汉字教学常用字形义解析

汉字教学常用字形义解析 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

金文伟,曾红,温莉 著
图书标签:
  • 汉字教学
  • 汉字学习
  • 字形分析
  • 字义解析
  • 汉语教学
  • 语言学
  • 教育
  • 教材
  • 汉字字典
  • 初级汉语
想要找书就要到 静流书站
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!
出版社: 中国财富出版社
ISBN:9787504743725
版次:1
商品编码:11152256
包装:平装
开本:32开
出版时间:2012-10-01
用纸:胶版纸
页数:450
字数:736000
正文语种:中文

具体描述

编辑推荐

  汉字是有规律的生动而严谨。初学者会经常遇到结构复杂、一字多义等问题,掌握起来非常闲难,效率很低。想弄明白门道在哪里吗?学习任何东西,都有法可依,有理可循。《汉字教学常用字形义解析》就是经过长期教学实践检验和总结,有效帮助你学好、学通汉字的一本必备书。
  《汉字教学常用字形义解析》解决三大问题:
  怎样把难学变得容易?
  怎样把死记化为活用?
  怎样把低速提到高效?

内容简介

  《汉字教学常用字形义解析》为提高汉字教学(包括中小学识字教学、少数民族学汉字、对外汉语教学、师范语文教育)的效率而编写,也可作为书法爱好者、其他行业人士学习汉字知识的参考书。
  《汉字教学常用字形义解析》部首不是据义定部,而是便于检字的据形定部之部首,这更适宜发挥“举一形而统众形”的作用,所以《汉字教学常用字形义解析》除了解析每个部首的形音义关系,还指出了部首作为偏旁时在构字中作意符、声符和记号的作用。

内页插图

目录




;

前言/序言


《汉字教学常用字形义解析》:洞悉汉字之美,启迪教学之道 汉字,作为中华文明的瑰宝,承载着千年历史的智慧与文化的精髓。它不仅是记录语言的工具,更是思维的载体,是认识世界、理解自然的独特视角。然而,对于初学者而言,汉字的学习往往充满挑战。繁复的笔画、多样的结构、以及字形背后蕴含的丰富语义,常常让学习者望而却步。如何有效地传授汉字,让学习者在掌握基本字形的同时,深刻理解其意义,并能灵活运用,是教育工作者们长期以来不断探索的课题。 《汉字教学常用字形义解析》正是为了回应这一需求而应运而生的。本书并非一本简单的汉字字典,也不是枯燥的学术论文集。它是一份精心打磨的教学指南,旨在为汉字教学提供一套系统、深入且富有启发性的方法论,重点关注常用汉字的字形演变、结构分析及其与意义的内在联系,从而帮助教师更精准、更有效地引导学生走进汉字的世界。 本书的核心价值在于其“字形义解析”的独特视角。 传统的汉字教学往往侧重于字形的记忆和拼音的标注,对于字形为何如此,意义是如何从字形中生发出来的,则鲜有深入探讨。而《汉字教学常用字形义解析》则将目光投向了汉字的“前世今生”,通过追溯字形的演变轨迹,揭示其从象形、指事、会意、形声等造字法的规律,让学习者看到汉字并非一成不变的符号,而是一个充满生命力、不断发展的有机体。 例如,书中在解析“山”字时,不会仅仅告诉读者这是一个“三个尖的山峰”的形状,而是会深入追溯其甲骨文、金文的形态,展示它如何从描摹山峦起伏的图形逐渐简化为今天的笔画。更重要的是,它会引导教师思考,这种从具象到抽象的演变过程,本身就蕴含着人类早期对自然事物的认知方式,这对于理解“山”的本义,以及它如何引申出“高”、“大”、“险”等相关概念,都具有至关重要的作用。 再比如,在解析形声字时,本书不会简单地停留在“形旁表意,声旁表音”的层面。它会引导教师关注形旁与字义之间的关联,以及声旁在不同语境下的语音演变,从而帮助学生理解形旁如何精确地定位字义的范围,而声旁又如何提供线索,帮助记忆和推断读音。这种深入的解析,能够让学生不再将形声字视为一个个孤立的记忆单位,而是理解其内在的逻辑,从而大大提高学习效率。 本书的研究对象聚焦于“常用汉字”。 汉字数量庞大,即使是母语者,也并非能够熟练掌握每一个字。对于非母语学习者,或者在基础教育阶段的学生而言,将有限的时间和精力投入到最常用、最基础的汉字上,是事半功倍的学习策略。《汉字教学常用字形义解析》正是基于这一原则,筛选出在日常交流、阅读和写作中最常出现的汉字,进行系统深入的分析。这保证了本书内容的实用性和有效性,使教师能够将所学知识直接应用于教学实践,快速提升学生的汉字运用能力。 本书的另一大亮点在于其“教学”导向。 《汉字教学常用字形义解析》并非仅仅是学术研究的成果,它更是一本面向一线教育工作者的实用工具书。书中不仅提供了详细的字形义解析,更重要的是,它为教师提供了如何在教学中运用这些解析的思路和方法。例如,针对某个字,书中会提供多种教学角度和切入点,包括: 字形结构分析: 如何拆解字的部首、偏旁,理解其内部结构和组合关系。 象形猜想与故事联想: 利用字的象形特点,引导学生进行联想,甚至编织与字形相关的小故事,增强趣味性。 意义溯源与引申: 追溯字的本义,并分析其如何引申出多种多样的含义,展示汉字的丰富性。 形声字部件解读: 深入解析形旁和声旁的作用,帮助学生理解字义和读音的线索。 组词与辨析: 如何通过组词来巩固字义,并通过辨析易混淆的字来提高辨别能力。 教学活动设计建议: 针对不同年龄段和学习水平的学生,提出相应的教学活动建议,如卡片游戏、字形猜谜、故事创作等,让教学过程生动有趣。 本书的编写团队由经验丰富的语言学家、教育学专家和一线特级教师组成,他们深谙汉字教学的难点与痛点,也具备扎实的学术功底。他们将复杂的汉字学理论转化为易于理解和操作的教学策略,使得本书既有学术深度,又兼具实践指导意义。 《汉字教学常用字形义解析》的读者群体广泛。 它将是: 中小学语文教师的必备参考书: 帮助教师更新教学理念,掌握更科学、更有效的汉字教学方法,提升课堂教学质量。 对外汉语教师的教学助手: 为对外汉语教学提供深厚的理论支持和丰富的教学素材,帮助外国学生更好地理解和掌握汉字。 汉语言文学专业学生的学习指南: 帮助学生从更深层次理解汉字,为未来的教学和研究奠定坚实基础。 对汉字文化感兴趣的自学者: 引导读者领略汉字之美,深入了解中华文化的独特魅力。 本书的结构清晰,内容详实,逻辑严谨。每一字的解析都力求准确、深入,并始终围绕“教学”这一核心目标展开。通过阅读本书,读者不仅能够获得关于汉字字形义的丰富知识,更能够掌握一种全新的、富有启发性的汉字教学思路。 总而言之,《汉字教学常用字形义解析》是一本集学术性、实用性和启发性于一体的汉字教学力作。它将引领教育者们以全新的视角审视汉字,以更科学、更高效的方法传授汉字,最终激发学生对汉字的浓厚兴趣,培养他们对中华文化的深厚情感。它不仅是一本书,更是汉字教学领域一次重要的理论与实践的融合,必将为汉字教学的改革与发展注入新的活力。

用户评价

评分

这本《汉字教学常用字形义解析》无疑是一本为深谙汉字奥秘的教育者和学习者量身打造的工具书。初翻阅时,我立刻被其严谨的结构和详实的考据所吸引。书中对每一个常用字的演变脉络梳理得井井有条,从甲骨文、金文到楷书的流变,每一步的逻辑都清晰可见,绝非浮光掠影的介绍。尤其让我印象深刻的是,作者在解析字义时,常常会溯源到古代的社会背景和文化语境,使得字义的理解不再是孤立的符号对应,而是与历史产生了深刻的共鸣。例如,对于“义”这个字的解析,书中不仅展示了其形体变化,更深入探讨了儒家思想中“义”的核心价值,这种深度解读,让我在教授学生时,能够更立体地呈现汉字的生命力。再者,书中对于形近字的辨析也极为精到,往往能一针见血地指出那些看似微小却影响巨大的笔画差异所带来的意义分化,这对于纠正学习者长期以来的形近字混淆非常有帮助。阅读过程仿佛进行了一次穿越时空的对话,感受到了先民造字的智慧与艰辛,极大地提升了我对汉字学研究的兴趣。

评分

作为一个对汉字文化有着近乎偏执热爱的业余研究者,我习惯性地会寻找那些在传统文献学和现代语言学之间架起桥梁的书籍。这本《汉字教学常用字形义解析》正是这样一个完美的结合体。它没有陷入纯粹的考据学派那种晦涩难懂的泥潭,也没有流于现代教育学那种空泛的口号。它的价值恰恰在于那种平衡。我特别欣赏它对“义”的“活态”解析。比如,书中在解析一些与自然现象相关的字时,会引用古代的农耕记录或天文观测的记载,说明文字的意义是如何随着人类对世界的认知深化而不断演变的。这种解析方式,让每一个字都像一个微型的历史切片,蕴含着丰富的文化信息。阅读时,我常常会停下来,思考书中提出的某个观点,例如关于古人如何通过象形来构建抽象概念的论述,引发了我对自己过去理解的修正。这本书的文字风格沉稳而富有启发性,更像是一位经验丰富的老者在娓娓道来,让人在平静中获得知识的震撼。

评分

说实话,我原本是抱着试试看的心态买下这本《汉字教学常用字形义解析》的,毕竟市面上关于汉字的书籍汗牛充栋,大多数都只是在重复前人的发现。但这本书的独到之处在于它对“现代应用”的关注度极高。它不仅仅是历史的回溯,更是面向未来的工具。最令我称赞的是,书中对于现代汉语中那些“语境依赖型”字义的解析,做得相当到位。很多字形清晰,但随着时代变迁,其核心意义已经发生微妙偏移的字,书中都给出了详细的对比和现代语境的注释。这对于我这种需要教授对外汉语的老师来说,简直是雪中送炭。以往,我常常苦于找不到权威的解释来梳理这些“语义漂移”的现象。这本书提供了一个清晰的框架,帮助我们辨析古今词义的差异,从而避免在教学中产生不必要的误导。它兼具学术的严谨性和面向读者的亲和力,结构清晰,逻辑严密,读完后感觉对所学文字的掌握提升到了一个全新的层次。

评分

坦率地讲,这本书的装帧和定价让我最初有些犹豫,但一旦开始阅读,我立刻明白它的价值远超出了其物理形态。我最欣赏的是它对汉字“结构美学”的细腻捕捉。不同于一些只关注字源的著作,本书对构成汉字的“部件”——那些偏旁部首——的组合规律进行了深入探讨。它不仅仅告诉你这个部件是什么意思,更重要的是,它分析了为什么将这个部件放在特定的位置会产生特定的意义导向。例如,书中对左右结构、包围结构在表意上的倾向性分析,简直像是在教我们一套“汉字建筑学”。通过对这些结构逻辑的理解,我发现自己不仅能更快地识记生字,甚至在进行简单的汉字创作或纠错时,也更有章法。这种由“形”入“义”再到“理”的递进式解析,让我对汉字的整体系统性有了更宏观的认识,它不再是零散的符号,而是一个高度有序、充满内在美感的体系。这本书的深度和广度,绝对值得所有对汉字有深入研究需求的人收藏。

评分

我是在寻找一本能够帮助我快速提升教学效率的参考书时偶然接触到这本《汉字教学常用字形义解析》的。坦白说,刚开始我对它的期待并不算太高,以为它不过是市面上常见的那种排列组合的字汇手册。然而,这本书彻底颠覆了我的看法。它的优势在于其极强的实用性和极低的阅读门槛。作者似乎非常懂得一线教师的困境,将复杂的汉字发展史用极其精炼且图文并茂的方式呈现出来。那些复杂的古文字演变图表,不再是高高在上的学术符号,而是变成了可以即时应用于课堂的教学素材。特别是书中针对“易混淆字组”的集中分析部分,简直是教学中的“救火队员”,我发现过去需要花费大量时间反复讲解的疑难点,通过书中简洁的归纳和对比,学生几分钟就能豁然开朗。这本书的编排思路非常跳跃和灵活,即便不需要从头读到尾,需要查找某个特定字时,也能迅速定位到最核心的解析,这种效率上的提升,对于我们繁忙的教师来说,价值无可估量。

评分

超级实用,字多,没有图画,省去很多地方,比较值

评分

汉字教学常用字形义解析  《汉字教学常用字形义解析》为提高汉字教学(包括中小学识字教学、少数民族学汉字、对外汉语教学、师范语文教育)的效率而编写,也可作为书法爱好者、其他行业人士学习汉字知识的参考书。

评分

别人推荐的,还不错哦

评分

评分

不错!推荐购买!不错!推荐购买!

评分

不论是读历史的厚重还是生活的轻松,生命的苦难还是自然的感悟,一首诗还是一个故事,当你的视线与文字相遇时,就是一种缘分。因为真心,没有所谓的深刻浅薄、智慧愚钝。正像黛玉所说的:“我是为了我的心。”读书也是为了自己的心。抛却了世俗的虚伪,生命充实,快乐。 闲坐无事时,总爱幻想坐拥书城的感觉。索性用我的画笔描绘幸福的未来:一个绝美的室外桃园,梧桐飘飞,满地金黄。一切爱书的人,可以在此读书品茗,谈书及书里书外的世界。于是,书使人心中有梦;于是,人间有爱。

评分

纸质不错,配图丰富生动,物美价廉,值得购买?

评分

小型工具书,很实用,解说浅显易懂。

评分

相关图书

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2025 book.coffeedeals.club All Rights Reserved. 静流书站 版权所有