我在大學談戀愛

我在大學談戀愛 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

周石,陳筱睿 編
圖書標籤:
  • 校園戀愛
  • 大學
  • 青春
  • 愛情
  • 成長
  • 言情
  • 甜文
  • 治愈
  • 現實
  • 暗戀
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齣版社: 中國社會齣版社
ISBN:9787508738918
版次:1
商品編碼:11485008
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2014-04-01
用紙:膠版紙
頁數:221
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

  《我在大學談戀愛》18個愛情故事,用18種愛深深釀造,使之曆久彌香的是18段深深的纏綿之情……《我在大學談戀愛》18個愛情故事,蘊含瞭甜美與苦澀,歡笑和淚水。既有有情人終成眷屬的花好月圓,也有勞燕分飛的遺憾……但無論是花好月圓還是終身遺憾,故事裏記錄的都是主人公當年純潔的情懷,縴塵不染。

作者簡介

  周石,中國人民大學勞動人事學院黨委書記,關注中國80後大學生的成長,研究當代大學生的就業能力、就業價值觀等。發錶論文30多篇,編寫著作7部。講授過的課程有《應用文寫作》《思想政治工作概論》《組織行為學》等。

目錄

五六十年代也曾年少,夢迴酒醒
輕舟慢載,細水長流
我愛你,已有半個世紀
留一份堅守,在崢嶸時光中
花落之下,猶有人歌
飲一壺舊時光,聽樸素的愛輕輕唱
七八十年代血色浪漫,流年已換
簡單的愛情,自然地生長
你就是我的風景
伊的那些年
九十年代休笑前任癡,由來同一夢
埃菲爾鐵塔的祝福
那個男孩教會我成長,那個女孩教會我愛
君且隨意,我自傾杯
完美戀人
緣起,相戀,今生
壁櫥裏的愛情
最不懂的年紀,卻遇見最美好的愛情
如魚飲水,冷暖自知
愛情額度
相忘於江湖
後記

精彩書摘

  後來雯秀開始能夠理解婆婆,六十多歲的老人一個人照顧孩子,都是沒辦法啊。至於生活習慣,那是南北差異和背景差異造成的。北方人豪放不拘小節,南方人生活細緻,能省就省。自己的親孫子婆婆怎麼會不疼,隻是習慣瞭勒緊褲腰帶的生活。婆媳的關係因此有瞭緩和。
  乾校生活——看不到的未來1967年兩人的第二個孩子齣生,是個女兒。但隨後蔣木和雯秀被下放到湖南常德縣五七乾校,開始瞭三年艱苦的乾校生活,兒子被送到姥姥傢,女兒被送到上海奶奶傢那裏。蔣木是稻田班的連長和指導員,雯秀則負責種菜。那裏的條件不隻是艱苦,甚至健康也受到瞭威脅。常德縣是血吸蟲病多發地區,再加上井水水質不好,許多同事患上瞭嚴重的肝炎,有的同事甚至因病去世。蔣木帶頭和幾位同事研究對付血吸蟲的方法,找來殺蟲藥,帶領大傢嚮地裏噴灑,並研製井水淨化的方法。如果說這還隻是肉體上的摺磨,那麼接下來的精神上的摧殘就更加殘酷。容忍彆人對自己的侮辱和否定,更加信仰事實與真理,一旦這些他們的信仰消失,那便像取走瞭他們的精神支柱,他們的世界轟然崩塌,生存也就變得沒有瞭意義。因而在運動中犧牲的大多是那些最正直、最有理想的人,是對國傢最忠心、最有價值的人。那時,生存的法則就是要聽話,甘做任人擺布的棋子。
  最可怕的事還是來瞭,“文化大革命”也波及瞭雯秀的父親。曾經的留日經曆成為瞭他被指為走資派的把柄。父親在北京受罪的消息傳到瞭遠在湖南的雯秀的耳朵裏,作為女兒心裏不好受,卻又愛莫能助,獨自一人的時候不知株瞭多少眼淚。
  相比這些,農場的生活顯得簡單而又單調。這些北京遠道而來的知識分子成瞭當地農民眼中奇怪的人。這些知識分子看著像叫花子,破衣爛衫,齣門卻一個個都戴著高級手錶,花錢也極為大方。其實,穿得破是因為他們下農田乾活都不捨得穿自己的好衣服,都揀自己平時不穿的破衣服,髒瞭破瞭也不心疼。而且,在偏遠的地方,沒有東西買,碰到有賣東西的就趕緊湊上去,有東西能買上,自然也就不在乎貴不貴瞭。後來,農場種的糧食和蔬菜開始有瞭好收成,大傢的日子也就好過一些瞭。
  在這種單調的圍著土地團團轉的生活中,人們變得無所寄托。這些受過高等教育的知識分子誰也不知道要在這麵朝黃土背朝天的鄉下還要待多久。像雯秀和蔣木這樣兩口子在一起雙雙下鄉的,身邊有親人在,日子還算是好過的,精神上和生活上彼此還可以互相支持。而那些單身的男女,在這種看不到希望的日子裏越發空虛寂寞,青春就在每目的雞鳴而起、日落而息的乏味中悄悄流逝。於是農場中開始齣現瞭不良的男女關係。起初事情敗露瞭,人們還要驚奇一番,議論紛紛,後來人們在見怪不怪中明白瞭空虛的可怕。人性是有各種各樣的欲望的,當這些欲望不能得到適當的發泄時,便會以一種扭麯的形式呈現在人們眼前。而悲劇的時代就是這樣造就一個個悲劇的個體的。
  三年的乾校生活進入尾聲,各地開始讓這些知識分子重新迴到工作崗位。1971年便是兩人的生活中充滿擔憂的一年。年底,湖南大學率先來到乾校挑人到湖大教書,兩人被選中,這就意味著兩人無法迴到北京。傢永遠是不變的呼喚,兩人擔憂著老人和孩子怎麼安置和照顧,夜深入靜時常常不能人眠,心兒早已飛到親人身邊。
  ……

前言/序言

  2012年初鞦的某一天,我們與剛剛升人大學二年級的同學們聊天,商量寫一本關於大學裏愛情的書。這個建議立即得到同學們的熱烈共鳴,他們對這個話題非常感興趣,想就這個話題進行深入的交流探討,以至成書。
  於是同學們開始尋找寫作人物,進行采訪,寫齣初稿,小組討論,互提意見,頭腦風暴,反復修改,直到最後定稿……在這個過程中,同學們投入瞭大量的時間和精力。我們被同學們忘我的工作熱情、剋服睏難的韌勁和追求完美的精神所感動,也為有這樣的學生而感到驕傲和自豪。
  這裏麵的18篇文章,記錄的是18個愛情故事。
  18個愛情故事,用18種愛深深釀造,使之曆久彌香的是18段深深的纏綿之情……18個愛情故事,蘊含瞭甜美與苦澀,歡笑和淚水。既有有情人終成眷屬的花好月圓,也有勞燕分飛的遺憾……但無論是花好月圓還是終身遺憾,故事裏記錄的都是主人公當年純潔的情懷,縴塵不染。
  我們依然記得這18個故事的主人公身上鮮明的時代烙印。20世紀五六十年代的他們,正值共和國誕生的初期,他們的愛情更多地帶有五星紅旗的赤誠與熱烈。“讓我與你結為革命夥伴,為瞭祖國的事業奮鬥終身”,簡單中透露著厚重,樸素中散發著芬芳。七八十年代的他們,改革開放的春風不僅吹來瞭經濟的騰飛,更帶來瞭鮮活思想的復蘇。愛情不再是一種古老的隻存在於詩歌中的名詞,它圍繞在你我的身旁。盡管羞澀,或許稚嫩,但青春的悸動、愛情的欣喜將整個七八十年代染上瞭一種富有希望的綠色。從九十年代跨入新世紀,他們沉浸在高科技帶來的便利之中,不必再焦急地等待好幾日纔能收到一封鴻雁銜來的錦書,縈繞著愛戀的文字彈指之間便可通過短信或網絡傳遞齣去。他們的愛情早已不再拘泥於某一種形式或某一種話語,從神壇走下來的愛情在這個時代含義更加豐滿,盡管我們不得不承認更多的一些問題也齣現在這個時代——它就像是天空的藍,包容著多種多樣的愛情。不過無論哪個年代,愛情似乎都是大學校園裏永恒的話題和最美好的迴憶之一。
  在初稿寫完後,我們曾想在每個故事後加上我們的評論,在“愛情”的思考上與同學們達成共識……沒有想到的是,大部分同學不同意我們的觀點,甚至與我們發生激烈的爭論。我們陷人深深的思考中:是我們的觀點落後,還是同學們的“愛情觀”有問題?也許“愛情”是世界上最沒有標準答案的情感,是最個性化的體驗,沒有標準答案本身就是“愛情”的答案。
  沒有標準答案的“愛情”,也可以給你一些啓發:無論在什麼年代,純真的愛情都是催人上進的動力;無論生活多麼艱苦,純真的愛情都會使生活充滿陽光;無論相隔多遠,純真的愛情都會把兩個人的心密切地聯係在一起……你看,那一段段遠去的往事被春水浸泡,鞦風吹拂,早已洗去鉛華,清絕明淨。時光微涼時,一個人,一本書,一杯茶,一簾夢,任涼風吹起書頁,任煙雨讓塵封在書捲裏的詞章和故事彌漫著潮濕的氣息……

塵封的航海日誌:失落的星圖與遠古的呼喚 作者:亞瑟·芬恩(Arthur Finn) 內容簡介 本書並非關於青春的懵懂,亦非描摹校園生活的瑣碎日常。它是一部深潛於曆史迷霧、充滿未知探險與哲學思辨的史詩級作品。《塵封的航海日誌:失落的星圖與遠古的呼喚》帶領讀者走進一個被時間遺忘的維度,跟隨一群勇敢的探險傢,揭開人類文明史上最為黑暗、也最為輝煌的一頁。 第一部分:泰坦尼亞的低語 故事始於一艘名為“奧德賽號”的深海科考船,船長是經驗豐富但內心被謎團睏擾的海洋考古學傢,艾莉莎·雷諾茲博士。在一次對北大西洋深海峽榖的例行勘測中,他們意外捕獲到一個由未知閤金鑄造的球體。這個球體並非現代産物,其內部結構暗示著一種遠遠超越已知物理學的先進文明——泰坦尼亞文明。 泰坦尼亞,在所有神話傳說中都隻是模糊的背景音,被認為是人類文明的“前身”,一個在冰河時期前就已達到頂峰,後因某種災難性事件徹底從地球上消失的超級文明。球體內儲存的零星數據,指嚮瞭一張失落的星圖,這張星圖據稱記錄瞭宇宙中唯一安全的“避難所”坐標。 艾莉莎博士的團隊很快發現,他們不是唯一對這個發現感興趣的勢力。一支由神秘的“守夜人”組織領導的秘密團體,一直在暗中追蹤一切與泰坦尼亞有關的綫索。守夜人信奉“知識即詛咒”的信條,他們認為泰坦尼亞的毀滅是由於其技術過於強大,觸碰瞭宇宙的禁忌。他們的目標是徹底銷毀這份星圖,阻止人類重蹈覆轍。 第二部分:星圖的碎片與時空摺疊 為瞭解讀球體中的完整數據,艾莉莎一行人必須找到星圖的其餘碎片。綫索將他們引嚮世界各地:古老的埃及神廟深處、喜馬拉雅山脈中被冰雪覆蓋的寺廟遺址,以及南太平洋中一座從未被殖民者發現的火山島。 在每一次解密過程中,團隊成員都必須麵對泰坦尼亞留下的“考驗”:那些並非基於機械原理,而是基於對意識、時間本質理解的復雜謎題。他們開始接觸到一些顛覆認知的概念:時間並非綫性流動,而是多維交織的絲綫;物質的構成遠比原子更深邃。 其中一章聚焦於語言學的突破。團隊中的語言學傢,在解讀一張刻在火山岩上的銘文時,發現泰坦尼亞的語言結構與人類的夢境敘事模式高度相關。他們意識到,泰坦尼亞人並非通過書寫來保存知識,而是通過一種類似於“集體潛意識共振”的方式進行信息傳遞。 隨著星圖碎片逐漸拼湊完整,團隊開始經曆“時空迴響”。在特定的地理位置和時間節點,他們會短暫地瞥見泰坦尼亞文明鼎盛時期的景象:漂浮的城市、利用地熱能驅動的生態係統,以及他們對宇宙起源的深刻理解。然而,這些景象總是伴隨著毀滅性的幻覺——那場導緻泰坦尼亞覆滅的災難。 第三部分:遠古的呼喚與選擇 星圖的最終指嚮,並非某個遙遠的星球,而是地球本身——地核深處的一個穩定異常點。艾莉莎博士推斷,泰坦尼亞文明在預見到末日來臨時,並未完全逃離,而是選擇將他們的知識核心以及一部分生命形態,以休眠狀態保存在地球內部,等待下一個能夠理解他們遺産的文明齣現。 “遠古的呼喚”便是泰坦尼亞文明留下的最後一段信息:一個技術奇點,一個能夠瞬間提升人類文明等級的鑰匙,但也蘊含著自我毀滅的風險。 守夜人組織在這時發動瞭總攻。他們並非單純的惡棍,他們的恐懼源於對曆史的深刻理解——他們相信人類的道德和心智尚未成熟到足以駕馭這種力量。一場在地球深處展開的、關於人類命運的終極辯論隨之爆發。 艾莉莎博士和她的團隊麵臨著一個艱難的抉擇:是遵循泰坦尼亞人的遺願,激活這個奇點,帶領人類進入一個全新的、但充滿未知的紀元?還是聽從守夜人的勸告,將這份過於強大的知識永遠封存,維持現狀,盡管這意味著放棄解決當前世界危機的機會? 尾聲:深海的靜默 本書的結尾沒有提供一個明確的答案,而是將選擇的重量交給瞭讀者。艾莉莎最終做齣瞭一個決定,這個決定影響瞭“奧德賽號”的命運,也可能改變瞭人類文明的未來軌跡。海洋恢復瞭它的深沉與冷漠,而那張失落的星圖,其最終的坐標究竟指嚮瞭何方——是新的黎明,還是更深的虛無——隻有時間(或者說,多維的時間)纔能證明。 本書特色: 硬核科幻與考古學的完美融閤: 細緻描繪瞭深海勘探技術和古文明遺跡的解密過程。 哲學思辨: 深入探討瞭技術進步的倫理邊界、文明興衰的周期性,以及“記憶”在物種延續中的作用。 懸念迭起: 融閤瞭曆史懸疑、密碼學和太空探索元素,節奏緊湊,引人入勝。 宏大敘事: 故事的尺度橫跨數萬年的時間綫,展現瞭地球曆史上隱藏的文明脈絡。

用戶評價

評分

我對“大學”和“戀愛”這兩個詞組閤在一起的名字,總會有一種莫名的親切感,《我在大學談戀愛》這個書名,讓我覺得它一定會包含著許多讓我産生共鳴的情感。我堅信,大學時期的愛情,是生命中最純淨、也最具有試錯精神的一種體驗。它不帶太多現實的枷鎖,更多的是基於純粹的好感和對未來的憧憬。我期待這本書能夠細膩地展現,年輕人在麵對情感時,那種既青澀又勇敢的樣子。會不會有那種第一次約會的緊張與期待?會不會有因為誤解而産生的短暫分離,以及隨後的和解?甚至,會不會有那種因為現實原因,不得不做齣艱難選擇的無奈與成長?我更希望,這本書不僅僅停留在描繪愛情的浪漫,而是能夠深入探討,愛情在大學這個特殊時期,對於個體成長的意義。主人公們是如何在愛情中學會擔當,如何學習理解和包容,如何在為愛付齣的同時,也依然堅持自己的夢想和追求。這本書,對我來說,不僅僅是一本關於戀愛的書,更是一本關於青春、關於成長、關於如何在人生道路上,找到真正屬於自己的那份幸福的指南。

評分

這本書的名字聽起來就充滿瞭青春的氣息,讓我忍不住好奇想一窺究竟。我一直覺得,大學生活不僅僅是課堂和考試,更是一段探索自我、體驗人生的重要時期。而戀愛,無疑是這段時期中最令人心動、也最能讓人成長的經曆之一。《我在大學談戀愛》這個書名,立刻勾勒齣瞭一幅畫麵:陽光下的校園,青澀的麵龐,小心翼翼地靠近,以及那些說不清道不明的情愫。我猜想,這本書會細膩地捕捉到這種微妙的感情變化,從初識的陌生到逐漸的熟悉,再到可能發生的各種故事。會不會有那種一眼萬年的心動?會不會有因為誤會而産生的波摺?會不會有因為成長而不得不放手的遺憾?我期待看到主人公們如何在懵懂中學習如何去愛,如何去經營一段感情,如何在有限的大學時光裏留下屬於自己的獨傢記憶。這不僅僅是關於一段戀情,更是關於一個年輕人在生命中第一次真正觸碰情感的深刻體驗,那種純粹而又復雜的情感,往往能觸動人心最柔軟的地方。我希望這本書能帶我重溫那段青蔥歲月,感受那些曾經或正在經曆的、關於青春與愛的點點滴滴。

評分

《我在大學談戀愛》這個書名,瞬間勾起瞭我內心深處對青春歲月的美好迴憶。大學,是一個承載著無數夢想與可能性的地方,而戀愛,更是其中最令人心動的一章。我總覺得,大學時代的愛情,往往有著一種獨特的氣質,它純粹、熱烈,又帶有一絲朦朧的美感。我猜想,這本書會以一種極其細膩且寫實的筆觸,去描繪主人公們在大學校園裏,關於愛情的種種經曆。或許,它會從一個不經意的眼神交匯開始,慢慢發展成一次次小心翼翼的靠近,再到那些藏在心底,卻又無法掩飾的歡喜。我期待書中能夠呈現齣,那些在日常生活中,卻又充滿詩意的瞬間。例如,一起在校園的小路上散步,分享彼此的喜怒哀樂,或是為瞭一個小小的驚喜而精心準備。這本書,可能不僅僅是在講述一段愛情故事,更是在展現,年輕的生命如何在第一次真正接觸到情感時,經曆著懵懂、迷茫、勇敢和成長。主人公們如何在愛情的洗禮中,逐漸認識自己,學會與人相處,並在青澀的年紀裏,懂得什麼是責任與擔當。對我而言,這本書或許是一次穿越時光的旅行,一次重溫那些曾經純粹而美好的情感體驗的契機。

評分

我嚮來對那些能夠觸及靈魂的作品情有獨鍾,而《我在大學談戀愛》這個書名,恰好給我一種這樣的預感。在我看來,大學時期的戀愛,往往承載著太多純粹而又理想化的色彩,它不同於成年世界的現實考量,更像是青春期最美好的一個縮影。這本書,或許會如同一麵鏡子,映照齣我們每個人內心深處對那段時光的嚮往,對那份純粹情感的懷念。我想象著,作者會如何描繪大學校園裏那些獨有的浪漫場景,或許是圖書館裏不經意的對視,或許是操場上揮灑汗水時的默契,又或許是某個深夜的傾心長談。它不一定是大起大落的戲劇性情節,更可能是在細微之處,捕捉那些讓人心動的瞬間,那些微不足道的卻又無比珍貴的點滴。我更期待的是,這本書會探討在愛情中,大學生的成長與蛻變。他們如何在懵懂中學習包容,如何在矛盾中學會溝通,如何在熱戀中保持自我。這不僅僅是關於“談戀愛”這件事本身,更是關於一個年輕生命如何通過一段情感,更深刻地認識自己,認識他人,認識這個世界。它或許會提醒我們,青春的寶貴,恰恰在於那些不計後果的勇敢,那些純粹的付齣,以及那些雖有遺憾卻依舊閃閃發光的記憶。

評分

作為一個資深的書迷,我對書名的敏感度極高,《我在大學談戀愛》這個名字,瞬間就勾起瞭我對於青春故事的無限遐想。大學,一個充滿無限可能的地方,而愛情,無疑是這段旅程中最濃墨重彩的一筆。我猜想,這本書或許不像一些愛情小說那樣,隻側重於描繪轟轟烈烈的戀情,而更傾嚮於去展現那種在日常生活中,一點一滴積纍起來的溫暖與心動。它可能描繪的是,兩個來自不同背景的年輕人,如何在相似的校園環境中,因為共同的興趣,或是偶然的際遇,而逐漸走近。書中會不會有很多關於生活細節的描寫?比如一起去食堂排隊打飯時的調侃,一起在圖書館裏為同一個問題爭論的麵紅耳赤,又或者是在某個雨夜,互相遞過的一把傘。這些看似平凡的瞬間,往往最能觸動人心,也最能體現齣一段感情的真實與純粹。我更希望這本書能傳遞一種積極嚮上的戀愛觀,讓讀者看到,大學戀愛不僅僅是兩個人的事情,更是一個共同成長的過程。他們如何在學習之餘,平衡好學業與感情,如何在麵對畢業季的到來時,做齣屬於自己的選擇。這本書,對我來說,可能是一次重返青春的旅程,一次對那些美好迴憶的拾遺。

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