具体描述
内容简介
胡适一生，涉及了大量的学术文化、思想文化和政治文化的言论，其文字通俗易懂，生动活泼、朴实无华。兼具了可读性与思想性的统一。《聆听大师胡适》系列以独特的视角，从人生、治学、政治、社会等方面入手，在胡适作品中精选出能够代表胡适思想的篇章，收录图书：《不受人惑：胡适谈人生问题》《我们能做什么：胡适说中国》《儒教的使命：胡适谈国学》《习惯重于方法：胡适谈读书治学》《禅宗是什么：胡适谈禅说佛》《西洋文明的本质：胡适讲西学》《孤独与大胆：胡适自述》等七册。
《聆听大师胡适》比较全面地反映胡适对社会和个人发展路径的理解，真实、客观地再现了胡适思想，文字通俗易懂，适合现代青年阅读，也适合广大图书爱好者收藏。
作者简介
胡适（1891—1962），汉族，徽州绩溪人。原名嗣穈，昵称穈儿，学名洪骍，字希疆，后改名胡适，字适之，笔名天风、藏晖等。现代著名学者、诗人、历史学家、文学家、哲学家。
因提倡文学改良而成为新文化运动的领袖之一，胡适是第一位提倡白话文、新诗的学者，致力于推翻二千多年的文言文，与陈独秀同为五四运动的轴心人物，对中国近代史产生了较为深远的影响。
1919年被选为“国语统一筹备委员会”委员，同年接办《每周评论》。1922年创办《努力周报》，1924年创办《现代评论》，1932年创办《独立评论》[1]。1945年3月任中国出席联合国大会代表。1949年1月，被聘为总统府资政[2]。曾担任中华民国驻美大使、国立北京大学校长、台湾中央研究院院长等职。
著有《中国古代哲学史》、《白话文学史》、《胡适文存》、《尝试集》、《中国哲学史大纲》等书[3]。在文学、哲学、史学、考据学、教育学、伦理学、红学等诸多领域都有深入的研究。1939年还获得诺贝尔文学奖的提名。
内页插图
目录
孤独与大胆(胡适自述)四十自述
自序
(一)九年的家乡教育
(二)从拜神到无神
(三)在上海(一)
(四)在上海(二)
(五)我怎样到外国去
我的信仰
记本校毕业式
归国记
逗上梁山――文学革命的开始
十七年的回顾
我的歧路
介绍我自己的思想
我们能做什么(胡适说中国)
归国杂感
今日中国的三大问题
中国问题的一个诊察
如何认识当今的中国
从思想上看中国问题
慈幼的问题
中国落后的一个原因
麻将是可以亡国的大害
信心不能基于歌颂过去
“中学为体，西学为用”走不通
“实事求是”是最可靠的反省
我们为什么挨打
怎样建设起一个站得住的中国
治国不在口号标语
我们走哪条路
我们的政治主张
我们对于政治的主张
好政府主义
宪政问题
宪政是一种幼稚的政治制度
我们能行的宪政与宪法
制宪不如守法
我们能做什么？
民权的保障
我们要我们的自由
建设与无为
今日可做的建设事业
试评所谓“中国本位的文化建设”
思想革命与思想自由
中国与日本的现代化运动
――文化冲突的比较研究
充分世界化与全盘西化
儒教的使命(胡适谈国学)
国学研究的三个方向
“研究国故”的方法
中国古代政治思想史的一个看法
中国文化里的自由传统
中国思想家的精神
中国人思想中的不朽观念
中国哲学的线索
中国哲学里的科学精神与方法
说儒
儒教在汉代被确立为国教考
儒教的使命
庄子哲学浅释
一个最低限度的国学书目
习惯重于方法(胡适谈读书治学)
为什么读书
读书的习惯重于方法
怎样读书
找书的快乐
中国书的收集法
谈字典的功用
思想的方法
科学精神与科学方法
科学研究的方法
一论治学方法
二论治学方法
三论治学方法
治学的方法与材料
问题与主义
历史科学的方法
搜集史料重于修史
考据学的责任与方法
论证据
格致与科学
谈谈实验主义
不要抛弃学问
争取学术独立的十年计划
一个防身药方的三味药
大学教育与科学研究
不受人惑(胡适谈人生问题)
人生问题
一个困扰人的问题
哲学与人生
人生有何意义
科学的人生观
工程师的人生观
科学是人生观的基础
不朽――我的宗教
一种健全的个人主义的人生观
我的人生观和宗教
新生活
非个人主义的新生活
大宇宙中谈博爱
我所提倡的拜金主义
但愿不白说的话（一）爱国
但愿不白说的话（二）独立
但愿不白说的话（三）苟且
但愿不白说的话（四）名誉
少年中国之精神
学生与社会
依兴趣去选择
关注未解决的活的问题
做个不受人惑的人
人生的知识准备
天下没有白费的努力
说婚姻
论家庭教育
“我的儿子”
女子问题
敬告中国的女子
西洋文明的本质(胡适讲西学
西洋文明的本质
论中西文化
公共卫生与东西方文明
西洋哲学史大纲
人文运动
近代精神的先驱者――培根
五十年来之世界哲学
实验主义
杜威哲学
杜威之道德教育
禅宗是什么(胡适谈禅说佛
禅宗是什么
中国禅学的发展
禅宗史的一个新看法
禅宗在中国：它的历史和方法
禅宗的真历史与假历史
禅学古史考
楞伽宗考
菩提达摩考――中国中古哲学史的一章
荷泽大师神会传
佛教的禅法
佛学杂记
所谓“六祖呈心偈”的演变
“泥犁”即“地狱”
所谓“五山十刹”
关于“五山十刹”的资料
精彩书摘
读到了《论语》的下半部，我的四叔父介如先生选了颍州府阜阳县的训导，要上任去了，就把家塾移交给族兄禹臣先生（名观象）。四叔是个绅董，常常被本族或外村请出去议事或和案子；他又喜欢打纸牌（徽州纸牌，每副155张），常常被明达叔公、映基叔、祝封叔、茂张叔等人邀出去打牌。所以我们的功课很松，四叔往往在出门之前，给我们“上一进书”，叫我们自己念；他到天将黑时，回来一趟，把我们的习字纸加了圈，放了学，才又出门去。四叔的学堂里只有两个学生，一个是我，一个是四叔的儿子嗣秫，比我大几岁。嗣秫承继给瑜婶（星五伯公的二子，珍伯、瑜叔，皆无子，我家三哥承继珍伯，秫哥承继瑜婶）。她很溺爱他，不肯管束他，故四叔一走开，秫哥就溜到灶下或后堂去玩了（他们和四叔住一屋，学堂在这屋的东边小屋内）。我的母亲管得严厉，我又不大觉得念书是苦事，故我一个人坐在学堂里温书念书，到天黑才回家。
禹臣先生接收家塾后，学生就增多了。先是5个，后来添到10多个，四叔家的小屋不够用了，就移到一所大屋——名叫来新书屋——里去。最初添的3个学生，有2个是守瓒叔的儿子，嗣昭，嗣逵。嗣昭比我大两三岁。天资不算笨，却不爱读书，最爱“逃学”，我们土话叫做“赖学”。他逃出去，往往躲在麦田或稻田里，宁可睡在田里挨饿，却不愿念书。先生往往差嗣秫去捉；有时候，嗣昭被捉回来了，总得挨一顿毒打；有时候，连嗣秫也不回来了，——乐得不回来了，因为这是“奉命差遣”，不算是逃学！
前言/序言
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用户评价
胡适先生的学术魅力，总是能在不经意间触动人心。我最近读到一本关于他的书，虽未直接展开具体篇章，但从其整体气质和作者的研读角度，已然窥见大师风范。书页之间流淌着的，不仅仅是历史的陈迹，更是思想的活水。仿佛能听到胡适先生穿越时空的娓娓道来，他的言辞，既有知识分子的严谨，又不失对生活的热情和对未来的洞察。我尤其能感受到作者在字里行间所注入的敬意与热爱，这种情感是极具感染力的，让人不禁想要进一步探索这位近现代文化巨匠的思想世界。这本书就像是一扇窗，透过它，我能看到那个风云变幻的时代，以及胡适先生如何在其中扮演着思想的引航者角色。他的论述，不仅仅是对过去的梳理，更是对当下现实的深刻反思，那些关于“如何做人”、“如何思考”的普适性议题，在书中得到了淋漓尽致的展现。虽然我还没有细读每一本书的内容，但整体的框架和作者的表达方式，已经让我对胡适先生这位人物有了更加立体和饱满的认识，仿佛与他进行了一场跨越时空的思想对话，这种体验是难以言喻的。
评分这次有幸接触到这套关于胡适先生的典藏书籍，虽然尚未深入钻研每册的详细内容，但整体的编纂和呈现方式，已经深深吸引了我。首先，这套书的礼品盒典藏版设计，本身就散发着一种庄重与珍贵的气息，让人感受到出版方对内容的极大重视。从包装到书籍本身的质感，都透着一股文化传承的厚重感。虽然我还没有打开每一本书仔细阅读，但从封面设计、字体排版以及整体的风格来看，它传递出一种严谨治学的态度。我可以想象，在这些书页中，一定承载着胡适先生丰富的思想遗产，以及他对中国近现代思想史的独特贡献。这本书并非仅仅是枯燥的学术论述，它更像是胡适先生思想精华的一次集中梳理和呈现，带领读者走进他那广阔而深邃的知识海洋。我期待着在接下来的阅读中，能与胡适先生的思想产生更深层次的共鸣，去理解他所处的时代背景，去体悟他提出的那些影响深远的观念。整体的呈现，让我觉得这是一份值得细细品味、反复研读的珍贵文化馈赠，充满了对知识和历史的敬畏。
评分我对这套《聆听大师胡适》的初步印象，是一种对知识的尊崇和对思想的向往。虽然我尚未深入到具体的篇章去细读，但单从这套书的整体气质，我仿佛已经能够感受到胡适先生那种理性、求实的学术精神，以及他那充满人文关怀的社会责任感。出版方将这套书做成礼品盒典藏版，本身就说明了其价值所在，也暗示了其内容的丰富和重要性。我可以想象，在这些书册里，不仅有胡适先生对传统文化的深刻洞见，更有他对时代问题的深刻反思和对未来方向的理性指引。它并非仅仅是一堆文字的堆砌，而更像是一种思想的薪火相传，鼓励着我们去独立思考，去追求真理。从泛泛的了解来看，这套书似乎是一个了解近现代中国思想史的重要窗口，它以胡适先生为载体，展现了那个时代知识分子的风骨与担当。
评分这套书所散发出的独特魅力，让我迫不及待地想要深入探究。虽然我还未详细阅读每一册的具体内容，但从整体的氛围和作者的行文风格，我已经能感受到一种强大的学术力量在其中涌动。这是一种对知识的敬畏，也是对一位伟大思想家的致敬。我可以想象，在这些厚重的书页中，承载着胡适先生对中国文化、对社会发展、对人生价值的深刻思考。它不仅仅是一部学术著作，更像是一场与大师的对话，一次思想的洗礼。我可以感受到作者在整理和呈现这些内容时所付出的心血，那种对细节的打磨，对史实的严谨，都让人心生赞叹。这套书让我觉得，它有能力引领读者去重新认识那个时代的精神，去理解胡适先生在中国近现代思想史上的重要地位，去感受他那种独立自主、理性务实的学风。
评分这套书予我的感觉，仿佛是一次穿越时空的学术朝圣。尽管我还没有机会逐一翻阅每一本书的具体内容，但仅从其整体的呈现方式和作者的论述风格，便能感受到胡适先生思想的博大精深。我可以想象，在这些书页中，隐藏着他对中国传统文化的深刻理解，以及他对西方思想的批判性吸收。作者在字里行间所流露出的，是对胡适先生学术成就的高度肯定，以及对其人生轨迹的细腻描摹。这并非简单的传记，而更像是一次思想的深度挖掘，带领读者走进胡适先生那充满智慧与探索的精神世界。我尤其期待的是，能够从书中窥见胡适先生在文学、哲学、史学等多个领域的独特见解，以及他对新文化运动的贡献。这种“未读先感”的体验，已经让我对这套书充满了期待，仿佛已经置身于那个充满变革与思想碰撞的时代，与胡适先生一同思考，一同探索。
评分挺好的书，还没有打开看，先屯着
评分很快就到手上了，特别喜欢
评分读书·读人·读物
评分真的是经典，很好很强大！
评分好书，200-100，还能说什么呢？这大一本正版书，7册
评分good!good!good!good!good!good!good!
评分胡适，字适之，曾任北京大学校长、台湾中央研究院院长、中华民国驻美大使等职。胡适因提倡文学改良而成为新文化运动的领袖之一，是第一位提倡白话文、新诗的学者，致力于推翻二千多年的文言文。
评分价格实惠，产品质量好，物流速度快，服务态度一流！！！！！！！！！！！！
评分还在看，没看完·····
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