新概念英语青少版同步测试 2A(配CD) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

Helen Chilton 编

图书标签:

• 新概念英语
• 青少版
• 2A
• 同步测试
• 配CD
• 英语学习
• 教材
• 练习
• 青少英语
• 外语学习

出版社： 外语教学与研究出版社

ISBN：9787513564380

版次：1

商品编码：11766473

品牌：外研社

包装：平装

丛书名： 新概念英语青少版

开本：大16开

出版时间：2015-08-01

用纸：胶版纸

页数：112

正文语种：英文

内容简介

　　《新概念英语青少版同步训练与测试2A》是《新概念英语青少版同步训练与测试》的2A级别。《新概念英语青少版同步训练与测试》是针对《新概念英语青少版》系列教材开发的一套同步测试题，包括单元测试、阶段测试和期中、期末测试。适合学生学习完相应级别的学生用书后检验学习成果。

妙趣横生的英语启蒙：《少儿英语乐园》系列丛书导读 适用人群： 小学低年级（6-9岁）英语初学者，或有一定基础但渴望通过趣味方式巩固和拓展词汇、句型的学生。 丛书定位： 本系列丛书旨在为刚刚接触英语或处于初级学习阶段的少儿提供一个既生动活泼又系统扎实的学习平台。它完全摒弃了传统教材的枯燥说教模式，将语言学习融入到孩子们喜闻乐见的故事情境、游戏活动和生活场景之中，致力于培养孩子对英语学习的浓厚兴趣和积极性。 --- 一、 丛书核心理念与特色 《少儿英语乐园》系列丛书的构建基于“兴趣驱动，情景浸润，能力导向”的核心理念。我们深知，对于低龄学习者而言，激发内在的学习动力远比单纯的知识灌输更为重要。 1. 场景化与生活化教学设计 本丛书拒绝孤立的单词和语法点的讲解。所有语言材料均围绕少儿的日常生活、校园活动、家庭互动、自然探索等贴近实际的主题展开。例如，学习颜色、数字、简单的问候语时，会设计成“小动物的生日派对”、“我的房间大发现”等具体活动。学生在模拟真实情境中理解和运用语言，自然地建立起“语言=实用工具”的认知。 2. 听力先行，自然习得 我们高度重视早期听力输入的质量与数量。《少儿英语乐园》系列特别强调“先听后说”。每单元的对话和短文均配有由专业外教录制的标准、生动的音频。这些音频不仅仅是文本的朗读，更是富有情感和语调变化的表演，帮助孩子建立正确的语感和节奏感，为日后的口语流利打下坚实基础。 3. 视觉冲击与认知激发 丛书的每一页都经过精心排版，采用高饱和度、造型可爱的原创插图。这些插图不仅起到辅助理解词义的作用，更是激发孩子想象力和观察力的载体。我们采用“大图小字”的原则，确保视觉信息的友好性，减少阅读压力，将学习过程转化为一场视觉的盛宴。 4. 趣味活动与动手实践 学习的乐趣在于“做”而不是“听”。本系列设计了大量的互动环节，包括：连线配对、涂色填空、剪贴游戏、简单手工制作指导（如制作一个简单的“我的动物园”卡片），以及角色扮演的提示卡。这些活动要求孩子们调动多种感官参与学习，加深记忆，并培养手眼协调能力和初步的逻辑思维能力。 --- 二、 详细内容结构剖析 本丛书的结构设计力求循序渐进，确保知识点的覆盖全面且易于消化吸收。 第一单元：打招呼与自我介绍 (Greetings and Introductions) 核心词汇： Hello, Goodbye, Thank you, Please, Yes, No, I am, My name is, How are you? 情景应用： 认识新朋友、简单的道别礼仪。 特色活动： “我是谁”的模仿游戏，学习用不同的语气说“Hello”。 第二单元：数字与颜色探险 (Numbers and Colors Adventure) 核心词汇： 1-10的数字，红、黄、蓝、绿、黑、白等基础颜色。 句型结构： What color is it? It is red. How many...? There are three apples. 情景应用： 购物场景模拟，点数玩具。 特色活动： 利用彩色贴纸完成一个“彩虹拼图”任务。 第三单元：我的家人与身体部位 (My Family and Body Parts) 核心词汇： Father, Mother, Brother, Sister, Eyes, Nose, Mouth, Hands, Feet。 句型结构： This is my father. I have two eyes. Point to your nose. 情景应用： 制作家庭成员卡片，介绍家庭成员。 特色活动： 经典的“Head, Shoulders, Knees, and Toes”歌曲与动作练习。 第四单元：校园生活初体验 (First Day at School) 核心词汇： Pencil, Book, Bag, Chair, Teacher, Student。 句型结构： What is this? It is a pencil. I like my school. 情景应用： 认识学习用品，描述自己的书包。 特色活动： “我的铅笔盒”——让孩子画出自己最喜欢的学习用品并用英语标注。 第五单元：动物世界奇遇 (Wonderful Animals) 核心词汇： Cat, Dog, Bird, Fish, Elephant, Monkey。 句型结构： It is a cat. It can jump. What animal is this? 情景应用： 参观动物园，模仿动物的叫声和动作。 特色活动： “动物声音配对”听力游戏，增强对动物名称及其特征的记忆。 附录：基础韵文与歌曲集 本系列精心挑选了10首经典的、朗朗上口的英语儿歌，如《Twinkle, Twinkle Little Star》、《If You're Happy and You Know It》等。每首儿歌都配有简易的图文对照歌词和清晰的音频，旨在通过音乐的力量帮助孩子自然地掌握发音和语调的韵律感。 --- 三、 配套学习资源与辅助工具（非教材主体内容描述） CD音轨内容侧重（仅描述内容类型，不涉及测试或练习）： 本系列丛书配套的音频资源是学习体验中不可或缺的一部分。CD内涵丰富，主要包括： 1. 情景对话与故事朗读： 覆盖教材中所有主题场景的专业外教演绎，语速适中，发音清晰，带有丰富的感情色彩，便于孩子模仿。 2. 词汇闪卡音频： 单词单独清晰地朗读，方便家长或老师进行听写或点读练习。 3. 趣味儿歌精选： 全部收录的英文歌曲，包含纯音乐伴奏版本，鼓励孩子跟唱。 4. 互动指令与游戏提示音效： 用于引导孩子完成书本中的动手操作环节（如涂色、连线、分类等）。 总结： 《少儿英语乐园》系列丛书是一套专为初学者打造的“玩中学”英语教材，它通过视觉吸引、听觉熏陶和动手实践的完美结合，确保每一个孩子都能在快乐中迈出英语学习的第一步，为未来的深入学习打下坚实而有趣的基础。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计色彩明快，一看就知道是针对年轻学习者的。我记得当时购买这套书的时候，主要是被它“同步测试”这个标签吸引的。我的英语学习一直以来都比较注重基础和应试能力的结合，而这本教材似乎正是为此量身打造的。拿到书后，首先翻阅的是目录，结构清晰，单元划分与主流的课程进度似乎吻合得很好，这对于家长和老师来说都是一个很大的加分项。我尤其欣赏它在每个单元后设置的详细测试模块，这不仅仅是简单的对错判断，更能看出出题者对知识点掌握程度的考察维度非常全面。比如，在词汇部分，它不会只停留在简单的拼写或释义匹配上，还会设计情景应用题，考察学生对词义在具体语境中的准确理解和运用能力。语法点的测试也很有技巧，经常采用改错或句子重构的形式，这比单纯的填空更能反映出学生对语法规则的内化程度。更值得一提的是，配套的CD内容，我感觉音频的清晰度和语速把握得非常到位，非常贴合青少年的听力接受范围，既有足够的挑战性又不至于让人感到气馁。总的来说，作为一套辅助学习资料，它提供了一种系统化、可量化的学习反馈机制，极大地帮助学习者找到了知识的薄弱环节，这一点是很多泛泛而谈的学习资料所不具备的深度和实用价值。

评分☆☆☆☆☆

作为一名关注孩子学习过程的家长，我更看重的是教材能否激发孩子的学习兴趣，而不是单纯地增加他们的负担。这本测试用书在视觉呈现上做得相当出色，色彩搭配柔和而不失活泼，插图的选择也符合当代青少年的审美趣味，这无疑是提高他们学习意愿的第一步。我观察到孩子在做这些测试题时，投入度明显高于那些只有黑白文字的传统试卷。他们似乎更愿意去“攻克”这些有设计感的题目。从内容结构上分析，它将听说读写各个方面都均匀地覆盖到了，这一点非常重要，避免了偏科现象的发生。特别值得称赞的是，它在写作部分的引导，虽然是测试性质的，但它提供的范例和评分标准非常清晰，让孩子明白一篇合格的短文需要达到哪些具体的语言标准，这比老师在课堂上泛泛而谈要具体得多。CD的录音质量，尤其是发音者的口音，非常标准、地道，没有那种明显带有地方色彩的口音干扰，保证了听力训练的纯净性。总而言之，这本书成功地在“应试”和“趣味性”之间找到了一个微妙的平衡点，让枯燥的测试环节变得可以接受，甚至在某种程度上变成了一种乐趣。

评分☆☆☆☆☆

说实话，当我第一次接触这套教材时，我对它的期望值其实是比较高的，毕竟“新概念”这三个字本身就带着一种光环。然而，实际的体验感受则更为立体和复杂。从内容的编排来看，它显然是力求紧密贴合教学大纲的，每一课的知识点导入都比较平稳自然，没有那种突兀的、为了考试而考试的生硬感。但是，当我深入做了一些练习题后，我发现它在区分度上的设计略显保守。对于那些已经具备较强英语基础的孩子来说，某些基础测试部分可能会让他们觉得略微乏味，缺乏足够的深度挖掘。这种“同步性”带来的好处是确保了大部分学生都能跟上，但也牺牲了一部分对拔尖人才的挑战激励。不过，考虑到其目标群体是“青少版”，这种稳健的设计或许是更安全的选择。我更喜欢它在听力材料中偶尔穿插的一些生活化的对话场景，虽然是测试卷的一部分，但其语境的真实感很强，有助于培养学生在真实交流场景中理解语言的能力，而不是孤立地记忆语法规则。总的来说，它是一把可靠的“标尺”，能准确测量出学生在特定阶段的功力，但对于追求卓越的“超纲”挑战者来说，可能需要额外的补充材料来激发潜能。

评分☆☆☆☆☆

从纯粹的语言教育学的角度来看待这套书，它展现了出色的目标导向性。测试的设计并非随机组合，而是严格遵循了语言习得的螺旋上升规律。比如，前几个单元的测试可能侧重于基础动词形式和基本句型，而越往后，测试的复杂度和逻辑推理的要求就越高，这正是循序渐进的最佳体现。我个人最欣赏的是它对于“语用”层面的考察。在一些阅读理解的题目中，它会要求学生推断说话者的真实意图或情感倾向，这远超出了对词义的简单识别。这种考察方式，迫使学习者不仅仅是“学会了”某个知识点，而是真正做到了“理解了”和“能用好”这个知识点。此外，配套的测试解析部分（假设有的话，或者我期望它有）如果能提供详细的错误原因分析，那将是锦上添花。如果只是提供答案，那就只能算合格，但如果能解释“为什么选A而不是B”，那就提升到了教学工具的层面。总的来说，这本书在题型设计和知识覆盖面上展现了专业性和严谨性，是值得信赖的学习辅助材料之一，它体现了现代英语教学对语言能力多维度评价的要求。

评分☆☆☆☆☆

要说这套书给我的最深印象，那可能要归功于它所营造出的一种积极的学习氛围。它不是那种让人望而生畏的参考书，更像是一个可以随时挑战自己的“陪练”。我发现，很多孩子在完成日常作业后，会主动拿起这本书进行自测，这本身就说明了它的吸引力所在。这种主动性，往往是传统考试卷无法激发出来的。在测试的组织上，它很好地平衡了“输入”和“输出”的比例，既有大量对所学知识的检验（输入），也有一些需要学生主动组织语言来回答或写作的部分（输出）。这种交互性使得学习过程不再是被动的接收信息。CD的播放功能设计也十分人性化，快进、慢放的选项很容易操作，方便学生针对听力难点反复磨耳朵。对于长期使用者而言，通过比对不同单元的测试得分变化，学习者可以清晰地看到自己的进步轨迹，这种即时可见的成就感对维持学习热情至关重要。因此，它不仅仅是一本测试集，更像是一个为青少学习者量身定制的、充满正向反馈的学习伙伴，帮助他们在轻松愉快的氛围中巩固知识，提升应试能力。

评分☆☆☆☆☆

三线城市拼娃必备，注重口语！

评分☆☆☆☆☆

看起来是正品，东西很适用，可以在家里测试。

评分☆☆☆☆☆

使用方便很不错继续加油

评分☆☆☆☆☆

书很好，正品，放心购买

评分☆☆☆☆☆

购物上京东，实惠又方便

评分☆☆☆☆☆

很好实用

评分☆☆☆☆☆

内容排版仔细，好！值得购买

评分☆☆☆☆☆

发货及时，质量不错，包装也不错，价格实惠，满意。

评分☆☆☆☆☆

这套书很好，孩子很喜欢。