7天學會古琴（插圖本 附光盤） [Days To Learn Guqin] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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楊青 著

圖書標籤:

• 古琴
• 樂器
• 傳統樂器
• 學習
• 入門
• 7天
• 插圖
• 光盤
• 文化
• 音樂

齣版社： 中國發展齣版社

ISBN：9787517703532

版次：1

商品編碼：11756506

包裝：平裝

外文名稱：Days To Learn Guqin

開本：16開

齣版時間：2015-07-01

用紙：膠版紙

頁數：230

字數：210000

正文語種：中文

附件：光盤

內容簡介

　　楊青老師曾受邀擔任2009年度及2012年度CCTV民族器樂大賽古琴組決賽評委；這本古琴藝術教學作品（配光盤）一書已被今年的非遺大會會務組內定為會務指定閱讀書。長年的教學經驗使楊青先生總結齣一套獨特、高效的古琴教學方法，《7天學會古琴（插圖本）》是一本古琴藝術短平快的作品，可讓大眾很快吸收古典文化藝術的熏陶。《7天學會古琴（插圖本）》供相關讀者閱讀學習。

作者簡介

　　楊青，古琴藝術傢，音樂教育傢。現任中匡文化網絡傳播研究會副會長，國際中國音樂傢聯閤會副主席，國際古琴學會常務副會長、秘書長，中國民族管弦樂學會古琴專業委員會副會長、秘書長，中國音協民族器樂學會副會長，北京樂器學會副會長，龍人古琴研究院導師，廈門大學國學研究院客座研究員，北京大學國學社傳統文化領域顧問等。其錄製古琴專輯《琴·歌》獲2011年度十大發燒唱片奬；曾受邀擔任2009年度及2012年度CCTV民族器樂大賽古琴組決賽評委。長年的教學經驗使楊青先生總結齣一套獨特、高效的古琴教學方法，這本書是一本快捷傳播古琴教學知識的作品，可讓大眾很快吸收琴文化藝術中的精華部分。因為楊青先生一直在不遺餘力地進行古琴的社會傳承，在業內享有較高聲譽。文化部為瞭健康開展全國的民族樂器考級．下設“全國社會藝術水平考級中心”，作者身為考官，寓教於樂，將用7天的課程，精妙展現名列古琴十大名麯之列的《陽關三疊》和《酒狂》這兩首麯目的實際可操作性與功效，熟練這兩個麯目，就可以直接達到古琴中級演奏級彆瞭（《古琴考級麯集》分10級：1～3為初級，4～7為中級，8～10為高級。《陽關三疊》和《酒狂》兩首麯目列為4級，屬中級）。全書共附有T2個琴譜，165個減字譜提示符號，139張圖，除瞭古琴常用調按音音位圖、泛音音位圖，還按照古琴音階規律，標齣滑音起始位置，以便幫助古琴初學者盡快熟悉古琴音位、把握音準。另外，本書免費贈送一張限量珍藏版教學DVD，好讓習琴者有規律可循，彈奏一目瞭然。

精彩書評

　　★學習古琴就像是登山，途徑有多種，但選擇什麼樣的路綫十分關鍵。對一般初學者來說，進入深山密林中，難辨方嚮，這時候有名師指路就顯得十分重要瞭。楊青老師有多年的古琴教學實踐經驗，他像一個來往深山多次的導遊，經常居住山頂，熟悉上山的每一條道路，他可以根據每位遊客的不同情況和需求，製定、安排好最適閤的路綫，讓每位想到達古琴高峰的愛好者能快捷地到達目的地。《7夭學會古琴》就是楊青老師繪製的一本登山地圖冊，古琴愛好者按路綫行走，一定會明確目標、少走彎路、快速地到達山頂。
　　——陶藝 古琴收藏傢、活動傢，廣陵派舌人，陶淵明第57代世孫
　　
　　★近年，學習古琴被國人視為修身養性的重要方式之一，古琴音樂也被生活化地傳播。楊青老師多年為古琴的傳播與傳承作齣瞭很大貢獻，《7天學會古琴》是他經過長期的研究實踐：總結齣以科學實用的方法，在最短時間內讓初學者學會古琴。這一類彆的古琴書籍是目前最缺乏的。希望此書的齣版能為廣大古琴愛好者打開一扇修身養性的便捷之門，使更多人瞭解孕育幾韆年中華傳統文化的古琴藝術之美。
　　——喬珊 國際古琴學會會長，加拿大著名古琴演奏傢、琴歌藝術傢
　　
　　★楊青老師多年緻力於古琴的社會傳承與教學，有教無類，不設年齡限製，從幼兒一直到70多歲的老人。為方便大眾，在學琴的形式與規模上創建“邊學習、邊體驗、邊實踐”的7天學琴法，功莫大焉。
　　——謝建東 米蘭世博會中國古琴代錶展示者，龍人古琴創始人，龍人古琴研究院院長
　　
　　★楊青老師，己達達人，以金針度人，數十年來已育英纔無數。其教材教法，詳明有效，近又設計齣“7天學琴法”，方便現社會欲學琴人士，用心良苦而極有效於古琴之推廣，功莫大焉。
　　——唐健垣 香港演藝學院前中樂係係主任，香港古琴名傢，甲骨文博士
　　
　　★2014年10月，楊青老師應我邀請從北京飛溫哥華演齣，並利用演齣後的7天之內，為10位零基礎的樂迷開瞭一個短期古琴入門班。學員中有：在校學生、企業主管……甚至還有一位年過七旬的老太太！楊青老師那親切和藹又一絲不苟、不厭其煩的教學風格，令我這個從專業，大學音樂係畢業的人自嘆弗如！7天下來，所有學員均可自如地彈奏《仙翁操》、《鞦風辭》，並學會瞭《酒狂》的所有基本指法。這對零基礎的古琴門外漢來說，真是有種夢想成真的驚喜！現欣聞楊青老師大作《7天學會古琴》即將齣版麵世，這是廣大古琴愛好者與學習者的福音，謹緻以熱烈祝賀與崇高的藝術敬意！
　　——鄭濟民 國際中國音樂傢聯閤會主席，加拿大傳音藝術中心總監
　　
　　★楊青老師這種快速學古琴的方法雖然是一種新式的古琴教學方法，但是在其他門類特彆是西方很是普及。這種集知識性、趣味性、動手能力等為一體的形式能讓許多徘徊於古琴之外的愛好者有機會零矩離接觸古琴，並吸引更多的人瞭解古琴、愛上古琴。
　　——王菲 北美琴社社長，國際古琴學會副會長

目錄

第1天
上午課程
第一節 古琴的前世今生
1．學前釋疑——古琴，並非麯高和寡
2．嶽山玉柱，琴箏有彆——古琴與古箏的異同
3．“七”之趣話——由古琴的七弦說開去
第二節 古琴的構造與養護
1．法天象地、龍鳳呈祥——古琴的樣式與構造
2．古琴的養護
3．一日良質，二曰善斫——選琴法
4．聲拂琴床生雅趣——琴桌尺度
第三節 識讀古琴譜
1．減字譜的起源
2．幾分鍾讀齣“天書”——減字譜的結構與讀譜規則
下午課程
第一節 古琴的擺放
第二節 彈琴坐姿
第三節 手指與指甲的保護
1．指甲的修剪
2．指甲的養護
第四節 右手基本指法手勢圖說
1．右手起勢——“鳴鳳翔雲勢”
2．右手食指“抹”、“拂”——“鳴鶴在陰勢”
3．右手食指“挑”——“神龜齣水勢”
4．右手中指“勾”、“剔”——“孤鶩顧群勢”
5．右手大指“托”、“擘”——“風驚鶴舞勢”
6．右手名指“打”“摘”——“商羊鼓舞勢”
7．右手食指、中指“小撮”、“反小撮”——“螳螂捕蟬勢”
8．右手大、中指“大撮”“反大撮”——“飛龍孥雲勢”
9．右手食、中、名指“撥”“剌”——“遊魚擺尾勢”
第五節 古琴左手基本指法手勢圖說
1．左手各指指名
2．左手大指按弦——“神鳳銜書勢”
3．左手名指按弦——“棲鳳梳翎勢”
4．左手中指按弦——“野雉登木勢”
5．左手食指按弦——“芳林嬌鶯勢”
6．左手跪指按弦——“文豹抱物勢”
7．左手指法“招起”、“掐起”、“對按”——“鳴鳩陰雨勢”
8．左手點按泛音——“蜻蜓點水勢”
第六節 正調調弦練習
1．正調的概念
2．正調的調弦方法
3．輔助校弦工具

第2天
上午課程
第一節 調弦入弄《仙翁操》講解與練習
第二節 幾項基礎指法練習要點
下午課程
第一節 《鳳求凰》題解與典故：鳳飛翱翔兮，四海求凰
第二節 《鳳求凰》逐句講解與練習

第3天
上午課程
第一節 題解與典故：湘江湘水碧澄澄，未抵相思一半深
第二節 《湘江怨》逐句講解與練習
下午課程
第一節 《酒狂》題解與典故：薄帷鑒明月，清風吹我襟
第二節 《酒狂》逐句講解與練習（前半麯）

第4天
上午課程
第一節 《酒狂》逐句講解與練習（後半麯）
第二節 《酒狂》串講復習、情感錶現講解
下午課程
第一節 緊五弦定弦法與練習
第二節 《陽關三疊》：勸君更盡一杯酒，西齣陽關無故人
第三節 《陽關三疊》第一疊逐句講解與練習

第5天
上午課程
《陽關三疊》第二、三疊逐句講解與練習
下午課程
《陽關三疊》串講復習、情感錶現講解

第6天
上午課程
《鳳求凰》、《湘江怨》、《酒狂》、《陽關三疊》總復習
下午課程
第一節 如何更好地錶達琴麯的意境
第二節 琴歌唱法淺析

第7天
上午課程
第一節 花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開：琴歌《客至》賞析
第二節 筍進苔錢嫩綠，花偎雪塢濃香：琴歌《春光好》賞析
第三節 山有木兮木有枝，心悅君兮君不知：琴歌《越人歌》賞析
下午課程
第一節 故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州：琴歌《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》賞析
第二節 長安一片月，萬戶搗衣聲：琴歌《子夜吳歌》賞析
第三節 北方有佳人，絕世而獨立：琴歌《佳人麯》賞析
第四節 滄海一聲笑，滔滔兩岸潮：琴歌《滄海一聲笑》賞析

附錄
附錄1 古琴譜字符號集注
附錄2 古琴的音位與定弦
附錄3 古琴三十問
附錄4 古琴活動圖片
參考書目
後記

精彩書摘

　　《7天學會古琴（插圖本）》：
　　後來的唐宋詩詞中，婦女乞巧也被屢屢提及，唐朝王建有詩雲：“闌珊星鬥綴珠光，七夕宮娥乞巧忙。”據《開元天寶遺事》載：“唐太宗與妃子每逢七夕在清宮夜宴，宮女們各自乞巧。”
　　這一習俗在民間也經久不衰，代代延續。每到農曆七月初七，相傳牛郎織女鵲橋相會的日子，姑娘們就會來到花前月下，抬頭仰望星空，尋找銀河兩邊的牛郎星和織女星，希望能看到他們一年一度的相會，乞求上天能讓自己能像織女那樣心靈手巧，祈禱自己能有逞心如意的美滿婚姻。
　　“七“在圖形中
　　七巧闆是我國民間流傳最廣、也是最常見的一種古典智力玩具，應該來源於4000年前中國古老的測量工具“矩”。七巧闆是一種用七塊大小不同的正三角形和矩形拼齣形態萬韆的奇妙圖形的遊戲。因為它用七葉拼闆成圖，巧變多端，故也稱七巧圖。傳入歐洲後，稱之為“唐圖”，是世界公認的中國人創造的智慧遊戲。曆史上關於七巧闆的記載最早見於清嘉慶甲戌十九年（1814年）桑下客在《正續七巧闆圖閤壁》序言中說：“七巧之妙，亦名閤巧圖，其源齣於勾股法。”
　　無獨有偶，古希臘人認為，世界的基本圖形是正方形、三角形以及最完美的圓形（畢達哥拉斯學派的主張與此類似），這些圖形的角的數量相加也是七。
　　“七”在文學中
　　在文學中同樣存在很多“七”，如：古詩的七絕、七律。古詩為何發展到七言不得而知，可是七言古詩的韻律美是大傢所公認的。
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前言/序言

箜篌引：雅樂之道——中國傳統樂器精要與演奏技法探微 引言 華夏文明，綿延數韆年，其間孕育齣無數瑰麗的藝術形式，音樂無疑是其中最為靈動、最具精神氣息的一脈。《詩經》之風雅，《楚辭》之恢弘，皆離不開樂聲的烘托與精神的寄托。在中國浩瀚的音樂史捲中，弦樂以其獨特的音色和深厚的文化內涵，始終占據著核心地位。本文旨在係統梳理並深入探討中國傳統弦樂器——尤其是箜篌（Konghou）這一被譽為“臥式竪琴”的古老樂器，結閤其曆史演變、製作工藝、演奏技法及在古典音樂中的應用，為研究者和愛好者提供一個全麵且深入的參考視角。 --- 第一章 箜篌溯源：從漢唐盛世到失傳的輝煌 箜篌，其形製奇特，音色空靈，在古代文人雅士的描摹中，常與仙樂、宮廷雅樂相聯係。本章將詳盡考證箜篌自先秦至唐宋的發展軌跡。 1.1 史籍中的身影： 追溯至《周禮》與《漢書》，我們能發現關於箜篌的早期記載。它並非一成不變，而是經曆瞭數次重要的形製變革。從最初的“竪箜篌”（類似大型竪琴的結構）到後來的“臥箜篌”（形如臥倒的竪琴，便於演奏），每一種形製都適應瞭當時的音樂審美和演奏環境。我們將對比不同時期壁畫、雕塑和文獻中對箜篌的描繪，分析其音域、弦數的變化與功能側重。 1.2 盛唐的絕唱： 唐代是箜篌藝術的巔峰時期。長安宮廷中，箜篌與琵琶、箏、笛並列，是重要的大型伴奏樂器。本節將重點研究唐代詩人如李白、白居易筆下描繪的箜篌意境，分析其在燕樂、法麯中的具體作用。尤其關注“螺鈿紫檀箜篌”這類奢華樂器的製作工藝及其背後的文化符號意義。 1.3 曆史的斷層與復興的艱難： 自宋元之後，隨著新興樂器的崛起（如阮、三弦的普及），箜篌逐漸淡齣主流舞颱，其製作技術和演奏法近乎失傳。本章的最後部分，將聚焦於近現代音樂考古學傢和演奏傢們如何通過文獻復原和樂器重建，將這一古老的藝術形式重新帶迴世人麵前的麯摺曆程。 --- 第二章 結構與聲學：一颱樂器的物質哲學 任何一件樂器，其音色都與其物理結構密不可分。本章將從物理學和材料學的角度，解構現代復原箜篌的構造精髓。 2.1 木材的選擇與共鳴原理： 箜篌的音箱（共鳴箱）通常采用桐木或杉木，這些木材如何影響聲音的穿透力與延音？我們將分析不同硬度、密度和紋理的木材對樂器低音區（低沉厚重）和高音區（清亮空靈）的塑造作用。此外，對拉弦闆和音柱的材料考究，也是決定音色純淨度的關鍵。 2.2 弦係的秘密：絲弦與尼龍弦的辯證： 古代箜篌主要使用蠶絲為原料製成的絲弦。絲弦的張力、音準的穩定性以及特有的“沙音”質感，是其靈魂所在。本節將詳細對比傳統絲弦與現代為適應舞颱需求而采用的尼龍或復閤材料弦在音色、耐用性和演奏手感上的差異，並探討如何通過科學的調律方法，使復原樂器達到最佳的和諧狀態。 2.3 調律係統與音階分布： 箜篌通常采用不固定調式（Non-fixed tuning），其調律係統復雜多變，常涉及增補的半音弦或運用特定的固定音位來適應不同樂麯的需要。我們將繪製齣幾種主要形製箜篌的弦位圖，解析其五聲音階、七聲音階的分布邏輯，以及如何通過“空弦”的設定來實現快速的轉調。 --- 第三章 技法深度：指法、音色與意境的統一 演奏箜篌，不僅是手指的機械運動，更是心神與弦音的交融。本章將係統闡述箜篌的核心演奏技巧。 3.1 基本指法與手型： 與彈撥樂器不同，箜篌演奏要求雙手同時在兩側弦組上進行操作。本章將詳細圖解演奏者的基礎坐姿，以及“平指”、“立指”、“鈎指”等不同指法的標準手型。特彆指齣，左右手在演奏中的分工——右手可能側重於鏇律的鋪陳，而左手則負責和聲的織體或快速的裝飾音。 3.2 核心演奏技法剖析： 吟、猱、綽、注（揉弦技巧）： 箜篌的揉弦（Vibrato）是賦予其音樂生命力的關鍵。我們將分析不同幅度和頻率的揉弦如何模擬人聲的婉轉，並討論“猱”（快速的音高波動）在錶現激昂情緒時的應用。 撥奏與輪指： 介紹用於快速連續演奏琶音的“輪指”（Arpeggio）技術，以及如何通過控製手指的力度和接觸麵積，實現從“脆響”到“朦朧”的不同音色效果。 撥弦與撥片的使用： 探討古代是否使用指甲或指套，以及現代演奏傢如何選擇和修磨指甲或使用特製的撥片，以適應不同年代樂麯的風格要求。 3.3 音樂織體與配器策略： 箜篌常被用於獨奏、重奏或大型閤奏中。本節將分析箜篌在不同組閤中的角色定位：作為主鏇律的載體、作為低音區的支撐、還是作為連接不同聲部的“音橋”。研究其與簫、笛、箏等樂器的和聲配閤範例。 --- 第四章 麯目賞析與風格流派：聽見曆史的迴響 理論學習的最終目的是體驗音樂本身。本章將選取不同時期、不同風格的箜篌代錶作品進行深度賞析。 4.1 古典文獻中的樂譜殘片： 由於古代記譜法（如工尺譜、減字譜）的復雜性，很多箜篌麯目僅存片段。本章將嘗試解讀現存的幾份重要樂譜殘片，推測其原貌及演奏意圖，例如唐代的《霓裳羽衣麯》片段中的箜篌聲部推測。 4.2 近代復興的代錶作： 聚焦於二十世紀末至今，為箜篌創作的現代作品。這些作品往往融閤瞭西方和聲學原理與中國傳統音調，極大地拓展瞭箜篌的錶現力。我們將詳細分析麯目如《春江花月夜》（箜篌改編版）或原創的《鳳凰展翅》等，剖析作麯傢如何運用箜篌的獨特音色來描繪具體意境。 4.3 演奏的審美情趣： 中國傳統音樂強調“意在言外”。本章將探討演奏者如何在技術精準的基礎上，融入“氣韻”與“神態”。例如，在錶現“幽靜”時，如何通過減弱揉弦力度和延長休止符來實現“空”的意境；在錶現“激昂”時，如何通過密集且有力的撥奏來體現“動”的張力。 --- 結語 箜篌，如同一座橫跨韆年的橋梁，連接著漢唐的恢弘與今日的復興。通過對它曆史、構造、技法及麯目的係統梳理，我們得以窺見中國傳統音樂藝術深邃的哲學底蘊與精妙的實踐智慧。學習和研究箜篌，不僅是對一種樂器的掌握，更是對一種古典生活美學的繼承與探尋。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我對“7天學會”這種說法有些保留，畢竟任何一項技能的精通都需要時間和大量練習。但當我看到“插圖本”和“附光盤”時，我意識到這本書的側重點可能並不在於讓你成為“速成大師”，而更像是一種快速入門和興趣激發。我更期待的是它能幫助我跨越最開始的“門檻”。我指的是，比如如何正確地握弓、如何找到正確的坐姿、如何讓每個音發聲都相對清晰悅耳。很多時候，初學者會因為一些基礎錯誤而導緻練習睏難，最終放棄。我希望這本書能在這方麵給予我非常具體的、可操作的指導。光盤裏的慢速示範，或者針對初學者容易犯錯的地方進行特彆提示，都將是極有價值的內容。我希望通過這本書，我能建立起正確的練習習慣，避免走彎路，為後續更深入的學習打下堅實的基礎。我也不指望7天能彈齣什麼名麯，能把最簡單的幾個音彈準，並且能彈奏一首非常非常簡單的練習麯，我就心滿意足瞭。

評分☆☆☆☆☆

終於下決心要踏上古琴的學習之路瞭，我這個人嚮來是三天打魚兩天曬網，所以“7天學會”這個宣傳語一下就戳中瞭我的痛點。不是說我指望這7天就能彈得跟大師一樣，那不現實，但我相信它至少能給我一個清晰的學習框架和初步的入門指導，讓我不會在浩瀚的古琴知識海洋裏迷失方嚮。我特彆期待它在基礎指法、樂譜解讀以及最開始的幾首入門麯目上的講解。我對古琴的認識還停留在“高山流水”那種意境，但具體怎麼下手，完全沒頭緒。這本書的“插圖本”和“附光盤”簡直是我的福音，我這人視覺和聽覺的學習效果最好，光看文字我很容易走神，有清晰的圖示和實際演奏的光盤，能大大提高我的學習效率和興趣，讓我能更直觀地理解指法動作和聲音的連接。希望這本書能像一個耐心的老師，一步一步地引導我，讓我能在短時間內感受到古琴的魅力，至少能彈齣幾首簡單的麯子，不至於一開始就因為挫敗感而放棄。我最大的擔憂就是那些復雜的指法，比如勾剔抹打托這些，希望書裏的圖解能足夠詳細，而且光盤裏的演示能讓我模仿得有模有樣。

評分☆☆☆☆☆

作為一個對傳統文化一直抱有好感，但鮮有實際接觸的人，這次是被古琴那溫潤沉靜的氣質深深吸引瞭。它不似二鬍那般悠揚，也不像琵琶那般激昂，更像是一種內斂的、與內心對話的樂器。我選擇這本書，更多的是一種探索和體驗的心態，希望通過“7天”這個相對短暫的時間，能對古琴有一個全麵的初步認識。我更關注的是它如何介紹古琴的構造、曆史背景以及它的文化內涵。畢竟，瞭解一件樂器，不僅僅是學習演奏技巧，更重要的是理解它背後的故事和哲學。我希望這本書能不僅僅停留在“術”的層麵，也能稍微涉及一些“道”的東西，比如古琴在古代文人生活中的角色，或者與哲學、詩詞的關聯。插圖和光盤我當然也會看，但更吸引我的是那些關於古琴美學和精神層麵的內容，讓我能在一開始就建立起對古琴的深層理解和熱愛，而不是僅僅把它當成一個需要攻剋的學習任務。

評分☆☆☆☆☆

這次買這本書，主要還是因為想給自己找點事情做，培養一項新愛好。我平時工作比較忙，但總覺得生活裏少瞭點什麼，需要一些能讓我沉靜下來的東西。古琴在我看來，就是這樣一種可以讓人慢下來、靜下來的樂器。我對“7天學會”這個說法並沒有太高的期望，我更看重的是它是否能給我一個清晰的學習路徑，讓我知道每天應該學什麼，練什麼。我希望這本書能提供一些簡單易學的練習方法，不需要太復雜的理論，能直接上手操作。插圖本和光盤對我來說非常重要，我希望圖示能足夠清晰，能讓我準確地模仿每一個動作，光盤裏的示範能讓我聽齣正確的音色和節奏。我更希望這本書能包含一些適閤初學者的古琴麯譜，這些麯譜的難度不能太高，但也不能太簡單，能讓我感受到進步的喜悅。我希望這7天的學習，能讓我初步掌握古琴的基本演奏技巧，並且能彈奏一兩首屬於自己的小麯子，讓我覺得這個投資是值得的，也為我後續更深入的學習打下基礎。

評分☆☆☆☆☆

我對古琴完全是零基礎，甚至連它長什麼樣子都不是很確定，全憑著模糊的印象和電視裏偶爾聽到的幾段鏇律。這次購入《7天學會古琴》，完全是齣於一種對未知的好奇和對古老藝術的好奇。我希望這本書能像一本啓濛讀物，用最淺顯易懂的語言，最直觀的圖示，最生動的影像，來告訴我古琴到底是什麼，它有哪些構成部分，以及它的聲音是如何發齣來的。我更在意的是它能否“點燃”我的興趣，讓我覺得學古琴是一件有趣且有意義的事情。光盤裏的內容，我希望它能包含一些古琴的經典名麯片段，讓我能先“聽”入迷，再“學”進去。也許它還會介紹一些古代的製琴師，或者一些關於古琴的趣聞軼事，這些都能極大地豐富我對古琴的認知，讓我覺得學習不再枯燥。我希望這本書能成為我通往古琴世界的第一扇窗戶，讓我感受到它的博大精深，從而願意投入更多時間和精力去探索。

評分☆☆☆☆☆

還可以還可以還可以還可以

評分☆☆☆☆☆

很好的教材，不錯的店傢

評分☆☆☆☆☆

物流送貨快，産品質量好。

評分☆☆☆☆☆

喜歡古琴，先買本書看看，講解挺詳細，有時間瞭去買琴練練

評分☆☆☆☆☆

質量不錯！發貨的速度快，從北京運來，2天之內就收到貨品~

評分☆☆☆☆☆

的點點滴滴

評分☆☆☆☆☆

配送及時，假期用上瞭，贊。

評分☆☆☆☆☆

送小朋友的，據說不錯！

評分☆☆☆☆☆

包裝精美，內容簡單易懂