这是一套与人教版英语课本同步的字帖,与英语教材完全同步,同时兼顾描摹临三种功能,帮助学生巩固课堂学习及强化课后练习。可以配套教学、上课使用,也可课后回家自行书写,是学习英语、练习写字的必备同步字帖。
我儿子现在是四年级上学期,英语成绩一直不算特别突出,但我觉得最根本的原因还是基础不牢固,特别是写字这一块,他总是写得潦草,字母大小写容易混淆,单词拼写也经常出错。之前我们也尝试过一些其他的练习册,但效果都不太理想。直到我们拿到了这本《2016秋四年级上英语同步写字(人教新目标)》,我才真正看到希望。这款练习册的字帖设计得非常标准,每个字母的笔画、大小、倾斜度都清晰可见,而且它不像有些练习册那样只是简单的描红,它会引导孩子去理解每个字母的结构,并且在描红之后,会留出足够的空白让孩子自己反复练习。我注意到,它对大小写的转换练习也做得特别细致,比如单独练习大写字母A,然后是小写字母a,再然后是大小写混合的练习,让孩子在不同的语境下都能准确地写出字母。更让我惊喜的是,它在单词练习部分,不仅仅是简单地抄写,还会穿插一些选择题或者填空题,让孩子在写单词的同时,还要思考单词的意思或者在句子中的应用。这大大提高了练习的针对性,避免了机械的重复劳动。而且,它的纸张质量也非常好,厚实,不容易弄破,墨水也不容易渗透,写出来的字迹干净整洁。封面设计也很有吸引力,儿子看到就愿意拿起来翻看。我感觉这本练习册真正地抓住了四年级学生学习英语的痛点,通过扎实的书写练习,帮助他们夯实基础,为今后的英语学习打下坚实的基础。
评分这本练习册的设计,给我最深刻的印象是它在培养孩子“动觉记忆”方面的独到之处。相较于纯粹的口头复习或者听力练习,将英语单词和句子通过书写的方式进行记忆,更能调动孩子的多个感官,从而加深印象。我儿子在使用这本练习册的过程中,我观察到他不仅仅是在机械地抄写,而是通过一遍又一遍的“写”,慢慢地将单词的拼写、字母的顺序内化到他的肌肉记忆中。尤其是在练习一些容易混淆的单词时,比如“there”和“their”,练习册会反复出现这些单词的组合练习,让孩子在对比中加深印象。而且,它在设计上也考虑到了不同孩子的学习节奏。在每个单元的练习中,不仅仅是提供大量的重复性抄写,还穿插了一些引导性的练习,比如“看图写词”、“根据首字母写单词”等,这些都要求孩子在写的过程中,主动去回忆和提取信息,而不是被动地接受。我发现,当孩子能够独立完成这些练习时,他的自信心会大大提升,也会更愿意投入到书写练习中来。纸张的触感也很棒,光滑且有一定厚度,写起来非常顺畅。封面设计简洁大方,色彩搭配也比较柔和,不会过于花哨,符合学习用品的特点。总的来说,这本练习册在将书写作为一种有效的学习工具方面,做得非常出色,它能够帮助孩子在“动手”的过程中,牢固掌握英语知识,提升学习效果。
评分从一个家长的视角来看,这本《2016秋四年级上英语同步写字(人教新目标)》练习册,它最大的价值在于“可操作性”和“有效性”。它不是那种空泛的,让你不知从何下手的练习册,而是非常具体地为孩子提供了清晰的书写指导和练习内容。我观察到,它针对四年级学生学习英语的特点,设计了一系列的练习。首先是字母书写,它不仅提供了大小写的标准示范,还会在旁边标注出笔画的顺序,这对于刚刚开始系统学习英语的孩子来说,是非常重要的启蒙。其次是单词练习,它会结合教材的词汇,设计出填空、选择、抄写等多种形式,让孩子在写的过程中,加深对单词拼写和意思的理解。我儿子使用这段时间以来,我发现他对于一些之前容易写错的单词,准确率有了明显的提高,这得益于练习册中有针对性的重复练习。而且,练习册的排版设计也很合理,留白充足,孩子写起来很舒适。纸张质量也很好,手感厚实,写出来的字迹清晰。封面设计也比较有吸引力,儿子看到就愿意拿起来翻看。总的来说,这本练习册为孩子提供了一个系统、有效的书写训练平台,能够帮助他们打牢英语基础,提升学习自信。
评分这本练习册最打动我的地方,在于它对“细节”的极致追求。在英语学习中,细节往往决定成败,而这款练习册恰恰在这些细节上下足了功夫。从字母的书写规范,到单词的拼写记忆,再到句子结构的掌握,每一个小小的环节都被梳理得井井有条。我特别留意到,它在引导孩子练习字母时,不仅仅是简单地描摹,而是会在旁边标注出每一个笔画的顺序和方向,甚至还会提示一些容易写错的细节,比如字母“b”和“d”的区分,字母“p”和“q”的易混淆之处。这种细致入微的指导,对于四年级刚刚开始系统学习英语的孩子来说,无疑是雪中送炭。此外,在单词练习时,它也并非一成不变地重复抄写,而是会根据教材的重点词汇,设计出一些有针对性的练习,比如“看拼音写单词”、“根据意思写单词”等,这些都要求孩子在写的过程中,主动地去思考和运用,而不是被动地模仿。我儿子在使用过程中,我发现他写单词的准确率有了显著提升,也变得更加细心了。而且,练习册的纸张质量也很好,写出来的字迹清晰,不易模糊,即使长时间书写,也不会感到疲劳。封面设计简洁大方,色彩搭配也很符合学生的年龄特点,充满活力。
评分这款练习册,在我看来,它扮演着一个“巩固者”的角色,并且扮演得相当出色。它能够有效地将孩子们在课堂上学到的知识,通过书写的方式进行牢固的巩固。我注意到,练习册的内容设置与教材的单元进度是完全同步的,这意味着当孩子们学完一个新单元,就可以立刻拿到对应的练习册进行练习,将新学的词汇和句子“写”进脑子里。它在练习形式上也非常多样,从简单的字母描红,到单词的抄写,再到短语和句子的仿写,层层递进,确保孩子在不同阶段都能得到充分的练习。我特别喜欢它在句子书写部分的设计。它不仅仅是简单地重复抄写,而是会引导孩子理解句子结构,并尝试进行一些简单的改写或者填空。这让孩子在写的过程中,不仅仅是在模仿,而是在进行主动的思考和运用,大大提升了学习的有效性。而且,练习册的纸张质量非常棒,厚实,写起来很顺滑,也不容易破损。字体的印刷也清晰,大小合适,对孩子的视力也比较友好。封面设计简洁明了,很有学习的氛围。总体来说,这本练习册能够有效地帮助孩子们夯实英语基础,提高书写能力,是一本非常实用的教辅材料。
评分这款写字练习册,我认为它的亮点在于其“反馈性”和“激励性”的巧妙结合。它不仅仅是提供了一个让孩子写字的空间,更是一个能够帮助孩子发现问题、解决问题,并从中获得成就感的学习工具。我留意到,在每个单元的练习结束后,通常会有一到两个小的“小测验”环节,或者是一些需要孩子独立完成的拓展性练习,比如根据图片写句子,或者根据提示词写一个简短的段落。这些设计,能够让孩子在完成练习后,能够立刻检验自己的学习成果,及时发现自己存在的问题,并针对性地进行弥补。而且,练习册在设计上也考虑到如何激发孩子的学习兴趣。例如,它会穿插一些有趣的字母游戏或者单词填字游戏,让学习过程变得更加轻松愉快。我儿子在做这些练习的时候,经常会表现出浓厚的兴趣,也会主动地去完成。纸张的质量也非常棒,厚实,写起来顺滑,不会有任何不适感。字体的印刷也清晰,大小合适,非常适合四年级学生使用。封面设计也充满了童趣,色彩鲜艳,很容易吸引孩子的注意力。总的来说,这本练习册不仅在书写训练方面做得扎实,更在学习的反馈和激励方面做得非常出色,能够有效地帮助孩子提升学习的主动性和效果。
评分这款写字练习册,在我看来,它最大的特点在于其“同步性”和“针对性”的完美结合。它非常忠实地跟随了人教新目标版四年级上册英语教材的教学进度,这意味着孩子们在课堂上学到的新词汇、新句型,几乎都能在练习册中找到对应的书写练习。这种紧密的同步性,极大地减少了孩子学习的割裂感,让他们能够将课堂所学与课后练习无缝衔接。我观察到,练习册的设计非常巧妙,它会根据教材单元的重点,设计出不同难度的写字任务。比如,在初期,可能主要集中在字母和简单单词的书写,而随着单元的深入,则会逐渐增加短语、句子甚至是简单的对话抄写。这种循序渐进的难度设置,非常符合四年级学生的认知规律,能够让他们在不断挑战中逐步提升书写能力,而不是一开始就感到压力过大。同时,练习册在单词练习时,也常常会加入一些简单的词义辨析或者近义词的比较,虽然篇幅不大,但却非常有助于加深孩子对词汇的理解,避免死记硬背。我特别喜欢它在句子练习时,往往会引用教材中的原句,这样孩子在写的时候,不仅是在练习写字,更是在巩固和复习课文内容,一举多得。而且,练习册的排版设计也非常清晰,每个练习区域大小适中,字体清晰,印刷质量也属上乘,为孩子提供了良好的书写环境。
评分在我看来,这本练习册更像是一位默默耕耘的“学习伙伴”,它不会大声喧哗,也不会强迫孩子,而是以一种温和而坚定的方式,引导孩子一步步走在正确的学习轨道上。它的内容设置非常注重逻辑性,从最基础的字母书写,到单词的拼写,再到短语和句子的练习,每一个环节都紧密衔接,环环相扣。我尤其欣赏它在句子书写部分的设计。它不仅仅是简单地让孩子抄写课本上的例句,而是会根据教材的单元主题,设计出一些贴合实际生活场景的句子,让孩子在练习书写的过程中,也能感受到英语的实用性。例如,当教材学习到关于“介绍家人”的主题时,练习册中就会出现相关的句子练习,让孩子可以写“This is my father. This is my mother.”等等。这种贴近生活的练习,能够有效地激发孩子的学习兴趣,让他们觉得英语不仅仅是一门学科,更是与生活息息相关的沟通工具。而且,练习册的排版设计也非常精美,每一个练习的字号大小、行间距都经过精心考量,既保证了书写的舒适度,又显得整齐美观。纸张的质量也非常好,手感厚实,写起来不费力。总而言之,这本练习册以其严谨细致的内容,贴近生活的练习设计,以及优良的印刷品质,为四年级学生提供了一个高效、愉悦的学习平台。
评分这款练习册,作为四年级上学期人教新目标英语教材的同步写字配套,其最突出的优点在于其对基础书写技能的精细打磨。从字母的大小写规范,到单词的拼写练习,再到短语和句子的书写,每一个环节都设计得循序渐进,并且提供了足够的空间供孩子们反复练习。我特别欣赏它对细节的关注,比如在练习字母时,不仅要求写对形状,还强调了笔画的顺序和力度,这对于培养孩子正确的书写习惯至关重要。同时,练习册中的单词和句子选择紧密贴合教材内容,这不仅帮助孩子巩固了课堂上学到的词汇和语法,更将书写练习与实际的语言运用相结合,让孩子们在动笔的同时,也在潜移默化地加深对英语的理解。很多时候,学习英语最怕的就是“死记硬背”,而这款练习册巧妙地将书写作为一种主动的学习方式,让孩子们在“写”的过程中去“记”,去“懂”,这种寓教于乐的设计,极大地提高了学习效率和趣味性。此外,纸张的质量也很不错,厚实不易洇墨,即便是使用一些质量稍次的笔,也能保证书写清晰,不会给孩子的眼睛带来额外的负担。封面设计简洁明了,充满了童趣,能够吸引孩子的目光,让他们愿意主动去翻阅和使用。整体而言,这本练习册不仅仅是提供了一个写字的空间,更是一个引导孩子扎实掌握英语基础、培养良好学习习惯的得力助手。对于家长来说,它也是一个非常好的辅助工具,可以方便地检查孩子的书写情况,并及时给予指导。
评分这本练习册的编排逻辑,给我的感觉是既严谨又不失灵活性。它很清晰地遵循了教材的单元划分,每一个单元的练习都围绕着该单元的重点词汇和句型展开。我注意到,在每个单元的开头,都会有对本单元核心内容的简要回顾,通常会列出本单元需要掌握的生词和重要短语,这对于学生在开始写字练习之前,能够快速地重新激活记忆,是一个非常贴心的设计。然后,练习的形式多样化,从单个字母的描红,到单词的抄写,再到填空练习,最后是句子和简短对话的书写,层层递进,能够有效地巩固所学知识。我尤其喜欢它在句子书写部分的设计,很多句子都来自于教材中的对话或课文,孩子们在写这些句子的过程中,就等于在重温课文内容,这无疑大大增强了学习的连贯性和实用性。而且,练习册的版式设计非常合理,留白充足,保证了孩子有足够的空间进行书写,不会显得拥挤,影响书写的美观度。字体的选择也很讲究,印刷清晰,大小适中,非常符合四年级小学生的视觉特点。在练习册的末尾,我惊喜地发现还包含了一些拓展性的练习,比如简单的看图写词,或者根据提示词写句子,这些都能够进一步激发孩子的学习兴趣,鼓励他们进行更主动的语言创造。总的来说,这本练习册的设计非常用心,既能满足基础的书写需求,又能兼顾到一定的拓展和趣味性,是一款非常值得推荐的教辅产品。
评分不错,每天让儿子练,坚持哦!
评分字帖不错,多次购买,对孩子书写很有帮助
评分自从在家带娃,就成了京东迷了,基本天天都要买点东西,主要是因为物流超级快,晚上11点以前下单,第二天早上九点左右就送到了,送货小哥还特别有礼貌,东西还超好,如果一点不满意还可以无条件退货,不用和谁逼逼,这点是我最喜欢的,如果我贴出此评价,就说明东西没问题,满意,完美。
评分很好,不错哦。
评分喜欢京东自营,发货快,质量有保证。
评分¥12.00
评分字帖字迹清晰,小朋友描字很认真,好评
评分??小学教材全解 四年级语文上 人教版 2017秋
评分质量好,价格便宜,值得购买。
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