具体描述
内容简介
《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·材料科学与工程学科教材系列：材料科学与工程基础辅导与习题》是配合“材料科学与工程基础”课程的教学、学生课后学习辅导而编写的教学辅导教材。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·材料科学与工程学科教材系列：材料科学与工程基础辅导与习题》共分10章，内容包括原子结构与键合、固态结构、晶体缺陷、固态扩散、相图、材料的制取、固态相变、材料加工成形的传热过程、材料加工成形的流动现象与力学基础，以及材料变形机理和回复、再结晶。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·材料科学与工程学科教材系列：材料科学与工程基础辅导与习题》概括总结了各章的基本要求、主要内容、重点与难点，以及重要概念和公式。同时根据编者多年的教学经验从不同的角度发出，提出问题作为学生的习题作业，以帮助巩固消化和加深理解所学的书本知识。为了使于学习参考，书后附有各章习题的参考答案，以及可供查阅参考的大量有用的有关材料物性参数资料。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·材料科学与工程学科教材系列：材料科学与工程基础辅导与习题》除可供材料和冶金类师生、科技人员参考外，还可作为远程教学、网上学习效果自我测评和考研的辅导材料。内页插图
目录
第1章 原子结构与键合1.1 基本要求
1.2 内容提要
1.2.1 原子结构
1.2.2 原子间的键合
1.2.3 高分子链
1.3 重点与难点
1.4 重要概念与公式
1.5 习题
第2章 固体结构
2.1 基本要求
2.2 内容提要
2.2.1 晶体学基础
2.2.2 金属的晶体结构
2.2.3 合金的相结构
2.2.4 离子晶体结构
2.2.5 共价晶体结构
2.2.6 聚合物的晶态结构
2.2.7 准晶态结构
2.2.8 液晶态结构
2.2.9 非晶态结构
2.3 重点与难点
2.4 重要概念与公式
2.5 习题
第3章 晶体缺陷
3.1 基本要求
3.2 内容提要
3.2.1 点缺陷
3.2.2 位错
3.2.3 面缺陷
3.3 重点与难点
3.4 重要概念与公式
3.5 习题
第4章 固态扩散
4.1 基本要求
4.2 内容提要
4.2.1 扩散定律
4.2.2 扩散的微观机制
4.2.3 扩散的驱动力与上坡、反应扩散
4.2.4 影响扩散的因素
4.3 重点与难点
4.4 重要概念与公式
4.5 习题
第5章 相图
5.1 基本要求
5.2 内容提要
5.2.1 相图的热力学基础
5.2.2 相图的基本知识
5.2.3 单元相图
5.2.4 二元相图
5.2.5 三元相图
5.2.6 相图的计算
5.3 重点与难点
5.4 重要概念与公式
5.5 习题
第6章 材料的制取
6.1 基本要求
6.2 内容提要
6.2.1 凝固
6.2.2 烧结
6.2.3 高分子材料的合成
6.2.4 气相沉积
6.3 重点与难点
6.4 重要概念与公式
6.5 习题
第7章 固态相变
7.1 基本要求
……
第8章 材料加工成形的传热过程
第9章 材料加工成形的流动现象与力学基础
第10章 材料的变形机理和回复、再结晶
模拟测验试题
习题参考答案
附录
参考文献
前言/序言
用户评价
这本书的“深度”和“广度”是我当初选择它的主要原因，而实际阅读后，它在这两方面都超出了我的预期。在“深度”方面，它并没有满足于对材料概念的浅层介绍，而是深入挖掘了背后的科学原理。比如，在讲解材料的强度时，它不仅仅停留在“强度高”的描述，而是详细探讨了不同强化机制，如固溶强化、位错强化、沉淀强化、晶粒细化等，并且会涉及一些简单的晶体缺陷理论，如刃位错和螺位错的运动模型。这让我能够从更本质的角度理解材料性能的来源。在“广度”方面，它对各类材料的介绍都相当详实。比如，在介绍金属材料时，它不仅仅讲了纯金属，还重点介绍了合金的形成、相变以及不同合金体系的性能差异。在陶瓷材料部分，它详细讲解了氧化物陶瓷、非氧化物陶瓷以及玻璃陶瓷的特性和应用。对于高分子材料，它则从单体结构、聚合反应、分子链结构等多个角度进行了阐述。这种全面而深入的讲解，让我对材料科学的理解不再局限于某个细分领域，而是能够站在一个更宏观的视角去审视整个学科。书中附带的习题，也同样体现了这种深度和广度。它们不仅仅是知识点的简单测试，更是对复杂概念和原理的综合应用。很多题目都要求我能够运用多个知识点进行分析和计算，这极大地锻炼了我的综合分析能力。我感觉，通过这本书的学习，我不仅掌握了基础知识，更能初步具备独立思考和解决材料相关问题的能力。
评分我是一名非材料专业但需要学习相关知识的学生，对这本教材的评价，我更侧重于它的“易学性”和“系统性”。作为一本面向高等教育的教材，它确实承担了普及基础知识的重任。在讲解过程中，作者非常注重知识的连贯性和递进性，从最基础的原子理论，到晶体结构，再到材料的宏观性能，层层递进，逻辑清晰。我尤其喜欢它在介绍宏观性能时，总会回溯到微观结构层面去解释原因。比如，在讲金属的导电性时，它会详细阐述自由电子的运动规律，以及晶格缺陷对电子流动的散射作用，让我们明白为什么有些金属导电性好，而有些则相对较差。这种“由表及里”的讲解方式，让我对材料的认识更加深入和立体。而且，这本书的内容覆盖面也相当广，不仅仅是局限于某一类材料，而是涵盖了金属材料、陶瓷材料、高分子材料、复合材料以及半导体材料等，并且对各类材料的典型代表、性能特点、制备工艺和应用领域都进行了介绍，让我对整个材料科学的学科体系有了初步但清晰的认识。对于我这样一个初学者来说，能够在短时间内建立起对整个学科的认知框架，是非常宝贵的。书中的习题设计也很有特色，大部分题目都带有引导性，即使是难题，也能通过分解步骤，逐步找到解题思路。这种“牵着鼻子走”式的习题辅导，让我在做题的过程中，既能锻炼能力，又能加深对理论知识的理解，不至于因为遇到难题而产生畏难情绪。
评分这本书在结构设计上，真的是把我这个“门外汉”照顾得无微不至。我之前对材料科学的了解仅限于一些日常用品的材质，比如知道玻璃是硅酸盐，金属可以锻打等，但对于它们为何具有这些特性，以及材料之间有什么本质区别，几乎是一无所知。这本书从最基础的物质构成讲起，比如原子、分子、晶体结构，然后逐步深入到材料的宏观性能，例如力学性能、热学性能、电学性能等。它在讲解每一个性能时，都会将其与微观结构和组成紧密联系起来，让你明白“为什么”材料会表现出某种特性。例如，在讲解金属的强度时，它会详细分析位错的运动如何影响材料的塑性和强度，并通过图示清晰地展示不同位错类型和晶界对材料变形的影响。这种微观到宏观的贯穿性讲解，让我对材料的理解上升到了一个新的维度。而且，书中对各种材料的分类和介绍也相当全面，不仅仅局限于传统的金属、陶瓷、高分子，还包括了半导体材料、功能材料、复合材料等，并且对每类材料的应用领域和发展前景都进行了简要的介绍，这让我对整个材料科学的版图有了更清晰的认识。我尤其欣赏的是，它在讲解过程中，并没有回避一些复杂的问题，而是通过巧妙的比喻和深入浅出的语言，将它们变得易于理解。比如，在解释合金的强化机制时，它会用“掺杂”的概念来类比固溶强化，用“筑墙”来类比沉淀强化，让我这样的初学者也能轻松掌握。总的来说，这本书就像是一个循循善诱的引路人，带我一步步走进了材料科学的殿堂，让我从一开始的敬畏，变成了现在的着迷。
评分这本书给我的感觉就像是“一位经验丰富的老师，在用最贴近学生的方式传授知识”。我之前阅读过一些材料科学的教材，虽然内容也很扎实，但总感觉有些“高高在上”，理论性太强，对于初学者来说，理解起来有一定难度。而这本《材料科学与工程基础辅导与习题》则完全不同，它在讲解理论知识时，非常注重“讲故事”。它会用生动形象的比喻来解释抽象的概念，比如用“搭积木”来比喻原子是如何排列形成晶体结构的，用“拥挤的房间”来比喻点缺陷对材料性能的影响。这种“故事化”的讲解方式，让我觉得学习材料科学不再枯燥乏味，反而充满了趣味性。而且，它在介绍每一种材料时，都会从它的“诞生”讲起，比如金属是怎么从矿石中冶炼出来的，高分子材料又是如何通过聚合反应形成的，这种“追根溯源”的讲解方式，让我对材料的来源和发展有了更直观的认识。习题部分也同样充满了“人情味”。它不仅仅是提供题目，更重要的是提供了详细的解题思路和技巧。很多时候，当我绞尽脑汁都想不出来的时候，看看答案的解题过程，就会豁然开朗，感觉自己真的被“点醒”了。这种“循循善诱”的辅导方式，让我能够克服学习中的困难，不断进步。这本书让我觉得，学习材料科学，不仅仅是在掌握一门技术，更是在认识一个奇妙的世界。
评分对于我这样一个动手能力和理论基础都相对薄弱的学生来说，这本《材料科学与工程基础辅导与习题》简直就是我的“救星”。在课堂上，老师讲授的知识点很多时候都像“天书”，尤其是涉及到量子力学和热力学在材料中的应用时，我常常是听得云里雾里。但是，这本书的辅导部分，真的做到了“化繁为简”。它并没有一味地复制教材的理论，而是提炼了核心的概念，用更通俗易懂的语言进行解释，而且会针对一些容易混淆的知识点，给出更详细的辨析和补充。比如，在讲解相图时，教材里可能直接给出各种相图，让你自己去解读，而这本书则会一步步地指导你如何分析二元相图，如何找出固相线、液相线、共晶点等等，并且会结合具体的材料体系，如铁碳合金，进行详细的讲解，告诉你不同温度和成分下，材料会形成哪些相，以及这些相如何影响材料的性能。这种“解构式”的学习方法，让我能够真正地理解每个知识点的来龙去脉，而不是死记硬背。而习题部分更是锦上添花。它的题目设计非常具有代表性，涵盖了从概念理解到数值计算的各个方面。而且，很多题目后面都附带了详细的解题步骤和思路分析，这对我来说太重要了。当我独自做题遇到困难时，对照着解题过程，我能清楚地知道自己错在哪里，问题出在哪里，下一步该怎么做。这种“手把手”的教学模式，极大地提高了我的解题能力和对理论知识的掌握程度。这本书真的让我觉得，学习材料科学并不是一件不可能完成的任务，只要方法得当，每个人都能掌握其中的精髓。
评分这本书给我的最大感受就是“实用性”。我之前在学习一些科学领域的知识时，常常会觉得理论和实践脱节，学了很多东西，但不知道如何应用到实际问题中。而这本《材料科学与工程基础辅导与习题》在这方面做得非常出色。它的辅导部分，不仅仅是理论的讲解，更重要的是它将理论知识与实际应用紧密结合。比如，在讲解材料的断裂力学时，它不仅仅是介绍了裂纹扩展的机制，还会分析在实际工程中，如何通过材料设计、结构优化来提高构件的抗断裂性能，以及如何利用无损检测技术来监测材料的损伤。这些内容让我觉得，我学到的不仅仅是书本上的知识，更是解决实际工程问题的工具。而习题部分的设计更是精妙，很多题目都模拟了实际工程中会遇到的问题，比如选择合适的材料来制造某种零部件，如何预测材料在特定环境下的服役寿命等。解答这些题目，不仅能巩固我的理论知识，更能锻炼我的工程思维和分析解决问题的能力。我记得其中有一道关于材料选择的题目，要求根据载荷、温度、腐蚀环境等条件，选择最适合的轴承材料。通过解答这道题，我学会了如何权衡不同材料的优缺点，如何在多种性能指标之间进行取舍，这对于我将来进入实际工作岗位非常有帮助。这本书就像一本“口袋里的工程师”，随时随地都能为我提供指导和帮助，让我对材料科学在工程实践中的应用有了更深刻的认识和更强的信心。
评分作为一本“辅导与习题”性质的书籍，它的“全面性”和“针对性”是我选择它的重要原因，而实际使用下来，它在这两方面都表现得非常出色。在“全面性”上，它涵盖了材料科学与工程学科最核心、最基础的知识点，从材料的微观结构、相变，到各种宏观性能，再到一些典型的材料体系（金属、陶瓷、高分子、复合材料等），基本构成了一个完整的知识框架。它并没有遗漏那些“硬骨头”的章节，比如热力学在材料中的应用、相图的绘制与解析等，都进行了深入的讲解。在“针对性”上，它紧紧围绕“辅导”和“习题”展开，而不是简单地重复教材内容。辅导部分对教材中一些难点、重点进行了详细的解读，并提供了额外的解释和补充。习题部分则设计得非常实用，题目类型多样，难度梯度合理，能够有效检验和巩固所学知识。我尤其欣赏的是，它针对某些核心概念，设计了多道不同角度的习题，让我能够从不同维度去理解和掌握。例如，关于材料的强度，它会设计考察点位错理论的题目，也会设计考察合金强化机制的题目，还会设计结合实际应用场景进行材料选择的题目。这种多角度的习题设计，让我在反复练习中，对同一知识点有了更深刻、更全面的理解。这本书就像一个经验丰富的“陪练”，能够及时发现我的知识盲点，并通过有效的练习帮助我弥补不足。
评分在我对材料科学的理解尚处于“摸象”阶段时，这本书就如同“一双智慧的眼睛”，为我揭开了材料世界的面纱。它不仅仅是知识的堆砌，更注重知识之间的“关联性”和“内在逻辑”。作者在讲解每一个概念时，都会巧妙地将其置于整个材料科学体系中，让我能够理解这个概念在整个学科中的位置和作用。例如，在讲解金属的晶体结构时，它会详细分析不同晶体结构（如面心立方、体心立方、六方密排）的特点，以及这些结构如何影响金属的堆积密度、滑移系和力学性能。这种“上下联动”的讲解方式，让我能够从宏观到微观，从微观再回到宏观，建立起对材料性能的全面认识。而习题部分更是将这种关联性发挥到了极致。很多题目都不是孤立地考察某个知识点，而是要求我能够将多个知识点融会贯通，进行综合分析和应用。例如，一道关于合金强度的题目，可能需要我同时理解固溶强化、沉淀强化以及晶粒细化的原理，并且结合具体的合金成分和热处理工艺进行分析。通过解决这些题目，我不仅巩固了各个知识点，更重要的是学会了如何将它们有机地结合起来，形成解决实际问题的能力。这本书让我觉得，学习材料科学，不仅仅是死记硬背，更是要学会“串联”知识，形成自己的理解体系，最终能够运用这些知识去分析和解决问题。
评分这本书最让我印象深刻的是它在“逻辑性”和“启发性”方面所下的功夫。在学习任何一门学科时，清晰的逻辑线索是理解的关键，而这本书在这方面做得堪称典范。从最基本的原子模型出发，逐步构建起晶体结构，再将晶体结构与材料的各种宏观性能关联起来，整个知识体系就像一条条清晰的河流，最终汇入材料科学的汪洋大海。它在讲解每一个新概念时，都会巧妙地将其与之前学过的知识联系起来，避免了知识的碎片化。例如，在讲解晶界强化时，它会首先回顾晶体结构和点缺陷的概念，然后再引出晶界作为另一种重要的结构特征，并解释其对材料性能的影响。这种“承上启下”的讲解方式，让我的学习过程更加顺畅，更容易建立起知识之间的联系。更重要的是，这本书非常注重“启发性”。它并没有简单地把知识“喂”给我，而是通过提问、引导、鼓励思考的方式，让我主动去探索和发现。例如，在讲解某些材料特性时，它会提出一些开放性的问题，鼓励我思考“为什么会这样？”、“还有没有其他可能性？”。这种教学方式，不仅激发了我对材料科学的兴趣，更培养了我独立思考和探索的精神。习题部分也同样体现了这种启发性，很多题目并非直接给出答案，而是需要通过分析和推理才能得出。解决这些题目，让我感觉自己像一个小小探险家，在知识的海洋中寻找宝藏，充满了成就感。
评分这本书真的像是及时雨，在我刚接触材料科学与工程这个领域时就入手了。说实话，一开始面对那些复杂的理论和公式，我确实感到有点茫然，仿佛置身于一片知识的迷雾中。但当我翻开这本书，尤其是看到那些循序渐进的讲解时，我悬着的心就放下了。作者并没有直接抛出最难的概念，而是从最基础的原子结构、晶体学开始，一点点地剖析材料的微观世界。每一个概念的提出都伴随着清晰的定义和形象的比喻，比如讲解点缺陷时，会用一个排列整齐的队伍里偶尔缺失一人的情况来类比，一下子就把抽象的概念具象化了。更难得的是，书中对不同材料体系的介绍，从金属到陶瓷，从高分子到复合材料，都做到了既有宏观的分类和特点概括，又有微观的结构和性能关联的深入阐述。阅读过程中，我仿佛看到了一幅幅材料世界的全景图，从原子层面的排列组合，到宏观材料的形貌特征，再到最终的应用场景，逻辑线索非常清晰。我尤其喜欢它在讲解过程中穿插的一些实际案例，比如介绍合金时，会提到不锈钢在日常生活中的广泛应用，以及其耐腐蚀性能的原理；在讲高分子材料时，会联系到塑料的回收利用问题，将理论知识与现实生活紧密结合，大大激发了我学习的兴趣和动力。这本书的语言风格也很平实易懂，没有那种学术论文特有的晦涩难懂的专业术语堆砌，而是用一种更加亲切的方式与读者交流，让我感觉像是在和一位经验丰富的老师进行一对一的辅导，遇到不理解的地方，翻到后面的习题部分，往往就能找到相关的题目来巩固和加深理解，这种“讲练结合”的设计，真的太贴心了。
评分《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·材料科学与工程学科教材系列：材料科学与工程基础辅导与习题》是配合“材料科学与工程基础”课程的教学、学生课后学习辅导而编写的教学辅导教材。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·材料科学与工程学科教材系列：材料科学与工程基础辅导与习题》共分10章，内容包括原子结构与键合、固态结构、晶体缺陷、固态扩散、相图、材料的制取、固态相变、材料加工成形的传热过程、材料加工成形的流动现象与力学基础，以及材料变形机理和回复、再结晶。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·材料科学与工程学科教材系列：材料科学与工程基础辅导与习题》概括总结了各章的基本要求、主要内容、重点与难点，以及重要概念和公式。同时根据编者多年的教学经验从不同的角度发出，提出问题作为学生的习题作业，以帮助巩固消化和加深理解所学的书本知识。为了使于学习参考，书后附有各章习题的参考答案，以及可供查阅参考的大量有用的有关材料物性参数资料。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·材料科学与工程学科教材系列：材料科学与工程基础辅导与习题》除可供材料和冶金类师生、科技人员参考外，还可作为远程教学、网上学习效果自我测评和考研的辅导材料。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·材料科学与工程学科教材系列：材料科学与工程基础辅导与习题》是配合“材料科学与工程基础”课程的教学、学生课后学习辅导而编写的教学辅导教材。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·材料科学与工程学科教材系列：材料科学与工程基础辅导与习题》共分10章，内容包括原子结构与键合、固态结构、晶体缺陷、固态扩散、相图、材料的制取、固态相变、材料加工成形的传热过程、材料加工成形的流动现象与力学基础，以及材料变形机理和回复、再结晶。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·材料科学与工程学科教材系列：材料科学与工程基础辅导与习题》概括总结了各章的基本要求、主要内容、重点与难点，以及重要概念和公式。同时根据编者多年的教学经验从不同的角度发出，提出问题作为学生的习题作业，以帮助巩固消化和加深理解所学的书本知识。为了使于学习参考，书后附有各章习题的参考答案，以及可供查阅参考的大量有用的有关材料物性参数资料。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·材料科学与工程学科教材系列：材料科学与工程基础辅导与习题》除可供材料和冶金类师生、科技人员参考外，还可作为远程教学、网上学习效果自我测评和考研的辅导材料。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·材料科学与工程学科教材系列：材料科学与工程基础辅导与习题》是配合“材料科学与工程基础”课程的教学、学生课后学习辅导而编写的教学辅导教材。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·材料科学与工程学科教材系列：材料科学与工程基础辅导与习题》共分10章，内容包括原子结构与键合、固态结构、晶体缺陷、固态扩散、相图、材料的制取、固态相变、材料加工成形的传热过程、材料加工成形的流动现象与力学基础，以及材料变形机理和回复、再结晶。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·材料科学与工程学科教材系列：材料科学与工程基础辅导与习题》概括总结了各章的基本要求、主要内容、重点与难点，以及重要概念和公式。同时根据编者多年的教学经验从不同的角度发出，提出问题作为学生的习题作业，以帮助巩固消化和加深理解所学的书本知识。为了使于学习参考，书后附有各章习题的参考答案，以及可供查阅参考的大量有用的有关材料物性参数资料。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·材料科学与工程学科教材系列：材料科学与工程基础辅导与习题》除可供材料和冶金类师生、科技人员参考外，还可作为远程教学、网上学习效果自我测评和考研的辅导材料。
评分广场之上，所有的目光都停留在那缓缓坠落而下的纳兰嫣然身上，彼此各自表情却是各不相同。
评分缓缓吐了一口气，萧炎拳头逐渐摊开，手掌一招，刚才那道对着纳兰嫣然飞射而去的黑影便是射了过来，旋即重重插在身前的青石板之上，宽大的影子，原来先前吸引着纳兰嫣然注意力的东西，竟是那把玄重尺。
评分无数人目瞪口呆地望着那犹如失去了翅膀的蝴蝶一般从半空坠落而下的纳兰嫣然，皆是满脸的不可置信，这云岚宗的少宗主，便是这般轻易地败了？
评分“纳兰师姐败了？”
评分“这个小家伙似乎挺不错的啊……”巨树之上，加刑天笑眯眯地瞥着萧炎，旋即摇了摇头，道：“不过可惜，这次攻击虽看似凶猛，可却并未给纳兰嫣然造成大的伤害，云岚宗的飞絮身法斗技，果然名不虚传。”
评分缓缓吐了一口气，萧炎拳头逐渐摊开，手掌一招，刚才那道对着纳兰嫣然飞射而去的黑影便是射了过来，旋即重重插在身前的青石板之上，宽大的影子，原来先前吸引着纳兰嫣然注意力的东西，竟是那把玄重尺。
评分“这个小家伙似乎挺不错的啊……”巨树之上，加刑天笑眯眯地瞥着萧炎，旋即摇了摇头，道：“不过可惜，这次攻击虽看似凶猛，可却并未给纳兰嫣然造成大的伤害，云岚宗的飞絮身法斗技，果然名不虚传。”
评分“纳兰师姐败了？”
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