学而思培优 素养起航读本:第一册(下册 一至二年级)

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东学堂语文小学教研中心 编
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出版社: 电子工业出版社
ISBN:9787121236587
版次:1
商品编码:11591267
品牌:学而思
包装:平装
开本:16开
出版时间:2014-10-01
用纸:铜版纸
页数:126
字数:163000
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  《素养起航读本:第一册(下册 一至二年级)》主要内容包括:
  1、分阅读理解、口才与写作、国学启蒙三个板块,全方位、多角度,全面提升小学低年级孩子的语文素养;
  2、每一讲分源流识字、绘本故事(或文化万花筒、口才训练岛)、今天我最棒等环节,鼓励家长带领孩子一起亲自互动,共同探索语文世界的奥秘,每讲成果有反馈;
  3、遵循国家提出的“三维课标”,从知识能力、方法技巧、情怀素养入手,综合提升孩子语文能力,并能落实到具体的、有可操作性的方法上,最终落实为对孩子情感品格的教育

作者简介

  东学堂语文小学教研中心,由一批优秀的语文老师组成,编写经验丰富,负责东学堂小学语文的讲义编辑、研发支持、教材出书等项目。

内页插图

目录

第6讲 我们都爱藏书卡——活动实践
第7讲 我们和好吧——绘本阅读
第8讲 《弟子规》之“出则悌”——蒙学经典
第9讲 菲格丝的秘密——绘本阅读
第10讲 风采展示
附录A 小学生低年级语文教育指南
附录B 本书生字笔顺表
附录C 本书习题参考答案

前言/序言


《学而思培优 素养起航读本:第一册(下册 一至二年级)》图书简介 内容概述 《学而思培优 素养起航读本:第一册(下册 一至二年级)》是一套专为小学一至二年级学生设计的综合性阅读理解与素养培养读本。本书秉承“素养起航,智慧成长”的理念,旨在通过精选的优质篇章,引导孩子们在阅读中涵养品德、拓展视野、激发思维,为他们未来的学习和成长奠定坚实的基础。本册内容着重于提升学生的认知能力、情感理解、逻辑推理和表达能力,全面构建其核心素养。 核心内容模块与特色 本册读本共分为若干个精心设计的单元,每个单元围绕一个或几个核心主题展开,内容涵盖故事、科普、人文、历史等多个领域,力求做到知识性、趣味性和教育性的有机结合。 一、 妙趣横生的故事世界:培养阅读兴趣与情感理解 经典童话与寓言重温: 选取国内外脍炙人口的经典童话故事,如《丑小鸭》、《龟兔赛跑》、《狼来了》等,以及富有哲理的寓言故事。这些故事不仅语言生动有趣,情节跌宕起伏,更能帮助孩子们理解善恶美丑,学习合作、坚持、诚实等重要品质。通过对故事角色的情感变化、行为动机的分析,培养学生初步的情感认知能力和共情能力。 原创短篇童话与生活故事: 融入大量原创的、贴近儿童生活和心理特点的短篇童话和生活故事。这些故事可能讲述小动物之间的友谊、孩子们在学校或家中的趣事、克服困难的经历等。例如,一篇关于小蚂蚁如何搬运食物的故事,可以教会孩子团队协作的力量;一个关于小明如何勇敢面对考试的故事,可以鼓励孩子积极应对挑战。这些故事通过鲜活的人物和事件,让孩子们在轻松愉快的阅读氛围中,体验生活的多彩,学会如何与人相处,如何解决问题。 角色扮演与情感代入: 鼓励孩子们在阅读故事时,尝试站在不同角色的角度去思考问题,理解他们的喜怒哀乐。例如,在阅读《小红帽》时,引导孩子思考大灰狼为什么会欺骗小红帽,小红帽又为何会轻易相信陌生人。这种代入式的阅读方式,有助于深化学生对故事情节的理解,同时培养其换位思考和细腻的情感感知能力。 故事的启发与讨论: 每个故事后都配有启发性的阅读思考题,引导学生讨论故事的寓意、人物的性格特点,以及从中获得的启示。这些问题旨在将阅读从单纯的文字接收,转化为主动的思考和交流,激发学生的批判性思维和表达欲望。 二、 探索奇妙的科学世界:激发好奇心与求知欲 科普知识的入门: 本册读本将枯燥的科学知识以生动形象的方式呈现给孩子们。内容涵盖动植物的奥秘、大自然的现象(如彩虹、雨、雪)、简单的物理知识(如浮力、磁力)、人体奥秘等。例如,一篇介绍“小鸟是如何飞行的”的文章,会用浅显易懂的语言解释翅膀的构造和空气动力学原理;一篇关于“为什么会有四季”的文章,则会简单介绍地球的公转和自转。 图文并茂的呈现: 大量精美的插图和照片,将抽象的科学概念具象化,帮助孩子们直观地理解科学原理。例如,在介绍不同昆虫的章节,会配有逼真的昆虫图片,让孩子们认识各种形态各异的昆虫。 “为什么”与“怎么办”的引导: 鼓励孩子们在阅读科普文章时,保持好奇心,积极提问。文章会通过“为什么……”、“这是怎么回事?”、“我们该怎么办?”等引导语,激发学生的求知欲,并鼓励他们尝试自己去寻找答案,或者在日常生活中观察和实验。 科学素养的初步培养: 通过接触真实的科学现象和原理,培养学生尊重事实、严谨求证的科学态度,以及初步的观察、分析和解决问题的能力。例如,在阅读关于“植物生长需要什么”的文章时,孩子们会了解到阳光、水分、空气的重要性,并可能尝试在家中进行简单的植物种植实验。 三、 走进多彩的人文世界:拓展视野与涵养品德 名人小传与榜样力量: 选取历史上和现代社会中具有代表性的人物故事,如爱迪生发明灯泡的故事、居里夫人坚持科学研究的故事、雷锋叔叔助人为乐的故事等。这些故事旨在让孩子们认识不同领域杰出人物的品质和成就,树立积极的榜样,学习他们的勤奋、智慧、善良和奉献精神。 文化习俗的介绍: 简要介绍一些中国传统节日(如春节、端午节、中秋节)的由来、习俗和文化内涵,以及一些世界各地有趣的文化现象。例如,介绍春节时,会讲述年兽的传说,介绍放鞭炮、吃饺子的习俗,让孩子们了解传统文化的魅力。 历史小故事的启蒙: 选取一些简短、有趣的历史小故事,如“盘古开天辟地”、“女娲补天”等神话传说,以及一些易于理解的历史事件或人物的小故事,如“烽火戏诸侯”的典故,激发孩子对历史的兴趣,初步了解中华文明的悠久。 价值观的引导: 通过这些人文故事,潜移默化地向孩子们传递爱国、友善、诚信、勇敢、勤劳等积极的价值观,引导他们从小树立正确的人生观和道德观。 四、 智慧的思维训练:提升逻辑与表达能力 句子理解与续写: 提供各种类型的句子,要求学生理解句子的意思,并在此基础上进行合理的续写,锻炼其语言组织能力和想象力。例如,给出“小兔子在草地上……”学生可以续写“……快乐地跳来跳去,它看到一只漂亮的蝴蝶,忍不住追了上去。” 段落排序与重组: 将打乱顺序的句子或段落提供给学生,让他们按照逻辑关系进行重新排序,形成通顺完整的文本。这有助于培养学生对文本结构和逻辑性的感知。 看图说话与图文结合: 提供生动有趣的图片,要求学生根据图片内容进行口头或书面的描述,锻炼其观察能力、想象力和语言表达能力。例如,一张描绘小动物们在野餐的图片,可以让孩子描述小动物们在做什么,它们的心情如何,它们吃了什么等等。 简单的逻辑推理: 设计一些简单的推理题,例如“小明比小红高,小红比小刚高,那么小明和小刚谁高?”通过这类题目,培养学生初步的逻辑思维能力。 词语辨析与运用: 针对一年级和二年级学生认知特点,精选一些易混淆或常用的词语,进行辨析和造句练习,帮助学生准确理解和运用词汇。 学习方法与配套资源 亲子共读: 鼓励家长与孩子一起阅读,通过讨论、提问、角色扮演等方式,加深孩子对内容的理解,并引导他们将阅读的感悟运用到生活中。 教师指导: 教师可以根据课堂教学需要,选择合适的篇章,引导学生进行深入阅读和讨论,并将书中内容与课程紧密结合。 配套练习: 本系列读本通常会附带相应的练习册或在线练习资源,提供更多巩固和拓展练习的机会,帮助学生检测学习效果。 总结 《学而思培优 素养起航读本:第一册(下册 一至二年级)》不仅仅是一本读物,更是一个引导孩子探索世界、启迪智慧、涵养品德的成长伙伴。它通过精妙的内容设计和科学的教学方法,帮助孩子们在快乐的阅读中,点燃求知火花,播种健全人格,为他们的人生旅程注入源源不断的动力。本书旨在让每一个孩子都能在这趟“素养起航”的旅程中,收获成长,绽放光彩。

用户评价

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作为一名有经验的老师,我深知阅读对于孩子成长的重要性。因此,在为学生挑选课外读物时,我总是格外慎重。这套《学而思培优 素养起航读本》给我留下了非常深刻的印象。它不仅在内容上做到了知识性与趣味性的完美结合,更在教育理念上体现了“素养”的培养。我看到书中有很多引导性的问题,鼓励孩子去思考、去探索,而不是简单地接受信息。这种互动式的阅读方式,能够有效地提升孩子的参与感和学习的主动性。同时,书中的故事也都传递着积极向上的价值观,例如勇敢、善良、合作等等,这些对于塑造孩子的品格至关重要。我相信,长期阅读这套书,一定能够帮助孩子们在学业和品德上都取得显著的进步,为他们未来的发展打下坚实的基础。

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我最近给孩子买了一套书,叫做《学而思培优 素养起航读本》。坦白说,我之前对这类“培优”类的书籍持有一些保留意见,总觉得可能过于强调应试,而忽略了孩子本身的兴趣。但是这套书完全颠覆了我的看法。它没有那种生硬的知识灌输,而是通过一个个生动有趣的故事,将知识巧妙地融入其中。我儿子特别喜欢里面的冒险故事,总是能津津有味地读好几遍,还经常模仿书里的人物做各种动作。更让我欣喜的是,孩子读完故事后,会主动和我讨论情节,甚至还能说出一些自己的看法,这说明这本书真的激发了他的思考能力。书中的插图也是亮点,非常精美,能让孩子在阅读的同时,也能享受到视觉的盛宴。总而言之,这套书在培养孩子的阅读兴趣和拓展思维方面,做得非常出色。

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我必须承认,当我第一次看到这本书的封面时,就被它吸引住了。那设计简洁大方,色彩搭配和谐,一看就知道是精心制作的。拿到书后,我迫不及待地翻阅起来。书中的文字排版清晰,字体大小适中,对于刚开始接触大量阅读的孩子来说非常友好,能够减轻他们的阅读压力。故事的情节设计也很吸引人,充满了悬念和趣味性,让孩子欲罢不能。我注意到,这本书在语言的运用上也十分讲究,既有儿童化的表达,又不失文学的美感,能够潜移默化地培养孩子的语感。而且,故事中的人物形象鲜明,性格各异,孩子在阅读的过程中能够体会到不同的情感,学会理解和尊重他人。这是一本真正意义上的“启航读本”,为孩子开启美好的阅读之旅奠定了坚实的基础。

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说实话,一开始我买这套书也没抱多大的期望,就想着给孩子找点课外读物,没想到它竟然带给我这么大的惊喜。我仔细翻看了几页,发现里面的内容设计非常巧妙,循序渐进,难度适中,非常适合一二年级的孩子。每个单元都有不同的主题,涵盖了自然、生活、人文等多个方面,让孩子在阅读的过程中能够开阔眼界,增长见识。更难能可贵的是,这本书并没有单纯地灌输知识,而是通过一个个生动有趣的故事,引导孩子思考,培养他们的独立思考能力和解决问题的能力。孩子每次读完都会问我很多为什么,有时候甚至能提出一些让我都惊叹的问题,这让我深刻感受到,好的读物真的能够激发孩子的求知欲和探索精神。这本书真的是一个宝藏,我非常庆幸自己当初的选择。

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这本书简直太棒了!我家的孩子自从开始读这套书,阅读的兴趣一下子就起来了,以前总是需要我催着、哄着才肯看几页,现在常常是自己捧着书,爱不释手。书里的故事选材都很贴近生活,语言也通俗易懂,字里行间充满了童趣和智慧,既能让孩子学到知识,又能培养他们的品德。尤其是里面的插图,色彩鲜艳,画面生动,完全抓住了孩子们的眼球,让他们在阅读中仿佛置身于故事的世界里。我特别喜欢的一点是,这本书不仅关注孩子的识字量和阅读能力,更注重培养他们的想象力和创造力。每读完一个故事,孩子都会有很多奇思妙想,还会主动和我们分享他的想法,这让我觉得这本书真的起到了“培优”和“素养起航”的作用。价格也特别实惠,性价比很高,作为家长,我真的非常推荐这套书,它让我看到了孩子身上无限的潜力。

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没看呢,囤货

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朋友推荐的书,内容比较丰富,质量不错。

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还没开始用,准备让孩子寒假看看。不知道不报班只看书效果如何。

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东西很好很实用……………~~~~

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学习一下,看看这么教宝贝。

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这次买的东西很不错,质量很好,下次还会再来的。

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学而思培优 素养起航读本:第一册(下册 一至二年级),学习有帮助。

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物流超快送货上楼,书的质量也很好,彩色画面孩子容易接受,很喜欢!

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