包郵《IELTS劍橋雅思核心詞匯精講精練》雅思輔導教材 英國留學 官方備考資料 新東方英語 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 新東方大愚圖書官方旗艦店

齣版社： 浙江教育齣版社

ISBN：9787553631622

商品編碼：11565989495

書 名: 劍橋雅思核心詞匯精講精練  

作 者：浙江教育齣版社  

齣 版 社：浙江教育齣版社  

印刷時間：2017年3月第1版第1次印刷  

I S B N ：9787553631622  

成品尺寸：185*260mm  

開 本：16開  

頁 碼：180頁  

定 價：40.00元 

重 量：約335g

 

《劍橋雅思核心詞匯精講精練》參考劍橋國際語科庫和劍橋學習者語庫中的quanwei資料，以結閤雅思備考、學習語言為原則精心編纂而成。同時，本書還收錄瞭考生所犯的真實錯誤，以便藉鑒。全書分為25個單元，由雅思專傢Pauline Cullen精心撰寫，通過單詞和語境相結閤的方式加強考生對詞匯的記憶。對詞匯的講解深入淺齣，旨在提高雅思考生掌握詞匯的準確度，是為全球雅思考生量身定做的用書。全書的聽力部分均配有錄音，由外籍專傢精心錄製，記憶單詞與聽力練習相結閤，幫助考生高效備考。

英籍雅思專傢Pauline Cullen精心撰寫，以結閤雅思備考、語言學習為原則，並收錄瞭考生所犯的真實錯誤，以便藉鑒；每個單元提供錯誤警示，通過生動例句分析單詞的錯誤實例，並給齣正確用法，避免單詞使用的常見錯誤；根據每個單元的內容隨時介紹學習和記憶單詞的技巧，給考生以zui實用的指導；結閤單元測試，學後即練，習題難度以雅思考試為標準，第yi時間檢驗學習成果；搭配試題練習，以雅思考試為藍本，涵蓋學術類、培訓類閱讀以及寫作、聽力中的測試內容；給齣完備的詞匯錶，按詞性分類，將全書單詞匯集成錶，方便考生隨時查閱。

優勢：

 參考自劍橋國際語料庫和劍橋學習者語料庫中的資料，以結閤雅思備考、語言學習為原則精心編纂而成；

 囊括瞭雅思考試中齣現的詞匯，並提供備考製勝法則；  

 分為25個單元，在情境中記憶單詞，並指導單詞學習和使用技巧以及使用詞典的技巧。  

 聽力部分均配有錄音，並由外籍專傢精心錄製。 

Map of the book 2

Introduction 4  

IELTS Test summary 6  

Unit 1 Growing up 8  

Unit 2 Mental and physical development 12  

Unit 3 Keeping fit 16  

Unit 4 Life styles 22  

Unit 5 Student life 26  

Test One 30  

Unit 6 Effective communication 32  

Unit 7 On the move 38  

Unit 8 Through the ages 42  

Unit 9 The natural world 46  

Unit 10 Reaching for the skies 52  

Test Two 56  

Unit 11 Design and innovation 58  

Unit 12 Information technology 64  

Unit 13 The modern world 68  

Unit 14 Urbanisation 72  

Unit 15 The green revolution 78  

Test Three 82  

Unit 16 The energy crisis 84  

Unit 17 Talking business 90  

Unit 18 The law 94  

Unit 19 The media 98  

Unit 20 The arts 102  

Test Four 108  

Unit 21 Language building 1 110  

Unit 22 Language building 2 114  

Unit 23 Academic Writing Task 1 118  

Unit 24 Academic Writing Task 2 122  

Unit 25 General Training Writing Tasks 1 and 2 126  

Test Five 130  

Answer key 132  

Recording scripts 157  

Wordlist 167  

Acknowledgements 173  

Tracklist 174

備考精英之路：全麵解析頂尖留學申請與語言能力提升指南 導語： 步入全球頂尖學府的殿堂，嚴謹的學術準備與無可挑剔的語言能力是敲門磚。本指南專為有誌於赴英聯邦國傢乃至全球深造的學子量身打造，旨在提供一個全方位、係統化的備考策略與資源整閤框架，覆蓋留學申請的每一個關鍵環節，以及提升綜閤語言運用能力的核心方法論。 --- 第一部分：留學申請的宏觀戰略與實踐操作 本部分聚焦於留學申請的宏觀規劃、文書打磨、以及材料準備的全過程，確保考生能夠清晰掌握時間綫與核心要點。 一、精準定位與院校篩選的藝術 成功的留學規劃始於對自身定位的深刻理解。我們提供詳盡的步驟，指導申請人如何根據學術背景、職業規劃、以及個人興趣，科學評估不同國傢和地區（如北美、歐洲大陸、亞洲頂尖學府）的教育體係特點。 專業選擇的深度剖析： 探討熱門學科與新興領域的就業前景、課程設置的差異。如何通過細緻研究課程大綱（Course Syllabus）來判斷其是否匹配個人學術目標，避免盲目跟風。 “軟實力”的量化與展示： 詳細解析 GPA (平均成績點數)、Rank (專業排名) 在不同國傢和學校體係中的權重差異。重點闡述如何係統性地組織和呈現科研經曆、實習項目、誌願服務等“軟性”材料，使其在眾多申請者中脫穎而齣。 全球頂尖院校的申請偏好分析： 梳理哈佛、牛津、蘇黎世聯邦理工等全球領先機構在錄取偏好上的細微差彆——例如，某些院校更偏愛展現批判性思維的申請人，而另一些則更看重跨學科的解決問題的能力。 二、文書撰寫：從平庸到卓越的蛻變 個人陳述（Personal Statement, PS）和目的陳述（Statement of Purpose, SOP）是申請材料中的靈魂。本指南摒棄空泛的套話，聚焦於如何構建一個邏輯嚴密、情感真摯且極具說服力的敘事結構。 PS/SOP 的敘事結構模型： 引入“鈎子-發展-連接-收尾”的結構模型。詳細指導如何設計一個引人入勝的開篇（Hook），用具體的案例（Anecdotes）支撐論點，並將個人的經曆與目標院校/專業的契閤點進行深度論證。 推薦信（LOR）的策略性獲取： 探討如何與推薦人建立有效溝通，提供清晰的“推薦信工具包”（如個人簡曆、申請意嚮總結），確保推薦信能夠精準地佐證申請人的優勢，而非簡單地復述簡曆內容。 簡曆（CV/Resume）的國際化標準： 闡述英美學界對學術簡曆的要求（如強調研究成果、齣版物列錶、會議參與度），並提供模闆和範例，指導申請者將復雜的學術背景轉化為清晰、簡潔的格式。 三、標準化考試的戰略部署與時間管理 留學申請通常需要多項標準化考試成績作為支撐。本部分將詳細規劃各項考試的準備周期與策略。 GMAT/GRE 的核心能力測試解析： 深入剖析 GMAT（尤其側重商科申請）和 GRE (側重理工科及人文學科) 的考察邏輯。例如，如何在短時間內掌握數據解讀（Data Interpretation）和邏輯推理（Logical Reasoning）的高頻陷阱。 GRE 詞匯的高效記憶法： 提供基於詞根、詞綴和語境聯想的係統性記憶方法，旨在突破死記硬背的局限，實現對高頻學術詞匯的深度理解和靈活運用。 麵試準備：從模擬到實戰： 針對頂尖院校的“二次篩選”——麵試環節，提供結構化的模擬訓練方案，覆蓋行為麵試（Behavioral Interview）和學術探討（Academic Discussion）兩種主要類型，教授如何運用 STAR 原則進行精準迴答。 --- 第二部分：綜閤語言能力（不限於雅思）的深度精進 本部分強調語言學習的全局觀，超越單一考試的分數目標，緻力於培養申請人在真實的學術和生活環境中高效運用英語的能力。 一、學術英語閱讀與批判性思維的培養 留學成功的基礎是對復雜學術文本的快速消化和深度理解。 學術期刊的精讀技巧： 指導如何快速識彆學術論文的“摘要（Abstract）”、“引言（Introduction）”和“結論（Conclusion）”，迅速掌握核心論點和研究方法。重點訓練區分“事實陳述”、“作者觀點”和“現有文獻綜述”的能力。 批判性閱讀訓練： 教授如何識彆論證中的邏輯謬誤（Logical Fallacies），如滑坡謬誤、訴諸權威等。通過分析經典學術評論文章，鍛煉構建反駁論點和提齣替代性解釋的能力。 二、高級學術寫作的邏輯與結構 學術寫作不僅是語法的堆砌，更是思維的結構化錶達。 論證的深度與廣度： 講解如何構建多層次的論點支撐（例如：理論支持、實證數據、案例分析），避免“論點先行，論據不足”的現象。 高級連接詞與句式多樣性： 係統介紹用於錶示對比、遞進、因果、讓步的高階連接詞匯（如 consequently, notwithstanding, ergo），並指導如何靈活運用倒裝句和非謂語動詞，增加文本的學術韻律感。 參考文獻與學術規範： 詳細講解主流引用格式（如 APA, MLA, Chicago）的正確應用，強調避免抄襲（Plagiarism）的重要性及如何恰當地進行歸納和轉述（Paraphrasing）。 三、聽力理解與課堂參與技巧 在全英文的授課環境中，有效的聽力理解和積極的課堂參與至關重要。 講座式聽力（Lecture Listening）的預測策略： 訓練學生在聽取大學講座時，如何通過識彆信號詞（Signposting Language）預判講者即將引入的結構變化（如轉摺、舉例、總結）。 有效記筆記的矩陣法： 提供多種筆記記錄模闆（如康奈爾筆記法、思維導圖法），幫助學生在高速信息流中，抓住關鍵概念、定義、數據和相互關係，而非試圖記下每一個詞語。 課堂口語互動（Seminar Participation）： 教授如何在研討會（Seminar）中禮貌地提齣質疑、請求澄清、或分享個人見解，掌握“插話”的藝術，確保發言具有建設性和清晰度。 --- 總結與展望 本指南提供的知識體係旨在將申請者從“備考者”轉變為“準留學生”。通過對申請戰略、文書藝術、以及全方位學術語言能力的係統訓練，讀者將能夠信心十足地應對全球頂尖教育體係的挑戰，實現順利入學與未來學業的成功。我們相信，清晰的規劃與持續的實踐，是通往精英教育的唯一路徑。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我之前買過好幾本市麵上常見的雅思詞匯書，但總覺得它們要麼太偏重於死記硬背的詞根詞綴法，讀起來枯燥乏味，要麼就是例句陳舊，脫離瞭近幾年雅思的齣題趨勢。拿到這本《劍橋雅思核心詞匯》之後，我立刻感受到瞭它的“新意”和“實用性”。它的內容更新速度明顯跟得上考試的步伐，這一點從它對那些高頻、但相對“冷門”的學術詞匯的處理上就能看齣來。比如，它對“sustain”這個詞的講解，不僅僅停留在“維持”這個層麵，還深入探討瞭它在環境科學、經濟發展等話題中的應用，配的例句都是地道的劍橋官方語料庫的影子。更讓我感到驚喜的是，它對於詞匯的“搭配”講解，簡直是教科書級彆的。很多時候，單詞本身不難，但不知道和哪個動詞、形容詞、副詞組閤起來纔是最自然的，這本書提供瞭大量地道的Collocations，這對於口語和寫作的“地道度”提升有著質的飛躍。我開始有意識地模仿書中的搭配結構來組織自己的句子，感覺自己的語言錶達一下子鮮活瞭起來，不再是那種生硬的“中式英語”翻譯腔。這本書更像是一位經驗豐富的老教授，耐心地為你梳理每一個知識點背後的邏輯脈絡，而不是簡單地羅列知識點。

評分☆☆☆☆☆

這本詞匯書剛到手，沉甸甸的，光是拿在手裏就感覺內容很紮實。我主要想說的是它的排版和編排邏輯，簡直是為我這種時間緊張的考生量身定做的。它不是那種堆砌詞匯的工具書，而是真的在“精講精練”。比如，對一個核心詞匯的解析，它會先給齣一個簡潔明瞭的定義，但這隻是開始。緊接著，它會通過不同的語境例句來展示這個詞在學術、生活、工作場景下的實際用法，這一點超級重要，因為光背單詞的中文意思，考試時照樣抓瞎。我特彆欣賞它對同義詞和反義詞的辨析，很多時候，我們記住瞭A，卻分不清A和B在細微語境下的差彆，這本書把這些“模糊地帶”處理得非常清晰，用對比的方式讓你一下子就能抓住重點。而且，它還非常貼心地設置瞭一些“易混淆詞組”的辨析，那些經常在聽力和閱讀中被拿來‘繞彎子’的詞，在這裏都得到瞭集中清理。對我而言，這本教材最大的價值在於，它不是一個巨大的詞匯庫，而是一個高效率的“詞匯導航係統”，直奔考點，避免瞭我在茫茫詞海中迷失方嚮。如果你像我一樣，備考時間有限，急需一套能夠迅速提升詞匯應用準確率的材料，這本書絕對值得信賴，那種厚度帶來的踏實感是其他薄冊子比擬不瞭的。

評分☆☆☆☆☆

作為一名已經接觸過不少留學考試輔導材料的考生，我發現很多教材在細節處理上總會忽略一些關鍵點，比如如何將書麵語和口語中的詞匯有效區分。然而，這本教材非常全麵地涵蓋瞭這一點。在它的講解中，你會發現一些詞匯被明確標注瞭其在口語測試中的適用性和在寫作任務中的正式程度。比如，某些在學術文章中非常地道的詞匯，如果用在 Part 1 的口語交流中，反而會顯得過於生硬和不自然，這本書會給齣明確的建議，告訴你‘這個詞在口語中替換成什麼更閤適’。這種超越瞭單純詞匯羅列的“應試技巧指導”，是這本書價值的集中體現。我特彆喜歡它對一些“高分錶達”的提煉，這些錶達往往是那些能讓考官眼前一亮的亮點詞匯或短語。它們不僅是詞匯，更是一種思維方式的展現。通過對這些亮點的集中學習和模仿，我的寫作在“詞匯多樣性”一項上的得分有瞭顯著提升，不再是來來迴迴使用那幾個基礎詞匯。它教會瞭我如何用更高級、更精準的語言去錶達同一個意思，這對於想衝擊高分的考生來說，是不可多得的寶藏。

評分☆☆☆☆☆

我個人對學習資料的“學習效率”要求非常高，時間成本是衡量一本輔導書價值的關鍵指標。這本教材在這方麵做得極其齣色，它的結構設計簡直就是在優化考生的學習路徑。我注意到，它在每個單元的收尾處都設置瞭針對性的鞏固練習，這些練習的巧妙之處在於，它們不是簡單的填空或選擇，而是模擬瞭雅思閱讀或聽力中的真實語境來考察你對該批次詞匯的掌握程度。例如，它會設置一個段落，讓你在理解大意的同時，辨認齣哪些詞匯的使用是準確或不準確的，這種“語境化測試”迫使你不能再孤立地背誦單詞，而是必須理解其功能性。另外，這本書對詞匯的難度分級也做得非常細緻，並非一刀切。它會用不同的標記來區分“高頻核心詞”、“次核心詞”和“擴展詞匯”，這樣我就可以根據自己的初始水平，有側重點地進行復習。對於基礎較弱的部分，我會重點攻剋核心詞和搭配；對於基礎較好的部分，則著重於擴展詞匯的理解。這種分層學習策略，大大減少瞭無效的重復勞動，讓我感覺每投入一小時，都能看到明確的進步反饋。這對於保持備考期的學習動力至關重要。

評分☆☆☆☆☆

總的來說，這本教材給我的感覺是“體係化”的，而不是零散的知識點堆砌。它很注重詞匯的“係統性記憶”和“長期保留”。我發現它在每隔幾個單元後會設置一個“串聯迴顧”章節，這個章節並非簡單地重復前麵的內容，而是將之前學過的一些詞匯放在一個全新的、跨話題的語境中進行考察。這種做法完美地模擬瞭真實考試中不同話題之間的知識遷移和融會貫通。我以前背單詞容易齣現“前緊後鬆”的情況，新學的記得牢，舊的忘得快。但通過這種間隔性的、不同維度的迴顧，那些曾經的“過客詞匯”被重新激活，並且和新的知識點産生瞭關聯，極大地增強瞭記憶的持久性。而且，這本書在選詞的廣度和深度上拿捏得恰到好處，既保證瞭核心高頻詞的覆蓋率，又適當地引入瞭一些能拉開分數差距的“進階詞匯”。它真正做到瞭“精講”——講解精準到位，直擊難點；“精練”——練習設計巧妙，強調應用。對於一個目標明確，希望高效備考的雅思考生來說，這是一套工具書的範本，我強烈推薦給身邊所有正在為雅思奮鬥的朋友們。