人机工程学/高等学校工业设计丛书 [Human Engineering]

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吕杰锋,陈建新,徐进波 著
图书标签:
  • 人机工程学
  • 工业设计
  • 人因工程
  • 设计原理
  • 用户体验
  • 工效学
  • 人机交互
  • 设计方法
  • 高等教育
  • 工业工程
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出版社: 清华大学出版社
ISBN:9787302202738
版次:1
商品编码:11441921
品牌:清华大学
包装:平装
丛书名: 高等学校工业设计丛书
外文名称:Human Engineering
开本:16开
出版时间:2009-07-01
用纸:胶版纸
页数:196
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  “人机工程学”是工业设计、机械设计、环境设计、交互设计等专业重要的专业基础课。通过这门课程,学生需要了解人机工程学的基础知识,理解与产品紧密关联的人的因素,掌握各种形式的人机工程设计的基本内容、原理和方法。根据这一思路,《人机工程学/高等学校工业设计丛书》第1章介绍人机工程学的含义、发展、范畴、方法及其与“以人为本”设计理念之间的关系; 第2章介绍作为设计依据的人体系统、人体尺度、感觉及其特性、知觉及其特性、人的信息处理机制、情绪与情感、运动器官及其特性、个体作业行为等方面的人因; 第3~6章分别介绍人机界面设计(包括信息显示、操纵控制、计算机交互)、作业器具设计、作业空间设计、作业环境设计等各领域的人机工程设计的内容和方法; 第7章则从总体上介绍运用系统工程的观点和方法进行人机工程设计的原理与程序; 第8章以图例的形式列举了各个领域内具有代表性的人机工程设计实例,可供参考和借鉴; 附录A比较全面地列举了我国人机工程设计现行的国家标准名录,可供检索学习。
  与本教材配套出版了光盘一张,其中除包括教材的主要内容之外,还补充了大量因篇幅所限未能收入书中的图例,可供课程教学或自学欣赏所用。
  《人机工程学/高等学校工业设计丛书》可作为设计类专业学生学习人机工程学课程的教材或教辅,也可供设计人员进行相关设计时参考。

目录

第1章 人机工程学概论
1.1 人机工程学
1.2 人机工程学的形成和发展
1.3 人机工程学的研究范畴
1.4 人机工程学的研究方法
1.5 设计“以人为本”观念下的人机工程学

第2章 系统中“人”的因素
2.1 人体系统与协调
2.2 人体尺度
2.2.1 人体测量学
2.2.2 常用人体尺度数据
2.2.3 人体尺度数据的应用
2.2.4 人体模板
2.3 感觉与感觉特性
2.3.1 视觉
2.3.2 听觉
2.3.3 嗅觉
2.3.4 味觉
2.3.5 肤觉
2.3.6 内部感觉
2.3.7 感觉的基本规律
2.4 知觉与知觉特性
2.4.1 物体知觉
2.4.2 错觉
2.4.3 知觉的基本规律
2.5 信息处理
2.5.1 信息处理机能
2.5.2 信息处理能力
2.6 情绪与情感
2.6.1 情绪与情感的概念
2.6.2 情绪与情感的形式
2.6.3 情绪与情感的特性
2.7 运动器官与运动特性
2.7.1 主要关节的活动范围
2.7.2 肢体活动能及的范围
2.7.3 肢体的出力范围
2.7.4 肢体的动作速度和频率
2.7.5 肌肉的负荷
2.8 个体作业行为
2.8.1 技能作业中的动作研究
2.8.2 动作分析与动作经济原则

第3章 人机界面设计
3.1 信息显示设计
3.1.1 信息显示器概述
3.1.2 视觉显示设计
3.1.3 听觉显示设计
3.1.4 触觉显示设计
3.1.5 嗅觉显示设计
3.1.6 多通道显示设计
3.1.7 显示器选用与设计的基本原则
3.2 操纵控制设计
3.2.1 操纵控制器概述
3.2.2 手动操纵控制设计
3.2.3 脚动操纵控制设计
3.2.4 操纵与显示的相合性
3.2.5 控制器选用与设计的基本原则
3.3 计算机交互界面设计
3.3.1 计算机交互界面概述
3.3.2 计算机交互界面的用户研究
3.3.3 计算机交互界面的交互方式设计
3.3.4 计算机交互界面开发过程
3.3.5 计算机交互界面的可用性工程

第4章 作业器具设计
4.1 手握式工具设计
4.1.1 手握式工具设计的生理学基础
4.1.2 手握式工具设计的基本原则
4.1.3 把手设计
4.2 工作座椅设计
4.2.1 坐姿与工作座椅设计的生理学基础
4.2.2 工作座椅设计的基本原则
4.2.3 工作座椅人机工程设计
4.2.4 典型的工作座椅设计

第5章 作业空间设计
5.1 作业空间概述
5.2 近身作业空间设计
5.2.1 近身作业空间设计应考虑的因素
5.2.2 坐姿作业空间
5.2.3 立姿作业空间
5.2.4 坐立姿交替作业空间
5.2.5 其他姿势作业空间
5.3 作业场所布置原则
5.4 总体作业空间设计的依据

第6章 作业环境设计
6.1 热环境及其设计
6.1.1 热环境与人体热平衡
6.1.2 热环境对作业者及其作业的影响
6.1.3 舒适的热环境
6.1.4 改善热环境的措施
6.2 噪声环境及其设计
6.2.1 噪声环境
6.2.2 噪声环境对作业者及其作业的影响
6.2.3 噪声标准
6.2.4 改善噪声环境的措施
6.3 振动环境及其设计
6.3.1 振动环境与人体的振动特性
6.3.2 振动环境对作业者及其作业的影响
6.3.3 振动标准
6.3.4 改善振动环境的措施
6.4 光环境及其设计
6.4.1 光环境
6.4.2 光环境对作业者及其作业的影响
6.4.3 光环境标准
6.4.4 光环境设计

第7章 人机系统设计
7.1 人机系统设计概述
7.1.1 人机系统及其设计
7.1.2 人机系统设计的要素
7.1.3 人机系统设计的范畴
7.2 人机系统设计的基本原则
7.2.1 工作空间和工作设备的设计
7.2.2 工作环境设计
7.2.3 工作过程设计
7.3 人机系统设计的程序与方法
7.3.1 人机系统设计的程序
7.3.2 人机系统开发的主要工作
7.4 人机系统设计实例
7.4.1 设计目标
7.4.2 系统分析
7.4.3 系统设计
7.4.4 系统评价

第8章 人机工程设计赏析
8.1 信息显示设计
8.1.1 图形符号设计
8.1.2 仪表显示设计
8.1.3 灯光信号显示设计
8.1.4 色彩显示设计
8.1.5 触觉显示设计
8.2 操纵控制设计
8.2.1 手动操纵控制设计
8.3 计算机交互界面设计
8.4 作业器具设计
8.4.1 手握式工具设计
8.4.2 办公座椅设计
8.5 作业空间设计
8.5.1 作业场所设计
8.5.2 总体作业空间设计
8.6 作业环境设计

附录A 人机工程学设计主要国家标准一览
A.1 人的因素
A.2 信息显示设计
A.2.1 字符与图形设计
A.2.2 灯光信号显示设计
A.2.3 色彩显示设计
A.2.4 听觉显示设计
A.3 操纵控制设计
A.4 计算机交互界面设计
A.5 作业器具设计
A.6 作业空间设计
A.7 作业环境设计
A.7.1 热环境
A.7.2 声环境
A.7.3 振动环境
A.7.4 照明环境
A.8 人机系统设计
参考文献
《人机工程学/高等学校工业设计丛书》 内容概要 本书深入探讨人机工程学的核心原理、方法与应用,旨在为高等学校工业设计专业的学生和相关领域的研究者提供系统性的理论指导和实践参考。全书内容编排紧凑,逻辑清晰,涵盖了从人因分析到人机交互设计、再到具体产品设计应用的广泛主题。 第一章 绪论 本章首先界定人机工程学的概念、发展历程及其在工业设计中的重要地位。阐述人机工程学研究的意义,包括提升产品安全性、易用性、舒适性以及用户满意度。介绍人机工程学的基本研究范式和方法论,为后续章节的学习奠定基础。 第二章 人体测量学与人体动力学 本章详细介绍人体测量学在设计中的应用。从身体尺寸、比例、姿势等维度,阐述如何获取和应用人体测量数据,以确保设计产品能够适应不同用户群体的身体特征。人体动力学部分则侧重于分析人体在运动、操作过程中的力量、效率和生物力学限制,指导设计如何减少操作负荷,预防运动损伤。 第三章 感知心理学与认知心理学 本章聚焦于用户的信息获取和处理过程。在感知心理学部分,深入探讨视觉、听觉、触觉等感觉通道的工作原理,以及如何利用这些原理进行信息呈现和界面设计,优化用户对信息的接收效率和准确性。认知心理学部分则关注用户的记忆、注意、学习、问题解决等高级认知过程,分析用户如何理解和使用产品,并据此提出减少认知负荷、提升用户理解力的设计策略。 第四章 用户行为与用户研究方法 本章讲解如何理解和研究用户行为。详细介绍用户研究的常用方法,包括问卷调查、访谈、观察法、可用性测试、现场研究等,并分析各种方法的优缺点及适用场景。指导读者如何进行用户需求分析,绘制用户画像,理解用户的目标、动机和情境,为后续的设计决策提供依据。 第五章 人机交互设计原理 本章是全书的核心章节之一,系统阐述人机交互设计的关键原理。内容包括信息架构设计、导航设计、输入输出设计、反馈设计、错误处理与恢复机制等。强调以用户为中心的设计理念,介绍一致性、可见性、反馈性、容错性等基本设计原则,以及如何在不同媒介(如物理产品、软件界面)中应用这些原理。 第六章 工业产品中的人机工程学应用 本章将理论知识与实际应用相结合,通过多个工业设计领域的案例,展示人机工程学在具体产品设计中的应用。涵盖但不限于: 交通工具设计: 汽车内部布局、座椅设计、驾驶界面优化,飞机驾驶舱设计,船舶操作控制台设计等。 工作场所设计: 办公家具设计、工业设备操作界面设计、流水线工作站人机匹配等。 家居产品设计: 厨房电器操作便捷性、卫浴设备人体工学设计、家具舒适度与安全性等。 消费电子产品设计: 手机、电脑、家电等产品的用户界面(UI)和用户体验(UX)设计。 第七章 可用性工程与用户体验设计 本章深入探讨可用性工程的理论与实践,以及用户体验(UX)设计的概念。阐述可用性评估的方法,包括启发式评估、认知走查、可用性测试等,指导读者如何系统地评估产品的可用性,并基于评估结果进行迭代优化。同时,介绍用户体验设计的扩展概念,如情感化设计、参与式设计等,强调在产品设计中融入情感和价值观,创造更具吸引力和人性化的用户体验。 第八章 安全性设计与人体防护 本章特别关注产品设计的安全性问题。从风险评估、危险源识别到安全设计原则的制定,系统阐述如何通过设计消除或降低产品在使用过程中可能存在的风险。涵盖人身安全、财产安全等方面,并探讨人体防护装备的设计原则,如个人防护用品(PPE)的选择与设计。 第九章 可访问性设计与包容性设计 本章强调设计的普适性与包容性。介绍可访问性设计的概念,即如何设计产品使其能够被所有用户(包括老年人、残障人士等)方便地使用。讨论针对不同能力的用户群体的设计策略,如大字体、高对比度界面、语音控制、单手操作等。推广包容性设计的理念,倡导在设计过程中考虑所有用户的需求和体验,创造更公平、更友好的产品环境。 第十章 未来发展趋势 本章展望人机工程学在工业设计领域的未来发展方向。探讨新兴技术(如人工智能、虚拟现实/增强现实、物联网)对人机工程学提出的新挑战与机遇,以及人机工程学在可持续设计、智慧城市、健康生活等领域的潜在应用。鼓励读者保持对新知识的探索,将人机工程学融入更广泛的创新实践。 本书力求理论与实践并重,通过丰富的案例分析和图示说明,帮助读者深入理解人机工程学的精髓,并将其有效应用于工业设计实践中,创作出更符合用户需求、更具人性化和竞争力的产品。

用户评价

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作为一名对用户体验充满热情的设计爱好者,我一直关注那些能够提升人们生活品质的科技产品。这本书的出现,无疑为我打开了另一扇门。《人机工程学/高等学校工业设计丛书 [Human Engineering]》让我看到了,很多我们习以为常的设计背后,都蕴含着对人类生理和心理的深刻考量。例如,书中关于“用户疲劳”的研究,让我开始反思,为什么长时间使用某些电子设备会感到眼睛酸涩、手指僵硬?作者通过分析人体的运动学和认知负荷,解释了这些现象产生的原因,并提出了相应的优化设计建议。我印象最深的是关于“触觉反馈”的章节,作者详细介绍了不同材质、纹理和震动模式如何影响用户对手势和操作的感知,以及如何利用这些信息来增强用户与产品之间的互动。这让我意识到,即使是微小的细节,也能对用户体验产生巨大的影响。这本书让我不再仅仅从“好看”的角度去评判产品,而是开始关注它的“好用”程度,以及它是否能够真正地满足用户的需求,减轻用户的负担。它教会我如何从用户的角度出发,去思考产品的每一个细节,如何通过科学的设计方法,创造出更贴心、更易用的产品。

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我是一名正在准备考研的学生,在选择专业时,我对工业设计产生了浓厚的兴趣。在了解工业设计的相关知识时,《人机工程学/高等学校工业设计丛书 [Human Engineering]》这本书引起了我的注意。这本书的深度和广度都非常令人满意,它不仅涵盖了人机工程学的基本理论,还深入探讨了其在工业设计领域的具体应用。我印象深刻的是,书中对“人因分析”的详细阐述,让我看到了如何系统地识别和分析用户在特定情境下的需求、行为和能力限制。这对于工业设计专业的学生来说,是至关重要的基础能力。此外,书中关于“可用性工程”的讲解,也让我对如何评估和改进产品的可用性有了清晰的认识。作者通过大量的案例分析,展示了如何运用人机工程学的原理,解决产品设计中的实际问题,并最终提升产品的整体质量。这本书让我更加坚定了选择工业设计专业的决心,也为我未来的学习和研究方向提供了重要的指引。

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这本书的封面设计简洁而专业,书名《人机工程学/高等学校工业设计丛书 [Human Engineering]》也直接点出了它的核心主题。作为一名对产品设计有浓厚兴趣的读者,我一直想深入了解“人机工程学”这一概念。这本书的出现,恰好满足了我的好奇心。它并非一本枯燥的教科书,而是以一种非常接地气的方式,将复杂的理论知识融入到我们日常生活的方方面面。例如,关于“感官知觉”的部分,作者通过生动的案例,讲解了视觉、听觉、触觉等感官是如何接收和处理信息的,以及这些信息如何影响我们对产品的认知和使用。我记得其中一个案例,是关于不同颜色的指示灯在紧急情况下的辨识度,这让我意识到,色彩的选择不仅仅是为了美观,更关乎用户的安全。书中还探讨了“记忆”和“学习”在人机交互中的作用,这对于设计那些需要用户记忆操作流程或学习新功能的设备来说,具有重要的指导意义。这本书让我明白,好的设计应该是“易于学习”、“易于记忆”和“易于操作”的,它能够最大程度地降低用户的认知负担,提升用户的使用体验。

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在我看来,《人机工程学/高等学校工业设计丛书 [Human Engineering]》是一本集理论性、实践性和启发性于一体的优秀读物。我之前一直认为,工业设计仅仅是关于产品的外观和形态,但这本书让我看到了更深层次的东西——设计是关于“人”的。作者在书中反复强调,设计必须以人为中心,充分考虑用户的生理、心理和社会需求。我尤其欣赏书中关于“人机交互”的设计原则,它不仅关注了产品的物理交互,还深入探讨了信息传递、用户反馈和情感连接等多个维度。例如,书中关于“一致性”和“反馈机制”的讲解,让我深刻理解了为什么有些产品的操作流程会让人感到流畅自然,而另一些则会让人感到困惑和沮丧。它让我意识到,设计的逻辑和用户的思维方式是否一致,是影响用户体验的关键。这本书不仅仅提供了理论知识,更重要的是,它教会我如何去“思考”设计,如何从用户的角度去审视产品,如何通过科学的方法去创造更符合人类需求的解决方案。读完这本书,我感觉自己的设计视野得到了极大的拓展,对工业设计的理解也上升到了一个新的高度。

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这本书的阅读体验非常令人愉悦,尽管主题是“人机工程学”,但作者的叙述风格却并不枯燥乏味。相反,他善于将理论知识融入到生动的案例分析之中,让我能够轻松地理解并吸收。我特别喜欢书中关于“人体工学”在不同行业中的应用案例,比如在航空航天、医疗器械、甚至是游戏设备等领域,人机工程学都扮演着至关重要的角色。这让我看到了,无论产品形态如何,无论应用场景如何,人机工程学都是提升产品性能、保障用户安全、优化用户体验的基石。书中关于“人体测量学”的详细介绍,让我能够更科学地理解不同人群在身体尺寸上的差异,以及这些差异如何影响产品的设计。我记得其中一个章节,讲解了如何根据不同用户的身体数据,设计出既美观又舒适的办公椅,这让我对“定制化设计”有了更深的认识。这本书让我明白,优秀的设计不仅仅是灵感的闪现,更是严谨的科学研究和对人类深刻理解的结晶。

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这本书的名字就吸引了我:《人机工程学/高等学校工业设计丛书 [Human Engineering]》。我一直在思考,为什么有些产品用起来那么顺手,而另一些却让人抓狂?这种“顺手”或“抓狂”的背后,究竟隐藏着怎样的设计逻辑?带着这样的疑问,我翻开了这本书,希望能够找到一些答案。 这本书不仅仅是一本教材,更像是一扇通往理解人类与工具之间微妙关系的窗口。作者在开篇就强调了人机工程学的核心——以人为本。这一点说起来容易,但真正体现在产品设计中,却是门大学问。我之前总是觉得,好的设计无非是好看,有创意。但读了这本书我才明白,好看固然重要,但能否让人轻松、高效、安全地使用,才是评价一个产品好坏的根本标准。书中的案例分析非常到位,从日常生活用品到工业生产设备,作者都深入浅出地剖析了它们在人机工程学上的优劣。比如,为什么某些电器的按钮设计得那么直观,而另一些却需要反复摸索?为什么某些工具拿在手里感觉很舒服,而另一些却容易造成疲劳?这些问题的解答,都让我对“设计”这个词有了全新的认识。我开始审视自己身边的各种物品,尝试用人机工程学的视角去解读它们。比如,我家的厨房用具,我家的办公桌椅,甚至是我每天使用的手机,我都在思考它们的设计是否充分考虑了我的身体结构、认知能力以及操作习惯。这种观察和思考的过程本身就充满了乐趣,也让我对即将到来的专业学习充满了期待。

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作为一名对科技产品充满好奇心的普通读者,我总是在思考,为什么有些产品能够让我们爱不释手,而有些却很快就被遗忘?《人机工程学/高等学校工业设计丛书 [Human Engineering]》这本书,用一种非常系统的方式,解答了我心中的疑惑。它让我明白,那些让人“爱不释手”的产品,往往是在细节之处,充分考虑了用户的生理和心理需求。例如,书中关于“用户习惯”和“认知模式”的讨论,让我看到了,设计者是如何利用人们的惯性思维,来创造出更易于理解和使用的产品。我之前一直以为,科技产品越复杂越酷,但读了这本书后,我才意识到,真正好的设计,是能够化繁为简,让用户在不经意间就能轻松完成任务。书中还提到了“情感化设计”的概念,让我看到了,产品不仅仅是工具,更能够与用户建立情感连接。一个能够带来愉悦感、安全感和归属感的产品,自然会更受用户的青睐。这本书让我对“设计”有了全新的理解,它不再仅仅是美学上的追求,更是对用户体验的深度关怀。

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我在一家小型科技公司担任产品经理,日常工作中,我们需要不断地迭代和优化我们的产品,以满足市场和用户的需求。而《人机工程学/高等学校工业设计丛书 [Human Engineering]》这本书,为我提供了非常宝贵的理论指导和实践参考。书中关于“用户研究”的方法论,让我看到了如何系统地收集和分析用户的使用数据,从而发现产品设计的瓶颈和改进方向。我尤其对书中关于“可用性测试”的章节印象深刻,作者详细介绍了如何设计科学的测试场景,如何招募合适的测试用户,以及如何有效地评估测试结果。这对于我们来说,是提升产品质量、降低开发风险的利器。此外,书中还深入探讨了“认知负荷”和“决策疲劳”等概念,这对于我们设计复杂的产品界面和交互流程至关重要。理解用户在面对信息过载和复杂选项时可能出现的心理状态,能够帮助我们设计出更简洁、更直观的操作方式。这本书的价值在于,它将抽象的理论转化为可操作的设计原则,让我能够更自信地在产品开发过程中做出决策,并推动团队朝着更以用户为中心的方向前进。

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我是一名工业设计的学生,在学习过程中,常常会遇到一些理论知识过于抽象,难以转化为实践的困境。而《人机工程学/高等学校工业设计丛书 [Human Engineering]》这本书,恰恰解决了我的这个痛点。它并没有止步于理论的堆砌,而是通过大量的图示、模型和案例,将复杂的人体工学原理形象化、具体化。例如,关于人体尺寸的测量和应用,书中就给出了详细的数据和图表,并结合实际产品设计,说明了不同年龄、性别、地域的人群在生理特征上的差异如何影响产品设计。我记得其中一个章节,讲解了关于“可视性”和“可辨识性”的设计原则,通过对比不同类型的指示牌和仪表盘设计,让我深刻理解了清晰的视觉传达对于提高操作效率和安全性有多么重要。书中还强调了“防错设计”的概念,通过分析人们在操作过程中可能出现的失误,并提出相应的预防措施,这一点对于工业产品设计来说至关重要,它直接关系到用户的使用安全和产品的可靠性。我特别欣赏作者在处理不同学科交叉点上的功力,将心理学、生理学、社会学等领域的知识巧妙地融入到工业设计中,展现了人机工程学的跨学科特性。这本书让我意识到,好的工业设计绝不仅仅是美学的追求,更是对人类行为和需求的深刻洞察。

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在我看来,《人机工程学/高等学校工业设计丛书 [Human Engineering]》这本书,不单单是为工业设计专业的学生准备的,它更像是为所有热爱生活、关注细节的人们量身打造的。我常常觉得,生活中的很多不便,并非是科技发展的瓶颈,而是设计理念的缺失。这本书就是这样一本,它用严谨的科学态度,去剖析我们与身边的各种工具、设备之间的关系。比如,我之前对一些家具的摆放位置总觉得不顺眼,但读了这本书关于“空间规划”和“人体活动范围”的章节后,我才明白,原来很多时候,不经意间的不适,都源于空间布局的不合理。书中对“人体姿势”和“运动轨迹”的深入分析,让我对桌椅的高度、屏幕的距离、甚至是开关的位置,都有了更科学的认识。我开始尝试调整家里的布局,将一些常用物品放在更容易触及的地方,将一些不常使用的物品收纳起来,让整个居住空间变得更加舒适和高效。这种将书本知识融入生活,并切实感受到改变的过程,是非常有成就感的。这本书让我学会用一种更具“人文关怀”的眼光去看待设计,去理解那些默默服务于我们的物品,它们是如何被精心设计,以最大程度地契合我们身体和需求的。

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第一次给差评。书太大你用大箱子或者袋子装可以吗,把书卷起来塞进去是个什么意思?

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书很好,书内容丰富,字迹清晰,一看就是正版,关键是还这么便宜,真是不错哟,配送相当的快!

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很不错,很好。很专业

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不错的人机工程学书籍,学习学习,拓展拓展。

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离开学校几年了,终于有时间学习这个课题!

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书很不错,帮助课程

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老婆需要买的。正品

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买来存着先

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学校太坑了,还是上京东买比较划算

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