在处理一些可能引发青少年困惑或感到枯燥的环节时，作者总能适时地插入一些恰到好处的幽默感，或者是一些时下流行的文化符号作为参照。这使得阅读过程充满了乐趣，极大地降低了青少年在面对新知识时的心理门槛。我甚至发现，原本对这类主题不感兴趣的孩子，也愿意主动拿起这本书来翻阅，这本身就是一个巨大的胜利。更难能可贵的是，它在文本的流畅性之外，对图示的运用也达到了极高的水准。那些示意图、流程图的绘制不仅准确无误，而且在视觉上极具吸引力，完美地服务于文字的阐释，两者相得益彰，形成了一种强大的信息传递合力。阅读体验非常顺畅，读完后意犹未尽，让人忍不住想去探索更多相关的知识领域。

评分☆☆☆☆☆

从一个长期关注教育材料的成年人角度来看，这套书的辅助学习设计堪称业界良心。它完美地融合了“阅读”与“实践”的闭环。每一章的末尾都不是简单地总结，而是精心设计了一系列富有挑战性但又极具引导性的互动环节。这些环节涵盖了从基础的小测验到需要深度思考的开放性问题，甚至是鼓励学生进行小组讨论或小型项目实践的提示。特别是那些需要动手操作的部分，材料的准备要求都考虑得非常周全，确保了普通家庭或学校环境下的可行性。我尝试让家里的孩子去完成其中一个“挑战任务”，发现他不再是机械地重复书本上的步骤，而是开始主动思考变通和优化方案。这种从被动接受到主动创造的转变，就是最好的证明。这套书真正做到了将知识内化为能力，而不是让知识仅仅停留在纸面上，它催化了一种积极、主动的学习氛围。

评分☆☆☆☆☆

这套书的设计简直是教科书级别的范本，从排版到插图，每一个细节都透露着对目标读者的深刻理解。装帧精致，拿在手里沉甸甸的，绝对不是那种敷衍了事的低成本读物。特别是封面那种富有活力的色彩搭配，一下子就能抓住孩子们的眼球，让他们对即将展开的阅读之旅充满期待。内页纸张的质感也非常好，油墨印刷清晰锐利，即便是那些复杂的图表和流程说明，看起来也毫不费力。更值得称赞的是，它在内容编排上的匠心独运，章节之间的逻辑过渡极其自然流畅，就像一位耐心的老教师在循循善诱，从最基础的概念开始，逐步搭建起坚实的知识体系。我记得有一部分专门讲解了基础的原理和一些历史背景，讲得深入浅出，绝非那种生硬的知识堆砌，而是用生动的故事和恰当的比喻将抽象的概念具象化了。这种细致入微的打磨，使得即便是初次接触这类主题的孩子，也能很快找到切入点，而不是望而却步。整体来看，这本书的制作水准，完全配得上它所承载的内容价值，是一次非常愉快的阅读体验的硬件保障。

评分☆☆☆☆☆

这套书在知识的深度和广度上展现出惊人的平衡性，这在针对青少年的读物中是相当难得的。它不仅仅停留在表面介绍性的层面，而是深入挖掘了事物运作背后的底层逻辑和机制。我特别留意了关于某一复杂系统构建的那几章，原本以为要借助大量专业术语才能解释清楚，结果作者居然用了一种非常巧妙的“搭积木”式的比喻，让抽象的层次结构变得一目了然。这种教学法，极大地提升了阅读的效率和理解的深度。此外，书中对不同流派或观点的介绍，也做到了客观公正，没有偏颇，让读者能够接触到多元化的视角。这对于培养青少年形成独立判断的能力至关重要。它没有直接给出“标准答案”，而是提供了思考的工具和框架，鼓励读者自己去探索和验证。可以说，读完之后，获得的不仅是一堆知识点，更重要的是一套分析问题的思维工具箱。这种授人以渔的教育理念，是这套书最让我推崇的价值所在。