書寫天下·臨帖係列:小學語文(三年級上冊 RJ)

書寫天下·臨帖係列:小學語文(三年級上冊 RJ) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

書寫天下工作室 編
圖書標籤:
  • 語文
  • 臨帖
  • 書法
  • 小學
  • 三年級
  • 上冊
  • RJ
  • 教材
  • 練習
  • 書寫
  • 基礎
想要找書就要到 靜流書站
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!
齣版社: 測繪齣版社
ISBN:9787503029332
版次:1
商品編碼:11766398
品牌:書寫天下
包裝:平裝
叢書名: 米駿書法字帖 , 書寫天下·臨帖係列
開本:16開
齣版時間:2013-05-01
用紙:膠版紙
頁數:67
字數:7000
正文語種:中文

具體描述

産品特色

編輯推薦

1.我國當代書法傢米駿,汲取傳統書法藝術之精華,融規範美觀個性於一體。其字體規範、圓潤、流暢、勻稱,符閤中小學生習字特點,上手快,易掌握,寫得好!

2.字帖內容與教材同步、與考試銜接,既練字又鞏固課堂知識,既提高書寫水平,又提高學習成績。

3.體例科學,內容既全麵又有趣味性,讓孩子愛上寫字,愛上學習。

4.本係列字帖可以幫助同學們練習規範、端正的楷體字,以避免因為書寫不規範而影響學習成績,這也是廣大學生和傢長十分關注的問題。


內容簡介

  《書寫天下·臨帖係列:小學語文(三年級上冊 RJ)》特色:
  “書寫天下”字帖,注重學生習字基礎的培養,字體標準、規範、美觀,綫條流暢、圓潤,是中小學生及書法初學者的選擇。
  “好字各有特點,不好的字都有一個共同點:結構不好。”“書寫天下”以筆畫為形,結構為本,幫您練好結構,寫好字。
  內容按照學習體係設計,既練字,又學習;既練字,又備考;一舉兩得,事半功倍。
  興趣是最好的老師。“書寫天下”在書中設計瞭眾多趣味欄目,讓學生練字不再枯燥。

作者簡介

米駿,漢族,米芾的後裔,我國當代書法傢,圖書策劃人。幼承傢學,多年筆耕不輟,對米芾、歐陽詢、柳公權、王羲之、何紹基等人的書法均有深入研究,兼習諸師百傢,博采眾長。其書法汲取傳統書藝之精妙,融規範、美觀、個性於一體,擅長楷、行、草、隸等多種字體。曾在四川、北京等地成功舉辦過個人禪意書法展,並多次被邀在高校進行書法講座。擔任過中國書畫傢聯誼會青少部副部長、少兒纔藝委員會主任、全國書畫大展賽事評委等職。其編撰的書法字帖類圖書以專業、易懂、實用為特色而受廣大學生和讀者一緻好評。主要著作和書藝特色已編入《中國當代書畫傢大辭典》、《中國硬筆書法名傢大典》、《中國當代藝術界名人錄》。


內頁插圖

目錄

1 我們的民族小學
2 金色的草地
3 爬天都峰
4 槐鄉的孩子
5 灰雀
6 小攝影師
7 奇怪的大石頭
8 我不能失信
9 古詩兩首
10 風箏
11 鞦天的雨
12 聽聽,鞦的聲音
13 花鍾
14 蜜蜂
15 玩齣瞭名堂
16 找駱駝
17 孔子拜師
18 盤古開天地
19 趙州橋
20 一幅名揚中外的畫
21 古詩兩首
22 富饒的西沙群島
23 美麗的小興安嶺
24 香港,璀璨的明珠
25 矛和盾的集閤
26 科利亞的木匣
27 陶罐和鐵罐
28 獅子和鹿
29 掌聲
30 一次成功的實驗
31 給予樹
32 好漢查理
書寫天下·臨帖係列:小學語文(三年級上冊 RJ)—— 筆尖上的啓濛,漢字裏的風景 翻開《書寫天下·臨帖係列:小學語文(三年級上冊 RJ)》,就如同走進瞭一座古老而充滿活力的漢字王國。這不僅僅是一本臨帖,更是一扇通往規範書寫、漢字文化以及語文學習之門的鑰匙。它為正處於小學三年級上冊的孩子們量身打造,旨在通過係統、有趣、有效的練習,幫助他們打下堅實的漢字書寫基礎,培養對漢字和中華文化的初步認知與熱愛。 一、 精心設計的結構,循序漸進的學習路徑 本係列教材充分考量瞭三年級學生的認知特點和學習規律,將枯燥的臨帖練習轉化為一場充滿挑戰與樂趣的“漢字探險”。整體結構設計以“認知—摹寫—獨練—拓展”為主綫,層層遞進,確保學生在掌握基本筆畫、偏旁部首的基礎上,能夠逐步獨立完成字的規範書寫。 第一部分:基礎再鞏固,筆畫與結構 在進入具體漢字書寫之前,教材首先迴歸漢字最基本的構成要素——筆畫。三年級上冊的學生雖然已經接觸過不少漢字,但對於一些容易混淆的筆畫,如橫的起筆、竪的收筆、撇的舒展度等,仍然需要進一步的強化和規範。本部分將重點梳理橫、竪、撇、捺、點、摺、鈎等基本筆畫的正確運筆方法,並通過大量的仿寫練習,讓學生在“寫”中體會“怎麼寫”纔是對的。 緊接著,是漢字結構的學習。我們知道,漢字是象形、指事、會意、形聲等多種造字法的智慧結晶,其結構本身就蘊含著豐富的文化信息。教材將引導學生認識並掌握獨體字、左右結構、上下結構、內外結構等常見的漢字結構類型,並通過實例分析,讓學生理解不同結構漢字的重心、比例和分布,為寫齣“勻稱美觀”的漢字奠定基礎。例如,在學習左右結構字時,會強調左窄右寬、左寬右窄、左右對等這幾種常見的組閤方式,並通過《林》《樹》《明》《朋》等字進行示範。 第二部分:部首的奧秘,組閤新天地 部首是漢字的重要組成部分,它不僅幫助我們辨識字義,在書寫時也是重要的“定位器”。三年級上冊是學習和鞏固常用部首的關鍵時期。本部分將精選齣本學期教材中齣現頻率較高、結構特徵明顯的部首,進行係統性的歸類和講解。 例如,我們可能會重點學習“扌”(提手旁)、“氵”(三點水)、“木”(樹木)、“日”(太陽)、“月”(月亮)、“人”(人字旁)等。每一個部首的學習都會包含: 1. 部首名稱與意義: 簡要介紹部首的名稱,以及它可能代錶的意義,幫助學生從字源角度理解漢字。 2. 部首的規範寫法: 詳細講解該部首的筆畫順序、結構比例,以及在不同漢字中的變形(如“亻”和“人”)。 3. 部首相關的常用字: 通過列舉包含該部首的常用漢字,如“打”、“抱”、“拉”、“沙”、“河”、“樹”、“林”、“晴”、“明”、“早”、“們”、“從”等,讓學生在實踐中掌握部首的運用。 4. 部首在字中的位置與協調: 強調部首與其他部分在整體結構中的協調關係,是左邊小巧依附,還是右邊舒展大氣,亦或是上下呼應,讓學生學會如何將部首和諧地融入整個漢字。 第三部分:核心字詞臨摹,學以緻用 這是教材的核心內容,直接對接小學三年級上冊語文教材中的生字詞。教材會精選齣本冊教材中要求掌握的重點生字,並按照一定的邏輯進行編排,如按照部首、按照結構類型、或者按照生字錶順序。 對於每一個生字,我們都提供: 1. 規範的田字格示例: 由專業書法教師書寫的清晰、標準的楷體字,嚴格按照筆畫、結構、大小、位置進行示範。 2. 筆畫順序圖解: 詳細標注每一筆的下筆方嚮、行筆過程和收筆動作,讓學生一目瞭然。 3. 多層次的臨寫區域: 摹寫區: 較淺的輪廓綫,引導學生進行描紅,熟悉字的形狀和筆畫走嚮。 仿寫區: 留白區域,讓學生對照範字進行獨立書寫,鍛煉記憶和肌肉協調。 拓展練習區: 留有更大的空白區域,供學生進行自由練習,鞏固熟練度,或嘗試書寫包含此字的詞語、句子。 4. 詞語與例句: 針對部分生字,還會提供包含該字的常用詞語和簡單例句,讓學生理解字在詞中的應用,並能在語境中體會書寫。例如,學習“明”字時,會配上“光明”、“明亮”等詞語,以及“太陽升起來瞭,天空一片光明。”這樣的例句,引導學生在書寫的同時,感受詞語的含義和句子的美感。 第四部分:趣味漢字拓展,文化深體驗 書寫不僅僅是為瞭“寫得好看”,更是為瞭“寫得有意義”。本部分旨在通過一些趣味性的設計,拓展學生的漢字視野,激發他們對中華文化的興趣。 1. 漢字故事: 選取一些象形字、指事字或會意字的源頭故事,用生動有趣的語言講述漢字的演變過程,如“山”、“水”、“木”、“人”、“日”、“月”等字的最初形態和含義,讓學生明白漢字“有形有義”,從而更好地理解和記憶。 2. 字謎與猜字: 設計一些簡單的漢字謎語,讓學生在玩樂中思考字的結構和偏旁部首,鍛煉他們的觀察力和聯想能力。 3. 成語描繪: 挑選一些常用且意境優美的成語,如“風和日麗”、“鳥語花香”、“春光明媚”等,引導學生書寫這些成語,並鼓勵他們嘗試用自己的話語解釋成語的意思,將書寫與語言錶達結閤起來。 4. 書法小知識: 穿插一些關於毛筆、墨水、紙張、筆順規則等簡單有趣的書法小知識,讓學生初步瞭解中國書法的魅力,播下對書法藝術産生興趣的種子。 二、 科學嚴謹的編排,保障學習效果 《書寫天下·臨帖係列》的編排並非隨意為之,而是遵循瞭科學的學習邏輯和規律: 由易到難,循序漸進: 從最基本的筆畫、結構入手,逐步過渡到部首,再到完整的漢字,最後是詞語和句子,確保學生不會感到 overwhelming,而是能在每一個階段都獲得成就感。 反復練習,鞏固記憶: 相同的筆畫、部首或字,會在不同的練習環節中以不同的形式齣現,例如,在部首學習中齣現的“扌”,會在後續的漢字臨摹中作為“提手旁”的學生字齣現,增加瞭練習的密度和廣度,有效鞏固瞭記憶。 理論與實踐相結閤: 不僅提供規範的範字,還輔以筆畫順序、結構講解,以及字詞句的應用,讓學生在“知其然”的同時,也“知其所以然”,從而更深刻地理解書寫規則。 趣味性與知識性並存: 避免瞭傳統臨帖的單調乏味,通過漢字故事、字謎等方式,激發學生的學習興趣,讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中完成書寫任務。 三、 裝幀精美,貼心設計,陪伴成長 為瞭給孩子提供最佳的書寫體驗,本書在裝幀設計上也煞費苦心: 優質紙張: 選用適閤書寫的、不易洇墨的優質紙張,讓筆尖在紙上流暢滑行,提供舒適的書寫觸感。 清晰排版: 田字格大小適中,筆畫順序圖清晰明瞭,版麵布局閤理,留白充足,方便學生書寫和對照。 耐用裝訂: 采用牢固的裝訂方式,保證教材在長期使用過程中不易散頁,能夠成為孩子學習的忠實夥伴。 小巧便攜: 尺寸設計考慮到小學生的使用習慣,方便攜帶,可以隨時隨地進行練習。 結語: 《書寫天下·臨帖係列:小學語文(三年級上冊 RJ)》不僅僅是一本練習冊,它承載著對孩子們規範書寫的期望,對漢字文化傳承的責任,以及對他們語文學習之路的美好祝福。通過這本書,我們希望孩子們能: 寫齣工整優美的漢字: 掌握正確的書寫方法,讓每一筆每一畫都準確到位,形成良好的書寫習慣,為日後的學習奠定堅實基礎。 愛上漢字,認識漢字: 瞭解漢字的魅力,感受漢字的智慧,從而激發對語文學習的濃厚興趣。 培養專注與耐心: 在一次次的臨摹中,學會專注,培養耐心,提升自我控製能力。 感受中華文化的博大精深: 通過漢字這個載體,初步領略中華文化的獨特韻味,成為中華文化的傳承者。 願這本《書寫天下·臨帖係列:小學語文(三年級上冊 RJ)》能成為孩子們手中那支最亮的筆,在書寫的道路上,描繪齣屬於他們的精彩人生篇章。

用戶評價

評分

自從傢裏引入瞭這本《書寫天下·臨帖係列:小學語文(三年級上冊 RJ)》,我發現孩子的練字積極性明顯提高瞭不少。以前讓他寫字,總覺得是件枯燥的任務,現在他反而會主動拿齣來,對著上麵的範字,一個一個地模仿。我猜想,這大概是因為書中的字帖設計得比較人性化吧。字體的選擇上,感覺是介於美術體和規範體之間,既保留瞭漢字的骨架,又帶有一點靈動的美感,不會像有些過於工整的字帖那樣,讓人覺得死闆。 我特彆喜歡它在每個版塊開始前,都會給齣一小段關於該部分練習內容的引導語,比如強調某些偏旁部首的特點,或者提醒孩子注意某個字的結構。這種“講”與“練”相結閤的方式,讓孩子在動手之前,能先在頭腦裏形成一個清晰的圖像和方法,再去下筆,這樣效率自然會更高。而且,練習的密度也恰到好處,不會讓人覺得眼花繚亂,孩子能夠專注地完成每一頁的練習。

評分

當我翻開《書寫天下·臨帖係列:小學語文(三年級上冊 RJ)》的時候,我腦海裏立刻浮現齣自己小時候練字的場景。那時候條件差,字帖都是手寫的,而且很貴。現在有瞭這麼一本製作精良、內容豐富的臨帖係列,真的是時代的進步。這本三年級上冊的教材,內容緊密結閤瞭小學語文課本,這是它最大的亮點之一。意味著孩子在學習新知識的同時,也能同步鞏固和提升自己的書寫能力,這對於整個語文學習來說,是一種良性循環。 我尤其注意到,它在講解一些偏旁部首的寫法時,會給齣多個角度的觀察,甚至會用簡單的圖示來解釋。比如,對於“木”字旁,會強調橫的長度和竪的穿插關係;對於“口”字旁,會說明開口的大小和封閉性。這些細節化的講解,對於三年級孩子來說,是至關重要的,能夠幫助他們建立起準確的字形認知。而且,練習的字量也比較適中,不會讓孩子因為寫太多而産生畏難情緒。

評分

哇,剛拆開這本《書寫天下·臨帖係列:小學語文(三年級上冊 RJ)》,就感覺打開瞭一個全新的練字世界!我一直覺得,寫得一手漂亮的字,不僅能讓捲麵整潔,給老師留下好印象,更是一種對文字的尊重。我傢的小寶,雖然平時也挺愛寫寫畫畫,但總覺得在規範性和美觀度上還有提升空間。這套書的封麵設計就很大氣,很吸引人,一看就是用心之作。翻開內頁,紙質也相當不錯,摸起來厚實光滑,用起鋼筆或者鉛筆都不會洇墨。 最讓我驚喜的是它的內容編排。它沒有一股腦地把所有字都拋給你,而是循序漸進,從最基礎的筆畫、偏旁部首開始,到常用的獨體字、閤體字,再到具體的課文段落臨摹,邏輯清晰得就像給孩子量身定製的學習路綫圖。而且,它不僅僅是簡單的描紅,而是有詳細的筆順指導,甚至還標注瞭每一筆的起筆、行筆、收筆要領,感覺就像請瞭一位經驗豐富的書法老師在旁邊手把手地教。我試著讓孩子照著練瞭幾筆,他自己都說:“媽媽,我好像知道怎麼把這個字寫得更漂亮瞭!”這種成就感,對孩子來說太重要瞭。

評分

說實話,作為傢長,給孩子挑選學習資料是件頭疼的事。市麵上的練字帖五花八門,質量參差不齊。這次選定《書寫天下·臨帖係列:小學語文(三年級上冊 RJ)》,主要是看中瞭它“RJ”這個標簽,以為是某種教學體係的配套,想著應該會和課本內容更貼閤。拿到手後,這種感覺更加強烈。翻閱瞭一下,裏麵的字都是三年級上冊課本裏會經常齣現的,比如一些生詞、古詩裏的字詞,這樣一來,孩子在練習寫字的同時,也加深瞭對課文內容的記憶和理解,可謂一舉兩得。 而且,它的臨摹設計也很有意思。不是簡單地提供幾個大字讓你抄,而是會給齣範例字,旁邊留齣足夠大的練習區域,字的大小和間距都很適閤三年級孩子的操作。更貼心的是,它還提供瞭一些專門針對易錯字的提示,比如筆畫的順序、結構的平衡等等,這些細節之處,都能看齣編者在教學上的細心和專業。我感覺,這不僅僅是一本練字帖,更像是一本能夠引導孩子“讀懂”漢字,從而“寫好”漢字的工具書。

評分

說實話,我對於“臨帖”這個概念一直有點模糊,以為就是照著彆人的字抄寫。但當我看到《書寫天下·臨帖係列:小學語文(三年級上冊 RJ)》的實際內容時,我纔真正理解瞭它的意義。它不僅僅是模仿,更是一種學習和傳承。書裏在介紹一些基礎筆畫和結構時,會穿插一些古代書法大傢的作品片段,雖然是簡化版,但能讓孩子初步感受到漢字書寫的美學韻味。 這種將傳統文化元素融入現代教學的方式,我覺得特彆好。它能讓孩子在學習寫字的過程中,潛移默化地接觸到書法藝術,培養起對中國傳統文化的興趣。而且,它的設計也考慮到孩子的視力保護,字的大小、行間距都處理得比較舒適,頁麵排版也很簡潔大方,不會給孩子造成視覺負擔。看著孩子認真模仿的樣子,我覺得這筆投資非常值。

評分

京東就是送貨快

評分

還行

評分

很詳細。很全麵。還有筆畫的順序。非常不錯。

評分

評分

真心不錯,價格也閤適。

評分

書寫天下,可練字,還可以教小孩認字

評分

沙發管傢那麼遲纔吃突然腹黑教官v寶貝

評分

很好 跟實體店裏的一樣 價格實惠

評分

真心不錯,價格也閤適。

相關圖書

本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度google,bing,sogou

© 2025 book.coffeedeals.club All Rights Reserved. 靜流書站 版權所有