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编辑推荐
高尔基的心理描写表现出自己鲜明的独特性。他不仅把阿廖沙的心灵作为一个客观存在的实体来加以描绘，而且通过主人公自身对环境的主动观察与反应来展现其心理活动的流程。阿廖沙不是被动、消极地接受生活，而是积极、主动地参与一切，努力去摸索、思考、认识生活与社会。少年阿廖沙的心理成长过程就是不断积极地从人民生活中、从人类优秀文化遗产中汲取经验和营养的过程。
内容简介
《在人间》是高尔基著名的自传三部曲之一，主要记述了阿廖沙1871年到1884年的生活，这段时期他为了生活，与外祖母一起摘、卖野果，当过绘图师的学徒，当过洗碗工，做过圣象作坊徒工。他一有机会还阅读大量书籍。生活阅历和大量的阅读扩展了阿廖沙的视野，他决心“要做一个坚强的人，不要为环境所屈服”。怀着这样的坚定信念，他离开家乡奔赴喀山。作者简介
高尔基（1868-1936），社会主义现实主义文学的奠基人，苏联文学的创始人。早年不平凡的经历在他著名的自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》中做了生动的记述，代表作品还有：《母亲》、《敌人》、《小市民》等。对社会底层人民痛苦生活的体验和深切了解成为他创作中永不枯竭的源泉。内页插图
精彩书评
好的阅读就如一缕阳光。当我们打开这套书，就会发现和阳光撞了个满怀，你会发现它表达了我们对过往生活的梳理和怀恋。《爱阅读》从内容到形式，从文字到语言，都焕发着纯粹的理想的光辉，将成为你受益一生的人生财富。——中国作家协会副主席国务院参事张抗抗
在轻松的阅读中，使读者扩展知识，感受生活，思考人生价值，领会语言的丰富和优美，正是这套名著所要给予读者宝贵的精神财富。
——中国当代文学研究会会长张炯
阅读对于孩子的成长而言，让其形成正确的审美观，道德观，人生观是无可替代的。每一本好书，都是孩子成长路上的引航灯塔。这些名篇佳作，以自己优美的文字滋养着孩子的童年时光，陪着孩子的成长之路，照亮着孩子的未来。
——原作家出版社副社长编审柳荫
王国维说人生三大境界是“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”；“衣带渐宽终不悔，为伊消得热憔悴”；“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。用来说阅读的三境界也是恰如其分的。阅读的至高境界便是读懂人生。
——现代文学馆研究员于润琦
若说阅读给我们带来了什么，那边是每当伏案写作时，那些涌入脑海的词章顺着手中之笔倾泻而下的时候，我体会到：那些从古至今的大家们对我们这一辈的影响也许已经深入骨髓了。那么，我也希望这套书能给青少年这样的影响。
——中国散文协会副会长高级编辑韩小蕙
阅读使人变得杨光，阅读能让生活变得美好，既然阅读有那么多好处，为什么不看《爱阅读》呢？
——现代教育报资深编辑法治与校园杂志执行主编解淑平
《爱阅读》选好书，中外名著，佳作精选。童话，故事，名人传记，适合青少年阅读。《爱阅读》值得天天读。
——教育部国培专家人大附中特级教师靳忠良
阅读是一把通灵的钥匙，睹之使人顿生光彩，赏之使人开智增慧，咏之使人一生幸福。《爱阅读》无疑就是这样一把领导我们打开幸福之门的金钥匙。
——教育部国培专家全国十佳班主任郑立平
前言/序言
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。随着人类文明的不断发展，古今中外无数的智者都对人生做出了精辟的总结，它们是人类智慧的结晶，是思想的火花，是丰富的精神世界。现在，我们选编的都是世界文学史上一流的作品，选取这些精华，结集成册，献给我们深爱的读者，既帮助家长和老师解决如何让学生树立良好的世界观、人生观和价值观这一重大课题；又让学生在轻松阅读的同时，提高阅读水平、扩展知识、丰富精神世界。就让我们一起来看看本丛书的与众不同之处吧。
一、选材广泛，形式和风格多样，集众家之长。选入本丛书的均为列入“语文课程标准”的作品，它们都是受国内外广泛赞誉的经典文学名著，对人们的精神世界产生过深远的影响。作为青少年的课外读物，它们题材和主题广泛，形式和风格多样，其中既有代表中国传统文化特色的传统章回小说《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》，教人懂史明辨的《史记》《资治通鉴》《二十五史》，以及代表古代诗词曲最高成就的《唐诗三百首》《宋词三百首》《元曲三百首》等，又有代表世界文学成就的名著，诸如经典童话《小王子》《希腊神话》《一千零一夜》《苦儿流浪记》《安徒生童话》，经典小说《堂吉诃德》《童年》《八十天环游地球》《海底两万里》《汤姆叔叔的小屋》《鲁滨孙漂流记》《少年维特之烦恼》《老人与海》等；还有代表中国现当代文学成就的名家名作，诸如《边城》《子夜》《骆驼祥子》《阿Q正传》《茶馆》《女神》《野葡萄》，以及《宝葫芦的秘密》《稻草人》等，让读者在不同的精神领域中获得不同的心灵享受。
二、没有严肃的说教，还原经典的本来面目拒绝说教是我们选材的首要目标。这不是枯燥的几何题，为什么要说教？这不是语文课文要总结中心思想，为什么要加上枯燥无趣的讲解？经典之所以成为经典是因为它写出了人性最真实的诉求，给人生动而鲜活的印象。比如小说作品，有的只是丰满的人物形象、引人入胜的故事情节以及充满想象力和幻想的文学世界；而古诗词有的是充满诗情画意的画面和文采斐然的句子；童话作品则贯穿着真善美的大爱主题和终身难忘的童话形象，让读者在轻松的阅读中扩展知识面，感受生活之美，思考人生的价值，领会文学的无穷魅力。
三、版式新颖，边读边想，精彩互动本丛书具有自己的特色，除选取权威的版本之外，我们加入了诸多有助于读者阅读理解的栏目。如在进入正文阅读之前，设置了“阅读准备”的板块，提供了包括“作家生平”“创作背景”“作品速览”“文学特色”四个方面的内容，使读者在阅读原文之前就对文章的整体创作大环境和作者的相关情况有一个初步的了解。随即便进入文章阅读环节。为了方便读者理解，在每篇文章开篇我们设置了“名师导读”的环节，读者可以迅速掌握本篇文章的宗旨和重点；在阅读正文过程中，读者可以看看正文旁边的“点评”栏目，这里有关于文章写作手法、修辞特点、遣词用句的点评，对于那些值得称道的画龙点睛之笔，读者可略加留意，多品味一下，对自己的写作能力会有很大的帮助；如果遇到精彩之处，自己想加以点评的话，侧边栏也留出了“读书笔记”的位置，读者可以将自己的心得体会写进去，这样的精读方式对理解文章更有好处；在每篇文章的结尾处，根据需要酌情设计了“精华赏析”“延伸思考”“相关评价”（或“相关链接”）等板块，让读者在意犹未尽之际，进一步理解文章中的微言大义，在潜移默化中拓展视野，开阔眼界。
在书的结尾处，有的还设置了“阅读总结”“阅读训练”栏目，集合了“名家心得”“读者感悟”“真题演练”等栏目，这些内容是对整本书内容的回溯，读者也可以检验自己的阅读效果。
一本好书，可以滋养人的一生。希望这套书能帮助读者在提高阅读欣赏水平、提高运用语言和写作能力的同时，从阅读中得到乐趣，拥有丰富的心灵、积极的人生态度，形成主动思考的习惯，进而对人生的意义有更深层次的思考和理解。
立人
2016年7月16日
于北京
用户评价
当我第一次看到《在人间》这套丛书的时候，我脑海中浮现的是无数的画面，有孩子们天真无邪的笑容，有他们面对困难时的坚毅，也有他们探索未知时的好奇。这套书完全没有让我失望。它以一种非常贴近青少年的方式，讲述了他们生活中的故事，那些发生在“人间”的，我们每一个人都可能经历的，却又可能被我们忽略的细微之处。我非常喜欢它所展现的积极向上的精神。书中很多故事都围绕着成长、勇气和友情展开，它们没有空洞的说教，而是通过具体的情节和鲜活的人物，让读者在潜移默化中受到感染。我记得有一个故事，讲的是一个男孩如何克服自己的胆小，去帮助一个需要帮助的同学。这个过程中的内心的挣扎，以及最终的成长，都写得非常真实，让我感同身受。彩插的运用更是为这些故事增添了无限魅力。它们不仅仅是画面，更是情感的载体。我注意到，很多插画都运用了明亮、温暖的色彩，营造出一种积极、乐观的氛围，这与故事的主题完美契合。它们也帮助我更好地理解角色的情感，比如，当孩子感到失落时，插画会用略显暗淡的色彩来衬托；当他们取得成功时，画面则会充满阳光和活力。分级阅读的设计，也体现了出版方对儿童阅读习惯培养的重视。它就像一个精心设计的学习路径，能够引导孩子一步一步地提升阅读能力，而不是一次性让他们面对巨大的挑战。而“无障碍阅读”的理念，更是让我看到了出版方的人文关怀。它打破了阅读的壁垒，让更多的孩子能够平等地享受阅读带来的乐趣。这套书不仅仅是一套读物，更是一份给孩子们的礼物，一份让他们认识世界、认识自己、认识生活美好的礼物。
评分我得说，《在人间》这套丛书，真的给我带来了一次非常独特的阅读体验。它以一种非常温和而又充满力量的方式，带领我走进了青少年的内心世界，让我看到了他们眼中缤纷多彩的“人间”。我非常喜欢它对于“成长”的描绘。很多故事都围绕着孩子们在成长过程中所经历的蜕变，他们从懵懂走向成熟，从迷茫走向坚定。我记得其中一个故事，讲的是一个孩子如何通过一次次的尝试和失败，最终找到了自己热爱的事业。这个故事让我看到了坚持和努力的重要性，以及每个人都有可能在自己的领域发光发热。彩插的设计是这套书的另一大亮点，它们不仅仅是视觉的装饰，更是故事的情感延伸。我注意到，这些插画的风格非常多样，有的细腻写实，有的则充满想象力，但都与文字内容高度契合，能够将文字中的意境和情感具象化，让读者在视觉和文字的双重冲击下，获得更深刻的阅读体验。我记得有一个插画，描绘了一个孩子在广阔的天空中翱翔，画面中的色彩绚丽而梦幻，孩子的脸上充满了喜悦和自由。这个画面让我感受到了梦想的力量，以及飞翔的渴望。分级阅读的设计，也让我看到了出版方对儿童阅读习惯培养的重视。它就像一个精心设计的学习路径，能够引导孩子一步一步地提升阅读能力，循序渐进地接触更复杂的内容。而“无障碍阅读”的理念，更是让我看到了出版方对社会公平的担当。它打破了阅读的障碍，让更多的孩子能够平等地享受阅读的乐趣，这本身就是一件非常有意义的事情。这套书让我看到了，“人间”可以是如此的充满活力，如此的充满希望，只要我们勇敢地去追求，去实现。
评分说实话，当我看到《在人间》这个书名的时候，我并没有抱太大的期待，因为市面上关于“人间”的故事实在太多了，很难再有让人耳目一新的。然而，当我真正开始阅读，并且翻看了其中的几篇故事之后，我彻底改变了看法。首先，它的彩插质量真的非常高，色彩鲜艳，线条流畅，而且与文字内容高度契合，简直就像是在读一本图文并茂的绘本，只不过它承载的内容更加深刻。我尤其喜欢其中一个故事里的插画，描绘了一个孩子在海边捡拾贝壳的场景，夕阳将天空染成了橘红色，海浪轻轻拍打着沙滩，孩子专注的表情，以及他手中那些闪闪发光的贝壳，都给我留下了深刻的印象。它不仅仅是描绘了一个画面，更是传递了一种宁静、美好和专注的情感。其次，分级阅读的设计让我觉得非常人性化。我身边有些侄子侄女，他们的阅读水平参差不齐，以往给他们推荐书总是要费一番周折。但有了这套书，我可以根据他们的具体情况，选择不同级别的读本，既能保证他们能够理解内容，又能循序渐进地提升他们的阅读能力。这种“量体裁衣”式的推荐方式，大大降低了阅读的门槛，也提高了他们的阅读兴趣。更让我感动的是“无障碍阅读”的设计。我有一个表弟，因为视力原因，阅读一直是个挑战。当我把这套书给他时，他惊喜地发现，大字体的排版，清晰的行距，以及适度的留白，让他阅读起来轻松了很多。他告诉我，这是他第一次能够毫无压力地沉浸在一本书里，并且能够跟上故事的节奏。这让我深深体会到，阅读的权利应该属于每一个人，而这套书，恰恰为那些可能面临障碍的孩子们提供了可能。它不仅仅是一套书，更是一份温暖的关怀，一份对阅读平等的承诺。
评分我必须要承认，我对这套《在人间》丛书的喜爱，很大程度上源于它所传递出的那种纯粹而又深刻的情感。故事的主人公大多是青少年，他们用自己独特的视角去观察这个世界，去体验生活中的喜怒哀乐。我特别喜欢其中一个故事，讲述了一个孩子如何与一个孤独的老人建立友谊，他们一起分享生活中的点滴，一起度过寂寞的时光。这个故事让我看到了人与人之间最真挚的情感连接，以及这种连接所带来的温暖和力量。彩插的设计在这方面起到了至关重要的作用。它们不仅用视觉语言补充了文字所无法完全表达的情感，更是在某种程度上放大了这种情感。比如，当故事中描写到孩子和老人之间温暖的互动时，插画往往会采用柔和的色调和温馨的构图，让人感受到那种无言的爱意。而且，我发现这些插画并不是简单的复制文字内容，而是加入了作者的情感和理解，让画面更具生命力。分级阅读的设计，也让我看到了出版方对儿童成长的细致考量。不同的年级，不同的认知水平，都能在这套丛书中找到属于自己的乐趣。它就像一个优秀的引路人，在孩子成长的每一个阶段，都能给予适时的指引和陪伴。我记得我小的时候，也曾经因为读到一些过于晦涩的文字而感到沮丧，但如果当时有这样一套分级读物，我相信我的阅读体验会完全不同。而“无障碍阅读”的设计，更是体现了出版方对社会责任的担当。它让更多有需要的孩子能够平等地享受阅读的乐趣，这本身就是一件非常有意义的事情。这套书让我重新认识到了阅读的价值，它不仅仅是获取信息，更是情感的交流，是心灵的慰藉，是成长的阶梯。
评分《在人间》这套书，如同它的名字一样，给我带来了对“人间”的全新认识。它以一种非常朴实而又充满智慧的方式，展现了生活的美好，以及青少年在成长过程中所面临的各种挑战。我非常喜欢它对于“选择”的探讨。很多故事都围绕着孩子们的选择展开，他们如何在困难面前做出决定，如何在诱惑面前坚守原则。我记得其中一个故事，讲的是一个孩子如何在面对一个艰难的选择时，听从内心的声音，最终选择了正确的道路。这个故事让我看到了独立思考的重要性，以及坚定信念的力量。彩插的设计是这套书的灵魂所在。它们不仅仅是画面，更是情感的传递者。我注意到，这些插画的色彩运用非常巧妙，有时明亮而温暖，有时又带着一丝淡淡的忧伤，但都与故事的情感基调完美契合。它们能够将文字中的情感具象化，让读者在视觉和文字的双重冲击下，获得更深刻的阅读体验。我记得有一个插画，描绘了一个孩子在迷雾中前行，画面中的色彩朦胧而神秘，但孩子的眼神中却充满了坚定。这个画面让我看到了希望的力量，即使在最困难的时刻，也要勇敢地向前。分级阅读的设计，也让我看到了出版方对儿童阅读习惯培养的重视。它就像一个量身定制的阅读计划，能够根据孩子的年龄和认知水平，提供不同难度的读本，让孩子在轻松愉快的氛围中逐步提升阅读能力。而“无障碍阅读”的理念，更是让我看到了出版方对社会公平的追求。它打破了阅读的障碍，让更多的孩子能够平等地享受阅读的乐趣，这本身就是一件非常有意义的事情。这套书让我看到了，“人间”可以是如此的丰富多彩，如此的充满智慧，只要我们用心去体验，去感悟。
评分这套书真是太棒了！我迫不及待地想和大家分享我的阅读体验。首先，从书名《在人间》开始，就充满了探索未知的吸引力。它仿佛在召唤着我，去发现那些隐藏在日常生活中的、平凡却又伟大的故事。拿到书的时候，我就被它精美的彩插深深吸引住了，每一页都像一幅幅生动的画卷，把文字中的场景描绘得栩栩如生。我是一个视觉型的读者，所以这种设计对我来说简直是福音。书中的插画不仅仅是装饰，它们更是故事的一部分，能够帮助我更好地理解角色的情感和环境的氛围。例如，当书中描写到一个孩子在雨中奔跑时，那细腻的雨滴、湿漉漉的街道，甚至是孩子脸上混合着雨水和泪水的表情，都通过插画被完美地呈现出来，让我感同身受，仿佛自己也置身于那个场景之中。而且，分级阅读的设计也非常贴心，对于不同年龄段和阅读水平的孩子来说，都能找到适合自己的读物。我之前也尝试过一些儿童读物，但有些文字太过艰深，有些又过于简单，很难找到一个恰到好处的平衡点。而这套书就做到了这一点，它在保持故事趣味性的同时，也注重了语言的严谨性和教育性。我特别喜欢那些关于勇气、友谊和成长的故事，它们不仅仅是简单的说教，而是通过一个个鲜活的人物和跌宕起伏的情节，潜移默化地影响着我的价值观。我发现，当我沉浸在这些故事里时，我不仅仅是在阅读，更是在和书中的人物一起经历、一起成长。这种沉浸式的阅读体验，是任何其他形式的娱乐都无法比拟的。我尤其欣赏的是“无障碍阅读”的设计理念，它考虑到了可能存在的阅读障碍，通过大字体、清晰的排版以及适度的留白，让阅读过程更加轻松愉快。这不仅对有特殊需求的孩子非常有帮助，对于所有读者来说，都能提高阅读的舒适度。总而言之，这套《在人间》系列丛书，不仅是一套读物，更是一扇窗户，透过它，我看到了一个更广阔、更精彩的世界。
评分我对《在人间》这套书的评价，可以用“惊喜连连”来形容。首先，它的主题非常贴近青少年的生活，讲述了他们在这个世界上的成长、探索和感悟。我尤其喜欢其中关于友情和梦想的故事，它们充满了青春的活力和对未来的憧憬。我记得有一个故事，讲的是一群孩子如何为了一个共同的梦想而努力奋斗，他们经历了失败、挫折，但从未放弃。这个故事让我看到了坚持的力量，以及团队合作的重要性。彩插的设计是这套书的另一大亮点。它们不仅仅是简单的插图，更是与文字内容高度融合的艺术品。我注意到，这些插画的风格多样，有细腻写实的，也有意境悠远的，但都充满了想象力和艺术感。它们能够将文字中的意境和情感具象化，让读者在视觉和文字的双重冲击下，获得更深刻的阅读体验。我记得有一个插画，描绘了一个孩子在夜晚的星空下独自思考，画面中的星光璀璨，孩子的剪影显得孤独却又充满力量。这个画面让我久久不能忘怀。分级阅读的设计，也让我看到了出版方对儿童阅读习惯培养的重视。它就像一个精心设计的学习路径，能够引导孩子一步一步地提升阅读能力，循序渐进地接触更复杂的内容。而“无障碍阅读”的理念，更是让我看到了出版方对社会公平的担当。它打破了阅读的障碍，让更多的孩子能够平等地享受阅读的乐趣，这本身就是一件非常有意义的事情。这套书让我看到了，“人间”可以是如此的精彩，如此的充满希望，只要我们用心去感受，去发现。
评分我第一次翻开这本《在人间》，就被它那充满诗意的名字所吸引。“在人间”，多么平凡又多么宏大，它似乎囊括了我们生活的方方面面，从最微小的日常到最深刻的哲理。我一直对那些能够触及人心深处的故事情有独钟，而这套书显然没有让我失望。它所呈现的，是青少年的视角，是他们在这个世界上的观察、思考和感受。我发现，书中那些看似简单的故事，却蕴含着深刻的人生道理。例如，有一篇故事讲述了一个孩子如何克服内心的恐惧，去帮助一个弱小的动物，这个过程中的挣扎、犹豫和最终的坚定，都让我深受触动。它让我明白，真正的勇气并非没有恐惧，而是敢于直面恐惧并采取行动。彩插的设计更是锦上添花，它们不仅仅是文字的补充，更是情感的延伸。我记得有一幅插画，描绘了一个孩子在夜空中仰望星辰，背景是深邃的蓝色，点缀着闪烁的星星，孩子的脸上带着一丝迷茫和一丝希望。这幅画完美地捕捉了那种面对未知时的复杂心情，让我久久不能忘怀。分级阅读的设计也让我赞叹不已，它使得不同年龄层的孩子都能找到属于自己的阅读节奏，不会因为文字难度而望而却步，也不会因为内容过于简单而感到乏味。我尤其欣赏的是“无障碍阅读”的理念，它让阅读变得更加包容和人性化。我知道，有很多孩子在阅读上面临着一些挑战，而这套书的出现，无疑为他们打开了一扇新的大门，让他们也能享受到阅读的乐趣。我深深地感受到了作者和出版方在打造这套丛书时所付出的心血，他们不仅仅是在传递知识，更是在播撒爱和希望。这套书让我更加热爱生活，更加珍惜身边的一切，因为它让我看到了“在人间”的无限可能。
评分坦白说，我被《在人间》这套书深深地打动了。它以一种极其温和而又充满力量的方式，展现了青少年的内心世界和他们对世界的理解。每一个故事都像一面镜子，映照出我们曾经的年少时光，也让我们重新审视当下。我尤其欣赏它对于“平常”的关注。很多时候，我们都习惯于去追寻那些轰轰烈烈的大事件，却忽略了生活本身所蕴含的美好。这套书却恰恰相反，它善于捕捉那些隐藏在日常生活中的细节，用细腻的笔触描绘出动人的故事。我记得其中一个故事，讲述了一个孩子如何通过观察一棵小草的生长，感悟生命的顽强和时间的流逝。这个看似简单的故事，却蕴含着深刻的哲理，让我受益匪浅。彩插的设计是这套书的一大亮点，它们不仅仅是装饰，更是故事的灵魂。我注意到，这些插画的风格非常多样，有时是写实的，有时是写意的，但无一例外都充满了艺术感，并且能够准确地传达出故事的情感。我尤其喜欢那些描绘自然风光和人物情感的插画，它们用色彩和线条勾勒出诗意的画面，让人沉醉其中。分级阅读的设计，也让我看到了出版方在儿童教育方面的用心。它能够根据孩子的年龄和阅读水平，提供不同难度的读本，让每个孩子都能找到适合自己的阅读节奏，从而培养他们对阅读的兴趣。而“无障碍阅读”的理念，更是让我看到了出版方对社会公平的追求。它让那些可能面临阅读障碍的孩子，也能拥有平等享受阅读乐趣的机会。这套书让我看到了，即使是最平凡的“人间”，也充满了无限的可能和等待被发现的美好。
评分我必须承认，当我开始阅读《在人间》这套丛书时，我并没有预料到自己会被如此深刻地触动。它不仅仅是一套儿童读物，更像是一次心灵的对话，一次对生命意义的探索。故事的主题非常广泛，涵盖了友情、亲情、勇气、梦想等等，但最让我印象深刻的是它对于“平凡”的赞美。很多故事都讲述了普通人在平凡生活中所展现出的不平凡的力量。我特别喜欢其中一个故事，讲的是一个孩子如何通过自己的努力，帮助家人度过难关。这个故事没有华丽的辞藻，没有跌宕起伏的情节，但它所传递出的那种坚韧和担当，却让我热泪盈眶。彩插的设计在这方面起到了至关重要的作用。它们不仅仅是视觉的补充，更是情感的放大器。我注意到，这些插画的色彩往往非常温暖、柔和，充满了生活的气息。它们能够将文字中的情感具象化，让读者更容易产生共鸣。比如，当故事中描写到家庭的温暖时，插画会用柔和的光线和温馨的色调来营造氛围；当孩子感到沮丧时，画面则会用略显暗淡的色彩来衬托。分级阅读的设计，也让我看到了出版方对儿童成长的细致考量。它就像一个量身定制的阅读计划，能够根据孩子的年龄和认知水平，提供不同难度的读本，让孩子在轻松愉快的氛围中逐步提升阅读能力。而“无障碍阅读”的理念，更是让我看到了出版方的人文关怀。它打破了阅读的壁垒，让更多的孩子能够平等地享受阅读的乐趣，这本身就是一件非常有意义的事情。这套书让我重新认识到了“人间”的价值，它不仅仅是一个我们赖以生存的空间，更是一个充满了爱、希望和可能性的地方。
评分这次做活动买的书非常好，质量非常好，现在比高三再来。
评分孩子很愿意读，快递小哥过节也不休息，辛苦了！给个赞
评分性价比啊，618 2.5折购入，囤货了！
评分红楼梦/语文新课标必读丛书分级课外阅读青少版（无障碍阅读彩插本）
评分孩子喜欢阅读，买给她的礼物！
评分给亲戚家孩子买的，不错，关键是便宜。
评分东西品种多而且又特别全，划算，方便，而且实惠，包装很好，而且没有任何损坏.
评分特别好 孩子很喜欢 确实孩子阅读无障碍 快递给力
评分非常好，强烈推荐，支持京东！！！！
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