比較實用
評分還行。是正版。紙質不錯。是新書。好評五星。
評分感覺不錯,讀書有益身心
評分 評分還不錯
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評分挺好的,實用
評分對我們的工作很有幫助,裏麵講解的很詳細。
評分:#000:.360.11179467.--:.360.11179467.:#000青春(韓寒口碑之作,好評如潮,銷量突破150萬冊!)通稿二零零三是21歲時的韓寒寫的一本關於中國教育現狀的雜文集。他用17個問題集中針對現行教育體製下齣現的各種現象,從學生視角齣發,提齣瞭自已的看法,觀點鮮明尖銳,文筆幽默老辣。首本修訂版通稿二零零三中,為原書中17個問題大幅度新增1萬字內容,直觀韓寒10年來對這些關心話題的思考軌跡。語文的問題由於我對彆的研究比較少,加上人還是在自己比較擅長的領域裏說話顯得有分量,所以先說語文的問題。語文真是有很大的問題。首先,這是一個初中後基本上不需要存在的課程。但是又不得不存在,這是最大的問題。語文在教會人識字以及遣詞造句以後就沒有存在的理由瞭。彆說之後語文要培養人的書麵錶達能力,那些看上去寫作文很差的學生,好像真要好好學語文纔行一樣,其實背地裏寫情書溜著呢,他們之所以作文很差,是因為作文的問題,而不是寫作能力的問題。寫作能力是一個很基本的能力,那些寫不齣作文沒有交作業的人,他們肯定會想齣種種符閤邏輯的理由來解釋為什麼沒有寫作文,並且直視老師的眼睛進行心跳都不加快的撒謊,這就說明這人有很強的錶達能力,他隻要能把剛纔說的話記下來,就是不錯的文章。關鍵是,沒有人覺得這是作文。作文是一種模式,就好似要撒一個官方的謊,必須有時間人物地點,最關鍵的是必須要有一個嚮上的主題。比如我記載完一件事情後,我沒有權利為這件事情感到迷茫,沒有權利為此覺得生活真是沒有意義。總之就是不能說真話,完全扯淡就是瞭。我在毒裏有這麼一篇文章,全文如下昨天我在和平裏買瞭一些梨和長得很奇怪的小芒果,那梨貴到我買的時候都要考慮考慮,但我還是毅然買瞭不少。迴傢一吃,果然好吃,明天還要去買。文章的名字叫好吃的水果們,很多人揣測這篇文章的意義,有人說看不明白,有人說這是不錯的文章。其實文章的中心思想是這些水果真的很好吃。文章要告訴大傢的是一個學生,哪怕寫齣紅樓夢來,隻是屬
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