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编辑推荐
闫银夫，《语文报》小学版主编在读和写之间，天然地有着一条通道。这套书在通道上设定阶段目标，规划训练节奏，一步步地引领，一项项地达标，让读写顺利对接，让通道不再漫长。
王文丽，全国优秀教师北京市特级教师北京市东城区教育研修学院小学部研修员
《新课标小学生语文阅读与写作高效训练》这套丛书有效地解决了小学语文课中“读”与“写”的关系，以读带写，以写促读，构建起“读”“写”一体的桥梁，这套丛书体例独特、内容实用、方法科学，称得上是精品图书。
内容简介
“读书破万卷，下笔如有神。”阅读与写作既有相对独立性，又有密切联系。因此，我们依据《义务教育语文课程标准》，专门为六年级学生编写了本书，旨在分阶段逐步提升学生的阅读与写作能力。本书按不同的主题设置阅读与写作目标。体例设置上，依照“阅读方法点拨—阅读达标训练—阅读拓展训练—阅读提高训练—写作方法点拨—写作基础训练—写作提高训练”的顺序编排，题目由浅入深，知识点由易到难，对学生进行专项、阶梯式的训练，帮学生走出误区，迅速提升阅读与写作能力。
目录
写作提高训练 25阅读目标：我会体会标点符号的作用
写作目标：我会把内容写具体（一）
——写好人物的外貌
主题 5
阅读方法点拨 26
阅读达标训练 26
美丽的谎言 26
阅读拓展训练 27
高贵的施舍 27
阅读提高训练 29
棉衣与玫瑰 29
写作方法点拨 30
写作基础训练 31
写作提高训练 31
阅读目标：我会修改病句
精彩书摘
一个小男孩儿强烈的自尊心。
1. 从文中找出下列词语的近义词。
寂静——（ ） 明白——（ ）
断定——（ ） 手足无措——（ ）
2. 把文中（ ）里不合适的词语用“”画去。
3. 选择文中［ ］内的词语，在你认为准确的词语下面画“ ”，并回答：你为什么要这样选择。
4. 用“∥”给短文分层，并写出第二层的层意。
5. 文章最后一段说：“当时，我心中只是充满感激。”你认为作者现在是什么样的心情呢？为什么会产生这种感情？
阅读提高训练
儿子眼中的妈妈
佚 名
母亲节，8岁的儿子用自己的零花钱亲自给妈妈买了一条连衣裙。妈妈深受感动，轻轻地拥抱着儿子，儿子自豪地说：“今天是母亲节，这是我送你的礼物。”
“这条裙子多少钱？”妈妈问。
“营业员说198元，见我没跟大人一起来，又听我说是送给妈妈的礼物，便要了158元。还有发票呢。”儿子从兜里掏出一张发票交给了妈妈，又说，“妈妈，你快试试裙子吧。”
妈妈在儿子的催促声中试起了裙子。
用户评价
我是一个对孩子教育非常“挑剔”的家长，总希望给孩子最好的。当我第一次看到这本《新课标 小学生语文阅读与写作高效训练 一年级（最新版）》时，我便被它独特的编写理念所吸引。书中的阅读材料，不仅仅是为了让孩子“认识字”，更是为了让孩子“理解文，感受美”。它精选了一系列富有教育意义和艺术价值的短文，语言优美，情感真挚，能够有效地滋养孩子的心灵。在阅读理解方面，这本书的设计非常具有前瞻性。它不仅仅是考查学生对文本的记忆，更是引导学生去“质疑”、“探究”。比如，读完一篇关于动物迁徙的短文，书中可能会引导孩子思考“为什么动物会选择在特定季节迁徙？”，这种提问方式，能够极大地激发孩子的科学探究精神。至于写作训练，这本书更是将“输入”和“输出”完美地结合。它通过一系列循序渐进的练习，让孩子在模仿中学习，在实践中提高。比如，先从仿写句子开始，再到续写故事，最后是根据主题进行创作。书里提供了大量的写作范例和写作技巧，就像一位经验丰富的写作导师，能够有效地帮助孩子克服写作障碍，找到写作的乐趣。我注意到，这本书的排版设计也非常用心，字号大小适中，留白充裕，而且插图精美，能够有效地吸引孩子的注意力，让他们在愉快的氛围中学习。
评分我是一名刚刚开始给孩子辅导一年级语文的家长，对于如何下手，确实感到有些迷茫。幸好，我找到了这本《新课标 小学生语文阅读与写作高效训练 一年级（最新版）》。这本书给我的感觉是，它真的非常懂一年级孩子。首先，它的阅读材料非常贴合孩子的年龄特点，既有充满想象力的童话故事，也有贴近生活的场景描写，语言简练生动，很容易吸引孩子的注意力。我发现，孩子读完这些故事后，不仅仅是记住了一些情节，更能理解故事中的人物情感，以及故事所传达的道理。更重要的是，书中的阅读理解部分，设计得非常具有引导性。它不是简单地要求孩子选择题，而是鼓励孩子去“说一说”、“想一想”。比如，读完一篇关于小鸟筑巢的故事，书中可能会问：“你觉得小鸟为什么要把巢筑在这么高的地方？”这种提问方式，能够极大地激发孩子的想象力和求知欲。而写作训练部分，更是让我看到了孩子在写作方面的潜力。书中的写作练习，都是从最基础的“写句子”、“写短语”开始，通过模仿、填空、续写等多种形式，让孩子在不知不觉中掌握写作的技巧。我特别喜欢书中提供的“写作小助手”，里面有很多生动形象的词语和句子，能够帮助孩子拓宽思路，找到表达的灵感。这本书的整体设计非常人性化，色彩柔和，字体清晰，而且每页的题量都控制得很好，不会让孩子感到压力过大。
评分我是一名全职妈妈，每天陪伴孩子的时间比较多，所以对孩子的学习情况也比较关注。在给孩子选择语文学习材料时，我特别注重是否能让孩子真正爱上语文，而不是把它当成一个负担。这本《新课标 小学生语文阅读与写作高效训练 一年级（最新版）》给了我很大的惊喜。它的阅读内容非常贴近孩子们的生活，有很多关于校园、家庭、友情的小故事，孩子读起来很有亲切感，也更容易产生共鸣。我发现，孩子读完这些故事后，不仅能理解故事内容，还能从中学习到很多生活道理，比如如何与同学相处，如何孝敬父母等等。更让我惊喜的是，书中的阅读理解题设计得非常具有启发性。它不会让孩子死记硬背，而是鼓励孩子根据自己的理解去回答问题，去发表自己的看法。这种开放式的提问方式，极大地锻炼了孩子的批判性思维和表达能力。而写作训练部分，更是让我眼前一亮。它不是简单地提供一些写作文的题目，而是通过一系列精心设计的练习，让孩子在玩中学，在乐中学。比如，书中会提供一些图片，让孩子根据图片写一句话，或者写一个小段落。这种方式，既激发了孩子的想象力，又帮助他们练习了遣词造句的能力。我尤其喜欢书中的“小作家悄悄话”板块，它用非常生动有趣的语言，为孩子们讲解写作的技巧，比如如何让描写更形象，如何让语言更生动。这本书的设计非常人性化，留白充足，方便孩子动笔练习，而且每页的内容都不会太多，避免孩子产生学习疲劳。
评分作为一名非常关注孩子全面发展的家长，我一直在寻找能够真正帮助孩子提升语文能力，同时又能激发他们学习兴趣的教材。这本《新课标 小学生语文阅读与写作高效训练 一年级（最新版）》可以说是完全符合我的期待。书中的阅读内容，选材非常精当，既有经典儿童文学作品的节选，也有一些富有时代气息的原创故事。文字优美，画面感强，能够让孩子在阅读中感受到语言的魅力。而且，书中的阅读理解部分，非常注重培养孩子的“深度阅读”能力。它不是简单地考查学生对字词的记忆，而是引导学生去分析人物的情感，去理解故事情节的发展，去体会作者的写作意图。比如，读完一个关于分享的故事，书中可能会引导孩子思考“为什么分享会让大家更快乐？”，这种开放性的提问，极大地激发了孩子的思考能力。在写作训练方面，这本书更是做得非常出色。它不是简单地提供写作题目，而是通过一系列精心设计的练习，让孩子在模仿和实践中掌握写作方法。比如，从描写一个物件开始，到描写一个人物，再到描写一个场景。书里提供了大量的示范句和写作提示，就像一个经验丰富的老师，手把手地教孩子如何遣词造句，如何组织语言。我尤其欣赏书中的“写作地图”板块，它能够帮助孩子梳理写作思路，让写作过程变得更加清晰和有条理。这本书的版式设计也非常讲究，图文并茂，色彩搭配和谐，字迹清晰易读，能够有效减轻孩子的学习负担，让他们在轻松愉快的氛围中提升语文能力。
评分老实说，我最初购买这本书，主要是因为它是“最新版”，想给孩子最新的学习资料。但没想到，它带给我的惊喜远不止于此。这本书的阅读部分，选取的文章篇幅适中，语言非常优美，而且充满童趣，孩子读起来津津有味。我注意到，书中的很多文章都蕴含着积极的价值观和生活哲理，比如关于诚实、友谊、勤奋等等，这对于一年级孩子的品格塑造非常有益。更值得称赞的是，这本书的阅读理解部分的设计非常巧妙。它不是简单地问“谁是谁的妈妈”，而是引导孩子去体会人物的情感，去理解故事背后的原因。例如，读完一个关于小兔子找妈妈的故事，书中会问“小兔子为什么会迷路？”“小兔子找到妈妈时是什么心情？”这些问题，能够有效地锻炼孩子的逻辑思维和情感认知能力。而写作训练的部分，更是把“听”、“说”、“读”、“写”完美地结合起来。在阅读完一篇描绘自然风光的小短文后，书中会引导孩子观察身边的自然景物，并尝试写下自己看到的。书里还提供了很多“写作小技巧”，比如如何运用形容词让句子更生动，如何描写人物的神态动作等等。这些技巧都非常实用，而且以一种非常容易理解的方式呈现。我注意到，书中的每一个练习都设计得非常细致，不仅仅是简单的填空题，还包含了一些情景模拟，让孩子仿佛置身其中，更能激发写作的灵感。这本书的排版设计也非常讲究，图文并茂，色彩柔和，让孩子在学习的过程中不会感到枯燥乏味。它就像一个无声的老师，时刻在引导着孩子，让他们在轻松愉快的氛围中，逐渐爱上阅读，爱上写作。
评分这本书简直是我家小宝学习路上的“及时雨”！自从有了它，我明显感觉到孩子在语文阅读和写作上的进步。以前，给孩子讲故事，他总是听过就忘了，或者对故事的情节理解得一知半解。但这本书的阅读材料非常贴合一年级小学生的认知水平，语言生动有趣，插图也很吸引人，每次读完一个小故事，都会有一些引导性的问题，这些问题不是简单地复述情节，而是引导孩子去思考人物的情感，去理解故事的寓意，甚至去想象故事的后续。这极大地激发了孩子的阅读兴趣，他现在主动拿起书的时间越来越长了，不再需要我催促。更让我惊喜的是，在阅读的同时，书中融入了许多写作训练的技巧。比如，读完一个关于小动物的短文，后面就会有一页空白，让孩子尝试写一写自己认识的小动物，或者写一写这个小动物做了什么有趣的事情。刚开始，孩子可能只会写一两个简单的句子，但书里提供了很多示范性的短语和句型，就像一个温柔的引导者，告诉孩子“可以这样写”，或者“试试看从这个角度来写”。这种潜移默化的影响，让孩子不再害怕写作，而是觉得写作是一件很有趣的事情。而且，这本书的版式设计也很清晰，字体大小适中，不会让孩子感到压迫感，每页的内容也不会过于密集，让孩子能够集中注意力。我特别喜欢书里的一些拓展练习，比如词语搭配、句子仿写等等，这些练习既巩固了阅读中的生字词，又锻炼了孩子的语言表达能力，一举多得。总的来说，这本书的编写思路非常科学，真正做到了将阅读和写作紧密结合，循序渐进地引导孩子提升语文能力，是一款非常值得推荐的优秀教材。
评分作为一位曾经的学生，我现在也为人父母，对于如何帮助孩子学习，我有着自己的一些心得。这本《新课标 小学生语文阅读与写作高效训练 一年级（最新版）》可以说是我的“秘密武器”。我之所以选择它，是因为它非常注重培养孩子的“语感”和“思维力”。书中的阅读材料，选材非常广泛，既有适合低年级学生的童话寓言，也有一些描写生活场景的短文，文字风格多样，能够让孩子在接触不同风格的语言中，逐渐培养起对语言的敏感度。而且，书中的阅读理解部分，设计得非常巧妙，它不像有些训练题那样，只是简单地考查学生的记忆力，而是更侧重于考查学生对文章的理解深度和逻辑分析能力。比如，读完一个关于小动物之间友谊的故事，书中可能会引导学生分析为什么小动物会互相帮助，以及这样的友谊有什么样的意义。这种引导，能够有效地锻炼孩子的思考能力。而写作训练部分，更是将阅读的成果转化为了写作的实践。它通过一系列循序渐进的练习，让孩子在“输入”和“输出”之间找到平衡。比如，在阅读一篇描写小猫的短文后，书中会引导孩子观察自己养的小猫，并尝试用书中出现的词语来描写它。书里还提供了一些“写作素材库”，为孩子们提供了丰富的词语和句子，帮助他们积累写作的灵感。我注意到，这本书的排版设计也非常人性化，字体大小适中，留白充足，而且图文并茂，能够有效减轻孩子的学习压力，让他们更愿意主动去学习。
评分作为一名在一线教学多年的小学语文老师，我深知一年级学生在阅读和写作启蒙阶段所面临的挑战。因此，当我拿到这本《新课标 小学生语文阅读与写作高效训练 一年级（最新版）》时，便仔细地研究了一番，结果令我十分满意。这本书的编排逻辑非常清晰，紧密围绕新课标的要求，从最基础的汉字认读、拼音学习，逐步过渡到简单的句子理解和仿写。它的阅读材料选择非常独到，既有贴近孩子生活经验的童谣、绘本故事，也有一些古今中外的经典小故事，内容丰富多样，能够满足不同孩子的阅读需求。更重要的是，书中对这些阅读材料的解读和拓展非常到位。例如，在阅读一篇描写秋天的短文后，书中会引导学生留意描写的景物、颜色、声音，并尝试用自己的话来描述看到的秋景。这种基于文本的深度理解，是培养学生阅读能力的关键。而写作训练部分，更是将阅读所得巧妙地转化为写作实践。它不像有些训练册那样，上来就要求写长篇大论，而是从最简单的“写一句话”、“写一个简单的段落”开始，通过填空、仿写、续写等多种形式，让学生在模仿中学习，在实践中提高。我尤其欣赏书中的“词语银行”和“句子宝盒”板块，为学生提供了丰富的语言素材，帮助他们积累词汇，学习句式。这本书的设计非常人性化，留白充足，方便学生动笔练习，而且语言风格亲切，像是老师在和学生对话，能够有效激发学生的学习兴趣和自信心。对于老师和家长来说，这是一本极具参考价值的教辅材料，能够有效地帮助一年级学生打下坚实的语文基础，为他们未来的学习铺平道路。
评分作为一名基层学校的一年级语文教师，我一直在寻找一套能够真正帮助学生高效学习，同时又能激发他们学习兴趣的教辅资料。这本《新课标 小学生语文阅读与写作高效训练 一年级（最新版）》可以说是我的“宝藏”。首先，它的阅读材料非常贴近新课标的要求，选材广泛，既有适合一年级学生阅读的童话故事、寓言故事，也有一些描写生活场景的短文，语言生动形象，能够有效地激发学生的阅读兴趣。我注意到，书中对这些阅读材料的解读非常到位，不仅仅是简单地解释词语，更是引导学生去体会文章的情感，去理解故事的寓意。这一点对于培养学生的阅读理解能力至关重要。在写作训练方面，这本书更是做得非常出色。它不是简单地提供写作题目，而是通过一系列循序渐进的练习，让学生在“玩中学，学中玩”。比如，从基础的词语运用，到句子的仿写，再到段落的组织，每一步都设计得非常扎实。书里提供了大量的写作范例和写作技巧，就像一个经验丰富的写作助手，能够有效地帮助学生克服写作障碍，提高写作水平。我尤其欣赏书中的“写作妙招”板块，它用非常生动有趣的语言，为学生讲解写作的技巧，比如如何让描写更形象，如何让语言更生动。这本书的版式设计也非常人性化，字体大小适中，留白充足，而且图文并茂，能够有效地减轻学生的学习压力，让他们在愉快的氛围中提升语文能力。
评分在孩子的教育问题上，我一直比较焦虑，总担心孩子输在起跑线上。市面上各种各样的教辅书琳琅满目，但很多都过于注重应试，让孩子感到压力很大。这本《新课标 小学生语文阅读与写作高效训练 一年级（最新版）》真的是我近期发现的一股清流。首先，它的阅读材料选择非常有品味，既有经典童话，也有现代小故事，文字优美，意境深远，能够很好地滋养孩子的心灵。而且，书中的一些小故事，都经过精心改编，语言更适合一年级孩子理解，篇幅也刚刚好，不会让孩子产生畏难情绪。更让我喜欢的是，这本书在引导孩子阅读理解时，非常注重培养孩子的独立思考能力。它不像有些题目那样给出标准答案，而是提出开放性的问题，鼓励孩子大胆猜测，积极表达自己的想法。比如，读完一个关于小动物帮助别人的故事，书中可能会问：“如果你是那个小动物，你会怎么做？”这种设计，极大地激发了孩子的想象力和创造力。至于写作训练，这本书做得尤为出色。它不是简单地让孩子背诵范文，而是通过一系列循序渐进的练习，让孩子在模仿和实践中掌握写作方法。比如，先从词语的运用开始，再到句子的仿写，最后是段落的构建。书中有大量的例句和示范，就像一个经验丰富的老师，手把手地教孩子如何遣词造句，如何组织语言。我注意到，书中有很多“写作提示”，非常实用，能帮助孩子打开思路，克服“无话可说”的困境。这本书的版式设计也非常用心，色彩搭配和谐，字体清晰易读，而且每页的题量都控制得很好，让孩子能够专注地完成每一项练习。
评分包装好，内容丰富，适合学生使用
评分里面的课本太深了一年级的学生很都看不懂，
评分小朋友暑假读物，蛮好的
评分纸张厚实，字迹清晰，内容适合。
评分挺好的，东西很不错，就是价格不够优惠。。挺好的，东西很不错，就是价格不够优惠。。
评分挺好的，女儿也喜欢
评分回答耐心，解释得很清楚，是个很可爱的客服，发货快。
评分这次的旅行很有趣，还学到了很多知识呢。大家如果感兴趣，也可以去这里参观哦。
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