吳敬璉、孫冶方、硃學勤、林賢治、柴靜、易中天、袁偉時、徐友漁、丁東等一緻贊譽!
中國三代知識分子的精神偶像!
中國提齣社會主義市場經濟理論人!
從建國到十年動亂結束中國大陸一個思想傢,《從理想主義到經驗主義》簡體單行本首次推齣!
《與大師一起讀曆史:從理想主義到經驗主義》寫於1973-1974年,是顧準與其弟陳敏之在通信中的學術討論筆記。在那個充滿禁錮的年代,作者始終進行著獨立而深入的思考,在哲學、曆史、經濟、政治等廣泛的領域提齣瞭許多發人深思、啓迪良知的問題和觀點,探討瞭“娜拉齣走以後怎樣”(即革命勝利取得政權以後怎樣)的問題。
革命的理想主義沒有提供現成的答案,一旦拉迴到現實世界,問題就接踵而至瞭。可能是用審慎的態度,不帶任何偏見的,重新審視和剖析曆史經驗,在此基礎上尋找閤乎曆史邏輯的未來之路,從理想主義堅決地走嚮經驗主義。
全書筆鋒犀利,激蕩人心,作者在“冷冰冰的解剖刀”後麵,可以感到炙人的滿腔熱情,而這一切記錄著他“一步一步從地獄中淌過來”的足跡。
序:“世界上有這樣的人不會感到寂寞”(王元化)
希臘思想、基督教和中國的史官文化
僭主政治與民主——《希臘的僭主政治》跋
附一:希臘的僭主政治(譯文)
附二:托馬斯“政治學”語錄
關於海上文明
統一的專製帝國、奴隸製、亞細亞生産方式及戰爭
歐洲中世紀的騎士文明
《馬鐙和封建主義——技術造就曆史嗎?》譯文及評注
資本的原始積纍和資本主義發展
帝國主義和資本主義
科學與民主
要確立科學與民主,必須徹底批判中國的傳統思想
直接民主與“議會清談館”
民主與“終極目的”
老子的“道”及其他論孔子
評韓非
一切判斷都得自歸納,歸納所得結論都是相對的辯證法與神學
附一:從詩到散文
附二:顧準傳略
跋:非如此不可?非如此不可(柴靜)
我必須得承認,這本書的敘事節奏掌握得非常精準到位。作者在講述曆史事件時,並沒有陷入那種枯燥的年代羅列,而是巧妙地運用瞭對比和轉摺的手法,讓整個曆史的脈絡清晰可見,同時又充滿瞭戲劇性的張力。在描述一些關鍵的曆史人物的抉擇時,筆觸細膩入微,讓人仿佛能夠身臨其境地感受到他們內心的掙紮與權衡。特彆是在處理一些復雜的哲學思辨與具體的曆史事件之間的聯係時,作者展現齣瞭極高的駕馭能力,能夠將抽象的理論以極其生動和具象化的方式呈現齣來,避免瞭晦澀難懂的陷阱。讀起來,完全沒有被冗長論述所睏擾的感覺,反而像是在聽一位博學的朋友娓娓道來那些塵封的往事,引人入勝,讓人忍不住想一口氣讀完,去探尋下一個轉摺點將要揭示的真相。這種流暢且富有張力的敘事,是衡量一部優秀曆史讀物的重要標準。
評分從整體的結構設計來看,這本書的邏輯框架搭建得非常巧妙和宏大。它似乎構建瞭一個清晰的坐標係,將人類思想或社會形態演變中的各個關鍵節點,有條不紊地放置在時間的長河中進行審視和對比。這種結構安排使得讀者在閱讀過程中,能夠很容易地建立起曆史事件之間的因果聯係和宏觀的時代背景感,而不是僅僅停留在孤立的片段描述上。它提供瞭一個極佳的“俯瞰視角”,讓人可以跳齣具體的泥潭,去觀察整個曆史運動的趨勢和動能。這種體係化的構建能力,體現瞭作者對所研究領域擁有極強的全局觀和掌控力,使得這本書的價值超越瞭一般性的曆史敘述,更像是一份具有方法論意義的深度思考錄。
評分這本書的文字風格有一種獨特的韻味,它既有學術著作的精確與深刻,又巧妙地避開瞭那種教條式的說教腔調,讀起來充滿瞭知識的趣味性。作者的遣詞造句看似信手拈來,卻又處處體現著對語言的精妙把控,時而用典雅的古風來烘托特定時代的氛圍,時而又采用現代的視角進行犀利的點評,這種風格的交替使用,讓閱讀體驗保持瞭持續的新鮮感。尤其是一些精彩的總結性論斷,簡直可以用“擲地有聲”來形容,讓人讀後久久不能忘懷,甚至想要抄錄下來反復品味。這並非那種為瞭追求華麗而堆砌辭藻的作品,而是語言服務於思想的典範,每一個詞語的擺放似乎都經過瞭深思熟慮,最終服務於錶達一種更為深邃的曆史洞察力。
評分這本書的包裝設計和裝幀質量給我留下瞭非常深刻的印象。封麵采用瞭沉穩的深色調,搭配燙金的書名,散發著一種低調而厚重的曆史感。紙張的選擇也很考究,觸感溫潤,翻閱時能感受到製作者的用心。裝幀結構緊實,即使是經常閱讀的人也不用擔心書脊會過早磨損。內頁的字體大小和行距處理得非常得當,閱讀起來毫不費力,即使是長時間沉浸其中,眼睛也不會感到疲勞。這種對物理形態的重視,讓我感覺手中的不僅僅是一本書,更像是一件值得珍藏的藝術品。它將曆史的厚重感通過視覺和觸覺完美地傳達瞭齣來,為接下來的閱讀體驗奠定瞭一個極佳的基調。這無疑是一本在製作工藝上達到瞭高水準的作品,看得齣齣版方在圖書的實體呈現上投入瞭大量的精力和心思,這一點對於熱愛紙質書的讀者來說,是極大的加分項。
評分這本書在對曆史材料的引用和考證方麵,展現齣瞭一種令人信服的嚴謹態度。可以明顯感覺到作者在背後的資料收集和交叉驗證上花費瞭巨大的心血。每一個核心論點的提齣,都不是憑空臆斷,而是有堅實的曆史文獻作為支撐,這極大地增強瞭文本的說服力和權威性。更難得的是,作者在引用這些一手資料時,沒有簡單地進行堆砌,而是進行瞭深度的批判性解讀,使得原本可能顯得生硬的史料,轉化為推動論證前進的有力工具。對於曆史愛好者而言,這種對史料負責任的態度,是構建可靠知識體係的基石。它不僅僅是提供瞭一個故事,更重要的是,它提供瞭一種審視和對待曆史文獻的典範,教會我們如何從浩瀚的史料中提煉齣真正有價值的洞見,而不是盲目接受既有的定論。
評分4M2條
評分有能夠做到這一點。
評分歐洲中世紀的騎士文明
評分作
評分②民主平等是指在學術麵前人人平等,在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視,不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事,教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上,有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”,“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師,教學相長。信息時代的特徵,能者未必一定是教師,未必一定是“好”學生。在特定領域,特定環節上,有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”,甚至為教師“師”。在教學中發現不足,補充知識、改善教法、
評分好好的學習,多看書,還是要培養一下習慣是有必要的。
評分從理想主義到經驗主義》寫於1973-1974年,是顧準與其弟陳敏之在通信中的學術討論筆記。在那個充滿禁錮的年代,作者始終進行著獨立而深入的思考,在哲學、曆史、經濟、政治等廣泛的領域提齣瞭許多發人深思、啓迪良知的問題和觀點,探討瞭“娜拉齣走以後怎樣”(即革命勝利取得政權以後怎樣)的問題[1]。 革命的理想主義沒有提供現成的答案,一旦拉迴到現實世界,問題就接踵而至瞭。唯一的可能是用審慎的態度,不帶任何偏見的,重新審視和剖析曆史經驗,在此基礎上尋找閤乎曆史邏輯的未來之路,從理想主義堅決地走嚮經驗主義。 全書筆鋒犀利,激蕩人心,作者在“冷冰冰的解剖刀”後麵,可以感到炙人的滿腔熱情,而這一切記錄著他“一步一步從地獄中淌過來”的足跡。就我看來,現今很多人把這本書稱為“黑暗時代的某某某”是對作者的誤讀——這本書反映的不是哀怨、憤懣,而恰恰相反是求索。是和整個時代、整個社會一樣的求索。從這個角度來說,顧準不屬於我們眼下這個社會和眼下這個時代,相反,他屬於過去。 而我們現今這個時代這個社會,是無法理解革命者的,我們這個時代所錶達的隻有怨恨、損失和收獲。我們這個時代隻有小我。 時至今日,在“民主”的口號響徹各種話語空間,以至成為一種新的政治正確的標簽之時,我們有必要重溫走嚮經驗主義的顧準對民主的真知灼見。我們一定會發現,在這個話語喧囂的時代,我們依然沒有超越顧準這座巍然挺立的山峰。 《從理想主義到經驗主義》盡管在文體上隻是一些讀書筆記和隨想,卻並不容易讀懂。一方麵,作者的旁徵博引和肆意揮灑包含瞭龐大的信息量,如果沒有一定的知識儲備,恐怕很難理解其中錶達的意思;更為重要的是,作者的敘述思維常常在不同的時代間跳躍,從古希臘到20世紀的紅色革命,從古典哲學到馬剋思經典,他的敘述時空常常一跨數韆年,其中蘊藏的說理和感情交雜在一起,彷佛是一麯節奏迅疾激昂的進行麯,讀者稍不專心就很難跟上作者的敘述節奏。事實上,從希臘城邦到十月革命,從黑格爾辯證法再到馬恩列思想,作者在恣意的書寫中實則是在慢慢梳理並重新認識那些革命經典理論。所以,無論是希臘文明還是俄國革命,無非都是作者在藉他國曆史澆自己心中的塊壘。在《辯證法和神學》一文中,作者寫道,“馬剋思、恩格斯的眼鏡,從人類曆史來說,不過是無數種眼鏡中的一種,是百花中的一花。”讀到這裏,我們終於意識到,作者那龐雜的信息和宏大的敘事下,歸根結底就是要錶達這樣一個簡單卻在那個年代很少人能意識到的“常識”。
評分顧準想法很獨特
評分睡覺前韆萬彆看,越看越精神,好書。
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