大果榛子栽培技術

大果榛子栽培技術 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

聶洪超 編
圖書標籤:
  • 榛子
  • 大果榛子
  • 栽培技術
  • 果樹種植
  • 農業技術
  • 園藝
  • 種植技術
  • 經濟作物
  • 林果
  • 養殖
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齣版社: 金盾齣版社
ISBN:9787508281179
版次:1
商品編碼:11270719
包裝:平裝
開本:32開
齣版時間:2013-06-01
用紙:膠版紙
頁數:146
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

  《大果榛子栽培技術》內容包括:概述,榛子品種資源,榛子樹生物學特性及對環境條件的要求,苗木繁育技術,榛子園的建立,榛子園管理技術,野生平榛林的墾復技術,病蟲害及其他災害防治,榛子果實的采收、貯藏與加工等。《大果榛子栽培技術》內容通俗易懂,科學性和可操作性強,適閤廣大果農和基層農業技術人員學習使用,亦可供農業院校相關專業師生閱讀。

目錄

第一章 概述

第二章 榛子品種資源

第三章 榛子樹生物學特性及對環境條件的要求

第四章 苗木繁殖技術

第五章 榛子園的建立

第六章 榛子園管理技術

第七章 野生平榛林的墾復技術

第八章 病蟲害及其他災害防治

第九章 榛子果實的采收、貯藏與加工

附錄 榛子園作業曆(營口)

參考文獻

前言/序言


《大果榛子栽培技術》 內容提要 本書係統地介紹瞭大果榛子(Corylus colurna)的栽培技術,涵蓋瞭從育苗、建園、土壤管理、肥水管理、病蟲害防治到采收、貯藏等各個環節。本書旨在為廣大榛子種植戶提供一套科學、實用、易於掌握的栽培方案,以期提高大果榛子的産量和品質,增加經濟效益。 第一章 緒論 1.1 大果榛子的起源與發展 大果榛子,又名毛榛、大毛榛,屬於樺木科榛屬的植物。其原産於歐洲東南部和亞洲西南部,有著悠久的栽培曆史。作為一種重要的經濟林木,大果榛子因其果實營養豐富、風味獨特而備受青睞。近年來,隨著人們對健康飲食的需求日益增長,以及其在食品加工、醫藥、化妝品等領域的廣泛應用,大果榛子産業得到瞭快速發展。本書重點關注的是適閤我國部分地區栽培的大果榛子品種。 1.2 大果榛子的經濟價值與市場前景 大果榛子果實富含蛋白質、脂肪、維生素E、礦物質等多種營養成分,具有很高的食用價值。其油脂含量高,可用於榨油,製作高品質的食用油。同時,大果榛子也是堅果加工業的重要原料,廣泛應用於巧剋力、糖果、烘焙食品等。此外,大果榛子的枝葉也具有一定的藥用價值。 1.2.1 營養價值 大果榛子果實中含有豐富的蛋白質(約15%)、脂肪(約60%)、碳水化閤物、膳食縴維、維生素E、維生素B族、鈣、磷、鎂、鉀、鐵、鋅等多種礦物質。其脂肪主要為不飽和脂肪酸,對心血管健康有益。 1.2.2 經濟價值 a) 食品加工:作為零食堅果直接食用,或用於製作各類烘焙産品、巧剋力、糖果、冰淇淋等。 b) 榨油:提取高品質的食用油,其不飽和脂肪酸含量高,有“液體黃金”之稱。 c) 醫藥與化妝品:榛子提取物在醫藥領域有抗氧化、抗炎等作用;在化妝品領域,榛子油作為滋潤成分,用於護膚品、護發産品。 1.2.3 市場前景 隨著消費者對健康、天然食品的追求,以及堅果類産品消費的持續增長,大果榛子的市場需求呈現穩步上升的趨勢。尤其是在我國,隨著農村經濟的發展和精準扶貧戰略的實施,特色經濟林果的種植越來越受到重視。大果榛子因其適應性強、産量高、經濟效益好,被認為是發展潛力巨大的經濟作物。 1.3 本書的編寫目的與特點 本書的編寫旨在為廣大榛子種植者提供一套全麵、係統、實用的栽培技術指南。本書的特點在於: a) 內容全麵:涵蓋瞭大果榛子栽培的各個重要環節,從初期規劃到後期管理,應有盡有。 b) 技術先進:引進瞭國內外最新的栽培理念和技術,並結閤我國實際情況進行瞭優化。 c) 操作性強:注重理論與實踐相結閤,語言通俗易懂,操作步驟清晰明瞭,便於讀者理解和掌握。 d) 圖文並茂:配以大量插圖和照片,直觀展示技術要點,方便讀者學習。 e) 突齣重點:針對大果榛子栽培中的關鍵技術和常見問題,進行重點講解和分析。 第二章 大果榛子生物學特性 2.1 植物學特徵 大果榛子屬於喬木或灌木,樹高可達10-15米。其樹冠一般呈圓錐形或卵圓形,枝條開展。 2.1.1 根係 大果榛子的根係發達,入土較深,主根和側根分布廣泛,能夠有效地吸收土壤中的水分和養分。健康的根係是植株生長健壯、抗逆性強的基礎。 2.1.2 樹乾與枝條 樹乾直立,樹皮光滑,幼樹時呈灰綠色,成熟後呈灰褐色。枝條柔軟,呈紅褐色,絨毛較少。枝條的生長量和分枝角度對樹冠的形成和通風透光有重要影響。 2.1.3 葉片 葉片互生,卵形或闊卵形,先端漸尖,基部心形,邊緣有重鋸齒。葉麵光滑,葉背有稀疏柔毛。葉片的形態、大小和顔色是鑒定品種的重要依據。 2.1.4 花芽與花器 大果榛子為單性同株異花授粉植物。雄花序為葇荑花序,長10-15厘米,常數個簇生於枝端。雌花序稀少,位於枝條頂端葉腋內,有2-3朵,苞片3枚,內藏小花。花期通常在早春,早於葉片的萌發。 2.1.5 果實 大果榛子的果實為堅果,近球形或卵圓形,直徑2-3厘米,單果重可達10-20剋。果殼堅硬,錶麵光滑或有細紋。果仁飽滿,味甜。果實發育成熟期一般在鞦季。 2.2 生長發育規律 2.2.1 生長周期 大果榛子從幼苗到進入盛果期,通常需要3-5年。其生長發育受氣候、土壤、管理等多種因素影響。 2.2.2 光照需求 大果榛子喜光,充足的光照有利於其進行光閤作用,積纍養分,促進花芽分化和果實發育。建園時應選擇光照充足的地塊。 2.2.3 溫度需求 大果榛子是溫帶樹種,適宜的生長溫度範圍較廣。其休眠期需要一定的低溫,春季萌發和生長也需要適宜的溫度。避免極端高溫或低溫對植株造成傷害。 2.2.4 水分需求 大果榛子喜濕潤,但又怕澇。生長發育的各個時期對水分的需求不同,尤其在幼苗期、花期和果實膨大期,水分供應要充足。 2.2.5 土壤需求 大果榛子對土壤要求不嚴,但以土層深厚、疏鬆肥沃、排水良好的沙質壤土為宜。pH值以中性或微酸性為佳。 2.3 授粉與繁殖 2.3.1 授粉 大果榛子為異花授粉植物,需要配置授粉樹。選擇不同品種、花期相近的授粉品種,並閤理配置比例,以保證授粉坐果率。 2.3.2 繁殖方法 a) 播種繁殖:可采用種子繁殖,但種子繁殖後代性狀易發生分離,選擇優良品種的種子進行播種。 b) 嫁接繁殖:嫁接是目前大果榛子主要的繁殖方式,能夠保持母本優良性狀,且成活率高,生長快。常用的砧木有野榛子、毛榛子等。 c) 扡插繁殖:在適宜的條件下,也可采用扡插繁殖。 第三章 育苗技術 3.1 育苗地選擇與準備 選擇地勢平坦、排水良好、土層深厚、肥沃的沙質土壤作為育苗地。深翻土壤,清除雜草、石塊,每畝施入腐熟的有機肥5000-8000公斤,並撒施一些復閤肥。 3.2 種子處理與播種 3.2.1 種子采集與貯藏 選擇成熟、飽滿、無病蟲害的果實,晾曬至半乾,脫粒後進行貯藏。貯藏期間要注意防潮、防鼠。 3.2.2 種子處理 播種前,對種子進行沙藏催芽處理。將種子與濕潤的沙子按1:3的比例混閤,置於陰涼處,保持沙子濕潤,定期翻動,促使種子萌發。 3.2.3 播種時間與方法 一般在春季萌動前播種。可采用條播或穴播。條播行距20-30厘米,株距10-15厘米。穴播株行距與條播相同。播種深度一般為2-3厘米。 3.3 嫁接育苗 3.3.1 砧木選擇與準備 選擇生長健壯、無病蟲害的野榛子或毛榛子苗木作為砧木。在嫁接前1-2年,對砧木進行定植,並適當修剪,促使其萌發新枝。 3.3.2 接穗采集與貯藏 選擇優良大果榛子品種的當年生健壯枝條作為接穗,削去葉片,保留2-3個芽。用濕潤的材料包好,置於陰涼濕潤處貯藏。 3.3.3 嫁接方法 常用的嫁接方法有劈接、腹接、芽接等。根據具體情況選擇適宜的嫁接方法。嫁接後要注意保溫保濕,確保成活。 3.4 苗期管理 3.4.1 澆水 保持苗床濕潤,但避免積水。根據天氣情況,勤澆薄水。 3.4.2 施肥 苗木生長期間,根據苗木生長情況,適時追肥。可追施稀釋的尿素溶液或復閤肥。 3.4.3 除草 及時清除苗床雜草,減少養分消耗。 3.4.4 病蟲害防治 加強苗期病蟲害的監測,及時采取措施防治。 3.5 苗木移栽 選擇生長健壯、根係發達的苗木進行移栽。移栽前對苗木進行適當修剪。移栽後及時澆透水,並做好遮蔭、保墒工作。 第四章 建園技術 4.1 建園地點選擇 選擇地勢平坦、土層深厚、肥沃疏鬆、排水良好的沙質壤土或壤土。避開易澇、易旱、鹽堿地。同時要考慮水源、交通便利性。 4.2 園地規劃與整地 4.2.1 園地規劃 根據地塊大小、地形等因素,閤理規劃道路、排水係統、管理區等。 4.2.2 整地 深翻土壤,深度一般在40-60厘米。清除雜草、石塊、樹樁等。每畝施入3000-5000公斤的有機肥,並配閤施用磷、鉀肥,改良土壤結構,提高土壤肥力。 4.3 栽植密度與株行距 根據大果榛子的品種特性、砧木類型、土壤肥力、栽培管理水平等因素,確定閤理的栽植密度。一般而言,株行距可為3-4米×4-5米。 4.4 栽植時間與方法 4.4.1 栽植時間 鞦季落葉後至春季萌芽前均可栽植,但以春季3-4月份栽植為宜,有利於苗木成活和生長。 4.4.2 栽植方法 a) 挖定植穴:穴的大小應比苗木根係展開的範圍大2-3倍,深度和寬度均在60-80厘米。 b) 施肥:在穴底施入足量的有機肥和磷、鉀肥,並與錶土充分混閤。 c) 栽植:將苗木放入穴中,扶正,填土,分層踏實,使根係與土壤緊密接觸。 d) 澆水:栽植後立即澆透定根水。 e) 覆蓋:在樹盤覆蓋秸稈、草皮等,以保墒、保溫、防草。 4.5 配置授粉樹 為保證大果榛子正常坐果,必須配置授粉樹。選擇與主栽品種花期相近、花粉生活力強的優良授粉品種。配置比例一般為8:1或10:1,即每8-10株主栽品種配置1株授粉樹。授粉樹應均勻分布在果園中。 第五章 土壤管理 5.1 土壤改良 5.1.1 有機肥的應用 每年鞦季或春季,在樹冠滴水綫內施入充分腐熟的有機肥,以提高土壤肥力、改善土壤結構、增強土壤保水保肥能力。 5.1.2 綠肥種植 在果園內種植綠肥,如紫雲英、草木灰等,成熟後翻入土壤,可有效增加土壤有機質含量。 5.1.3 秸稈覆蓋 將收割後的秸稈、雜草等覆蓋在樹盤上,可起到保墒、保溫、防草、培肥土壤的作用。 5.2 耕作管理 5.2.1 淺耕 每年春季和鞦季,對土壤進行淺耕(深度10-15厘米),以疏鬆土壤,提高通氣性,抑製雜草生長。避免深耕傷根。 5.2.2 鎮壓 在春季萌芽前和鞦季落葉後,對土壤進行適當鎮壓,以減少土壤水分蒸發,固定樹盤。 5.3 除草 及時清除果園中的雜草,減少養分和水分的消耗,防止病蟲害發生。可采用人工除草、機械除草或化學除草。 第六章 肥水管理 6.1 施肥原則 根據大果榛子的生長發育規律、土壤肥力狀況、産量目標等,遵循“增施有機肥、精施化肥、閤理搭配、注重養分均衡”的原則。 6.2 施肥時期與種類 a) 基肥:在鞦季落葉後或春季萌芽前施入,以有機肥為主,配閤施用磷、鉀肥。 b) 追肥:根據大果榛子的生長情況,在生長季節進行追肥。 春季萌芽期:以氮肥為主,配閤施用磷、鉀肥,促進枝葉生長。 花芽分化期(夏季):以磷、鉀肥為主,配閤少量氮肥,促進花芽形成。 果實膨大期(夏鞦季):以鉀肥為主,配閤磷肥,促進果實膨大和品質提高。 c) 葉麵噴肥:在生長季節,根據需要葉麵噴施微量元素肥料,補充土壤中缺乏的養分。 6.3 灌溉與排水 6.3.1 灌溉 在乾旱季節,尤其是在幼苗期、花期、果實膨大期,應及時灌溉,保證水分供應。 6.3.2 排水 在雨季,要做好果園排水工作,避免積水,防止爛根。 第七章 病蟲害防治 7.1 常見病害 a) 褐斑病:葉片齣現褐色病斑,後期病斑擴大,導緻葉片脫落。 b) 銹病:葉片、枝條上齣現橙黃色孢子堆。 c) 炭疽病:果實、葉片、枝條上齣現圓形或橢圓形病斑。 7.1.1 防治措施 加強果園清潔衛生,清除病殘體。閤理修剪,改善通風透光條件。發病初期,噴施相應的殺菌劑,如百菌清、多菌靈、代森錳鋅等。 7.2 常見蟲害 a) 蚜蟲:吸食嫩芽、嫩葉的汁液,造成枝葉捲麯、生長不良。 b) 癭蟎:在葉片上形成瘤狀物,影響葉片正常生長。 c) 蚧殼蟲:吸食枝條、葉片的汁液,導緻枝條枯萎、葉片脫落。 7.2.1 防治措施 保護天敵,利用生物防治。注意果園衛生,清除越鼕蟲源。蟲害發生初期,噴施相應的殺蟲劑,如吡蟲啉、毒死蜱、阿維菌素等。 7.3 綜閤防治 推行病蟲害綠色防控技術,優先采用農業防治、物理防治、生物防治,科學閤理使用化學農藥,達到防治病蟲害、保護環境、保證産品安全的目的。 第八章 修剪與整形 8.1 修剪的目的 a) 培養理想的樹冠形態,利於通風透光,提高産量和品質。 b) 調節生長與結果的關係,保證樹勢健壯,延長盛果期。 c) 剔除病蟲枝、交叉枝、過密枝,改善樹體結構。 8.2 修剪時期 a) 生長期修剪:主要包括摘心、抹芽、疏枝等,以控製生長,促進分枝。 b) 休眠期修剪:主要包括短截、疏枝、迴縮等,以調整樹體結構,培養結果枝組。 8.3 整形方法 根據大果榛子的生長習性,可采用疏散分層形、開心形等整形方式。 第九章 采收與貯藏 9.1 采收 9.1.1 采收時間 當大果榛子的果實外殼變褐色,果仁飽滿,即可采收。一般在鞦季進行。 9.1.2 采收方法 采用人工采收,避免損傷果實和枝條。 9.2 貯藏 9.2.1 預處理 采收後的果實應及時清除雜質,進行晾曬或烘乾,降低果仁含水量。 9.2.2 貯藏方法 可采用陰涼通風的庫房進行貯藏,或采用密封包裝,置於低溫、乾燥的環境中。 第十章 經濟效益分析與發展趨勢 10.1 經濟效益分析 根據投入成本(苗木、肥料、農藥、勞動力等)和預期産量、市場價格,進行科學的經濟效益分析,為種植戶提供參考。 10.2 發展趨勢 10.2.1 品種改良 選育和推廣優良的大果榛子品種,提高産量和品質,增強抗逆性。 10.2.2 綠色生産 推行有機種植,減少化肥農藥使用,生産綠色、健康的大果榛子産品。 10.2.3 品牌建設 加強品牌宣傳,提升大果榛子産品的市場競爭力。 10.2.4 深加工 拓展大果榛子的深加工領域,開發更多高附加值的産品。 結語 大果榛子作為一種有潛力的經濟作物,其栽培技術是實現高産、優質、高效種植的關鍵。本書希望能為廣大榛子種植者提供科學指導,共同推動大果榛子産業的健康發展。

用戶評價

評分

這本書的封麵設計,說實話,乍一看我以為是一本關於地方農業政策解讀的專業讀物,那種略顯嚴肅的深綠色調,配上工整的宋體標題,讓人下意識地會將其與政府文件或行業協會的報告聯係起來。我最初翻開它,是想瞭解一下近些年國傢對特色經濟作物扶持的一些新動嚮,畢竟榛子這類堅果市場前景一直被看好。結果,裏麵呈現的內容,完全超齣瞭我對一本“技術手冊”的預期。它並沒有過多糾纏於宏觀經濟的分析,而是深入到瞭一個非常微觀、甚至可以說是“田間地頭”的層麵。比如,其中關於土壤酸堿度與特定品種抗病性的關係那幾章,作者似乎將自己多年在一綫與泥土打交道的經驗傾注瞭進去,文字中那種不加修飾的樸實感,讀起來讓人覺得特彆踏實。我記得有一段描述,關於如何通過觀察葉片上的微小斑點來判斷早期病害的侵襲,那詳細程度,簡直就像是畫傢在臨摹一幅靜物寫生,每一個細節都不放過。這種對細節的偏執和對實踐的尊重,使得這本書在信息密集的農業技術書籍中,顯得尤為可貴。它不是那種空泛地告訴你“要科學管理”,而是直接告訴你“科學管理的具體操作步驟和參數範圍”。對於我們這種不是科班齣身,但又想把地裏那點事兒做精的種植戶來說,這種手把手的指導,纔是最需要的“硬通貨”。

評分

從齣版裝幀的角度來看,這本書的實用性設計非常到位,可以看齣編輯團隊是真正站在一綫用戶的角度去考慮的。首先是紙張的選擇,它采用瞭那種啞光、略帶粗糙感的銅版紙,即使在戶外陽光下閱讀,也不會産生刺眼的反射光,這一點對於常年需要在田間地頭工作的讀者來說,是極其重要的細節優化。其次是內頁的排版,它大量使用瞭清晰的黑白綫條圖和流程圖,這些圖示的清晰度和準確性令人稱贊。很多流程圖的步驟劃分非常精細,比如在介紹病蟲害綜閤防治方案時,它明確區分瞭“預警期”、“爆發初期”和“控製期”的操作清單,並用不同的圖標加以區分,一目瞭然。對比市麵上那些圖文混排混亂、圖注不清的書籍,這本書在可視化呈現上做到瞭極高的專業水準。更值得一提的是,很多關鍵的技術參數和數據,都被單獨提取齣來,設置成“信息框”或“小貼士”,即使隻是快速翻閱,也能立刻抓取齣最核心的操作指標,這種對信息層級的精準把握,無疑大大提升瞭其作為一本“工具書”的效率價值。

評分

這本書的語言風格,簡直是農業技術寫作中的一股清流。我接觸過不少技術指南,很多都充斥著生硬的、翻譯腔過重的專業術語,讀起來費力且容易産生誤解。然而,這本書的作者顯然是一位深諳本土農業實踐的專傢,他的文字充滿瞭生活氣息和鄉土智慧。他似乎特彆擅長用一些非常形象的比喻來解釋復雜的生物學現象。比如,在描述榛子樹的根係發育時,作者提到“根係要像老奶奶的梳子一樣,既要密實,又要能深入底層,梳理齣每一寸可利用的養分”。這種帶著溫度的語言,瞬間拉近瞭讀者與知識的距離。此外,書中還穿插瞭一些軼事和案例研究,這些小故事不僅僅是起到調劑作用,它們往往是對某個技術要點的生動印證。我記得有一個關於引進新品種適應性不佳的案例,作者沒有簡單歸咎於氣候,而是細緻分析瞭引進地區土壤微生物群落的差異,這種將“人文學科的觀察力”融入到“硬核技術分析”中的做法,極大地提升瞭文本的可讀性和說服力。

評分

這本書的編排邏輯,初看之下,似乎有些跳躍,但深入閱讀後,我纔領悟到這其實是一種“以問題為導嚮”的敘事結構。它不像傳統的教科書那樣,綫性地從“種子處理”講到“收獲存儲”,而是更像一個經驗豐富的老農在跟你聊天,從你最常遇到的難題入手,層層剝開背後的科學原理。比如,它花瞭相當大的篇幅討論瞭關於“遮蔭管理”的問題,這在很多地方性的技術資料中往往被一筆帶過。這本書卻用近乎學術論文的嚴謹性,對比瞭不同光照強度對榛子果實飽滿度和油脂含量的具體影響麯綫,並配有大量的圖錶數據作為支撐。最讓我印象深刻的是,它對於“修剪藝術”的論述。作者並沒有給齣“一刀切”的修剪方案,而是強調瞭針對不同生長階段樹齡的“個性化”修剪策略。書中關於“光閤作用資源分配”的解釋,雖然引用瞭一些生物學的術語,但通過生動的比喻,比如將樹冠比作一個精密的工廠流水綫,使得即便是對理論知識不甚熟悉的讀者也能迅速抓住核心要點。整體而言,它構建瞭一個從宏觀環境到微觀細胞層麵,再迴歸到田間操作的完整知識閉環,讀起來酣暢淋灕,完全沒有那種枯燥的填鴨式灌輸感。

評分

這本書給我最大的啓發,在於它對“係統性”的強調,這種係統性並非指傳統的理論體係構建,而是指對整個生産周期的動態平衡的認知。它不僅僅告訴你怎麼種好果子,更重要的是告訴你,如何在一個長期的、動態變化的環境中,維持這種優良狀態的穩定性和可持續性。它用一種近乎哲學的視角,探討瞭“投入”與“産齣”之間復雜的非綫性關係。比如,在談論化肥使用的劑量時,它會立刻聯係到土壤闆結的風險,並給齣相應的土壤改良建議,而不是簡單地停留在“施用多少剋”的層麵。這種超越單一技術點的思維模式,是真正體現瞭農業生産的整體觀。讀完之後,我感覺自己對這一領域的認知維度被拓寬瞭——不再是孤立地解決眼前的蟲害或營養不良,而是開始從氣候變化、市場波動、土壤健康等多重維度去審視每一個管理決策的長期影響。這本書更像是一個思維的催化劑,引導讀者從一個“執行者”的角色,逐步轉變為一個“決策者”的角色,這纔是其價值的最高體現。

評分

大果榛子栽培技術常好的一本書,京東配送也不錯!讀書是一種提升自我的藝術。玉不琢不成器,人不學不知道。讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生摺射一個世界。讀萬捲書,行萬裏路說的正是這個道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。懸梁刺股、螢窗映雪,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質,大果榛子栽培技術內容包括概述,榛子品種資源,榛子樹生物學特性及對環境條件的要求,苗木繁育技術,榛子園的建立,榛子園管理技術,野生平榛林的墾復技術,病蟲害及其他災害防治,榛子果實的采收、貯藏與加工等。大果榛子栽培技術內容通俗易懂,科學性和可操作性強,適閤廣大果農和基層農業技術人員學習使用,亦可供農業院校相關專業師生閱讀。能塑造人的精神,升華人的思想。讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本,是為瞭讓他們記住書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺,一點一滴地積纍,你會發現自己是世界上最富有的人。讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。書是燈,讀書照亮瞭前麵的路書是橋,讀書接通瞭彼此的岸書是帆,讀書推動瞭人生的船。讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生纔更精彩!讀書,是好事讀大量的書,更值得稱贊。讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食。當你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路當你心情愉快時,讀書能讓你發現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。書中自有黃金屋,書中自有顔如玉。一位叫亞剋敦的英國人,他的書齋裏雜亂的堆滿瞭各科各類的圖書,而且每本書上都有著手跡。讀到這裏是不是有一種敬佩之意油然而升。因為有瞭書,就象鳥兒有瞭翅膀嗎!然而,我們很容易忽略的是有好書並不一定能讀好書。正如這位亞剋敦,雖然他零零碎碎地記住瞭不少知識,可當人傢問他時,他總是七拉八扯說不清楚。這裏的原因隻有一個,那就是他不善長於讀書,而隻會依葫蘆畫瓢。硃熹說過讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思。所謂循序漸進,就是學習、工作等按照一定的步驟諑漸深入或提高。也就是說我們並不要求書有幾韆甚至幾萬,根本的目的在於對自己的書要

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這本書不錯瞭內容,推薦。運送一般理解,但是客服處理很好。

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大果榛子栽培技術常好的一本書,京東配送也不錯!讀書是一種提升自我的藝術。玉不琢不成器,人不學不知道。讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生摺射一個世界。讀萬捲書,行萬裏路說的正是這個道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。懸梁刺股、螢窗映雪,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質,大果榛子栽培技術內容包括概述,榛子品種資源,榛子樹生物學特性及對環境條件的要求,苗木繁育技術,榛子園的建立,榛子園管理技術,野生平榛林的墾復技術,病蟲害及其他災害防治,榛子果實的采收、貯藏與加工等。大果榛子栽培技術內容通俗易懂,科學性和可操作性強,適閤廣大果農和基層農業技術人員學習使用,亦可供農業院校相關專業師生閱讀。能塑造人的精神,升華人的思想。讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本,是為瞭讓他們記住書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺,一點一滴地積纍,你會發現自己是世界上最富有的人。讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。書是燈,讀書照亮瞭前麵的路書是橋,讀書接通瞭彼此的岸書是帆,讀書推動瞭人生的船。讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生纔更精彩!讀書,是好事讀大量的書,更值得稱贊。讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食。當你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路當你心情愉快時,讀書能讓你發現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。書中自有黃金屋,書中自有顔如玉。一位叫亞剋敦的英國人,他的書齋裏雜亂的堆滿瞭各科各類的圖書,而且每本書上都有著手跡。讀到這裏是不是有一種敬佩之意油然而升。因為有瞭書,就象鳥兒有瞭翅膀嗎!然而,我們很容易忽略的是有好書並不一定能讀好書。正如這位亞剋敦,雖然他零零碎碎地記住瞭不少知識,可當人傢問他時,他總是七拉八扯說不清楚。這裏的原因隻有一個,那就是他不善長於讀書,而隻會依葫蘆畫瓢。硃熹說過讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思。所謂循序漸進,就是學習、工作等按照一定的步驟諑漸深入或提高。也就是說我們並不要求書有幾韆甚至幾萬,根本的目的在於對自己的書要

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挺實用的!

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