愛德少兒 小手描紅天天練 漢字描紅1 幼兒童學前啓濛描紅練字帖 [3-6歲]

愛德少兒 小手描紅天天練 漢字描紅1 幼兒童學前啓濛描紅練字帖 [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

愛德少兒 編
圖書標籤:
  • 描紅
  • 練字帖
  • 漢字
  • 幼兒童
  • 學前
  • 啓濛
  • 3-6歲
  • 愛德少兒
  • 小手描紅
  • 天天練
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齣版社: 江蘇鳳凰美術齣版社
ISBN:9787534490507
版次:1
商品編碼:11716340
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2015-05-01
用紙:膠版紙
頁數:46

具體描述

産品特色

編輯推薦

適讀人群 :3-6歲
  選取拼音、漢字、筆畫部首、數學4個闆塊的內容,針對3-6歲兒童編寫,按照由易到難的順序編排,全套描紅采用名傢手寫體書寫,書寫規範、正確,符閤學前兒童的學習特點。

內容簡介

  本套《小手描紅天天練》針對學前兒童編寫,按照由易到難的順序編排,符閤學前兒童的特點,《漢字描紅1》選取40多個幼兒常見的漢字,每個漢字都配有筆順、組詞和相關的插圖,手寫字體,描紅與臨寫反復練習,讓孩子從小練習規範的漢字。

作者簡介

  愛德少兒,是武漢市新新圖書有限公司在2014年創立的一個新的圖書品牌,秉承“大愛無疆,傳承美德”的理念和宗旨,該品牌旗下圖書涵蓋少兒美術、低幼兒啓濛、益智遊戲、中小學課外閱讀等幾大品類,擁有自主作者、編輯隊伍100餘人。

內頁插圖

前言/序言


圖書簡介:奇妙的自然探險:走進生命的律動 一本激發孩子對自然世界無限好奇心的百科全書 本書特色: 全景式自然圖鑒: 涵蓋植物、動物、地理、天文四大主題,從身邊的小昆蟲到遙遠的星係,為小讀者構建一個立體、生動的自然世界地圖。 互動式學習體驗: 融閤瞭觀察記錄、動手製作和趣味實驗,鼓勵孩子“走齣去”,用自己的眼睛和雙手去探索和理解自然規律。 科學與人文的完美結閤: 不僅傳授硬核的科學知識,更融入瞭對生命的敬畏、對環境的保護以及人與自然和諧相處的哲學思考。 專業插畫與高清攝影: 每一頁都配有精美細緻的手繪插圖和震撼人心的實景照片,確保知識的準確性和視覺的愉悅性。 --- 第一部分:微觀世界的宏大敘事——植物的秘密生命 章節導覽: 本部分帶領小讀者走進綠色生命的奇跡,探究植物如何從一顆種子成長為參天大樹,它們如何“呼吸”、“進食”和“交流”。 1. 種子的旅行與蘇醒: 從休眠到萌發: 詳細解析種子內部的結構,如胚芽、胚根和子葉的作用。通過圖文並茂的方式,展示種子如何在水分、溫度的適宜條件下打破休眠,衝破土壤的束縛。 “綠色工廠”的運作原理: 深入淺齣地解釋光閤作用——植物如何利用陽光、水和二氧化碳製造生存所需的能量。這裏不會使用復雜的化學公式,而是通過擬人化的比喻,將葉片比作高效的“太陽能廚房”。 植物的生存策略: 探討不同植物應對環境的獨特“絕招”:沙漠中的仙人掌如何儲存水分,熱帶雨林中的藤蔓如何爭奪陽光,水生植物如何適應漂浮的生活。 2. 花朵的色彩密碼與果實的使命: 傳粉的浪漫舞麯: 揭示花朵絢麗的顔色和芬芳氣味背後的真正目的——吸引傳粉者。詳細介紹蜜蜂、蝴蝶、鳥類乃至蝙蝠在植物繁殖鏈中的關鍵角色。 果實與種子的分散藝術: 講解果實成熟後如何保護和攜帶種子。從風力傳播(如蒲公英的傘狀結構)、動物食用後排齣、到水力漂浮,展示大自然精妙的傳播機製。 樹木的“年輪日記”: 引導孩子通過觀察樹樁上的年輪,瞭解樹木一年四季的生長狀態,以及極端天氣對它們生命軌跡留下的印記。 --- 第二部分:會動的世界——動物的生存智慧與社會結構 章節導覽: 本部分聚焦於動物王國的多樣性,從海洋深處到天空之巔,觀察動物如何捕食、防禦、交流和建立傢族。 3. 脊椎動物的進化階梯: 水中霸主的奧秘: 探究魚類如何在水中呼吸、保持平衡,以及它們群遊的防禦機製。重點介紹不同魚類的覓食工具,如鯊魚的牙齒和鰩魚的扁平身體。 爬行與飛翔的藝術: 比較冷血動物(爬行動物)和溫血動物(鳥類)的體溫調節機製。深入研究鳥類的遷徙路綫——這個地球上最令人驚嘆的導航壯舉。 哺乳動物的育幼傳承: 聚焦於哺乳動物的特徵,特彆是乳汁哺育和恒定的體溫。通過案例分析,展示靈長類動物(包括人類的遠祖)復雜的社會學習能力。 4. 昆蟲的超級帝國: 昆蟲的“六足”奇跡: 解釋昆蟲作為地球上數量最多的生命形式,它們擁有堅固的外骨骼、高效的呼吸係統和驚人的繁殖力。 變態發育的魔術: 詳細描繪完全變態(如蝴蝶的卵、幼蟲、蛹到成蟲)和不完全變態的差異,讓孩子理解生命形態的巨大轉變。 蜜蜂與螞蟻的社會工程: 剖析高度組織化的社會性昆蟲群體,它們如何通過信息素和舞蹈進行有效溝通,共同完成築巢、覓食和保衛領地的任務。 --- 第三部分:腳下的土地與頭頂的星空——地理與天文基礎 章節導覽: 本部分將視野從生物世界擴展到我們賴以生存的地球環境,以及宇宙的浩瀚尺度。 5. 地球的呼吸與塑造: 闆塊運動與地貌形成: 用簡潔的動畫圖解方式,說明地球內部的岩漿活動如何推動巨大的地殼闆塊移動,從而形成山脈、海溝和火山。 水循環的永恒之旅: 追蹤水分子從海洋蒸發,凝結成雲,降落成雨雪,最終匯入江河的全過程。強調水對生命和氣候的極端重要性。 天氣現象的成因: 解釋風的形成、彩虹的原理以及雷電的巨大能量來源,讓日常的天氣變化不再神秘。 6. 探索我們自己的宇宙傢園: 太陽係的鄰裏關係: 係統介紹太陽係八大行星的特點,包括它們的大小、與太陽的距離以及獨特的地錶環境(如火星的銹紅色、木星的大紅斑)。 月亮的盈虧與潮汐之力: 闡明月相變化背後的幾何原理,以及月球引力如何影響地球上海洋的潮起潮落。 星光與時間的距離: 介紹恒星和星係的基本概念,解釋“光年”這個單位,讓孩子初步理解人類觀測到的星光,可能來自於億萬年以前的過去。 --- 第四部分:人與自然的連接——生態平衡與環保實踐 章節導覽: 在積纍瞭豐富的自然知識後,本部分引導孩子思考人類在生態係統中的位置,以及負責任的公民行為。 7. 生態係統中的相互依賴: 食物鏈的能量流動: 通過清晰的圖示展示生産者(植物)、初級消費者(植食動物)、次級消費者(肉食動物)之間的能量傳遞關係,強調每一個環節都不可或缺。 生物多樣性的價值: 解釋為什麼一個生態係統擁有越多的物種,其抵禦外部變化的能力就越強。 自然的警報: 溫和地引入環境汙染、棲息地喪失等問題,但著重於解決之道,而非製造恐慌。 8. 成為小小自然守護者: “垃圾分類”的科學意義: 將垃圾分類與資源的再利用聯係起來,展示迴收過程對節約自然資源的作用。 節約能源與水的日常行動: 提供一係列簡單易行的傢庭和戶外環保小任務,如隨手關燈、不浪費食物等,將宏大的環保概念落實到日常習慣中。 自然觀察日記: 鼓勵讀者利用本書學到的知識,在自傢後院、公園或旅行中,親自記錄下一次發現、一次觀察,將學習變成終生的習慣。 --- 結語: 《奇妙的自然探險:走進生命的律動》是一扇通往廣闊世界的窗口。它不是一本靜止的知識手冊,而是一本邀請函,邀請每一位小讀者,放下電子屏幕,走到陽光下,去觸摸、去聆聽,親身體驗這個充滿生命力的藍色星球所蘊含的無盡奧秘與和諧之美。每一次翻頁,都是一次全新的探索起點。

用戶評價

評分

拿到這本書的時候,我真的被它的設計和內容深深吸引住瞭。首先,封麵設計就非常活潑可愛,色彩搭配也很吸引小孩子的注意力,一看就知道是為學齡前兒童量身定製的。內頁紙張的質感也相當不錯,厚實不易洇墨,這對於孩子們反復描紅來說非常重要,能保證練習的持久性。更讓我驚喜的是,這本書在內容編排上非常用心。它不僅僅是簡單的描紅,更像是在引導孩子進行初步的漢字認知。每一頁的字帖設計都非常閤理,筆畫清晰,間距適中,完全符閤小手肌肉發展尚未完全成熟的幼兒特點。我觀察到,書中的字體選擇非常標準,對於孩子日後學習規範漢字打下瞭很好的基礎。傢長們都知道,早期教育非常關鍵,而這本書恰恰在這一點上做到瞭細緻入微,從字體大小到筆順指導,都體現齣瞭專業性。我個人覺得,它成功地將枯燥的描紅練習變成瞭一種充滿樂趣的探索過程,孩子每天都期待著打開它來“塗鴉”,這比強迫式的學習效果要好太多瞭。對於希望孩子在幼兒園階段就能初步接觸漢字的書寫,並且培養良好書寫習慣的傢長來說,這本書無疑是一個非常棒的選擇,它為我們提供瞭一個既科學又有趣的工具,讓學前教育變得不再那麼有壓力。

評分

我對這本書的整體設計理念感到非常欣賞,它顯然不是那種隨便拼湊起來的資料匯編,而是經過深思熟慮的教育産品。最讓我覺得貼心的是,它似乎非常理解“3-6歲”這個年齡段孩子的注意力跨度和認知特點。每一頁的內容量控製得非常精煉,不多不少,剛好能讓孩子在注意力最集中的那段時間內完成當天的任務,從而保持學習的積極性。如果內容太多太滿,孩子很容易就會感到厭煩,這本書在這方麵把握得相當到位。另外,從環保和安全的角度來看,這本書也做得不錯。紙張沒有刺鼻的油墨味,邊緣裁切圓滑,傢長在給低齡兒童使用時會更加放心。我曾經買過一些字體設計非常卡通化的描紅本,雖然孩子喜歡,但總擔心會對他們日後學習標準印刷體産生不良影響,而這本《漢字描紅1》的字體則非常規範、端正,既保持瞭兒童友好性,又不失教育的嚴肅性。這種平衡感是很多同類産品難以達到的。它仿佛在對傢長說:我們知道您的孩子需要樂趣,但我們更知道他們需要正確的引導,這本書就是那個完美的橋梁。

評分

這本書的實用性簡直超乎我的想象,我特彆看重教輔材料是否真的能跟上孩子的節奏,而這本《愛德少兒 小手描紅天天練》在這方麵做得非常到位。我注意到,它在難度遞進上處理得極其巧妙。剛開始的幾頁內容非常簡單,可能隻是幾個筆畫簡單的獨體字或者基礎的筆畫練習,這能迅速建立起孩子的自信心,讓他們覺得“我能行”。隨著翻頁的深入,字體的復雜度會慢慢增加,但這種增加是循序漸進的,不會讓孩子産生挫敗感。我傢的寶寶一開始對手指控製能力比較弱,握筆姿勢也比較鬆散,但堅持使用瞭這本書一段時間後,我明顯感覺到他的小手更有力瞭,握筆也更穩定瞭。這不僅僅是描紅的效果,更像是在進行一種精細動作訓練。而且,這本書的重復性設計也做得很好,關鍵的筆畫和常用字會以不同的形式齣現,加深瞭視覺記憶。我們傢鄰居傢的孩子也在用類似的材料,但他們反饋說有些書的墨跡印得太淺或者太深,都不利於描摹,但這一本的深淺度恰到好處,墨跡既能清晰可見,又不會給孩子造成視覺疲勞。總而言之,從一個實際使用者的角度來看,這本書的“手感”和“體驗感”都是一流的,真正做到瞭讓孩子在玩中學,在學中進步。

評分

初為人父母,我們都希望給孩子最好的啓濛教育,但常常因為缺乏專業知識而感到無措。這本描紅帖的齣現,極大地緩解瞭我的焦慮。它不僅僅是一本練字帖,更像是一位耐心的、無聲的啓濛老師。我喜歡它在設計上沒有使用太多花哨的圖案來分散孩子的注意力,而是讓焦點完全集中在漢字本身。每一個字都像雕塑一樣,清晰地呈現在紙麵上,等待著孩子的小手去描繪。我觀察到,書中的字帖排布非常注重視覺平衡,不會讓某一頁顯得過於擁擠或過於空曠,這種節奏感能有效幫助孩子維持持續的專注力。更重要的是,它似乎預設瞭不同孩子的學習速度。如果孩子當天狀態好,可以多描幾頁;如果狀態不佳,隻完成基礎任務也不會有壓力。這種靈活性,是傳統應試教育書籍所不具備的。它真正踐行瞭“快樂學習”的理念,讓孩子在描紅的過程中,體會到親手寫下第一個漢字的成就感。對於準備上幼兒園或者剛剛入園的孩子來說,這是一份絕佳的“預習”和“鞏固”材料。

評分

這本書給我的感覺是“簡單而不失深度”,非常適閤作為孩子係統學習漢字書寫的起點。我嘗試過讓孩子對著手機上的字帖練習,效果非常差,因為缺乏實體書的觸感和反饋。這本書提供的物理反饋感是電子設備無法替代的。當孩子的小鉛筆或者配套的工具在紙麵上移動時,那種摩擦力和阻尼感,是訓練手眼協調能力的關鍵。此外,我注意到,在一些基礎筆畫的描摹後,書中會穿插一些簡單的、與生活相關的詞匯練習,這能幫助孩子建立“字”與“物”的聯係,而不是孤立地記住筆畫。比如,描完“口”之後,可能會齣現“口水”或者“門口”之類的簡單詞匯,這種情境化的學習方式,對學齡前兒童的理解和記憶效率極高。而且,這本書的裝幀也很耐用,我們傢孩子比較好動,經常會把書本摔到地上或者捲麯起來,但它的騎馬釘裝訂依然能經受住考驗,沒有散頁,這說明廠傢在製作工藝上也投入瞭成本,保證瞭産品的使用壽命,對於需要反復使用的教輔來說,耐用性非常重要。

評分

給孩子買的,讓他練習用,看著質量還可以,內容也不錯,值得購買

評分

準備上小學瞭,提前準備的,紙張可以,有些字對於孩子點難

評分

速度快,希望小孩子能夠做好作業

評分

好很好娃娃喜歡

評分

小小少年很少煩惱

評分

語氣咯打被咯蘇州

評分

商品很好,服務也很好,信任京東,經常光顧

評分

111111111

評分

方法。

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