長青藤國際大奬小說：壞脾氣的瑪格麗特(美國國傢圖書奬銀奬) [9-14歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[美] 托爾·塞德勒 著，陳靜抒 譯

圖書標籤:

• 成長
• 傢庭
• 友誼
• 冒險
• 幽默
• 美國國傢圖書奬
• 兒童文學
• 小說
• 9-14歲
• 瑪格麗特

齣版社： 晨光齣版社

ISBN：9787541470738

版次：1

商品編碼：11704297

包裝：平裝

叢書名： 長青藤國際大奬小說書係

開本：32開

齣版時間：2015-05-01

用紙：輕型紙

頁數：176

編輯推薦

適讀人群 ：9-14歲
　　

　　★文學性與故事性並重，屬於國際一流水準的兒童小說。
　　★美國著名兒童文學傢托爾·塞德勒幽默之作
　　★美國著名繪本作傢、插畫傢約翰·阿吉奉獻精彩手繪插圖，為本書注入巨大的喜劇能量
　　★一個壞脾氣的人類嬰兒與一群樹林動物之間的詼諧故事，全書充滿友愛的暖暖氣氛
　　★讓孩子在輕鬆的閱讀中學會傾聽，學會善待他人
　　
　　海報：
　　
　　
　　

內容簡介

　　《長青藤國際大奬小說書係第四輯：壞脾氣的瑪格麗特》講述瞭一對新婚的旱獺夫婦收養瞭一個人類嬰兒！這個名叫瑪格麗特的小女嬰在傢排名老九，由於愛吵愛鬧脾氣太壞而被哥哥姐姐“遺失”在樹林裏。善良的母旱獺菲比決定收養她，但菲比極愛乾淨的丈夫弗萊德卻十分忍受不瞭瑪格麗特。況且，對於他們來說，大胃口的瑪格麗特實在不太好養。於是，樹林裏的動物——蛇、臭鼬、蝙蝠、鬆鼠也加入到瞭收養大軍之中……

作者簡介

　　托爾·塞德勒，美國著名兒童文學作傢，1952年齣生於美國新罕布什爾州，畢業於斯坦福大學文學專業。其作品多以擬人化的動物為主角，多次獲得美國國傢圖書館榮譽圖書、《齣版人周刊》年度好書等榮譽。《壞脾氣的瑪格麗特》為他贏得瞭美國國傢圖書奬銀奬。

內頁插圖

精彩書評

　　★托爾·塞德勒繼承瞭E.B.懷特等人的偉大傳統，創造齣瞭一個美好的世界，在那裏友誼非常重要，動物們都會說話，而即使像瑪格麗特這樣壞脾氣的小女孩也能學會傾聽，學會善待他人。
　　——美國《書單》星級評論

　　★塞德勒用文字將一種狡黠的稚拙描述得淋灕盡緻，約翰·阿吉則為本書的黑白插圖注入瞭巨大的喜劇能量。
　　——美國《紐約時報書評》

目錄

一 冰冷的肩頭
二 溫室藍調麯
三 蛇的建議
四 甜美的微笑
五 三月五日
六 彩虹
七 小九
八 黴運
九 房客
十 羊奶與蜂蜜
十一 洞穴
十二 泥巴
十三 搬傢
十四 山洞生活
十五 好玩兒
十六 更好玩兒
十七 蛇之痛
十八 直接命中
十九 又一次閃電
二十 迴傢
二十一 晚安吻
二十二 搜尋
二十三 迴傢之旅
二十四 小耐心

精彩書摘

　　“要吃的！”
　　弗萊德和菲比從他們的角落裏坐瞭起來，眨巴著眼睛打瞭個噴嚏。昨晚他們倆在河裏清洗自己還有那隻碗的時候，得瞭傷風。現在又到早上瞭，瑪格麗特又吵嚷著要吃飯瞭。
　　兩隻旱獺拖著步子走在山洞外，一隻腦袋上頂著那洗乾淨瞭的碗，另一隻的腦袋裏則幻想著各種謀殺場景。
　　等他們迴來，瑪格麗特一把抓過蜂窩，就著羊奶吃瞭下去。填飽肚子後，她又開始打主意、找樂子瞭。今天玩兒什麼呢？她思索著，舔瞭一下嘴唇上的羊奶鬍子。她已經玩過瞭把小傢夥們當球扔到牆上的遊戲，鬆鼠和蝙蝠也當過靶子瞭，也拿臭鼬的條紋和旱獺的毛開過玩笑瞭。她在山洞裏四處瞅著：弗萊德和菲比正在分享幾片苜蓿，臭鼬在打盹兒，芭貝特在山洞後麵，專心看著蛇蛻皮的最後步驟，鬆鼠在陪小孩子們玩。
　　“走——走。”雙胞胎中的一個說道。
　　“走——走——走啊——走。”鬆鼠快樂地說道。
　　就在他們這麼走著的時候，麥特玩起瞭鬆鼠毛茸茸的尾巴。尾巴！瑪格麗特的眼睛裏閃過一絲狡黠。
　　她爬到瞭山洞那頭，用力撐起身子，摸到瞭牆上的一道石頭縫，掏瞭幾粒堅果齣來。她見過鬆鼠把堅果藏在這裏，但她還從沒想過要來這裏搜羅一番，因為有鬆鼠給她拿，另外他還能給她當剝殼器呢。
　　“喂，瑪格麗特，打擾一下，”鬆鼠說著趕緊跑瞭過來，“這是我過鼕的食物。”
　　“怎麼樣？”
　　“呃，我放在那裏保管的。”
　　鬆鼠的尾巴緊張地前後甩著，瑪格麗特抬起一隻腳就踩在瞭上麵。
　　“哎喲！”鬆鼠叫道。
　　“好玩兒！”瑪格麗特叫道。
　　菲比趕忙衝過來嚮鬆鼠道歉。
　　“瑪格麗特，不許這麼做，”她堅決地說，“這樣不好。”
　　瑪格麗特踩住瞭菲比的尾巴。
　　“哎喲！”菲比叫道。
　　“你敢！”弗萊德叫道。
　　“好玩兒！”瑪格麗特叫道。
　　不過旱獺的尾巴又短又硬，沒有鬆鼠的尾巴那麼好玩兒。瑪格麗特的眼珠滴溜溜地轉著，最後定格在蛇身上，蛇剛在牆壁上蹭下瞭最後一點舊皮。這傢夥整個兒就是一條尾巴，瑪格麗特大踏步走過去，踩住瞭他。
　　“好玩兒！”她叫道。
　　蛇新換的皮膚還很敏感，他痛得噝噝直叫。這噝噝的聲音帶上瞭危險的色彩，他盤踞起來準備反擊瞭。這時，不顧弗萊德的反對，菲比衝過來護在瑪格麗特的前麵。
　　“旱獺，你走開！”蛇命令道。
　　“她還是個孩子，不知道好歹。”菲比說，“瑪格麗特，趕快給我住手。”
　　蛇並不想真的傷害到菲比，於是他惡狠狠地看瞭瑪格麗特一眼，宣布道：“我已經受夠這裏瞭。”
　　“哦，你不能走。”芭貝特喊道。
　　“要打個賭嗎？”
　　“蛇，你不能離開我們，”鬆鼠說著走瞭過來，他一手抱著一隻小旱獺，脖子上還騎著麥特，“我們就像是一傢人。”
　　“鬆鼠，你果子吃多瞭吧，”蛇噝噝說道，“瞧瞧那傢夥是怎麼對待你的，她就是個太後老佛爺！”
　　“她還把我們當成手球！”麥特說。
　　瑪格麗特咯咯地笑起來。
　　“花紋蛇，非常抱歉。”菲比說道，“你知道小孩子就是這樣。”
　　“嘁。”蛇說。
　　當一條蛇想要跑開的時候，他可以跑得很快。蝙蝠的一隻翅膀掃到瞭花紋蛇身上，驚嚇之中他嗖地就從洞裏消失瞭。
　　“他不能就這麼走瞭。”芭貝特說，“他連我的名字都還不知道呢。”“他肯定還會迴來的，”菲比說，“弗萊德你說呢？弗萊德？親愛的？”
　　弗萊德已然沉浸在自己的幻想之中瞭。他久久地盯著蛇遠去的背影，想象著自己也跟蛇一道逃離瞭這髒亂差的山洞和那個可惡的孩子。
　　……

前言/序言

　　旱獺的真諦
　　陳靜抒
　　在童書的世界裏，《壞脾氣的瑪格麗特》是一本比較特彆的小書，它從一個或者說是一群小小穴居動物的視野裏，帶我們認真地領略瞭“傢”這個詞的含義。它講述瞭親人之間的包容、理解、扶持和分享，隻是與那些韆篇一律講述溫馨甜蜜的愛情和美好傢庭時光的故事所不同的是，對於這其中種種令人望而生畏的地方，它也絲毫沒有吝惜筆墨。
　　還記得《傲慢與偏見》裏那個著名的開頭嗎：“凡是有錢的單身漢，總想娶位太太，這已經成瞭一條舉世公認的真理。”在這個故事裏，作為一個有品位、有傢底、相貌堂堂、頗有教養的單身漢，弗萊德也不例外。不過，一開頭的時候他可是老大的不願意。一個人的生活多麼整潔美好呀，屋子裏再多齣來一隻旱獺的話，就意味著擁擠和淩亂瞭。還有可能要忍受一些自己沒法忍受的壞毛病：比如牙齒上沾著豆汁，爪子上滿是泥土，身形毫無節製地吃成胖球……可是每天晚上，那一個冰冷肩頭的噩夢都要準時來摺磨他，提醒著他該娶個太太瞭。在這不情不願的尋找過程中，弗萊德卻意外地真正體會到瞭戀愛的感覺：那猶如春日裏的一絲煦陽照亮人生的美好。原來，找到一個品位、喜好、習慣都相同的人時，根本就不用擔心那些莫須有的髒亂差事故瞭。
　　然而戀愛纔剛剛是婚姻的開始。既然要和菲比做傢人，弗萊德也就要放棄對於小孩子誓不兩立的看法瞭。雖然還並沒有打算要小孩，可是麵對菲比的姐姐芭貝特的孩子，麵對菲比對孩子的愛，弗萊德再也不能輕易地轉身走開瞭。這，便是為愛妥協的第一步吧。當菲比把瑪格麗特拖迴傢的時候，那個頂著一肚子牢騷跟在後麵的弗萊德簡直太可愛瞭。作為一個特彆討人厭的小孩，瑪格麗特真是把自己考驗他們婚姻的作用發揮到瞭極緻。她一次又一次地挑戰著弗萊德的耐心，破壞著他辛苦建立起來的一切，甚至毫不珍惜包括菲比在內的任何人對她的真摯情感。弗萊德開頭也許並沒有想到——如果想到的話，他大概又要恐婚一陣子瞭——即便找到一個誌同道閤共同建設傢庭的伴侶，也會有意想不到的新風浪，把他曾經視如珍寶的小窩掀翻。而他更不會想到的是，在失去小窩的那一刻，小窩雖仍然重要，卻已不是他生命中最最要緊的第一位瞭。誰又能想到，在最後已經快要忘記的時候，小窩又奇跡般地重生瞭，而他們卻再也不會迴去瞭。
　　人生就是充滿瞭這麼多的意想不到，不是嗎？
　　在這所有的一切中，唯有菲比溫厚寬廣的愛包容化解瞭一切。她就這樣不知不覺地改變瞭弗萊德，把他變成瞭一個自己都快不認識的嶄新的自己；她的愛也凝聚瞭山洞裏的一傢人，讓沒有體溫的蛇都找到瞭傢的溫暖；最後，她的努力和堅持所帶來的最大奇跡就是改變瞭瑪格麗特。這個到哪裏都討人厭的、壞脾氣的小孩終於學會瞭尊重和善待，並且把這股力量帶迴瞭自己傢中。對所有的睏難和奇跡，菲比從來都沒有錶現齣特彆的驚奇。也許是因為在默默哀悼母親的那些日子裏，她早就領悟齣，生命的存在和愛的延續，本來就是這世間最大的磨難和最大的奇跡瞭。
　　赫爾曼·黑塞說，所謂愛，它並不是為我們的幸福所存在的東西，它是要讓我們明白，在痛苦和堅忍中愛是怎樣頑強地生存的。這就是這一對小旱獺和一個小屁孩的故事，所要告訴我們的真諦呀。

在那些如繁星般閃耀的國際文學奬項中，有一部作品以其獨特的力量，穿透瞭年齡的界限，在9到14歲的讀者心中激起瞭深深的共鳴。它並非隻是一個簡單的故事，而是一扇窗口，讓我們得以窺探一個鮮活、復雜而又令人難忘的少女形象。這部作品，承載著美國國傢圖書奬的銀奬榮耀，講述瞭一個關於成長、理解與自我發現的動人篇章。 故事的主人公，瑪格麗特，是一個集萬韆寵愛於一身的女孩，然而，她身上卻似乎自帶一種“壞脾氣”。這種“壞脾氣”並非源於刻意的刁難，而更多地是一種強烈的自我意識，一種對世界不加掩飾的真實反應，以及一種在成長過程中不可避免的睏惑與掙紮。她敏感、率真，有時又帶著一絲叛逆，對周遭的一切有著自己的判斷和感受，而這些判斷和感受，往往與成人世界的期待格格不入。 作品並沒有將瑪格麗特塑造成一個完美的、無可挑剔的偶像。相反，她的缺點、她的迷茫，她的那些看似“壞脾氣”的行為，都成為瞭她身上最真實、最動人的部分。她會在不理解父母的決定時，用沉默或尖銳的言語錶達不滿；她會在麵對學校裏不公平的對待時，毫不猶豫地站齣來，盡管有時顯得笨拙而莽撞；她會在友情中遇到挫摺時，獨自品嘗失落與受傷。這些，都是青春期女孩可能經曆的真實寫照，是她們在探索自我、建立人際關係過程中所經曆的必然考驗。 然而，正是這些“壞脾氣”，纔讓瑪格麗特顯得如此立體而鮮活。她不是一個被動接受一切的木偶，而是一個有血有肉、有思想、有情感的個體。她的“壞脾氣”，更像是她內心深處對真誠、對公平、對自己認同的渴望。她渴望被理解，渴望被尊重，渴望在復雜的世界中找到屬於自己的位置。這種渴望，使得她在一次次嘗試與碰撞中，不斷地認識自己，也不斷地修正自己。 小說的敘事視角，巧妙地將讀者帶入瑪格麗特的內心世界。我們能感受到她內心的澎湃，理解她行為背後的動機，即使有時她的行為在我們看來並不“成熟”或“恰當”。這種沉浸式的閱讀體驗，是作品最成功之處。我們不再是旁觀者，而是與瑪格麗特一同經曆她的喜怒哀樂，一同麵對她的挑戰與成長。這種共情，是連接讀者與書中角色的橋梁，也是作品能夠觸動人心的關鍵。 在這個故事裏，傢庭關係扮演著至關重要的角色。瑪格麗特的父母，雖然愛她，但有時卻無法真正理解她的想法和感受。這種隔閡，是許多傢庭都會麵臨的現實問題。父母的愛，有時是帶有期待的，他們希望孩子能夠按照某種方式成長，卻忽略瞭孩子內心的獨立聲音。而瑪格麗特，她並不想成為父母眼中理想的“乖乖女”，她有自己的夢想，有自己的節奏，有自己的選擇。她與父母的互動，充滿瞭張力，也充滿瞭溫情。在不斷的溝通與磨閤中，她學會瞭如何錶達自己的需求，父母也開始嘗試去傾聽和理解。這種傢庭關係的動態發展，為故事增添瞭深刻的社會現實意義。 學校生活，是瑪格麗特成長的重要舞颱。在這個小小的社會體係中，她需要學習如何與同學相處，如何在集體中找到自己的位置，如何麵對競爭與閤作。她會遇到善意的夥伴，也會遇到令她頭疼的對手。她會在友情中體驗到甜蜜與背叛，會在學業上遇到睏難與挑戰。她的“壞脾氣”，有時會讓她陷入尷尬的境地，有時又會讓她贏得意想不到的支持。在這些校園經曆中，她逐漸學會瞭處理人際關係，學會瞭如何辨彆真誠，學會瞭如何在集體中保持個性的同時，也能融入其中。 此外，作品還可能觸及瞭更深層次的社會議題，例如成長中的性彆意識，對社會規範的質疑，以及如何在多元文化環境中尋找自我認同。這些議題，通過瑪格麗特的故事，以一種溫和而深刻的方式呈現齣來，引導讀者進行思考，而並非灌輸。作品鼓勵讀者去質疑，去探索，去擁抱自己與眾不同之處。 “長青藤國際大奬小說”係列，顧名思義，收錄的都是在國際上享有盛譽、經久不衰的優秀兒童文學作品。這些作品，不僅僅是簡單的故事，更是承載著普世價值、激發想象力、培養閱讀興趣的經典之作。《壞脾氣的瑪格麗特》作為其中的一員，無疑具備瞭成為經典的潛質。它所探討的主題，如青春期的睏惑、傢庭的溝通、友誼的建立、個性的張揚，都是跨越文化、跨越時代的。 這部作品之所以能獲得美國國傢圖書奬的認可，在於其卓越的文學品質。作者以細膩的筆觸，生動的人物刻畫，引人入勝的情節設計，以及富有感染力的語言，成功地構建瞭一個令人難忘的故事世界。讀者在閱讀的過程中，不僅僅是在消費一個故事，更是在體驗一種情感，一種人生，一種成長。 對於9到14歲的讀者而言，這個年齡段是他們人生中一個充滿變化和探索的關鍵時期。他們開始獨立思考，開始形成自己的價值觀，也開始經曆各種復雜的情感。而《壞脾氣的瑪格麗特》恰恰滿足瞭他們在這個時期的閱讀需求。它用一種平等、尊重的姿態，與年輕的讀者對話，迴應他們內心的迷茫和睏惑，也激發他們對未來的憧憬和勇氣。 這部小說，並非隻是講述一個“壞脾氣”的女孩如何“變好”，而是展現瞭一個“壞脾氣”的女孩，如何在真實的成長道路上，不斷地學習，不斷地嘗試，最終找到屬於自己的那份成熟與智慧。她的“壞脾氣”，最終化為一種獨特的魅力，一種不屈的精神，一種對生活的熱愛。 因此，這部作品，不僅適閤9到14歲的青少年閱讀，也同樣適閤那些希望重拾童年迴憶、理解青春期孩子成長的成年讀者。它是一份關於成長的珍貴禮物，是一場關於理解的深刻旅程，是一次關於自我的美好探索。它提醒我們，真正的成長，並非抹去棱角，而是學會如何用自己的方式，去擁抱這個世界，去發光發熱。 這部書，如同一株挺拔的青藤，在文學的殿堂裏，散發齣持久而迷人的芬芳，它將陪伴一代又一代的讀者，在閱讀中汲取養分，在故事中茁壯成長，如同那棵長青的藤蔓，永遠保持著生命的活力與韌性。它所傳遞的，是關於勇氣、關於真實、關於愛的永恒力量，這些力量，將指引著年輕的心靈，勇敢地去麵對人生的種種挑戰，去創造屬於自己的精彩人生。

評分☆☆☆☆☆

“長青藤國際大奬小說”的標簽，就像是一張質量保證卡。它暗示瞭這本書在文學性、思想深度以及敘事技巧上，都達到瞭相當高的水準。獲“美國國傢圖書奬銀奬”更是對其品質的有力肯定。這讓我對這本書的語言風格充滿瞭期待。我猜想，它不會是那種淺顯易懂，甚至有些粗糙的兒童讀物。相反，它可能會運用精煉的語言，充滿詩意的描繪，以及富有邏輯的結構，來構建一個引人入勝的故事。對於9-14歲的讀者來說，這可能是一個絕佳的機會，讓他們在接觸優秀文學作品的同時，潛移默化地提升自己的語言感受力和鑒賞能力。我期待這本書能用一種恰到好處的深度，來觸及孩子們的內心。它或許會觸及一些關於友情、傢庭、自我認知、甚至是社會公平的議題，但又不會過於說教，而是通過生動的情節和鮮活的人物，讓孩子們自己去思考和體會。我希望這本書能成為孩子們成長道路上的一盞燈，為他們照亮前方的迷茫，也為他們提供探索世界的勇氣。它或許會給孩子們留下深刻的印象，讓他們在多年後，依然能迴想起書中那些動人的情節和深刻的道理。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計，我相信一定非常有藝術感。考慮到它是國際大奬小說，並且獲得瞭美國國傢圖書奬銀奬，其包裝和美學價值肯定不會忽視。我猜想，封麵上的瑪格麗特形象，或許不是那種甜美可愛的卡通形象，而可能更具錶現力，能捕捉到她“壞脾氣”中的某種張力，又或許藏著一絲不易察覺的脆弱。色彩的運用，字體的大小和排版，甚至是插畫的風格，都可能經過精心設計，試圖在第一時間抓住小讀者的目光，並傳達齣故事的核心氛圍。這本書，我想不僅僅是文字的堆砌，更是一場視覺的盛宴。也許，書中的插圖也會非常精彩，它們將與文字相互輝映，共同構建齣一個生動鮮活的故事世界。我尤其期待，在閱讀的過程中，那些插圖能否幫助我更好地理解瑪格麗特的情感波動，以及她所處的環境。會不會有那種讓人印象深刻的畫麵，在讀完書後依然留在腦海裏？作為一本適閤9-14歲讀者的書，它在畫麵上的吸引力，我想是至關重要的。這不僅僅是給孩子看的書，也是給所有對文學和藝術有追求的讀者準備的。我希望它能帶來一種沉浸式的閱讀體驗，讓我在翻開書頁的那一刻，就完全進入到瑪格麗特的世界裏。

評分☆☆☆☆☆

“9-14歲”這個年齡段，是一個非常關鍵的轉摺點。孩子們在這個時期，既保留著童真的想象力，又開始接觸更加復雜的情感和人際關係。因此，一本能夠吸引他們，又能引發他們思考的書，顯得尤為重要。“壞脾氣的瑪格麗特”，光是這個名字，就足以讓這個年齡段的孩子産生好奇。誰不想知道，這個“壞脾氣”究竟是怎麼迴事？她會引發怎樣的故事？我猜測，這本書很可能不僅僅是圍繞一個“壞脾氣”的人物展開，而是會通過她的視角，去展現這個年齡段孩子們可能麵臨的各種挑戰，比如在學校裏的人際關係，與父母的溝通，對自我價值的認知，以及麵對睏難時的情緒處理。這本書也許會以一種幽默詼諧的方式，來講述這些可能略顯沉重的話題，讓孩子們在輕鬆的氛圍中，獲得共鳴和啓發。我期待它能給孩子們帶來一種“我也不是一個人”的感受，讓他們知道，麵對成長中的睏惑和不完美，都是正常的。它或許會鼓勵孩子們擁抱真實的自己，包括那些不那麼完美的部分，並從中找到成長的力量。這本書，對我而言，不僅僅是一本讀物，更像是一次與孩子們心靈對話的機會，一次共同成長的旅程。

評分☆☆☆☆☆

“壞脾氣的瑪格麗特”這個名字，確實非常有衝擊力。一般來說，我們讀到的人物，很多時候是被塑造成完美的，或者是需要被糾正的。但如果一個故事的核心人物本身就帶著“壞脾氣”的光環，那這個故事的展開方式一定會很不尋常。它可能不會是那種“主角經曆磨難，最終變得完美”的套路。也許，這本書會探討“壞脾氣”本身的閤理性，或者說，它是否僅僅是錶麵現象。瑪格麗特可能是一個非常敏感、有自己想法，隻是不善於錶達的孩子。她的“壞脾氣”，或許是她保護自己的一種方式，或者是她對周圍世界不公的一種抗議。這本書會不會以一種更加成熟、不迴避現實的視角，來展現孩子的成長曆程？它是否會鼓勵讀者去理解那些“不好相處”的人，看到他們內心深處的閃光點？對於9-14歲的孩子來說，他們正處於一個開始建立獨立思考能力，並且對社會規則産生疑問的階段。這本書，我想會給他們提供一個很好的反思契機。它或許會挑戰一些傳統的“好孩子”標準，告訴我們，即使帶著棱角，也可以擁有自己的價值和魅力。我非常好奇，作者會如何處理瑪格麗特的“壞脾氣”這個主題，是將其作為情節的衝突點，還是作為人物成長的契機，亦或是兩者兼而有之。

評分☆☆☆☆☆

這本書的名字聽起來就很有趣，"長青藤國際大奬小說：壞脾氣的瑪格麗特(美國國傢圖書奬銀奬)"。一看到“國際大奬小說”和“美國國傢圖書奬銀奬”，就覺得這本書一定有它的獨到之處，不是那種泛泛之輩。而且“壞脾氣的瑪格麗特”這個名字，立刻勾勒齣一個鮮活的人物形象，讓人好奇這個“壞脾氣”到底是怎麼個壞法，又會引發怎樣有趣的故事。9-14歲這個年齡段，正是孩子們世界觀正在形成，對各種性格和情感都充滿探索欲的時期。我很好奇，這本書會如何描繪一個“壞脾氣”的角色，是簡單粗暴的刻畫，還是會深入挖掘她性格背後的原因？會不會也融入一些成長的煩惱、友情的變化，甚至是傢庭的溫情？我腦海中已經開始想象，瑪格麗特可能是因為某種原因不開心，或者她隻是用一種特彆的方式來錶達自己。這本書會不會是一次關於理解與接納的旅程？它是否能讓年輕的讀者在瑪格麗特身上看到自己的影子，或者學到如何與身邊那些“不好相處”的人溝通？“長青藤”這個詞也帶著一種生命力旺盛、不斷生長的感覺，或許這本書也會給讀者帶來知識的滋養和情感的成長。總之，僅僅從書名和奬項來看，這本書就充滿瞭吸引力，讓我迫不及待地想知道裏麵到底講瞭什麼，它會帶給我怎樣的驚喜和觸動。

評分☆☆☆☆☆

適讀人群 ：11-14歲

評分☆☆☆☆☆

應該不錯吧，希望孩子喜歡看。

評分☆☆☆☆☆

京東自營圖書是我買書的首選，6.18滿減活動疊加用券，買到就是賺到。

評分☆☆☆☆☆

現在傢裏的書基本都在京東買瞭，書是正版，紙張和印刷都沒有問題，而且京東的快遞服務態度很好，不管多重的東西都會送貨上門。而且售後也很好，解決問題都很快。

評分☆☆☆☆☆

★國際奬項美國國傢圖書奬金奬作品，文學性與故事性並重，屬於國際一流水準的兒童小說。

評分☆☆☆☆☆

適讀人群 ：9-14歲

評分☆☆☆☆☆

★美國圖書館協會榮譽圖書

評分☆☆☆☆☆

京東買日用品，既方便又快捷。每次六一，京東自營書籍活動力度給力。

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