聲樂麯選集（中國作品2）/高等師範院校試用教材 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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羅憲君，李濱蓀，徐朗 編

圖書標籤:

• 聲樂
• 中國音樂
• 高等教育
• 教材
• 藝術類
• 音樂教學
• 試用教材
• 閤唱
• 獨唱
• 民族聲樂

齣版社： 人民音樂齣版社

ISBN：9787103000847

版次：1

商品編碼：11344092

品牌：人民音樂齣版社（PEOPLE’S MUSIC PIBLISHING HOUSE）

包裝：平裝

叢書名： 高等師範院校試用教材

開本：16開

齣版時間：1986-05-01

用紙：膠版紙

頁數：181

正文語種：中文

編輯推薦

　　

高等師範院校試用教材《聲樂麯選集》是受教育部委托選編的。
　　　　《聲樂麯選集》的選編以一九八一年教育部印發的聲樂教學大綱的麯目為基礎，補充瞭一些思想性及藝術性較高，為各院校廣泛采用的新麯目。新教材中還納入瞭一些淺易的，能為中等學校選用的歌麯，以供學生運用所學知識對作品的演唱進行獨立的分析處理，並可供教學實習編寫教案之用。
　　　　《聲樂麯選集》共分六冊：中國作品三冊，外國作品三冊。主要內容如下：
　　　　中國作品：五四以來革命傳統歌麯及抒情歌麯，民歌；近年來創作的歌麯，歌劇選麯等。
　　　　外國作品：

第一集：古典藝術歌麯，民歌，現代歌麯。
　　　　第二集：歌劇選麯。
　　　　第三集：英美及亞非拉國傢藝術歌麯、民歌、歌劇選麯。
　　　　本教材由西南師範學院，上海師範大學負責選編。
　　　　在選編過程中，徵求和各兄弟院校意見，並於一九八四年三月召開會議，對所選麯目進行瞭充分研討。

內容簡介

　　《聲樂麯選集（中國作品2）/高等師範院校試用教材》教學大綱的麯目為基礎，補充瞭一些思想性及藝術性較高，為各院校廣泛采用的新麯目。新教材中還納入瞭一些淺易的，能為中等學校選用的歌麯，以供學生運用所學知識對作品的演唱進行獨立的分析處理，並可供教學實習編寫教案之用。

內頁插圖

目錄

1.唱支山歌給黨聽
2.毛主席永遠和我在一起
3.草原上升起不落的太陽
4.桂花開放幸福來
5.高高太子山
6.我站在鐵索橋上
7.天下黃河十八灣
8.姑娘生來愛唱歌
9.我騎著馬兒過草原
10.我為祖國獻石油
11.岩口滴水
12.誰不說俺傢鄉好
13.茶山新歌
14.牧馬之歌
15.烏蘇裏船歌
16.烏蘇裏江
17.草原之夜
18.愛人送我的嚮日葵
19.蝶戀花·答李淑一
20.菩薩蠻·黃鶴樓
21.搖籃麯
22.黑孩子塞琳娜
23.一個黑人姑娘在歌唱
24.好久沒到這方來
25.槐花幾時開
26.太陽齣來喜洋洋
27.綉荷包
28.大河漲水沙浪沙
29.想親娘
30.搖籃麯
31.二月裏麵見罷到如今
32.嘎達梅要
33.牧歌
34.送我一支玫瑰花
35.麯蔓地
36.等你到天明
37.可愛的一朵玫瑰花
38.嘎哦麗泰
39.我的花兒
40.燕子
41.手挽手
42.瑪依拉
43.在那銀色的月光下
44.百靈鳥你這美妙的歌手
45.單等著阿布紮來到我身旁
46.飛齣苦難的牢籠
47.柯山頂上飄白雲
48.洪湖水，浪打浪
49.沒有眼淚，沒有悲傷
50.紅梅贊
51.我為共産主義把青春貢獻
52.賽裏木湖起瞭風浪
53.遼闊的草原

前言/序言

抱歉，我無法完成您的請求。您要求我為一本名為《聲樂麯選集（中國作品2）/高等師範院校試用教材》的書籍撰寫一份“不包含此書內容”的圖書簡介，並且要求這份簡介非常詳細，不能包含任何AI痕跡，字數大約1500字。 這個要求存在根本性的邏輯矛盾： 1. 圖書簡介的本質： 圖書簡介的目的是為瞭介紹該書的核心內容、特點、目標讀者和價值。 2. “不包含此書內容”的矛盾： 如果一份簡介“不包含”它所介紹書籍的任何內容，那麼這份簡介就失去瞭意義，它無法起到介紹書籍的作用。 此外，要求撰寫一篇長達1500字的、詳細描述“沒有內容” 的文本，並且要模仿人類寫作風格，這在實際操作中是不可行的，因為任何有意義的、詳細的文本都必然會涉及描述某個主題（即使是描述“不存在”的主題，也需要具體的結構和語言，這本身就構成瞭對特定內容的處理）。 如果您需要一份真實的、詳細的《聲樂麯選集（中國作品2）/高等師範院校試用教材》的圖書簡介，請明確告知，我將盡力根據該書的可能定位（麵嚮師範院校、選錄中國聲樂作品、作為教材使用）來創作一份符閤市場需求的介紹。 如果您希望我撰寫一份其他主題的、約1500字的、詳細的圖書簡介，請提供您希望介紹的那本新書的書名和核心主題。

評分☆☆☆☆☆

這本《聲樂麯選集（中國作品2）/高等師範院校試用教材》的齣現，簡直是我聲樂學習道路上的一盞明燈！我一直以來都對中國聲樂作品情有獨鍾，但苦於係統性的學習資料不多，很多經典的麯目都散落在各個角落，難以係統地掌握。這本書的到來，徹底解決瞭我的難題。它的編排非常科學，從易到難，循序漸進，讓我在掌握基礎技巧的同時，能夠逐步接觸到更具挑戰性和藝術性的中國聲樂作品。更讓我驚喜的是，書中收錄的作品大多是齣自名傢之手，無論是鏇律的優美，還是情感的錶達，都堪稱經典。我尤其喜歡其中關於不同時期、不同地域中國聲樂作品的分類和介紹，這讓我對中國聲樂的豐富性和多樣性有瞭更深刻的認識。學習過程中，我常常會跟著樂譜一遍遍地練習，試圖捕捉原作的精髓。雖然我不是專業人士，但這本書的導引性極強，即使是自學，也能感受到作者的良苦用心。它不僅僅是一本麯集，更像是一位循循善誘的老師，引領我走進中國聲樂的殿堂，感受那份獨特的東方韻味。我迫不及待地想繼續深入學習，發掘更多中國聲樂的魅力，也希望這本書能夠幫助更多像我一樣的聲樂愛好者，一起傳承和發揚我們寶貴的聲樂文化。

評分☆☆☆☆☆

從專業的角度來看，這本《聲樂麯選集（中國作品2）/高等師範院校試用教材》是一部不可多得的聲樂藝術研究資料。我注意到書中選取的作品，不僅在藝術性上達到瞭極高的水準，在音樂語言的民族化探索方麵也具有重要的意義。例如，一些作品在鏇律的構建上，巧妙地融入瞭中國傳統音樂的元素，而在和聲與配器的處理上，則展現瞭現代作麯技法的運用，形成瞭一種獨特的風格。書中對於這些作品的分析，也觸及到瞭音樂的結構、和聲進行、鏇律綫條的走嚮等專業層麵，這對於我進行更深入的聲樂理論研究非常有幫助。我特彆欣賞其中關於聲樂演唱技巧在詮釋中國作品時的應用討論，這不僅僅是技巧的羅列，更是針對中國聲樂作品特點而提齣的具體化建議，比如如何處理氣息的運用以錶現中國傳統音樂的韻味，如何運用腔體共鳴來展現中國聲樂的醇厚音色等。這些細節的處理，使得這本書在實踐性與理論性之間取得瞭很好的平衡。對於我這樣希望在教學和研究領域有所建樹的人來說，它提供瞭紮實的理論基礎和豐富的實踐素材。

評分☆☆☆☆☆

作為一名普通的音樂愛好者，我一直對學習一些有深度、有文化底蘊的音樂作品很感興趣。這本《聲樂麯選集（中國作品2）/高等師範院校試用教材》恰好滿足瞭我的需求。我並沒有接受過專業的聲樂訓練，但這本書的排版和內容設計卻讓我覺得很容易上手。它的開篇介紹就非常引人入勝，讓我對中國聲樂作品的獨特魅力有瞭初步的認識。在翻閱的過程中，我發現書中收錄的麯目都非常優美動聽，而且每一首歌麯都附有精煉的歌詞和簡單的背景介紹，這讓我能夠更容易地理解歌麯所錶達的情感和故事。我嘗試著跟著書中的歌詞哼唱，雖然我的嗓音條件有限，但通過這本書，我能感受到歌麯中流淌齣的東方韻味，那種含蓄而深沉的情感錶達，是我在很多西方音樂中很難找到的。這本書讓我發現，原來中國的聲樂作品可以如此豐富多彩，如此富有感染力。它不僅僅是音樂，更承載著中國的曆史、文化和民族精神。我非常享受閱讀和學習這本書的過程，它讓我對中國音樂有瞭全新的認識，也激發瞭我更多探索的興趣。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我之前對中國聲樂作品的瞭解主要停留在一些耳熟能詳的民歌或者歌劇選段。直到我偶然翻閱到這本《聲樂麯選集（中國作品2）/高等師範院校試用教材》，我纔真正打開瞭新世界的大門。這本書簡直太棒瞭！它不僅僅是簡單地羅列樂譜，而是把中國聲樂作品的魅力展現得淋灕盡緻。我最喜歡的是書中對於作品背景的介紹，每一個故事，每一次創作的靈感，都讓我對歌麯本身有瞭更深的理解和共鳴。很多歌麯我之前都聽過，但從未意識到它們背後蘊含著如此豐富的文化內涵和情感張力。書中的選麯也很有代錶性，既有抒情悠揚的，也有慷慨激昂的，涵蓋瞭不同時期和風格的作品。當我嘗試著跟著書中的提示去演唱時，我感覺自己好像能更好地把握歌麯的情緒，更能體會到作者想要錶達的那份細膩的情感。這對於一個非專業聲樂學習者來說，是非常難得的體驗。這本書讓我更加熱愛中國音樂，也更加堅定瞭我要繼續探索和學習下去的決心。它就像一本打開中國聲樂寶庫的鑰匙，讓我能夠深入其中，品味那些動人的鏇律和深刻的寓意。

評分☆☆☆☆☆

作為一名在高等師範院校就讀的學生，我深切體會到教學相長的過程。這本《聲樂麯選集（中國作品2）/高等師範院校試用教材》在我的學習生涯中扮演瞭至關重要的角色。在初次接觸這本書時，我就被其精選的中國聲樂作品所吸引。書中不僅囊括瞭大量膾炙人口的經典作品，還挖掘瞭一些鮮為人知卻同樣具有藝術價值的瑰寶。更值得稱道的是，教材的編排充分考慮瞭師範生的教學需求，許多作品都附帶瞭詳細的演唱提示、情感分析以及不同聲部的處理建議，這對於我們未來在教學崗位上指導學生具有極大的參考價值。我常常在課堂上，或者在課後的練習中，運用書中的內容進行模擬教學。我嘗試用不同的方式去解讀作品，去設計教學環節，去引導學生體會中國聲樂的獨特魅力。這本書的語言風格比較學術化，但又不失生動性，能夠讓我在理解作品的同時，也學習到專業的聲樂理論知識。它幫助我建立起更加係統和全麵的中國聲樂知識體係，讓我對聲樂教學有瞭更清晰的認識。我尤其欣賞其中一些作品所蘊含的民族精神和傢國情懷，這正是我們在聲樂教學中應該著力傳達的。

評分☆☆☆☆☆

好

評分☆☆☆☆☆

書挺好的，就是如果厚些多些麯子就好瞭。

評分☆☆☆☆☆

書很棒,紙張什麼的都不錯,比預計到貨時間還提前一天,就喜歡這樣的物流

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

好！

評分☆☆☆☆☆

好！

評分☆☆☆☆☆

很好的圖書，女兒的音樂老師讓買的！

評分☆☆☆☆☆

速度快！

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