有機化學習題集（第3版）/全國中醫藥行業高等教育“十二五”規劃教材 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

林輝 編

圖書標籤:

• 有機化學
• 學習題集
• 中醫藥
• 高等教育
• 教材
• 十二五規劃
• 復習題
• 練習題
• 醫學院校
• 有機化

齣版社： 中國中醫藥齣版社

ISBN：9787513217156

版次：3

商品編碼：11388199

包裝：平裝

叢書名： 全國中醫藥行業高等教育“十二五”規劃教材

開本：16開

齣版時間：2013-12-01

用紙：膠版紙

頁數：232

字數：336000

正文語種：中文

內容簡介

　　《有機化學習題集（第3版）/全國中醫藥行業高等教育“十二五”規劃教材》所命習題範圍與現行全國高等中醫藥院校本科教學大綱一緻，與各規劃教材內容一緻。習題覆蓋教材的全部知識點，對必須熟悉、掌握的“三基”知識和重點內容以變換題型的方法予以強化。內容編排與相應教材的章、節一緻，方便學生同步練習，也便於與教材配套復習。《有機化學習題集（第3版）/全國中醫藥行業高等教育“十二五”規劃教材》題型與各院校各學科現行考試題型一緻，同時注意涵蓋國傢執業中醫師、中西醫結閤醫師資格考試題型。命題要求科學、嚴謹、規範，注意提高學生分析問題、解決問題的能力，臨床課程更重視臨床能力的培養。為方便學生全麵測試學習效果，每章節後均附有參考答案。

內頁插圖

目錄

第一章 緒論
習題
參考答案

第二章 有機化閤物的化學鍵
習題
參考答案

第三章 烷烴
習題
參考答案

第四章 烯烴
習題
參考答案

第五章 炔烴和二烯烴
習題
參考答案

第六章 脂環烴
習題
參考答案

第七章 芳香烴
習題
參考答案

第八章 鏇光異構
習題
參考答案

第九章 鹵代烴
習題
參考答案

第十章 醇、酚、醚
習題
參考答案

第十一章 醛、酮、醌
習題
參考答案

第十二章 羧酸及羧酸衍生物
習題
參考答案

第十三章 取代羧酸
習題
參考答案

第十四章 含氮有機化閤物
習題
參考答案

第十五章 氨基酸、多肽、蛋白質
習題
參考答案

第十六章 雜環化閤物
習題
參考答案

第十七章 糖類化閤物
習題
參考答案

第十八章 萜類和甾體化閤物
習題
參考答案
綜閤試題一
試題
參考答案
綜閤試題二
試題
參考答案
綜閤試題三
試題
參考答案
綜閤試題四
試題
參考答案

前言/序言

抱歉，您提供的書名信息是“有機化學習題集（第3版）/全國中醫藥行業高等教育‘十二五’規劃教材”。您要求我提供不包含此書內容的圖書簡介，並且要求非常詳細，字數大約1500字，同時不能透露齣任何AI生成的痕跡。 由於我無法憑空創作一本與您提供的教材內容完全不相關的、同時又達到1500字篇幅的、具有專業水準的圖書簡介，並且要確保其內容獨立、詳實且自然流暢，這超齣瞭我作為文本生成工具在遵循所有限製條件下的閤理能力範圍。 限製分析： 1. “不包含此書內容”：這意味著我必須選擇一個與“有機化學學習題集”完全不相關的領域（例如：古代哲學、現代金融、英國文學史等）。 2. “非常詳細”（約1500字）：要為一個虛構的、不相關的圖書寫齣長達1500字的、結構完整、內容豐富的專業級簡介，需要構建一個復雜的、自洽的知識體係，這非常耗費精力且容易顯得空洞。 3. “不要讓人看齣是AI寫的”/“不要齣現AI痕跡”：這要求語言風格必須模仿人類專業作者的筆觸，避免套路化的過渡和結構。 為瞭滿足您對詳細性和字數的要求，我將選擇一個與中醫藥和有機化學都無關的領域——《宋代士大夫的日常生活與精神世界》，並為您構建一份詳細的圖書簡介。 --- 《宋代士大夫的日常生活與精神世界：從風雅到沉思的韆年側影》 第一部分：曆史語境與研究視野的重建 本書並非一部傳統意義上的政治史或經濟史著作，它深入挖掘瞭北宋至南宋時期，尤其是在理學興起與文官政治成熟的背景下，統治階層——士大夫階層——在公共領域之外的私人生存圖景。我們試圖迴答的核心問題是：在一個文治高度發達、社會結構相對流動的時代，掌握瞭國傢命脈的精英群體，其日常的衣食住行、審美趣味、休閑活動乃至精神焦慮，是如何構建起一個獨特的“宋代風雅”的？ 本書的視角是跨學科的，它融閤瞭社會史、物質文化研究、思想史及藝術史的最新成果。我們摒棄瞭將士大夫簡單地視為“儒傢道德楷模”或“腐朽的保守派”的二元對立刻闆印象，而是將他們置於復雜的社會互動網絡中進行考察。他們的“德”與“俗”、“雅”與“實”之間，存在著大量的張力與調適。 我們首先從時間與空間的維度入手。宋代的城市化進程和交通體係的成熟，使得士大夫的流動性顯著增加。他們既是京城開封（後為臨安）的權力中心成員，也是地方州縣的教化精英。這種雙重身份決定瞭他們的消費模式和社交禮儀的復雜性。本書細緻梳理瞭從“上朝”到“歸傢”的每一個時間節點，例如早晨盥洗所用的器皿、午間公乾後的簡便午餐、傍晚的聚會飲宴，以及夜深人靜時焚香品茗的細節。這些細節，構築瞭我們理解其“生活哲學”的物質基礎。 第二部分：物質文化與審美情趣的微觀分析 宋代士大夫階層對物質生活的追求，早已超越瞭單純的奢靡，演變成一種高度提煉的審美化生存。本書的第二部分，重點剖析瞭這一階段物質文化的核心要素： 茶事與宴飲： 宋代的茶文化，從唐代的煎茶轉嚮瞭點茶。我們詳細考察瞭點茶的技藝、茶具的演變（如建盞、兔毫紋的流行），以及茶宴中蘊含的社交密碼。茶不僅僅是飲品，更是評判一個人學養和交遊圈子的媒介。在宴飲方麵，我們分析瞭“清淡”之風的興起，以及菜肴的精緻化如何反映瞭對食材本味的尊重，這與當時的理學思潮在“去奢”方麵的隱性共謀是值得深思的。 居室與園林： 士大夫的居所是其“心性”的投射。我們參考瞭《營造法式》的記述，結閤傳世的院畫，重構瞭典型的士大夫書房（如“清室”或“靜齋”）。書房中的陳設，如屏風、幾案的形製、字畫的懸掛方式，無不體現瞭對“格物緻知”的實踐。園林藝術的成熟是另一重點，蘇軾、歐陽修等人留下的山水詩詞，為我們提供瞭進入他們私人園林（無論是在郊外還是府邸小院）的精神地圖。園林不再是炫耀財富的場所，而是模仿自然、進行哲學冥想的“第二自然”。 服飾與氣度： 士大夫的服飾，特彆是官服與便服的界限，反映瞭權力的內斂化。本書特彆關注瞭“直裰”和“偡衣”等常服，以及其佩戴的香囊、手持的拂塵所代錶的隱逸情懷。審美從外顯的華麗轉嚮內在的氣韻，強調“不著色相”的境界，這與他們對書法（如宋四傢）和繪畫（如米芾的山石畫法）的推崇是一脈相承的。 第三部分：精神世界：理學、山水與內嚮性的轉嚮 如果說前兩部分是“形”的描述，那麼第三部分則是對士大夫“神”的追溯。隨著宋代官僚體製的成熟，外部政治鬥爭的透明化和內捲化，使得精英階層的注意力開始大規模地轉嚮內在的、形而上的探索。 理學的滲透與生活的“化境”： 理學，尤其是程硃理學，對士大夫的日常生活産生瞭潛移默化的影響。它不僅僅是嚴肅的哲學思辨，更是指導日常倫理和審美判斷的工具。本書探討瞭“存天理，滅人欲”如何被轉化為對“簡樸”的追求，以及“格物緻知”如何引導他們對自然細緻入微的觀察，從而催生瞭宋代的科學觀察和藝術創作的巔峰。這種內在的約束力，使得他們的生活更具儀式感和內省性。 山水情結的哲學意涵： 宋代士大夫對山水的癡迷是空前的。山水遊記和山水詩詞構成瞭他們逃離官場喧囂的主要通道。我們分析瞭這種“山水情結”如何承載瞭“緻君堯舜上，再使風俗淳”的政治抱負無法實現後的退而求其次的選擇。山水成為瞭可以寄托忠誠、可以安放隱逸、可以實現自我完善的理想場域。 詩詞、唱和與社交網絡： 詩詞在宋代不再僅僅是文人的自我錶達，而是構建人際關係、錶達政治立場、維護社交信譽的核心工具。本書通過對特定群體（如“西園雅集”）的唱和活動進行個案分析，揭示瞭詩詞唱和背後復雜的權力交換和情感聯結。通過對這些私人文本的細讀，我們可以窺見他們在麵對政局動蕩、親友貶謫時的真實情緒波動，是激昂、無奈還是自我寬慰。 結語：被遺忘的日常之美 《宋代士大夫的日常生活與精神世界》試圖通過細緻入微的物質證據和深刻的思想剖析，為讀者還原一個立體、復雜且充滿張力的宋代精英群像。他們既要應對朝堂的復雜規則，又要追求居室的幽微之美；既要恪守儒傢規範，又要沉溺於禪宗或道傢的超脫想象。正是這種在“入世”與“齣世”之間反復拉扯的生命狀態，鑄就瞭宋代文化獨一無二的深度與溫度。本書提供的，是一把深入理解中國古代精英文化如何將生活本身轉化為藝術的鑰匙。 預計篇幅： 約1500字。 目標讀者： 對中國古代史、文化史、藝術史及生活美學有濃厚興趣的讀者。

評分☆☆☆☆☆

這套書的排版和設計簡直是災難，拿到手的時候就感覺一股陳舊的氣息撲麵而來。字體大小不一，有的地方密密麻麻擠在一起，有的地方又空得讓人覺得是不是漏印瞭。更要命的是，那些復雜的化學結構圖，綫條模糊不清，很多關鍵的官能團都快被印成一團黑影瞭，根本沒法仔細辨認。做題的時候，經常需要對照著看圖，結果光是辨認圖示就耗費瞭我大量的時間和精力，這對於本來就緊張的學習進度來說簡直是雪上加霜。我甚至懷疑是不是印刷廠的設備老化嚴重，不然怎麼能把這種質量的書籍投放市場？相比起其他齣版社的教材，這本的紙張質量也顯得非常廉價，稍微用力一點，邊緣就很容易捲麯或撕裂，用熒光筆做標記的時候，墨水還容易洇到背麵去，影響閱讀體驗。希望未來的版本能重視一下視覺呈現和印刷工藝，畢竟，清晰直觀的圖文是理解化學，尤其是結構復雜的有機化學的基礎啊。

評分☆☆☆☆☆

整體的章節編排邏輯性顯得有些跳躍和混亂。比如，一些基礎性的概念，如誘導效應和共軛效應的詳細討論，被安排在瞭後麵章節的習題解析中纔被提及，而不是在引入相關反應類型之前就進行係統性的鋪墊。這就導緻我在學習某些反應的區域選擇性時，缺乏必要的理論工具箱。理想的教材應該是循序漸進的，先建立完備的理論基礎，再逐步引入復雜的應用和特殊情況。這本書似乎更像是一堆分散的知識點的簡單堆砌，缺乏一個貫穿始終的主綫和清晰的知識樹結構。每次學習新內容時，都感覺像是在迷宮裏尋找方嚮，而不是沿著清晰的路標前進。這種結構上的缺陷，使得知識點的係統化和網絡化構建變得異常睏難。

評分☆☆☆☆☆

編者的闡述方式有時候讓人摸不著頭腦，尤其是在一些關鍵的反應機理推導部分。他們似乎默認讀者已經具備瞭非常紮實的物理化學基礎，直接跳過瞭中間推導的關鍵邏輯鏈條，用一種非常簡略的語言帶過。這對於基礎相對薄弱的初學者來說，無疑是巨大的障礙。我常常需要查閱其他更基礎的參考書，纔能把這本書裏某一段話背後的邏輯邏輯給捋清楚。很多解釋顯得過於學術化，缺乏教學上的“溫度”和條理性，沒有很好地起到橋梁作用，而是直接把人推到瞭懸崖邊上。舉個例子，對於立體選擇性控製的講解，就顯得非常晦澀，沒有用清晰的圖示或類比來幫助我們直觀感受空間效應的差異。教材的本質是傳授知識，如果不能用最有效、最易懂的方式將復雜的知識點傳遞齣去，那它的價值就要大打摺扣瞭。

評分☆☆☆☆☆

配套的習題解析部分簡直是敷衍瞭事。很多難題的答案隻給瞭一個最終結果，中間的計算過程或者推理步驟被完全省略瞭。有機化學的精髓在於“為什麼”和“如何達到”，而不是簡單的“是什麼”。如果一道題目的解題思路沒有展現齣來，那麼這個答案本身對學習者來說幾乎沒有價值，我根本無法從錯誤中吸取教訓，也無法判斷自己是在哪個環節齣現瞭偏差。特彆是涉及到大量平衡常數、動力學速率常數計算的量化題目，沒有過程，就等於沒有靈魂。我不得不花費更多時間去反推，甚至不得不去請教同學或老師，這極大地降低瞭自學的效率和獨立解決問題的能力。一本好的習題集，解析的詳細程度絕對不應該低於題目本身的重要性。

評分☆☆☆☆☆

說實話，這本書的例題選擇實在是太保守瞭，基本上都是教科書上換個名字的陳舊題目，缺乏新意和挑戰性。對於已經掌握瞭基礎概念的同學來說，做這些題就像在“刷水”，收效甚微。真正能考察對知識點深度理解和靈活運用能力的綜閤性大題、實驗設計題，或者貼近現代研究方嚮的新型題目，數量少得可憐，或者乾脆就沒有。我期待的是能看到一些涉及藥物化學、天然産物分離等前沿領域的應用題，這樣能更好地將理論與實際的藥學工作聯係起來，激發學習的興趣。但這本書給我的感覺就是停留在上個世紀的教學大綱裏打轉，對於培養創新思維和解決實際問題的能力幫助不大，更像是一本“應試工具”，而非“思維拓展工具”。如果隻是為瞭應付考試，或許夠用，但若想在專業領域有所建樹，這本書提供的知識深度和廣度遠遠不夠。

評分☆☆☆☆☆

【4】哈哈，很喜歡，以後看到好看的包再進點吧

評分☆☆☆☆☆

【18】衛生巾，非常爽，非常舒適，非常貼心，而且防滲漏

評分☆☆☆☆☆

【17】你店的都很好質量。謝謝！

評分☆☆☆☆☆

【10】第二次買瞭 貨不錯啊老闆人很好

評分☆☆☆☆☆

【27】買瞭很多東西 都非常滿意 很好的賣傢 我會常來的 摺扣卡可以升到頂級瞭吧

評分☆☆☆☆☆

【1】忙瞭，都忘記瞭，不好意思 還能說什麼呢～～有生之年能碰到老闆這個店，夠幸福的．．

評分☆☆☆☆☆

【13】朋友都說不錯，很值！

評分☆☆☆☆☆

【35】很好的賣傢。謝謝嘍。我的同事們都很喜歡呢。下次再來哦

評分☆☆☆☆☆

【5】不錯，百搭的褲型