2015年10天秒杀职称英语一本全 综合类A级（第4版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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职称英语考试命题研究组 编

图书标签:

• 职称英语
• 综合类A级
• 2015年
• 考试辅导
• 一本全
• 秒杀
• 第4版
• 英语学习
• 教材
• 备考

出版社： 中国人民大学出版社

ISBN：9787300196077

版次：4

商品编码：11496801

包装：平装

开本：16开

出版时间：2014-07-01

用纸：胶版纸

页数：320

编辑推荐

　　

　　·有这一本，足够！
　　·包括7天考点精讲+3套完全仿真模拟及解析+附赠5套真题及精解。
　

内容简介

　　《10天秒杀职称英语一本全（2015年  综合类A级）》是专门为职称英语考试而编写的，《10天秒杀职称英语一本全（2015年  综合类A级）》是职称英语考试综合类A级别考试用书，《10天秒杀职称英语一本全（2015年  综合类A级）》主要由3个大的方面组成，含全考点攻略，最新3年真题精解，1年标准预测。考点全攻略主要内容是对职称英语考试的各个考点进行详细的讲解，最新3年真题精解是对3年来真题的解析，1年预测是根据命题规律，精心编写的一套模拟试卷。

作者简介

 　　职称英语考试命题研究组，编著，本书编者多为一线辅导教师，多年的考纲钻研和亲身的教学经验使之深谙命题规律和思路。名师联手执笔。 这是一套由多年职称英语考前培训名师联合编写而成，他们将职称英语的考点和要点、全真的预测及近年的真题一一展现，凝聚了作者团队多年教学的精华和心血。

内页插图

目录

秒杀考点篇

Day 1词汇选项分析
今日展望
秒杀考点1：常见动词
秒杀考点2：常见名词
秒杀考点3：常见形容词
秒杀考点4：常见副词
秒杀考点5：常见短语
专项练习与答案精讲
实战演练
今日总结

Day 2阅读判断分析
今日展望
秒杀考点1：如何确定关键词
秒杀考点2：如何定位题干
秒杀考点3：如何比对判断
秒杀考点4：如何区分B or C
专项练习与答案精讲
实战演练
今日总结


Day 3概括大意与完成句子分析
今日展望
Part Ⅰ概括大意
秒杀考点1：如何精读选项
秒杀考点2：如何找主题句
秒杀考点3：如何自行概括（无主题句情况）
Part Ⅱ完成句子分析
秒杀考点1：如何根据语法常识先确定可能选项
秒杀考点2：如何确定题干关键线索词定位原文
秒杀考点3：如何比对题干与原文确定正确答案
专项练习与答案精讲
实战演练
今日总结


Day 4阅读理解分析（A）
今日展望
秒杀考点1：如何攻破“主旨题”
秒杀考点2：如何巧战“细节题”
秒杀考点3：如何应对“猜词题”
专项练习与答案精讲
实战演练
今日总结

Day 5阅读理解分析（B）
今日展望
秒杀考点4：如何制胜“推理题”
秒杀考点5：如何战败“态度题”
秒杀考点6：如何打击“逻辑题”
专项练习与答案精讲
实战演练
今日总结


Day 6补全短文分析
今日展望
秒杀考点1：如何巧读首句
秒杀考点2：如何找寻句际关系词
秒杀考点3：如何关注选项时态
秒杀考点4：如何运用标点符号
秒杀考点5：哪些前后呼应要留意
专项练习与答案精讲
实战演练
今日总结


Day 7完形填空分析
今日展望
秒杀考点1：关注哪些线索词
秒杀考点2：如何前后去求索
秒杀考点3：如何确定语言点
专项练习与答案精讲
实战演练
今日总结

实 战 篇


Day 8全真模拟Ⅰ

Day 9全真模拟Ⅱ

Day 10全真模拟Ⅲ

答案及解析

附录

2014年职称英语综合类A级

2013年职称英语综合类A级

2012年职称英语综合类A级

2011年职称英语综合类A级

2010年职称英语综合类A级

答案及解析

精彩书摘

　　Day 1
　　词汇选项分析
　　今日展望
　　欢迎进入冲刺职称英语的第一天，今天我们所要掌握的是命题规律及学习技巧，同时每部分附带动词近义词、真题及专项练习，其中每道题中均有一个词或短语画有底横线，要求应试者从每个句子后面所给的四个选项中选择1个与画线部分意义最相近的词或短语。考查应试者理解在一定语境中单词或短语意义的能力。职称英语并没有想象中的那么难，只要跟随我们的脚步，复习就能得心应手。在复习阶段我们可以适当地利用一些规律、窍门等方法和技巧去背单词，如利用单词的前后缀、谐音记忆法等，这样不仅可以减少时间，而且还能轻松快速地提高记忆单词的质量。考生们请相信自己，我相信我就是我，我可以办到的！现在就让我们开始学习吧！Fighting，加油！
　　秒杀考点1：常见动词
　　单刀直入
　　动词是职称英语考试词汇选项题中必考的重点，每年考试所占的比例也比较大，但是此部分命题的特点比较明显。
　　1. 画线词词义较单一，常常只需要根据画线词的基本词义就能直接判定答案。
　　2. 出现了彼此成为干扰项的备选项：备选项拼写相似。
　　3. 出现了与画线词拼写相似的干扰项：个别选项与画线词拼写相似。
　　4. 出现了互为近义词的备选项。
　　5. 涉及对派生词的考查：画线词及备选项中均出现了派生词。
　　针对此命题特点，我们提出了如下比较实用的解题技巧：
　　1.借助构词法推测画线词的词义。
　　2.借助句意判断画线词/ 短语的含义。
　　3.借助画线词/短语的前后搭配推测画线词/短语的含义。
　　4.借助词典查词义。
　　在利用上述几种方法的时候我们建议考生同时观察备选项的特点：如果备选项中有互为近义词的选项或互为反义词的选项，则答案往往从它们中出现；如果备选项中出现与画线词拼写相似的选项，则该选项往往不是答案。
　　10天秒杀职称英语一本全（综合类A级）
　　Day 1词汇选项分析
　　真题回放
　　1.利用句意推测画线词的含义，同时结合备选项的特点确认答案。
　　The proposal was endorsed the majority of members. (2013年)
　　A. rejected B. approvedC. submittedD. considered
　　［答案解析］ 画线词endorsed与前面的was构成一般过去时的被动语态，其原形是endorse。结合其前面的词proposal(建议)和整个句子的含义我们可以判断画线词endorse的意思：认可，赞同。再观察备选项，不难发现这四个词都是其各自动词的过去分词（rejected：拒绝，排斥；approved：支持，赞同；submitted：使服从，主张；considered：考虑，认为）
　　,因此很容易判定答案为B。
　　2.利用画线词/短语的前后搭配推测画线词/短语的含义，同时结合备选项的特点确认答案。
　　He is renowned for his skill.（2004年）
　　A.remembered
　　B.recommended
　　C.praised
　　D.well�瞜nown
　　［答案解析］画线词renowned是由renown+ed演变而来的，renown本身是一个动词，常见于固定搭配be renowned for：因为……而出名，著名。与其相似的词组有be famous for。所以这道题可以根据画线词的前后搭配来确认答案。再观察备选项，发现这四个词也都是动词的变体。remembered：记得，记起；recommended：推荐，建议；praised：表扬，称赞。well�瞜nown是由动词结构know well演变而来，know well直译为：很好地知道，也就是“出名”之意，所以由其演变来的well�瞜nown意为：出名，闻名。相对应的词组be well�瞜nown for意为：因为……而出名。
　　Achilles�� heel
　　1.对画线词理解偏差，意思会差之千里。
　　The group does not advocate the use of violence.（2014年）
　　A.limitB.supportC.regulateD.oppose
　　［答案解析］题干大意：该团体不提倡使用暴力。advocate既可以作动词，也可以作名词，意思是“提倡，宣传”。而四个选项的意思是：limit“限制，限量”；support“支持”；regulate“调节，调整”；oppose“反对”。其中limit和regulate明显不符合题干逻辑，而advocate和oppose刚好意思相反，结合题干中的violence“暴力”进一步去推测，则明显应该是“does not support”，即“不支持暴力”，故选B。
　　2.词汇备选项中出现近义词，这会干扰考生做出正确的选择。
　　Lower taxes would spur investment and help economic growth.（2010年）
　　A.attract
　　B.encourage
　　C.require
　　D.spend
　　［答案解析］本句意为：低税收将刺激投资，助推经济增长。题干中画线词spur：鞭策，激励；备选项中attract：吸引，如：His film has attracted a large audiences.他的电影吸引了很多的观众。encourage和spur意思相同：鼓舞，鼓励，如：New measures have been taken to encourage consumption in China.中国采取了新的举措来刺激消费。require：要求，如：This is the minimum quantity we require.这是我们所要求的最小数量。spend：花费。由于attract 和encourage译为汉语时意思相近，此题很可能被误选为A。因为如果根据句意“低税收将吸引投资，助推经济增长”，合情合理，但是根据对spur的理解，是对投资的鞭策，也就是说对投资的刺激和鼓励，所以答案选B更为贴切。
　　3.误认为与画线词拼写相似的选项就是正确答案，然而实际情况多与之相反。
　　4.记不准某些高频词的习惯搭配。
　　5.对单词的意思形成定式思维。
　　Jane said that she couldn�餿 tolerate the long hours.（2011年）
　　A.spend
　　B.take
　　C.last
　　D.stand
　　［答案解析］本题结合句意不难理解tolerate：忍耐，忍受。然而当再观察选项，发现这四个词似乎都没有“忍耐，忍受”之意，其实这是因为考生对单词意思掌握得不全面。我们通常知道stand的常见含义：站立，而这里考查的却是其“忍耐，忍受”之意，所以本题选择D。这就要求我们以后在学习单词时要对其常用的几个意思进行较为全面的掌握。
　　2006—2014年出现的动词近义词
　　spurencourage鞭策，激励
　　demolishdisprove推翻，驳倒
　　mergecombine合并
　　wreckdamage破坏，损坏
　　irritateannoy引起恼怒
　　duplicatecopy/reproduce复制，再生产
　　accumulatecollect收集，积攒
　　overtakepass赶上，超过
　　depictdescribe描述
　　contaminationpollute弄脏，污染
　　postulateassume假定
　　prohibitforbid禁止，阻止
　　horrifyterrify使害怕，惊恐
　　sketchoutline概述
　　toleratebear忍耐，忍受
　　urgeadvise建议，劝告
　　bumprun跑向，撞见
　　discriminatedistinguish区别，辨别
　　dwelllive居住
　　perseverepersist坚持
　　blendmix混合，掺和
　　modifychange修改，改变
　　allocategive分发
　　deferpostpone/put off延迟，推迟
　　prohibitban禁止
　　depictdescribe描述
　　elevatelift提升，举起
　　alleviateease减轻，缓和
　　updatemodernize使现代化
　　induceattract引起，引诱
　　evokerefresh引起，唤起
　　run intohit遭遇，撞上
　　discriminatedistinguish区别，歧视
　　endorseapprove认可，赞同
　　die outbecome extinct灭绝，消失
　　contendcompete竞争，斗争
　　bustbreak打破
　　expireend期满，终止
　　shedproduce流出
　　circulatespread传播，流传
　　span
　　last
　　横跨，持续
　　manifest
　　appear
　　显示，展示
　　advocate
　　support
　　提倡，支持
　　furnish
　　render
　　提供，供应
　　……

前言/序言

好的，根据您的要求，我将为您撰写一份关于不包含《2015年10天秒杀职称英语一本全 综合类A级（第4版）》内容的详细图书简介。这份简介将专注于其他可能存在或被设想的职称英语备考书籍的特点，力求详尽且自然流畅。 --- 《决胜职场英语：五年真题精讲与应试技巧突破（2024修订版）》 —— 针对新形势、新题型的全方位攻坚宝典 一、本书定位与适用人群 本书并非针对某一特定年份的快速突击用书，而是立足于五年周期内职称英语（综合类B/C级，或通用A级标准）的考试趋势演变，专为希望系统性提升英语能力、全面掌握应试策略的职场人士设计。 适用人群： 1. 基础扎实，寻求高分突破者： 希望通过深度解析历年真题，查漏补缺，锁定高分考点的考生。 2. 时间充裕，偏好系统学习者： 不满足于“技巧速成”，追求英语综合应用能力稳步提升的在职人员。 3. 应对考试改革者： 关注考试结构微调，需要最新命题思路解析的考生。 二、内容深度解析：超越“速成”的系统构建 本书的核心理念在于：理解出题逻辑，方能有效应试。 我们摒弃了单纯的词汇堆砌和题型模板化，转而提供一套结构化、可复制的学习方法论。 （一）五年真题的“微观解构” 我们精选了过去五年（假设为2019年至2023年）全国范围内权威发布的职称英语真题组卷，并进行深度还原与解析。 题型分类详述： 完形填空（Cloze Test）： 重点剖析“结构词”（连词、介词、副词）的粘合作用与“意群锁定”技巧。不同于简单的词义选择，本书强调对上下文语境的逻辑链条把握。 阅读理解（Reading Comprehension）： 涵盖主旨大意、细节定位、推理判断三大核心能力。每篇文章均配备“定位坐标图”，清晰指出题干信息在原文中的精确出处，并讲解“干扰项设置原理”。 词汇与结构（Vocabulary and Structure）： 深入探讨同义辨析、固定搭配及句法结构。特别针对易混淆的近义词群（如：imply vs infer, affect vs effect）进行辨析表格整理。 简答题/信息匹配题： 强调“关键词回溯法”和“排除法”的有效结合，训练考生在信息海洋中快速捕获关键句的能力。 “错题分析模型”： 每一套真题后，附赠“常见错误归因表”，帮助考生诊断是“词汇量不足”、“逻辑判断失误”还是“时间分配不当”导致的失分。 （二）核心词汇的“语境激活” 本书收录的词汇库，并非孤立的列表，而是基于真题高频出现语境进行筛选和编排。 主题词汇板块： 依据职称英语常考的“经济管理”、“科技发展”、“社会文化”、“环境能源”四大主题，划分词汇单元。 “真题例句库”： 每一个核心词汇都配有至少三条取自真题或高度模拟真题风格的例句，确保考生掌握的不是词义本身，而是该词在正式语境下的用法和搭配。 “形近词辨析矩阵”： 专门辟出模块，系统性地梳理与高频词汇拼写相似或词根词缀相近的词汇，避免因拼写或词性误判而失分。 （三）应试策略的“心理工程学” 针对职场人士时间有限的特点，本书侧重于效率和心态的构建。 “时间切割法”： 提供针对不同题型的时间分配建议，并设计了三次模拟测试，强制考生在规定时间内完成，模拟真实考试压力。 “准确定位模板”： 针对阅读中的长难句，提供拆分主干、识别从句的实用“语法手术刀”，使复杂句子结构瞬间清晰化。 “心态调整手册”： 包含考前一周的复习节奏建议，以及考试当天如何应对“突发卡壳”情况的应急预案。 三、本书特色与创新之处 1. “新旧融合”的兼容性： 尽管是基于五年真题的分析，但本书内容兼顾了职称英语考试历年稳定不变的核心能力要求，同时对近年来可能出现的微小出题偏好变化做出了前瞻性预判和应对。 2. “配套资源整合”： 附赠在线学习平台账号（或二维码），考生可通过平台获取五年真题的听力音频文件（如适用）及配套的《核心词汇闪卡复习包》，实现线上线下同步学习。 3. “模块化学习路径”： 全书划分为基础巩固（词汇与语法点滴）、中级突破（专项训练）、高级冲刺（全真模拟）三大阶段，学习者可根据自身进度自由选择切入点。 结语： 本书旨在成为您职称英语备考征途中的“结构师”与“导航员”。我们提供的不是昙花一现的“秘籍”，而是可以迁移到未来各类英语考试中的“思维框架”。通过系统学习本书内容，您将不再惧怕阅读篇幅冗长的文章，不再为词义辨析而犹豫不决，真正做到心中有数，从容应考，稳步迈向职业晋升的新台阶。

评分☆☆☆☆☆

这本书，说实话，拿到手的时候我就感觉挺“实在”的。封面设计嘛，挺朴素的，一点也不花哨，这倒符合我这种考试导向型读者的需求——我要的是干货，不是花架子。内页的纸张质量摸起来还算可以，翻阅起来不费劲。我当时买它，主要是冲着“秒杀”这两个字去的，毕竟职称考试那种压力，谁不想速战速决呢？不过，真正翻进去才发现，它不是那种只教你“猜题技巧”的书。它更像一个帮你把知识点系统梳理了一遍的工具箱。比如，对于那些固定搭配和常用词组的讲解，它不像一些词汇书那样只是简单地罗列，而是会给出一个小小的语境示例，让你明白这个词组在实际文章里是怎么运作的。我尤其欣赏它在语法部分的处理方式，它没有大篇幅地去讲那些晦涩的语法理论，而是直接针对考试中常考的那些句式结构进行拆解分析，配上大量的例句，说实话，这比我大学里上的语法课有效率多了。当然，这种针对性强的书，缺点也很明显，就是如果你想系统提升英语整体水平，它可能还不够“全面”。但作为临阵磨枪或者查漏补缺的利器，我认为它是合格的。我花了一整天时间，把目录结构捋了一遍，感觉作者在知识点的编排上还是下了功夫的，起码逻辑链条是清晰的，跟着它走，不至于迷失方向。

评分☆☆☆☆☆

这本书的实用性，说白了，就是体现在它对“时间管理”的极致追求上。我是一个工作非常忙的人，能用来学习的时间碎片化严重，所以对那种需要长时间沉浸式学习的材料是敬而远之的。这本《10天秒杀》的书名，虽然夸张，但它确实在内容结构上遵循了“高密度、短平快”的原则。它没有浪费篇幅去探讨复杂的文化背景或者深入的词源学，所有信息点都是围绕着“如何得分”这个核心目标来构建的。比如，在处理那个比较头疼的“完形填空”时，它总结了十来条“排除法”的经验，比如“如果四个选项里有两个是表示转折关系的连词，那么答案很可能在这两者之间选，而跟其他选项关系不大”，这种实战经验的总结，是我在其他教材中很少见到的。当然，这种高强度的信息灌输，也导致阅读体验上略显枯燥。字体排布紧凑，留白少，需要全神贯注地去消化。我建议读者，最好配合荧光笔和便签纸一起使用，否则光靠眼睛扫过，很容易遗漏掉那些被“压缩”过的信息点。它更像是一份高度提炼的“备忘录”，而不是一本可以慢慢品味的“百科全书”。

评分☆☆☆☆☆

我对这本职称英语用书的感受是复杂的，它成功地激发了我那种“打持久战”的疲惫感，同时也提供了一剂“速效兴奋剂”。我通常对这类“号称速成”的书籍抱有极大的怀疑态度，因为英语学习的积累性是很难被短期技巧完全替代的。但是，当我开始做它附带的模拟测试题时，那种感觉就不一样了。这些测试题目的难度设置，跟我去年参加考试的真实体验非常接近，尤其是听力部分的语速和口音，简直是“神还原”。这说明编撰团队对考试风向的把握是相当精准的。我尤其关注了“写作”部分，很多考生觉得这块最难“速成”。这本书的处理方式是提供了一套“万能句型框架”，并非鼓励抄袭，而是教你如何在时间压力下，快速构建一篇结构完整、逻辑清晰的文章。比如，针对“论述观点类”文章，它给出了固定的开头、两段论证和总结的句式模板。虽然这确实有点“套路化”，但在考场上，能保证拿分不失分，就已经赢了一大半了。我花了一个下午，把那些模板硬是背了下来，感觉心里踏实多了，至少在最需要稳定发挥的写作上，有了一个可依仗的“拐杖”。

评分☆☆☆☆☆

从一个反复参加职称考试的老兵的角度来看，这本书最大的价值在于它体现了一种“版本更新迭代”的努力。毕竟是2015年的版本，我特意去比对了它和前一版在细节上的差异，发现编者在紧跟考试大纲变化方面做得不错。特别是对于新加入词汇和新题型部分的侧重，看得出来他们是下了功夫去分析历年真题的微小变动的。我个人对它的“听力材料”部分比较看重，因为A级考试的听力材料往往偏向于“工作场景”和“政策解读”，跟日常英语口语的差距较大。这本书提供的配套音频（虽然我没有实际听到，但从说明上看），据说最大程度模拟了那种略带官方腔调的播音风格，这对于训练耳朵适应特定语境至关重要。如果只是用普通的英语新闻材料来练习，临场时可能会因为不适应那种“板正”的语速和用词而吃亏。我比较遗憾的是，这本书的“自我检测”环节略显单薄，更多的是提供真题模拟，而缺乏那种即时反馈和错误分析机制。但总的来说，它成功地将一个庞大的知识体系，浓缩成了一个可以被高效利用的工具包，让我在短时间内找到了复习的重点和方向，对于那种目标明确的考生来说，绝对算得上是“值得一试”的选择。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本《2015年10天秒杀职称英语》后，我的第一反应是：这排版也太“紧凑”了吧！简直是把每一寸空白都利用到了极致，这对于我这种追求效率、希望能在有限时间内塞进最多信息的人来说，算是“塞翁失马焉知非福”吧。我得承认，一开始我有点担心它会不会因为内容量太大而显得杂乱无章，毕竟A级考试的词汇量可不是闹着玩的。然而，深入阅读后发现，作者在内容组织上的“心机”显露出来了。他们似乎非常懂得考生的阅读习惯——快速定位和记忆。例如，在“阅读理解”部分的解题策略介绍那里，讲得很是直白，什么“跳读找主旨句”、“扫读定位时间状语”之类的，这些技巧我以前在零散的资料里看过，但这本书把它系统化了，变成了一个可执行的步骤。我特别喜欢它给出的那些“陷阱分析”，明确指出哪些选项是利用了近义词混淆，哪些是偷换了时间概念，这种对出题人心理的洞察，比单纯背单词要管用得多。唯一让我觉得美中不足的是，某些翻译部分，总觉得略显生硬，像是硬生生从英文语境里拽出来的，缺乏一些自然的中文表达习惯。不过，考虑到考试的本质，准确性优先于文学性，这一点也就可以理解了。总而言之，它更像一本“应试手册”而非“精读教材”。

评分☆☆☆☆☆

方便快捷，足不出户就能满意

评分☆☆☆☆☆

非常适合准备考试，联想功能多

评分☆☆☆☆☆

不错不错，用上了，60分正好

评分☆☆☆☆☆

我以为是以练习为主的，结果都是讲解题型，讲解很详细。

评分☆☆☆☆☆

内容全面，印刷也不错

评分☆☆☆☆☆

内容全面，考点明确，适合应试。

评分☆☆☆☆☆

考试必备啊 好用的图书 很是推荐 喜欢的可以购买来看看

评分☆☆☆☆☆

很实用的书。以后还买

评分☆☆☆☆☆

快递给力很实用很方便